成長日記

時間：2023-08-21 10:02:25 日記作文我要投稿

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成長日記匯編[5篇]

　　已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的成長日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長日記匯編[5篇]

成長日記篇1

　　一個星期過去了，我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大蒜的中間長出了黃綠色的小苗，綠色與黃色搭配起來，真是美麗極了！于是，我拿來尺子量了一下，哇，原來蒜苗已經長了5厘米高了�？吹竭@些長高的'小苗，我心里充滿了成就感。

成長日記篇2

　　淺唱的驪歌因下一站的離別被勾勒得濃重、悠揚，絢麗的青春夢也被惋惜的淚光渲染得躊躇。談光陰似箭，悟日月如梭，三年如歌如夢的初中生活，還是在六月晨曦的微光中被風雨模糊，揮手向我辭別。

　　每次，走到了一個階段的盡頭，才回憶起最初的開始。曾經的期待，如今被現(xiàn)實和那一本本厚厚的日記覆蓋。開始的開始到了最后的最后又成了開始，下一站，我將路在何方？

　　悠揚是驪歌，填補了內心所有的空虛，流年的責任與希望的托付即將面臨著一場緊張而激烈的考驗。那雙殘破隱形的翅膀，不知還能不能托起弱小的我再度翱翔。

　　親切驪歌，唱出了那曾無盡的快樂與美好，不禁又彈出了眼里那久違的淚。忘不掉那塊被老師們雕琢得光滑的黑板，忘不掉走廊里我們彼此嬉鬧的情景，忘不掉一位位不辭辛苦和藹的老師，更忘不掉的是那一句句失敗時老師親切的關懷和那一個個為我鼓勵的眼神。

　　飲一杯淡淡的涼茶，任友誼之蜜在天地間散發(fā)出濃郁的'芳香。那釀了三年的友誼之蜜，依舊在歲月的旅途中彌留、安詳。

　　雪山中學，一個美妙的命名，只有切身體會才知道它是多么的名副其實。它，有雪的緘默，有雪的寧靜。在校園翠綠的濃陰籠罩中，我領略到了什么叫無限、安逸；在小鳥一排排的翱翔中，我悟出了什么叫和諧；在老師與同學們共同努力拼搏的過程中，我懂得了什么叫奮斗。自然，親切，怡人是雪山中學最美的姿態(tài)。

　　絢麗的夢之花，甜甜的現(xiàn)實碩果，是挫折讓我學會了堅持，是堅持讓我學會了奮斗，是奮斗讓我領略到了成功。

　　三年的時光里，我無法用言語表達那一份份快樂。三年的時光里，我無法用歌聲唱出那一段段溫暖與幸福。我只有心里祈禱，愿母校再接再厲，再創(chuàng)輝煌。培養(yǎng)出一批批更強的國家棟梁，愿全體老師們工作順利，一切美好。

　　時光飛逝，幸福往往只是一瞬，沉睡的流年被希望和責任喚醒。如歌的初中歲月，在這六月的季末被眷戀。

　　別了，雪山中學。別了，親愛的老師和同學。別了，可愛活潑的小鳥們。我永遠也不會忘記，這一份屬于我一生短暫而美好的時光，我永遠也不會忘記，在雪山中學這一分一秒的美好。

成長日記篇3

　　不知道什么時候美美走了，只是留下一串手鏈給我。不知道什么時候我把它視為美美留給我的依靠。

　　這是條金棕色的串珠手鏈，用一根粉色的蝴蝶絲帶系著�！昂芎每��！痹S多人說�！安贿m合你”許多人說。知道它不適合自己，我不屬穿棉布裙的淑女類，粉色只適合美美。但有時候它的功用不止是裝飾……

　　在美美離開的孤獨中，習慣交一大群一起微笑的朋友，可沒有人對我說：“你是我的朋友�！币苍S是因為我沒有對其他人說，在安慰自己。感情真的是雙方的，我知道。直到小語的出現(xiàn)，我才知道許多是可以不用說的。

　　小語的父母離異了，只是因為在南京經商不利，就使原來和睦的人散了�！板X，很好啊！”小語帶著淚水哀嘆。過去那個“小女子”從她身上不知何時離去了，社會生活終究不是藝術，生活在童話中，樂觀的公主也可能被毒害，更何況她只是小女子小語呢？想到這，本想過去安慰她幾句，可是人傷心的時候，安慰會是淚水的催化劑。所以，我轉身走了。事后，小語對我說：“米米，你知道嗎？你離我而去的背影很冷漠，甚至讓我絕望！”很振驚她的這番話。原來，不是每個人都和我一樣。我很愧疚地望著她說：“對不起！”發(fā)自內心的。小語只是微笑著說：“只要你不像他們離開我就行！”沒有小女子的腔調，是很堅強的聲音，發(fā)自內心的。她長大了，刺痛真的可以讓一個人成長。我對小語點點頭，走過去擁抱她。我們都是受傷后的孩子。

　　晚上，站在遠離白熾燈的陽臺上，看著黑色的跑道。小語說：“米米，手鏈讓我戴會兒�！蔽覜]有回答，也沒有把手鏈給她。它是我的依靠，我不能給誰，哪怕是小語。她沉默一會又說：“開玩笑的，米米！”她明白它對我的意見，“小語，你父母對你好嗎？”為了打破寂靜，我問她�！昂�，比以前還好，他們心有虧欠，不會對我不好！”她開心的聲音傳入我的耳朵，讓我傷心。我真的很軟弱，小語真的很堅強。我連一個朋友的離開，都無法釋懷，嘆了口氣�！懊酌�，你還有我。”小語拉過我的手說。她的手心熱熱的，讓我溫暖地相信她的話，我想什么她都懂。

　　好久沒有流淚了，于是小語建議說：“米米，我們去陽臺上傷心一場好嗎？”“嗯，”我靜靜地跟她去了。陽臺上，小語哭得驚天動地的，朦朧中我聽見一句：“爸，媽，我求你們回來！”本來不想哭的我流淚了。小語，你為什么要掩飾你的痛，讓我高興呢？我跑過去把我的手鏈給她戴上，這一次她哭的時候我不會離開，我會抱著她，我會給她戴我的手鏈，給她依靠。因為小語成為了我的依靠�！凹佑�，好嗎？小語�！蔽逸p輕地說。我看見小語使勁地點頭，眼淚飛到地上。小語，我們很堅強。

　　丁丁，林俊杰發(fā)了新CD，小語那么喜歡的歌手。那個單眼皮男生唱的歌，小語都那么喜歡。她說丁丁會讓她回憶很多，過去單純的自己，完整的家庭。說的時候眼睛里泛著亮亮的液體，手上的鏈子暗淡無光。小女生難過了。

　　那天，我路過CD店時，進去買了丁丁的專輯送給她。接過CD時，出忽意料的，她沒有高興，只是淡淡地說：“米米，這會讓我難過，讓我想他們�！彼麄�，是她的父母。果然，不久后丁丁的唱片上落下了塵埃，她真的不會聽了。可，有一天我卻看見她盯著丁丁的宣傳海報看了好久，好久。小語戀愛了，是我喜歡很多的斯。小語不知道，我也不會告訴他。因為她失去的兩個人，而我只失去一個人，現(xiàn)在多了斯，我們扯平了。誰也沒有資格比誰悲傷，小語把手鏈重新戴在我手上并告訴我她找到了依靠。那快樂的聲音如樂符在黑白琴鏈上的跳動一樣耐聽。原來，我竟一直不是她的依靠。

　　夜晚的'陽臺好安靜，會是因為沒有小語相伴嗎？撫摸著手鏈，內心涌上一陣陣難過，想美美了。

　　“米米”，小語忽然站在我身后。

　　“嗯？”

　　“謝謝，你的CD，我和斯都好喜歡�！睗M面堆笑，什么時候“小女子”又回來了。

　　“嗯，斯提出要聽的？”我問她，其實我知道答案。

　　“是��！原來他也那么喜歡丁丁的�！毕耠娮油尥薨l(fā)出的聲音，讓任何人都聽得懂她的幸福。

　　我微笑了，我喜歡的男生優(yōu)秀啊！竟可以頂替2個人的位置。

　　“米米，斯叫我呢，我進去了。”

　　“嗯�！蔽衣牭搅怂菇行≌Z，很親熱。內心糾結在一起相互拉扯著。愛情真的會比友情偉大，可以讓小語感覺不到我的難過……小語你快樂就好。

　　躺在床上，緊握著手鏈，睜大雙眼一次一次地問：美美我該怎么辦？小語我該怎么辦？斯，我該怎么辦？終于，保存許多用微笑掩藏的眼淚流了下來，真的，我很不堅強。

　　3月22日，小語的生日。很早，斯就來找我。可他只是問我小語喜歡什么。內心的傷再一次被揭開可我只是把手中丁丁的筆名海報給他，并告訴他小語會很高興。他感激的眼神化解了我的傷。我想問他，我生日的時候，他會不會一大早去小語家，問她我喜歡什么，然后給我驚喜。但我知道這個問題，對我來說很奢侈，一個感激的眼神也許只是他僅能給我的。我也不會告訴斯這是我為了他排了一天的隊得到的。因為，我知道他也喜歡丁丁。

　　當小語拿著丁丁的海報告訴我斯忍痛割愛把海報送給他時，我的眼睛有些微微發(fā)酸，可這些高興的小語不會看出來。

　　“禮物呢？”小語打斷我。

　　“小語，我會珍惜你這位朋友，”發(fā)自內心的。

　　小話聽后摸著我的頭說：“米米，你的禮物好過一切”，我沒有問是否好過斯的，所以我不知道她是否發(fā)自內心的，其實答案從她愿意與斯一起聽丁丁的歌時就注定了。

　　8月4日，我的生日，陪我的只有手鏈，美美的手鏈。

　　8月24日，小語忽然送給我一份粉色的禮物說：“米米，我和斯祝你生日快樂！”我呆呆地接過禮物后，眼淚涌了出來。小語慌張地說：“不要哭啊！我們是朋友，你不必這樣。”好想哭著對小語說：“你知道我的生日是8月4日嗎？”可軟弱讓我選擇沉默。眼淚是為難過而流，不是為感動，小語你知道嗎？

　　始終，我不會告訴小語：她曾是我的依靠，不會告訴小語，我喜歡斯，不會告訴小語丁丁的海報來歷，不會告訴小語8月4日才是我的生日……

　　9月27日，我與父母離開了這座城市，和美美離開一樣，沒有告訴任何人，我把手鏈留給了小語，不管它是不是她的依靠……

成長日記篇4

　　六一，孩子們的節(jié)日�；仡欉@幾年來的六一，我們一家三口度過了一個又一個有意義的節(jié)日，至今記憶猶新。

　　前年六一那天，早上女兒就早早地起來了。我們一家三口，還有她姨媽和她表妹，相約一起上了紫陽湖公園。

　　那時，女兒快滿八歲。想到從出生以來，很少給她拍照，到了公園，我們就請了公園門口的一家照相館的師傅跟隨一起，給孩子們拍照。可是，那天女兒對照相好像不太感興趣。單獨拍照不愿意，合影也不配合。氣得我折下一根樹枝要打她。妻子說，我們去劃船吧，等會她高興了會答應照相的。于是，我們就去劃船。

　　那天公園很熱鬧，人很多。我們大人小孩五個人，坐上那種腳踩的船。我們大人踩，孩子們也使勁地踩。船劃到了一片荷葉旁邊，一只小烏龜站在荷葉上面。孩子們高興極了，高聲喊著要我去捉，我伸出手去捉，不料小烏龜很機敏，一下子跳下荷葉逃走了，引來孩子們一片笑聲。于是只好放棄，繼續(xù)往前走，到了有一片垂柳的岸邊，孩子們站在船上，要我們幫她們折柳條編織草帽。很快，兩只草帽織好了，孩子們將草帽戴在頭上，高興地喊道：我們是奧運冠軍！中國隊，加油！

　　下了船，孩子們情緒高漲。這時，我將照相館的師傅再次喊回來，孩子們戴著草帽，照相館的師傅讓她們站在樹底下或抱著樹，反正都很配合，讓她們怎么做或作什么動作，她們就怎么做。原來，孩子大了，有了自己的小個性，還真得摸準孩子的心理，調整對策，才能讓她心情舒暢地干她喜歡干的事。

　　午休后，孩子很聽話，很自覺地做作業(yè)。妻子在一旁看書。我呢，被妻安排去聽一場儒家文化與少年兒童教育講座。主講的是省內一位知名教授，是語言學家、儒學專家，現(xiàn)擔任湖北省孔子學術研究會副會長等職務，從20xx年以來，已在全國和美國巡回演講1000余場，深受聽眾歡迎。他那天主要講了教育孩子的`十大錯誤及十大要領。聽了講座，我對家庭教育有了全新的認識，有了很多啟發(fā)，感到受益匪淺。

　　去年六一那天上午，妻子再次交給我一個重要任務，就是帶孩子去看一場電影。電影名字叫《爸爸的愛》，講的是一個失去母親的單親家庭，當老師的爸爸在盡職盡責做好本職工作之余上街賣礦泉水、扛包等活計來籌款給患白血病的女兒治病等感人情節(jié)�？粗粗�，我和女兒都不由自主地流下了熱淚�？赐觌娪�，女兒對我說，爸爸，我明白了世界上最珍貴的東西是什么了。我問女兒，是什么呢？是父母無私的愛，還有面對困難時的堅強……孩子一番話，讓我感到很驚奇，女兒真的長大了，懂事了�？赐觌娪埃乙哺锌f千，檢查自己與電影中的爸爸差距到底有多大，哪些地方不足，哪些地方需要改進。

　　我感到，每年的六一，自己與孩子同樣在成長進步。

　　今年的“六一”馬上就到了。該好好考慮考慮怎樣與孩子度過這一美好節(jié)日，感受與孩子共同成長中的快樂，給未來留下一些美好記憶。