小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記[實(shí)用9篇]

　　已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇1

　　“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生�！焙霌P(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建中華民族共有的精神家園，離不開普通話。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，有了它，我們的校園會(huì)更加文明，世間將多一份愛與關(guān)懷。

　　生活的城市——杭州，有著自己獨(dú)特的方言，不標(biāo)準(zhǔn)的“杭州話”可是會(huì)給我們的生活帶來很多麻煩的哦！下面我給大家講個(gè)小故事吧！

　　記得有一次假期，我完成了作業(yè)，心里無聊的很，便打量著如何消磨時(shí)間，忽然，一個(gè)念頭在我的腦海中閃過：邀請(qǐng)表姐一起去游泳吧！盛情難卻，表姐一定會(huì)同意的！于是我便撥通了表姐的手機(jī) “喂，表姐呀，你在干嘛哪？

　　“偶來動(dòng)大連（杭州話）�！蔽业男目┼庖惶�，心想：“這個(gè)表姐，明明說假期的作業(yè)超多，還有心去旅游？何況也不跟我打一聲招呼。”我的'心中不由覺得由得有些沮喪�！霸瓉砟阍诖筮B呀！那好吧，不麻煩你了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備掛下電話時(shí)，電話里傳出了一陣陣喊叫：“別掛！別掛！”“咦？你不是在大連嗎？莫非有什么話要對(duì)我說？”

　　“快說呀！我打長途是很貴的！”我有些著急了，“不是啊，我是說我在洗臉，你不會(huì)沒聽出來吧？”表姐詫異地說，“還真被你猜對(duì)了！我以為你在大連呢！”我微帶笑意地說。還沒等我說完，“哈哈 ”電話的那一頭已傳出了爽朗的笑聲，我“撲哧”一笑變跟表姐笑成了一團(tuán)。 日記暑假日記

　　讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規(guī)范字，為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇2

　　我一個(gè)人獨(dú)自走在小路上，向后望去，一片漆黑，靜的可怕。我在森林徘徊，無法走出這可怕的森林。

　　剛才，感覺有人從我身后走去，可向后望去，只有漆黑的.森林。忽然，一個(gè)東西向我打來，真是不看不知道，一看嚇一跳。竟然是個(gè)骷髏，嚇的我趕緊跑，頭突然好像撞到了什么東西，抬頭一看竟然是一個(gè)人，還好是我的好朋友，宋玉萍，我叫她趕快走，這里有鬼，可她一動(dòng)也不動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)細(xì)細(xì)的東西，在她身后，我用手一摸，是蜘蛛絲，我向宋玉萍身后望去，很多同學(xué)都像宋玉萍那樣一動(dòng)也不動(dòng)。

　　我害怕極了，忽然感覺有一個(gè)手放在我肩上，我準(zhǔn)備向他打去，他一把抓住我的手，叫我不要說話，還好是我羊哥(汪振林)，他身后竟然有一只蜘蛛，我一看就暈了過去。

　　我感覺有人在叫我，睜開眼睛一看，原來是我奶奶在叫我起床，這原來只是一個(gè)夢，一個(gè)奇幻的夢。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇3

　　昨天晚上，我和爸爸去小區(qū)里報(bào)毛筆書法班。到了教室，我左看右看，上看下看，覺得很有趣。在教室林老師與陳老師教我寫了兩筆，一筆是長橫，一筆是短橫，我學(xué)得好開心啊!等到放學(xué)了，爸爸問我說：“練毛筆字好玩不?”我說：“很好玩，我很想學(xué)�！卑职终f：“只要你有興趣就好，那咱們明天再來�！�

　　今天下午2:00，我在家收拾好東西就出發(fā)去學(xué)毛筆字了。我到教室時(shí)只有我一個(gè)學(xué)生在里面，也就是說我是第一個(gè)來的。然后老師要我寫昨天學(xué)的'長橫和短橫，再教新筆畫。我寫好后給老師看，他說：”不錯(cuò)�！�，就教我另外四個(gè)筆畫，長撇、短撇、長豎和懸針豎，我寫好后，正好爸爸來了，老師就給我布置了今天回家的練習(xí)作業(yè)。今天下午練了一個(gè)半小時(shí)，感覺手腕有些酸疼，體會(huì)到了練習(xí)毛筆寫字確實(shí)有一些辛苦，但我覺得我有信心一直堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁胍獙懸皇趾芎玫拿�筆字。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇4

　　做一件好事，讓我明白了許多事。那么，做件好事是什么滋味的呢？

　　清晰的記得那時(shí)我去鄰居家做客，我的鄰居是個(gè)老奶奶。她常年一個(gè)人在家，也沒見有多少人來看她。在那時(shí)，我心里浮現(xiàn)了一個(gè)小小的念頭：今天王奶奶要出去，叫我?guī)退�看家，那么，我就可以幫奶奶做一些力所能及的事了�?/p>

　　我在奶奶的'家里，勤快的干了起來。先洗奶奶昨天剩下的碗吧！我將洗碗槽浸滿水，將碗放在里面，一首動(dòng)聽的洗碗交響曲就開始演奏：我把碗用浸濕的抹布擦一遍，在讓他們與泡泡來個(gè)親密接觸，這樣把剩下的碗擦一遍，最后把碗放在清水下沖一遍，就這樣，交響曲慢慢的接近尾聲。

　　王奶奶家的窗戶好臟啊！我提來一桶清水，拿來報(bào)紙、抹布等。先把抹布浸濕，在窗戶上擦呀擦！可是，在關(guān)鍵時(shí)刻，我被難住了：玻璃上都是灰。用干抹布擦，不行。濕抹布，也不行。到底怎么辦？這時(shí)，我在王奶奶家一個(gè)不起眼的角落看見了雞毛撣子。對(duì)了！就是它！我撣了撣灰，就干凈多了。這下就簡單多了。我用浸濕的抹布擦，擦呀擦。窗戶，就干凈了。

　　當(dāng)王奶奶回來時(shí)，看見這煥然一新的家。高興地落下了眼淚：“如果你是我親孫女，那該多好�。　�

　　是��！做一件好事，可以是扶老奶奶過馬路；也可以是給生病的老人遞水遞藥；也可以是在澆花的時(shí)候順便幫鄰居澆花。好事就是這么簡單，卻帶給我們無盡的快樂。你說呢？

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇5

　　院子里的不少伙伴都買了滑板，看著他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請(qǐng)求也，父母終于同意給我買一架滑板了。 由于第一次滑，我對(duì)于滑滑板的`竅門一點(diǎn)都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。 于是我便找來了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學(xué)著其他人的樣子用后腿使勁兒晃�；�板終于動(dòng)了，我十分高興，便又用力晃了一下�？墒沁@次因?yàn)橛昧�過猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因?yàn)橹�撐不住差點(diǎn)摔下來！ 這時(shí)伙伴們都過來沖著喊加油：“千萬別下來，要繼續(xù)努力��！”我聽后勇氣大增，后腿使勁地晃個(gè)不停�；�板終于走起來了，而且速度也不慢。正當(dāng)我高興得要命時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)滑板載著我就要拐彎了。 “快拐彎��！” “不會(huì)就下來�。　� 可是既不會(huì)拐彎又不會(huì)下來的我怎么辦呢？這時(shí)只聽到“嗖！”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來，而我的滑板卻因?yàn)閼T性而滑到了溝里。 有了這一次的教訓(xùn)，我之后便開始努力地學(xué)習(xí)拐彎和下滑板，后來下滑板是學(xué)會(huì)了，可是怎么拐彎又成了一個(gè)難題。 正在我疑惑的時(shí)候，鄰居告訴我說，要想學(xué)會(huì)拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會(huì)拐彎了。我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便學(xué)著伙伴們滑滑板的樣子努力地學(xué)習(xí)，上上下下也不知重復(fù)了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學(xué)會(huì)了拐彎了。 其實(shí)學(xué)滑滑板只是我人生中的一個(gè)小小的插曲，但是是我相鄰每一個(gè)插曲都會(huì)增加我的毅力，我會(huì)帶著這些毅力去戰(zhàn)勝一切困難的！

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇6

粗心的小唐博：

　　你好！

　　我和你是同一個(gè)人。每天，我們一起上學(xué)，一起生活，你就是我，我就是你。今天，我給你寫信，是為了讓你知道自己的缺點(diǎn)，盡快改正。

　　從前，你做事總是挺認(rèn)真的`，學(xué)習(xí)也挺刻苦，可是，這些天來，你一反常態(tài)，盡干一些粗心大意的事。

　　還記得上次嗎？我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)小測驗(yàn)的前一天，你本來應(yīng)該在家里好好復(fù)習(xí)功課，可你卻坐在電視機(jī)前紋絲不動(dòng)，好像被電視勾去了魂。結(jié)果，你一直看到了深夜十二點(diǎn)，哪還有時(shí)間復(fù)習(xí)呢？第二天早晨，我想，說不定你還會(huì)早早起床去復(fù)習(xí)一陣�？赡銋s睡過了頭兒，還差點(diǎn)誤了考試。當(dāng)時(shí)，你不管三七二十一，抓起早飯就往學(xué)校跑，幸虧趕上了考試，我一直為你擔(dān)心，真害怕你又出什么差錯(cuò)。果然，不出我所料，你考試的時(shí)候腦子昏昏沉沉，連思考都不思考，就往卷子上寫答案；做完以后，連檢查都不檢查，就交給了老師。交卷后，你馬上一陣風(fēng)似的跑出教室，下樓玩去了，鬼知道你錯(cuò)了多少道題呢！

　　其實(shí)，你只要平時(shí)做事認(rèn)真仔細(xì)，學(xué)習(xí)再刻苦一些，我想，類似上回考試的事兒就會(huì)很少發(fā)生了。好吧，時(shí)間不早了，我就寫到這里。

　　祝你

　　在新的一學(xué)年里

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇7

　　“哎!今晚作業(yè)好多!”一回家，我就向爸爸媽媽“訴苦”。

　　上六年級(jí)才剛剛幾天，感覺作業(yè)明顯增多了，而且今晚放學(xué)也比較遲。完了!作業(yè)要寫到半夜了。我匆匆扒完晚飯，喝了口水，開始“奮筆疾書”，一絲一毫也不敢怠慢。

　　一開始還算順利，但不一會(huì)兒，難題出現(xiàn)了：“兄弟四人合修一條路，結(jié)果老大修了另外三人總數(shù)的一半，老二修了另外三人總數(shù)的1/3，老三……”咦!這怎么解?我抓耳撓腮，想不出一點(diǎn)兒頭緒。爸爸看我這副狼狽樣，便坐下來和我一起分析這道題。哈!經(jīng)過爸爸的'點(diǎn)撥，問題迎刃而解，原來這么簡單!

　　做完數(shù)學(xué)作業(yè)，已經(jīng)九時(shí)十五分了，我慌忙做起語文作業(yè)�！吧成成场�…沙沙沙……”一個(gè)小時(shí)之后，呼!終于又“解決”了一樣。

　　最后，剩下英語作業(yè)，雖然不太難，但時(shí)間不等人啦!老爸坐在一旁干著急呢。我只好又一鼓作氣完成了英語作業(yè)。

　　哦，手好酸!六年級(jí)真緊張呀!這么多功課，總算被我“搞定”了。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇8

　　夢想需要前進(jìn)水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的`種子到最后開花，要?dú)v經(jīng)無數(shù)的艱辛與坎坷！我們的成長也是如此。只有做辛勤的“織夢者”，我們的夢想才會(huì)成真！

　　每一個(gè)人都有自己的夢想，但又有多少人在為夢想努力。又有多少人實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

　　很多人認(rèn)為夢想，只是夢想不是現(xiàn)實(shí)，那么我問：“夢想是什么？”你一定會(huì)說”夢想，是為自己幻想的未來�！盀槭裁�，那只是幻想？難道不能實(shí)現(xiàn)嗎？

　　不！只要是合理的夢想去努力都可以實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)公民都有全力去追求自己的夢想，只要你有實(shí)力就可以。

　　這個(gè)社會(huì)是平等。

　　漫漫人生路，誰都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。只要有夢想風(fēng)息霧散，仍是陽光燦爛。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇9

　　今天晚上，是我來三亞的最后一個(gè)晚上，老師便組織我們?nèi)コ院ｕr。

　　來到海鮮店，一股腥味撲鼻而來。我眉頭一皺，心想：“著麼腥的東西，我可吃不下!"正說著,一盤燒貝殼被端了上來,那股腥味一下子被遮住了.我禁不住美食的誘惑，吃了一個(gè)，嗯！好吃！貝殼的肉咸咸的，實(shí)在是太好吃了！我一口氣吃了5個(gè)貝殼。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃第6個(gè)的時(shí)候，一盤紅燒蟹鉗上來了�？粗�又紅又大的蟹鉗，我的'口水都快漏出來了。我急忙加了一個(gè)蟹鉗送到嘴里，呀!我的牙都要被硌掉了。這可怎末辦呀？！看著別人吃得津津有味，我的心里直癢癢。哎！有了！我把蟹鉗放到碗里，用筷子砸碎，把蟹肉抽出來，啊嗚一口吃掉了蟹肉。沒想到，一難剛盡，又來一難，蟹肉太辣了，我急忙喝完了老師剛給我倒的可樂。后面還有很多美食，我就不一一講述了。

　　今晚，是我最難忘的一晚。美食的味道，在我嘴里回蕩！

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