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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-08-30 14:32:37 日記作文 我要投稿

(推薦)五年級(jí)日記6篇

  一天就要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)五年級(jí)日記6篇

五年級(jí)日記 篇1

  我是一個(gè)大連女孩兒——這是一個(gè)異常繁華的城市:她有林立的工廠。熱鬧的街道,名牌大學(xué)和豪華的賓館飯店,但我的最愛卻是我家鄉(xiāng)的大海。

  我最喜愛大海美麗的景色。我常趴在海邊的沙灘上,出神地望著滾滾的波浪。清晨,太陽(yáng)剛剛從東邊升起,大海就開始忙碌起來(lái)。被霞光照得通紅的海面上,渡船來(lái)來(lái)往往,把釣魚者和旅游者從海灘迎到了小島,又把一批批的海鮮從小島送到了海灘。白天是大海最繁忙的時(shí)候,波光粼粼的海面上,汽艇載著歡笑的乘客,向星海廣場(chǎng)駛?cè)?郵輪拉著大大小小的`信件,駛往中國(guó)各地;碼頭上人們卸下用箱子裝的貨物,又裝上了新鮮的海魚。此時(shí),大海就像一位慈祥的母親,把愛默默奉獻(xiàn)給我們。入夜,大海則又呈現(xiàn)另一種美麗的景色。遠(yuǎn)處閃爍的燈光把黑色的大海映得格外靜寂。海面上的輪船也壓低了嗓門,在靜靜地行駛。

  啊,我愛您!

  我愛這片藍(lán)色的波浪——我家鄉(xiāng)的大海!

五年級(jí)日記 篇2

  在3月31日,就是3月的最后一天,我們的語(yǔ)文課變成烹飪課啦!

  在這一天,我們?cè)诮處煵蛷d做餃子。先分組,我和美言,蓮子,羅嘉駿,周荀在一組。

  先洗手,這樣在包餃子的時(shí)候就不會(huì)有細(xì)菌了。之后,老師給每一組都發(fā)了用來(lái)裝餃子的盤子。我們組等老師給我們盤子后,林美言又拿了另外一個(gè)小盤子用來(lái)裝餡。一共有三種餡:白菜豬肉餡、蘑菇豬肉餡、和韭菜豬肉餡。

  還有一個(gè)碗來(lái)裝水。當(dāng)然,筷子和勺子也需要,因?yàn)橐脕?lái)挖餡。每組都有很多餃子皮,我還以為要自己做呢!

  剛開始我還不會(huì)包,所以包得很難看,后來(lái)我自己研究了一種方法,包得還可以。

  我們正包得津津有味的時(shí)候,劉老師說(shuō),讓廚師給我們示范該怎么包餃子。廚師說(shuō),先把餃子皮先捏一個(gè)角,大拇指放在那里別動(dòng),食指則把另一邊的餃子皮推過(guò)去,把所有都推過(guò)去后,再把缺口封住,一個(gè)漂亮的餃子就做好了。

  我本來(lái)想按那種方法包的.,但是學(xué)了半天都沒(méi)學(xué)會(huì),為了趕時(shí)間,我就還是用自己的方法包了。

  最后我一共包了十二個(gè)!真想快點(diǎn)吃完它們!

五年級(jí)日記 篇3

  我們的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難?經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究,這些都是人們對(duì)大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果,人類對(duì)地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng),大量的化工公司的引進(jìn)的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費(fèi)等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會(huì)變成什么樣!

  我們時(shí)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣,填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國(guó)人這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時(shí),人們時(shí)常使用一次性的木筷。它會(huì)消耗大量的樹木,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹。種種情況,使人觸目驚心。

  那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的`事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來(lái),進(jìn)行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,有污染不到環(huán)境。

  節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!

  從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一些。假如大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍是綠水青山!

五年級(jí)日記 篇4

  一年一度的新春佳節(jié)又要來(lái)到了,想必每個(gè)小孩都很急切地盼望著過(guò)春節(jié),都有一些讓自我喜歡的事情吧!例如:收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢,四處逛街買新衣服,去親戚家串門拜年,去旅游等等,而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。

  每到過(guò)年,我都會(huì)纏著爸爸帶我去放鞭炮,此刻城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。

  每次我們都會(huì)買很多不一樣種類的鞭炮和煙花。

  我們把鞭炮插在土里,用香點(diǎn)燃引線,我雙手緊緊地捂住耳朵,然后躲在大人身后,探出半個(gè)腦袋,看著嗞嗞燃燒的引線,心里想:我到底是把手放開,跳到前面做出一副勇敢的樣貌,還是就像此刻這樣害怕的樣貌呢?我還在猶豫中,鞭炮已經(jīng)“嘭”的.一聲爆炸了,頓時(shí)紙屑四散,塵土飛揚(yáng),空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來(lái)!

  當(dāng)然,最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花,然后有的煙花放上天先是一個(gè)小圓圈,之后像水波一樣一圈一圈地放大,而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來(lái)……各種五顏六色的煙花交織在一齊,此起彼伏,五光十色,把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗……

  看著滿天的煙花,聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲,熱熱鬧鬧的新年又來(lái)到了!

五年級(jí)日記 篇5

  沒(méi)想到走路的時(shí)候也這么顫顫兢兢的,真是的。

  一放學(xué),我急忙開始走路回家,半路上遇見了我的“死對(duì)頭”——胡錳濤。我沖上前去,打了個(gè)招呼,說(shuō):“怎么樣?胡錳濤,在學(xué)校為何和我作對(duì),現(xiàn)在又來(lái)找我的茬是嗎?”他不慌不忙地回答道:“我哪有找你的茬呀!明明是你半路上殺出來(lái)的嗎!”我氣呼呼地反駁道:“我光明正大的走在這,你確實(shí)偷偷摸摸的。”胡錳濤說(shuō):“你不要強(qiáng)詞奪理!薄蝗,我往后看了一眼,是一輛三輪車。我推了推胡錳濤說(shuō):“看后面,準(zhǔn)備好!機(jī)會(huì)來(lái)了!”我們倆用一雙邪惡的眼神看著那輛車。一會(huì)兒,車開過(guò)來(lái)了,我和他找了一個(gè)好機(jī)會(huì),一跳便上了車。

  客車上全是橘子,怎么也坐不上去,我們只好跟在后面拉住車后面的柄子,跟在后面擴(kuò)大步子向前跑。車的'速度實(shí)在太快了;我們?yōu)榱说玫揭稽c(diǎn)報(bào)償,我們一下子偷了一個(gè)橘子,作為了精神的補(bǔ)償。呵呵!這個(gè)橘子非同凡響,這是我和胡錳濤的冒險(xiǎn)的獎(jiǎng)品!哈!

五年級(jí)日記 篇6

  據(jù)報(bào)道國(guó)家每年為學(xué)生添置桌椅,要砍掉許多樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境。我想:能不能設(shè)計(jì)一種不用木材,既輕便又環(huán)保,對(duì)我們學(xué)習(xí)也有幫助的桌椅呢?

  這種桌椅是用經(jīng)過(guò)回收、處理、加工的垃圾制成的。它不僅經(jīng)過(guò)高溫消毒,加工時(shí)還摻了些有益于兒童身心健康的`元素,不時(shí)發(fā)出陣陣清香,提神醒腦,凈化空氣。桌椅的顏色是綠色的,能緩解人的眼部疲勞,還能讓我們心情平靜、思維集中,提高我們的聽課效率呢!

  這種桌椅采用折疊門的原理,講桌子和椅子連成一體。每張桌子的左邊有一個(gè)固定的盒子,盒子里裝著一些學(xué)習(xí)常用物品,這樣就不怕有些同學(xué)忘帶鉛筆盒了。

  桌子右邊還有一個(gè)小圓孔和一個(gè)小抽屜。這是小型卷筆刀,專門為那些用木頭鉛筆的同學(xué)設(shè)計(jì),小抽屜用來(lái)接卷下的鉛筆屑,假如鉛筆屑滿了就把它倒掉。

  這種桌椅新穎、實(shí)惠、造價(jià)低廉,希望它能很快進(jìn)入市場(chǎng)。

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