四年級日記精華[8篇]
一天終于結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的四年級日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
今天,我和媽媽去常州旅游。
到了常州野生動物園,我們先趕去看大象表演、國際馬戲、猛獸表演。三個表演當(dāng)中,我最喜歡國際馬戲。一個個高難度的動作,一個個可愛的動物,讓我念念不忘。其中有狗熊騎車、狗熊跳繩、駿馬奔馳讓我們笑得前仰后合。最后,有一個令全場震驚的表演。有一個高30多米的空中飛輪,三個人站在三個飛輪里,沒有任何保護(hù),空中飛輪會越轉(zhuǎn)越快,而三個人挑戰(zhàn)的難度也越來越高,有兩個人竟然要站在輪子上面跳繩!第一個上去的人差點跌下來,如果跌下來,那人肯定會摔死!看完表演我心里砰砰直跳,媽媽嚇出了一身的汗,太精彩了!
接下來,我們租了兩輛電動車,限時一小時。我們?nèi)タ戳嗣瞳F、禽類、熊類、猴類等動物。令我印象最深刻的是那個小熊貓憨態(tài)可掬,一直朝著我笑。還有一個大猩猩,正在憤怒的捶胸,原來是對一個小孩踢玻璃表示不滿呢。
還了車,我們排隊坐小火車去森林探險區(qū),那里的'動物全是散養(yǎng)的,有些羊、鹿都會跟你要吃的。我坐在車上,把好幾片胡蘿卜扔給了羊駝,羊駝沒吃,可能它們已經(jīng)吃飽了吧!下次我們自己開車過來就可以零距離地喂小動物了。
四年級日記 篇2
我們終于迎來了秋游的那一天。我們?nèi)M瑢W(xué)和老師一起來到佘山腳下的月圓園。一走進(jìn)門,一條藍(lán)色的、寬廣的'河流出現(xiàn)在我們眼前。岸上有一大片金光閃閃的沙灘,像一根金絲帶飄落在公園里。
公園里游玩的地方可真多呀,有攀巖、居然還有一棵能進(jìn)去參觀的大樹。等我們玩得氣喘吁吁了,我們對導(dǎo)游哥哥說:“我們累了,快讓我們吃飯吧!”,我們找了一塊空地,坐了下來,每個人都拿出各自的食品,大家吃得津津有味。
下午,我們迫不及待地來到海灘上。因為我們沒帶鏟子,所以只好用手挖了起來。你一手,我一腳,幾條又寬又深的小路完成了!我們再用口袋把沙子裝起來,搭出了幾座小山。我們完成以后,看著自己的作品,興奮得歡呼起來。我說:“再造幾條路吧!”但是,時間已經(jīng)不早了,導(dǎo)游哥哥叫我們排隊了!
我們依依不舍地離開了月圓園,我腦海中回憶著剛才海邊快樂的美好時光。我心里想說:“月圓園,我會再跟你見面的!”
四年級日記 篇3
11月23日 星期三 晴
今天,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè):愛要讓人看見,心要讓人聽見,感恩的話兒請你說出來。
我覺得這個作業(yè)好難啊!爸爸媽媽養(yǎng)育了我十年,習(xí)慣被寵愛,要我向他們說一句感謝的話,真的很難說出口;氐郊抑校吹綃寢屨谧鲲,爸爸忙著拖地,我在他們身邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),不好意思說。吃了晚飯,我猶豫了好久,終于鼓勇氣,決定對爸爸媽媽說。我來到他們面前,吞吞吐吐地說:“爸爸媽媽,這十年來,你們辛苦了!你們對我的養(yǎng)育之恩我無法回報,實在是太感謝你們了!”正在看電視的媽媽聽呆了,驚奇地看著我說:“女兒,我還是第一次聽你說這些話,你長大了,懂事了!哇,我好感動!”爸爸也不住地夸我:“我的好女兒!真是我的好女兒!”聽了爸爸哈哈哈話,我心里樂開了花。過了好久好久,爸爸媽媽還是滿臉笑容的.。我覺得這一天是我十年來最快樂的一天,既得到了爸爸哈哈哈贊揚,又看到了他們最開心的笑容。
城西小學(xué)四(2)班 XXX
指導(dǎo)老師:XXX
四年級日記 篇4
時間過得真快,一眨眼寒假又結(jié)束了。開學(xué)了,我早早的來到學(xué)校,因為我還有一個光榮的任務(wù),去給老師幫忙領(lǐng)書。
走進(jìn)教室,已經(jīng)有幾個同學(xué)來了,等我們幾個同學(xué)到齊后,老師就帶我們來到領(lǐng)書的地方。領(lǐng)了書,我們把嶄新的帶著油墨香的書搬回教室,然后把書一本本整齊地放在每個同學(xué)的`課桌上。很快,工作完成了,來到自己的座位上,我迫不及待地翻起新書,里面精彩豐富的內(nèi)容深深地吸引理我。《古詩》、《寓言故事》、《神話故事》……
一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了,領(lǐng)了新書各自回家。回到家,為了不讓新書“受傷”,我第一件事就是給新書穿上“新衣”,然后繼續(xù)看起書來。
“書啊,書啊”愿我們以后成為好朋友,把你豐富的知識給予我,讓我學(xué)會更多的知識。
四年級日記 篇5
也不怕你笑話,我每天只有一項使命——做那些做不完而且永遠(yuǎn)不可能做完的作業(yè)。說句實在話,老師平時上課嘴皮子不是很“勤快”,一到布置作業(yè),這張嘴就顯得特別利索,經(jīng)常把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,聽不清她到底在說些什么,有一次,老師布置作業(yè)竟然整整說了三十分鐘。
五年級了,家人常說,五年級是關(guān)鍵,必須好好學(xué)。于是,我便成了作業(yè)機器人,一天到晚就做作業(yè)。
放寒假了,本以為只有短短幾天的寒假會輕松愉快,拿到作業(yè)時,我還是差點被嚇?biāo)溃撼嗣咳找痪毜摹逗傩聲r空》,還得完成十篇作文和讀書筆記,更沒想到《寒假新時空》里的題目是那么的難,于是,我只得把自己關(guān)在房間里,思考那幾道難不勝難,該死的.數(shù)學(xué)題。
我不明白,難道多做作業(yè)就能成為一位好學(xué)生嗎?少做作業(yè)就不能成為一個好學(xué)生嗎?再說了,多做作業(yè)對眼睛也不好,現(xiàn)在不是提倡“減負(fù)”么!真不知道那些老師是怎么想的……
四年級日記 篇6
春天來了,春天來了,小鳥在枝頭歡快地跳著,唱著迎接春天的歌兒,小溪里的冰雪融化了,它唱著歌兒向山下跑去,河邊的柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子?茨侨f紫千紅的花開了,麥苗醒過來了,金燦燦的油菜花開了。這一切不都是春天的象征嗎?
那些小碎花呀!像小星星一樣眨著眼睛呢!油菜花開得金燦燦的,像一大堆金子一樣,發(fā)出萬道金光。麥苗像一塊綠色的大地毯,在微風(fēng)中搖著小手向人們打招呼。一朵朵桃花盛開,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香,逗引著蜜蜂來采蜜,為春天增添樂趣。小草像勤勞的裁縫,用自己的.身子縫成了一塊綠色的大地毯。
看哪,那活潑可愛的小燕子來了,那小巧玲瓏的體態(tài),著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,輕悠敏捷,在春光中快樂地飛翔,發(fā)出清亮圓潤的啁啾聲。
小燕子輕身一躍,射入云中,它斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中,自由自在。我常在電線上搜尋著,因為電線上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏春天的第一篇樂章。
我愛春天!
四年級日記 篇7
今天上午的語文課,老師教了同學(xué)們《巨人的花園》這一課。
大概意思是,有一座花園,它的.主人是個巨人,他外出旅行好久了,小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來了,他看到花園里有小孩在玩耍,便大聲叱責(zé)并把孩子趕走了。之后他砌起圍墻,豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久,冬天來了,巨人孤獨地度過了冬天。當(dāng)春天來到時,不知為什么,巨人的花園里仍是冬天。后來,孩子們又來了,巨人十分憤怒,生氣地訓(xùn)斥他們,要把孩子趕走?墒且粋小男孩留了下來,站在桃樹下。巨人要把他趕出去,便罵他。小男孩沒逃跑,卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹下一伸手,桃樹馬上發(fā)芽了。巨人最后終于終于知道,沒有孩子就沒春天。
這次表演告訴我:人一定要大膽。你看,我原以為演不好,不敢去,但去了后沒想到表演會那么好。
四年級日記 篇8
今天,賴?yán)蠋熃涛覀冏鍪止ぁ漳嗍止ぁ?/p>
賴?yán)蠋熃o我們準(zhǔn)備了做手工的工具:陶泥、轉(zhuǎn)盤、水和毛刷。他向我們講述了做手工的注意事項后,我迫不及待地去拿自己的手工工具。。∥蚁胱鲆粋圓形的筆筒。首先,我用陶泥搓成一個圓圓的底放在轉(zhuǎn)盤上;然后,我拿了一塊陶泥,用雙手的'手掌來回搓成一條條泥條,搓成的泥條猶如一條又細(xì)又長的水蛇;接著,我把這些細(xì)長的泥條用毛刷涂上水放在筆筒圓底的邊沿,一層一層一圈圈有規(guī)則地往上圍起來。哈哈!原來做陶泥手工是這么簡單的呀!我一定做個漂亮的筆筒給老師看看,讓他大飽眼福,好好地表揚表揚我!正當(dāng)我得意洋洋地想著的時候,突然筆筒中間部分裂開了。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦?突然,我靈機一動,箭一般地跑到賴?yán)蠋煾,焦急地問他:“賴(yán)蠋,我筆筒中間部分裂開來,你知道為什么嗎?”賴?yán)蠋熥叩轿夜P筒跟前觀察后,他笑瞇瞇地說:“是因為你放的陶泥不夠多,應(yīng)該再補多一些陶泥去,這樣筆筒會變得更牢固!蔽衣犃速?yán)蠋煹脑挘腥淮笪。于是,我連忙再補多一層陶泥到裂開的部分。最后,我在筆筒上做了些小裝飾。哈!一個栩栩如生的筆筒就這樣誕生了。我高興得一跳三丈高!
我把筆筒帶回家,媽媽夸我是手工小能手!我聽了,心里喜滋滋的!
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