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優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-08-23 08:32:11 日記作文 我要投稿

優(yōu)秀日記(精華10篇)

  一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀日記 篇1

  今天,我們重點(diǎn)練習(xí)的是齊步走、抱腹和一字步走法。這看上去多簡(jiǎn)單啊,小學(xué)的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常練到。所以,我自認(rèn)為這是小菜一碟,但是剛練了一會(huì)兒,我就覺得我錯(cuò)了,這并沒(méi)有想象中那么容易。

  一上來(lái),教官就先讓我們練習(xí)手臂的`姿勢(shì),左臂在后,右臂在前,大家一動(dòng)不動(dòng)地站著。才過(guò)了一會(huì),我就感覺手臂明顯的酸脹了起來(lái),逐漸變得沉重,仿佛頂著鐵塊,有許多人趁軍官不注意,紛紛偷懶了一會(huì),可軍官就在我面前,只好咬咬牙,堅(jiān)持下去。 這樣持續(xù)了一段時(shí)間,教官終于發(fā)出口令“2”,我們迅速換手,左臂在前,右臂在后,我們初步掌握了手臂擺動(dòng)的姿勢(shì),接下來(lái)是腳,在伸右手邁左腳,伸左手邁右腳,腳落地時(shí)腳跟先著地,換腿要迅速,敏捷。折騰了半天,終于練會(huì)了。

  抱腹則是左手握住右手腕,并緊貼肚子,手關(guān)節(jié)處也要與身體緊靠。肩膀向后,然后邁步走。我們一排排進(jìn)行訓(xùn)練,以我們第一排同學(xué)做的最好,心里不禁美滋滋的。

  軍訓(xùn)是一種有益身心的活動(dòng),雖然十分辛苦,但是能使我們的的各種姿態(tài)得到改善。

優(yōu)秀日記 篇2

  今年夏天,媽媽給我辦了一張借書卡。

  我可開心了!剛拿到卡就迫不及待地想去借書。到了少兒圖書館,我跑了進(jìn)去,看到書架上有一本名叫《笑貓日記:想變成人類的猴子》的書,一下子就被書名吸引住了,決定就借這本了。我刷了一下借書卡,抱著這本書高高興興地回家了。

  我對(duì)《笑貓日記》的書名非常好奇:這本書的作者是誰(shuí)?作者為什么給這本書起了這么一個(gè)名字?原來(lái),它是著名的童話作家——楊紅櫻寫的呀!書里主要講在一個(gè)炎熱的夏天,主人公——笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門,因?yàn)槔侠鲜罄鲜桥艿蕉耪孀蛹依镎倚ω。杜真子(jì)寢屜耄杭依镳B(yǎng)了一只貓,老鼠還敢自己找上門來(lái),說(shuō)明這只貓?zhí)珱](méi)用,于是就把它趕出了家門。笑貓和地包天在老老鼠的家——秘密山洞吃早飯的時(shí)候,看見了公園里的橋上聚著很多人,過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)對(duì)對(duì)眼老頭在用一只猴子演戲呢!老頭會(huì)叫猴子飛吻、鼓掌、唱歌……觀看的人都要給他十元錢,還有的人和猴子合影呢!馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛起一心想把這只猴子救出來(lái),都失敗了。最后,還是杜真子把猴子救了出來(lái)。不過(guò),這只猴子非常調(diào)皮,在馬小跳家里干了很多壞事。最后,馬小跳的'爸爸將猴子送回了野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)里。再后來(lái),秘密山洞里來(lái)了一位不速之客——一個(gè)能聞出孩子味兒的烏龜,據(jù)說(shuō)年齡已有幾十萬(wàn)歲了,龜殼上還有小魚兒一樣的甲骨文呢……

  這本書真好看!它講述了許多生動(dòng)有趣的故事。哦,差點(diǎn)忘了告訴大家,《笑貓日記》這套書有很多本,以后,我還要再借幾本好好看看。怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也喜歡上《笑貓日記》呢?那就趕緊行動(dòng)吧!

優(yōu)秀日記 篇3

  我心懷敬仰,重訪孔明府。這里有山松綠草,這里有紅花古鐘。輕踏苔痕上階綠,逼人山色入眼簾,觸摸案犢之輕塵,思緒激越;傾聽幽幽之鐘鳴,心境空靈。此刻,頗有“斯是陋室,唯吾德馨“之感。遠(yuǎn)處百靈吟唱著孔明的戰(zhàn)績(jī),似萬(wàn)鼓齊鳴,談笑間檣櫓灰飛煙滅。腳下青草舞動(dòng)著今日之回憶,憶三顧茅廬,羽扇綸巾。遙想北方邊疆的戰(zhàn)事,心中不由詠嘆“出師一表真名世,千古誰(shuí)堪伯仲間!

  公元1200年11月4日雷雨夜

  “白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)!叭缃,身已垂老,心卻依舊在北方的`天空,久久不愿收回。眼見北方告急,而我卻不能上陣殺敵。惟有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!拔矣迷(shī)滋養(yǎng)生命和思念,每當(dāng)思念故鄉(xiāng)時(shí),只能抓一把詩(shī)解讒,我只能用詩(shī)歌守望心中的夙愿,只能讓詩(shī)歌隨金戈鐵馬馳騁于硝煙彌漫的搏殺間,用豪邁填補(bǔ)內(nèi)心的空白。

優(yōu)秀日記 篇4

  昨天,體育老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上。

  到了那里,體育老師突然對(duì)同學(xué)們說(shuō):“相信大家都玩過(guò)石頭、剪刀、布,今天我們就來(lái)玩這個(gè)游戲!贝蠹乙宦,都來(lái)勁了,異口同聲地喊:“好——!”老師說(shuō):“我們不用手,用腳,可以嗎?”“可以!”規(guī)則是:“‘剪刀’是一只腳在前,一只在后;‘石頭’是兩腳并攏;‘布’是兩腳張開。誰(shuí)得勝的次數(shù)多,誰(shuí)就是勝利者。”

  聽完老師的.話,我靈機(jī)一動(dòng),我的讀心術(shù)或許可以幫我得到勝利!朱軒習(xí)慣先出石頭,那我就出布,他可能也會(huì)想到這一點(diǎn),那我就再往后多想一步,他可能要出剪刀!那我就出石頭!沒(méi)想到他早已看出我的小心思,出了布。第一局我輸了,我不甘示弱努力猜想接下來(lái)他會(huì)出什么。

  才玩了十幾次,口哨吹響了,激烈的比賽結(jié)束了。老師又說(shuō):“我們?cè)偻嬉痪,這次加大難度!贝蠹液暗溃骸昂!好!”規(guī)則是:“我們撐在地上,一只手玩,勝了一次換一只手!遍_始朱軒都敗給了我,后來(lái)他好像找到技巧,他漸漸趕上了我。你們猜最后誰(shuí)勝利了?是我!我用讀心術(shù)把他打的落花流水!

  下課了,我依依不舍地回到教室!這節(jié)體育課是那么生動(dòng)有趣,令人回味!

優(yōu)秀日記 篇5

  10月23日,小雨

  早上媽媽出去上課了,家里只有我和哈利。哈利今天起得比較早,在窩里上躥下跳,吵著要出來(lái)?上覜](méi)聽見,差點(diǎn)把哈利一個(gè)人落在家里,所以它早讀時(shí)一直和我生悶氣。

  早飯后便是考試了,自然沒(méi)時(shí)間照顧哈利,氣的哈利在窩里又蹦又跳,但我毫無(wú)反應(yīng),雞蛋的力量還是太小了。哈利只好帶著滿雞蛋的氣,默默等著我考試結(jié)束。

  課間跳大繩,我左手提著哈利的小窩,笨拙的跳著。哈利在窩里捧蛋大笑,為我的“優(yōu)良”表現(xiàn)喝倒彩。我也沒(méi)辦法,不放心把哈利交給別人照看,當(dāng)媽的真是自討苦吃,不容易啊。

  老師批考卷真是神速,兩節(jié)課就批完了。蛋蛋們?cè)趺茨芏梦覀兊男那?看著主人們一個(gè)個(gè)緊張的左顧右盼,滿臉焦慮,哈哈大笑,對(duì)考試不以為然。依舊談天說(shuō)地,興高采烈,上躥下跳。攪得教室不得安寧。

  在上午,又有一位同學(xué)的`蛋被捏破了,清亮粘稠的“血”從蛋殼中源源不斷的順著手流出來(lái)。緊接著,“內(nèi)臟”也從蛋殼中掉了出來(lái),摔在地上。蛋蛋的小主人很是悲傷,慢吞吞的拿起掃帚,將愛蛋的尸體掃走。幸存的蛋接二連三地走到已升天的蛋前,為它哭喪,目送著同伴被送進(jìn)天堂專轉(zhuǎn)程站——垃圾桶。哈利自然也加入了這個(gè)行列,不過(guò)哭得不像第一次那樣厲害,如果都像第一次那樣號(hào)啕大哭,恐怕自己的蛋清都哭沒(méi)了。

  中午睡覺時(shí),哈利和小窩“蛋仰馬翻”一轱轆從桌兜滾到地上。我小心翼翼的拿起哈利,給它做全身檢查。不慎手一滑,哈利掉到了枕頭上,把我嚇出了一身冷汗。要是再偏幾毫米,哈利非得摔成雞蛋餅不可。

  今天哈利真是福大命大,又多活了一天,希望明天也同樣順利。保證不再把你一個(gè)人孤零零的扔在一邊,哈利。

優(yōu)秀日記 篇6

  今天是我們學(xué)校開學(xué)第一天,老師要求上午八點(diǎn)半到校。吃過(guò)早飯,我就早早來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)校門,首先映入我眼簾的是嶄新的教學(xué)樓。聽說(shuō)我們班在二樓靠中間的位置,我就穿過(guò)正中間的玻璃大門,徑直上了二樓。到底哪個(gè)班是我們班呢?走到一間教室門口,我探頭一看,啊,是我的班主任喬老師,就是這個(gè)班了!喬老師微笑著對(duì)我說(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧,先隨便坐。”哇,才八點(diǎn)二十,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)端端正正地坐在座位上了,看來(lái)大家都很期待新學(xué)期呀,我趕緊找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。

  教室里真漂亮!墻壁潔白潔白的,課桌椅全都換成了新的,前面的'黑板真干凈,還是可以左右移動(dòng)的呢!再抬頭一看,一排排整齊的日光燈管、一個(gè)個(gè)精致而又可愛的小電扇掛在天花板上。我數(shù)了數(shù),足足有八個(gè)電扇呢,心想:“這下我們到夏天上課可就不會(huì)覺得太熱嘍!杯h(huán)顧四周,教室里干凈整潔,窗明幾凈,真是既寬敞又明亮。

  兩個(gè)月不見,同學(xué)們的變化還挺大的,有的長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,喬老師就讓我們到教室外站隊(duì),按高矮個(gè)重新排了座位。接著,喬老師給我們發(fā)了新書,還給我們進(jìn)行了入學(xué)教育,教育大家新學(xué)期爭(zhēng)做文明學(xué)生。喬老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“我們搬進(jìn)了新教學(xué)樓,學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好,新學(xué)期更要努力學(xué)習(xí)!

  過(guò)了一會(huì)兒,我們的新數(shù)學(xué)老師李老師走進(jìn)了教室。李老師以前給我們代過(guò)課,她長(zhǎng)得胖胖的,留著一頭長(zhǎng)發(fā),眼睛大大的,挺和藹可親的。李老師做了自我介紹,然后給我們布置了要預(yù)習(xí)的作業(yè)。聽媽媽說(shuō)李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,教得可好了,我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué),給老師留下好印象。

  這學(xué)期我們?cè)黾恿瞬簧傩抡n程,有科學(xué)課,有信息技術(shù)課,還有綜合課,科學(xué)課還發(fā)了操作材料呢!課程多達(dá)14門呢,樂(lè)器、健康、體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程都是我喜歡的,看來(lái),這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)!

優(yōu)秀日記 篇7

  今天是一個(gè)快樂(lè)地節(jié)日,就是元旦。

  放假了,我回到了奶奶家。我一到家,就給奶奶問(wèn)好,說(shuō):“奶奶元旦快樂(lè)!弊哌M(jìn)屋里我見到一個(gè)可愛美麗的小妹妹,她一會(huì)兒跑來(lái)跑去,一會(huì)兒摔倒了。這就是奶奶家的.小妹妹,她總是那么可愛!中午,奶奶給我做了我愛吃的菜。我非常高興。

優(yōu)秀日記 篇8

  秋天來(lái)了,農(nóng)民伯伯豐收了。

  秋天是瓜果飄香的季節(jié),蘋果紅彤彤的,梨黃澄澄的,桃子是粉色的,我最愛吃的.石榴也是紅彤彤的,甜滋滋.水汪汪的,可好吃了!

  我們家鄉(xiāng)特產(chǎn)的哈密瓜皮是黃色的,果肉是淡黃色.水汪汪的,又漂亮又好吃。

優(yōu)秀日記 篇9

  春天來(lái)了,真美!我看到了強(qiáng)壯的樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;聽見了美麗的畫眉鳥在盡情地歌唱;聞到了玫瑰花濃郁的'香味:觸到了嫩綠的小草在張望新的世界。

  我在大自然中找到春天。我找啊找,又看到許多美麗的風(fēng)景──杏花開了,像可愛的笑臉;蝴蝶飛了,像美麗的天使一樣翩翩起舞;小溪解凍了,像瀑布一樣歡快地流淌。

  春天真美麗!春天有許多新奇的東西,我愛這個(gè)大自然。我愛這個(gè)美麗的春天!讓大家一起去尋找這個(gè)美麗的春天吧!春天真的好美!我真開心,能永遠(yuǎn)生活在這個(gè)春天里,該有多好。

優(yōu)秀日記 篇10

  今天下午我和爸媽、外婆、小姨一起到新開張時(shí)代超市去玩。走到時(shí)代超市大門口的時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō):“我想去看書。”爸爸說(shuō):“行!”說(shuō):“你自己去,等一下我們?nèi)フ夷!庇谑,我就高高興興的來(lái)到三樓,走到賣碟片的地方就停住了,看有沒(méi)有我喜歡的碟片。

  沒(méi)等我把碟片看完,小姨和外婆就跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們到二樓去,你呆里別亂跑。”我說(shuō):“到書架那邊去看書!毙∫桃矝](méi)說(shuō)就,我看了好長(zhǎng)的書。爸爸、、外婆和小姨她們就都來(lái)了,叫我跟她們一起回家,我說(shuō):“等一下嘛!”說(shuō):“你不走,我們就走啦!”說(shuō)完拉著爸爸的手就先,留下小姨和外婆[]在等我。外婆等急了說(shuō):“快點(diǎn)”我說(shuō):“等我把手上的書看完。”

  外婆站在旁邊沒(méi)說(shuō)話,我看她不耐煩的樣子,就的把手上的書看,就和婆婆、小姨一起下電梯,還沒(méi)下到二樓的.時(shí)候,我爸爸下層電梯,我連忙追了上去,抓住她倆的手,跟她們一起走出了時(shí)代超市的大門,開著電動(dòng)車回家了。

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