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小學(xué)日記

時(shí)間:2023-08-24 08:07:01 日記作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)日記(經(jīng)典)

  一天即將完結(jié),相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)日記9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)日記(經(jīng)典)

小學(xué)日記 篇1

  武漢封城的第一天。我從未感到過(guò),我離世界,居然如此遙遠(yuǎn)。

  又是霧蒙蒙的天氣,放眼望去,居然看不到一個(gè)行人,一輛汽車(chē)。春節(jié)將至,怎么可以這樣!就算只有一輛自行車(chē)也好啊!

  新型冠狀病毒已經(jīng)造成了非常大的影響,整個(gè)世界都人心惶惶,大家沒(méi)有病的在家里待著,生病的'在醫(yī)院待著,人們說(shuō)武漢是“疫區(qū)”是“死城”。我認(rèn)為這些比喻真是太形象了。真的!你看這空蕩蕩的街道上,也只有紅綠燈,孜孜不倦地在倒數(shù)。

小學(xué)日記 篇2

  我知道吃蟲(chóng)子的草有三種。第一種是豬籠草,它的形狀真像個(gè)大葫蘆,有的豬籠草特別細(xì),有的豬籠草特別胖,而且有的形狀也像個(gè)大絲瓜。特別有意思。第二種是捕蠅草,他的形狀很像一個(gè)大嘴花,只要蚊子一進(jìn)去,碰到感應(yīng)的管,它就馬上閉上嘴巴,把蚊子困在里面,一個(gè)星期后把它消化掉,再重新張開(kāi)嘴巴,我感覺(jué)這是它最大的缺點(diǎn)。而且有的.大蚊子進(jìn)入了它的嘴巴,雖然它閉上了嘴巴,但蚊子還能逃出來(lái),我就感覺(jué)特別奇怪。第三種是毛毛草,它的形狀很像一只毛毛蟲(chóng),只不過(guò)是把它豎了起來(lái),要是一只毛毛蟲(chóng)它也豎了起來(lái),希望我不要把它當(dāng)毛毛草抓了。它的毛上好像有露珠,蒼蠅一上去,它就會(huì)慢慢把蒼蠅卷起來(lái),蒼蠅被黏住后也會(huì)被消化掉。

小學(xué)日記 篇3

  今天,我來(lái)到花園里觀察玉蘭花。到了那里,已經(jīng)有許多同學(xué)在觀察了。我也跑過(guò)去仔細(xì)觀察。咦?玉蘭花怎么變成小酒杯了?哦!我知道了,應(yīng)該是玉蘭花還沒(méi)收拾完“空酒杯”,就喝醉了吧。哈哈哈,我都快笑抽了。我走近去看,才發(fā)現(xiàn)玉蘭花還有著長(zhǎng)滿(mǎn)小毛的一面。我趕緊叫同學(xué)們快點(diǎn)兒來(lái)看,大家都嘖嘖稱(chēng)奇。

  這時(shí),一位同學(xué)使勁搖動(dòng)樹(shù)干。頓時(shí),一只只白色的“蝴蝶”飄落了下來(lái)。要是非得用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表示,那“天女散花”是最合適的了。我拿起一個(gè)玉蘭花,用鼻子聞了聞,不由自主的自我陶醉起來(lái)。但一句話(huà)打破了這短暫的.時(shí)光。“我發(fā)現(xiàn)玉蘭花的‘血液’了!”我跑過(guò)去看了看,呸!剩余的“酒”還差不多。

  這可真是一次有趣的觀察啊!

小學(xué)日記 篇4

  我的倒霉日子終于來(lái)了,因?yàn)榻裉煳抑等,值日要很晚才回家?/p>

  放學(xué)了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔回家去了,而我只有不情愿地抓起掃把掃起地來(lái)。剛掃了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)垃圾桶滿(mǎn)了,我只有先把這可惡的垃圾“解決”掉才能干活。我捏著鼻子慢慢地靠近垃圾已經(jīng)堆成山的垃圾桶,又用另一只手捏著垃圾桶最干凈的地方,我本想就這樣跑出去倒垃圾,可垃圾太多了,一不小心就會(huì)掉出來(lái),我只好松開(kāi)捏鼻子的手,屏住呼吸,再用雙手端著垃圾桶并且盡可能的把垃圾桶舉遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣就不會(huì)被桶里又臟又臭的`垃圾弄臟我的衣服了。我想可能我的樣子很好笑吧,我看到有些同學(xué)對(duì)著我做鬼臉。終于倒完了垃圾,我已經(jīng)被累得筋疲力盡了。

小學(xué)日記 篇5

  今天中午,媽媽又像往常一樣嘟嘟起來(lái):“晗晗,快睡午覺(jué)!”然后我就回答媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)懒恕!?/p>

  過(guò)了一會(huì),媽媽也來(lái)睡覺(jué)了,我對(duì)媽媽撒嬌:“媽媽?zhuān)瑤臀疑壬蕊L(fēng)吧!我很熱!眿寢尵驼f(shuō):“好!好!”媽媽邊說(shuō)邊給我扇風(fēng)。

  我從媽媽給我扇的.風(fēng)中,我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài),隨著媽媽給我扇的風(fēng),我漸漸的睡著了······

小學(xué)日記 篇6

  時(shí)光飛逝,光陰似箭,五年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,我將告別我的母校。

  回想往事,母校的一切都使我覺(jué)得那么親切,那么難以忘懷。

  望著學(xué)校的花草樹(shù)木,我思緒萬(wàn)千,想到我就要離開(kāi)母校了,淚水竟然不爭(zhēng)氣地奪眶而出。在花池旁,大樹(shù)下,操場(chǎng)上,都留著我們學(xué)習(xí)的趣味和趣聞,回蕩著我們一串串歡歌笑語(yǔ)。美麗的校園就像一個(gè)大花園,我們?cè)谒膽驯е虚L(zhǎng)大,美麗的校園又像是我們慈愛(ài)的'母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我們長(zhǎng)大。

  看著校園中嬉戲的小朋友們,我就想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出援助的雙手;在我委屈的時(shí)候,她們會(huì)給我安慰。這一切的一切,我怎能忘懷呢?我的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都有伙伴們的功勞。內(nèi)心里滿(mǎn)是感恩。如今就要分別了,我怎能不滿(mǎn)懷留戀呢?

  母校,我親愛(ài)的母校,我美麗的母校,非常感謝您給了我難忘的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、培育和美好,以后我一定加倍努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您那濃濃的恩情!我可愛(ài)的母校,我深深地向您致敬!

小學(xué)日記 篇7

  在那個(gè)早晨,我早早去了學(xué)校,在路上我見(jiàn)到了一位老奶奶她手拿拐杖過(guò)馬路,我見(jiàn)奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶,在那途中我感到了很快樂(lè),老奶奶也很開(kāi)心。

  其實(shí)做好事不難只要肯做那就是我們國(guó)家的好孩子,只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去,所以,只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那世界就多了一個(gè)好人,就多了一份愛(ài)心,盲人,殘疾人就會(huì)有溫暖,就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人忽視他(她),而是關(guān)注他。

  你獻(xiàn)出的'愛(ài),就像撥了一課種子到你有需要的時(shí)候別人也來(lái)幫你。你獻(xiàn)愛(ài)時(shí)會(huì)感到快樂(lè)嗎?我相信每個(gè)人獻(xiàn)愛(ài)時(shí)都是快樂(lè)的,那就多幫一點(diǎn),你的快樂(lè)就更多。

小學(xué)日記 篇8

  五月二十日那天,是我們激動(dòng)的一天;五月二十日那天,是我們大顯身手的一天;五月二十號(hào)那天,是我們?nèi)f眾矚目的一天!

  五月二十日,我們召開(kāi)了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們穿著夏季校服高興的來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備迎接這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們等了好久,終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

  首先,是開(kāi)幕式。從遠(yuǎn)處走來(lái)的是四個(gè)抬旗的男生,他們昂首挺胸,邁著矯健的步伐走著,他們?yōu)檫@個(gè)任務(wù)感到光榮。然后,走來(lái)的是軍鼓軍號(hào)隊(duì),他們鏗鏘有力地敲著軍鼓,豪邁大氣地吹著軍號(hào),這一刻,我們非常激動(dòng)。接下來(lái),是彩旗方隊(duì),他們舉著在天空中飄舞地彩旗,露出了微笑。最后,是檢閱方隊(duì),他們邁者整齊的步伐,喊著一致的口號(hào)向我們走來(lái)。

  。〗K于來(lái)了,F(xiàn)在,終于開(kāi)始比賽了。令我印象最深的`還要數(shù)跳遠(yuǎn)。我與幾個(gè)參賽隊(duì)員來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地報(bào)名,然后準(zhǔn)備比賽。第一個(gè)是我班鄭思?jí)籼,哇!他跳的可真遠(yuǎn)哪!我的心“砰砰”直跳。

  第二個(gè)該輪到我了,我使勁兒的沖刺,然后縱身一跳,跳到沙坑里,又跑了出去,準(zhǔn)備第二次跳遠(yuǎn)。“唰”地一聲,我閉著眼睛,沖到了沙坑里。這時(shí),王漢俊走過(guò)來(lái),說(shuō):“張琳琳,你真厲害,第一次跳了三米一五,第二次跳了兩米九咧!”我特別興奮的跑回班級(jí)的位置。

  還有許多比賽都使,跑一千五百米時(shí),我班吳江跑了第一,真厲害!其他運(yùn)動(dòng)員也非常棒,這都是為班級(jí)的榮譽(yù)而“戰(zhàn)”。也都重在參與。

  雖然,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)完了,但是我的心一直都停留在那一刻,永遠(yuǎn)不變。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣。

小學(xué)日記 篇9

  今天上午的語(yǔ)文課,老師教了同學(xué)們《巨人的花園》這一課。

  大概意思是,有一座花園,它的主人是個(gè)巨人,他外出旅行好久了,小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來(lái)了,他看到花園里有小孩在玩耍,便大聲叱責(zé)并把孩子趕走了。之后他砌起圍墻,豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久,冬天來(lái)了,巨人孤獨(dú)地度過(guò)了冬天。當(dāng)春天來(lái)到時(shí),不知為什么,巨人的花園里仍是冬天。后來(lái),孩子們又來(lái)了,巨人十分憤怒,生氣地訓(xùn)斥他們,要把孩子趕走。可是一個(gè)小男孩留了下來(lái),站在桃樹(shù)下。巨人要把他趕出去,便罵他。小男孩沒(méi)逃跑,卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹(shù)下一伸手,桃樹(shù)馬上發(fā)芽了。巨人最后終于終于知道,沒(méi)有孩子就沒(méi)春天。

  熟悉了課文后,老師讓幾個(gè)同學(xué)表演巨人叱責(zé)小男孩時(shí)的動(dòng)作。周昌杰、張志遠(yuǎn)和孫笑嵐都上講臺(tái)表演過(guò),但他們都演得不好,老師不是很滿(mǎn)意,因?yàn)樗麄冊(cè)谘莸臅r(shí)候一點(diǎn)不嚴(yán)肅,(實(shí)在太)老是想笑。忽然,老師說(shuō):“怎么都是男生表演,女生沒(méi)一個(gè)呀?”這時(shí),張志遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō):“曾伊去!”我開(kāi)始也是很想去,但怕不會(huì)演。我希望有個(gè)女生能代我們女同學(xué)上去表演一下,為女生們爭(zhēng)個(gè)光。我等了好久,但沒(méi)有一個(gè)女生上去,全是男生。我想了想,決定自己去。我站起來(lái),打算走向講臺(tái),但是我又想到自己可能演不好,連忙坐回去了。去、不去、去、不去……經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),我終于去了。

  來(lái)到講臺(tái),定了定神,我學(xué)著巨人的`憤怒樣子,瞪著眼睛,使勁地呼吸,噘起嘴巴,肩

  膀還跟著一抖一抖的,想把巨人生氣的神態(tài)表現(xiàn)出來(lái),好多人看了哈哈大笑,有的人還對(duì)我說(shuō):“你的模樣真有趣!”老師沖我豎起大拇指:“不錯(cuò)不錯(cuò),繼續(xù)!”我聽(tīng)到鼓勵(lì),有了足夠的信心(能表演好)。我用食指指著前方,大聲說(shuō):“喂!你們這幫調(diào)皮的孩子!……”哎,接下來(lái)說(shuō)什么了?同學(xué)們見(jiàn)我忘詞,要出丑了,大笑不止。我可不想在同學(xué)面前出丑,連忙定了定神,繼續(xù)說(shuō):“你們快給我滾出去!”同學(xué)們笑得更厲害了,我受到他們的感染,也想笑,急忙低下頭偷偷地笑了一下,之后又繼續(xù)表演。我還跺了跺腳,嘟起嘴巴甩了甩手,做成趕孩子們的樣子。表演完了,老師說(shuō):“曾伊表演得怎樣?”“好!”同學(xué)們齊聲答,掌聲一浪高過(guò)一浪。

  這次表演告訴我:人一定要大膽。你看,我原以為演不好,不敢去,但去了后沒(méi)想到表演會(huì)那么好。

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