五年級(jí)日記10篇(集合)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的五年級(jí)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)日記 篇1
今天,我與媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。
我跟媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是去年買的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏,另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來的,也是福娃的圖案,但是它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說:“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來,差不多有50米長!蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。
我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天,風(fēng)就把它的線給吹亂了,媽媽他們就開始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了,我把它拿在手上,等到有風(fēng)時(shí)把風(fēng)箏的線松開,把手里的線一拉一松,我的`“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但是也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好,可是沒想到,放著放著,線又亂了。媽媽他們也覺得理線很麻煩,就干脆把線拉斷了,一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”,于是,我們就把它送給超超放,因?yàn)樗挥?周歲多,給他放正好,不大也不小。
我放著放著就覺得有點(diǎn)兒累了,就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”,他放風(fēng)箏時(shí)實(shí)在是太有趣了:每當(dāng)風(fēng)箏飛上天去時(shí),他就喊:“我的風(fēng)箏飛起來了!”如果掉下來的話,他就會(huì)喊:“我的風(fēng)箏掉下來了!”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!
不知不覺時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊,尤其是與超超一起放風(fēng)箏更好玩,下次我還要和他出去玩!
五年級(jí)日記 篇2
今天下午的科學(xué)課,是我最喜歡的一次,因?yàn)榻裉斓闹黝}是造房子,先把報(bào)紙卷成一個(gè)個(gè)長長的棒子,再用棒子把房子的框架做好,再用報(bào)紙把房子蓋上,剪出一個(gè)門就好了。
說起來都會(huì),做起來呵呵!可就難啦!先把報(bào)紙卷成一個(gè)細(xì)長的長條,這一步應(yīng)該是所有步驟里最簡單的了,可我們組大大小小,太粗。各種方法都用了,可還是避免不了卷出大的大、小的小、粗的粗,沒辦法了,還得我老將出馬,開始動(dòng)起手來。不一會(huì),長度不一的棒子在我的神手之中就做好了!翱姿挤f,我這個(gè)怎么越卷越粗啊!”張揚(yáng)問,我一看,呵!比大象腿還粗,簡直就是白白的浪費(fèi)了一張報(bào)紙。沒辦法,還得我來,看!我三兩下沒費(fèi)吹灰之力把它卷好了。
下一步做框架,完了完了,只剩下一張報(bào)紙了,一數(shù)還差一根棒子沒卷呢!僅剩的一張報(bào)紙別有他用的,這可怎么好啊!沒辦法了,使出絕招,干脆把一根棒子分成兩根吧!可誰也沒有剪刀怎么辦“用牙咬”,我腦子里立刻跳出了三個(gè)字,只能試一試了,使出渾身力量一咬,報(bào)紙沒事,還像原來一樣“站”在那里,這時(shí)張揚(yáng)走過來,“輕輕”一撥,報(bào)紙粉身碎骨了,太好了!這下這個(gè)破東西有救了,我和張揚(yáng)互相幫助、配合,終于完成了。
最后一步,蓋報(bào)紙,事情不妙,報(bào)紙不夠了,也沒有膠帶紙,咋辦呢!兩個(gè)最主要的材料沒了,這可怎么辦是好!借,從第一組借到第十一組,才借到了半張報(bào)紙、10厘米的膠帶,還是摻和著用吧!我和張揚(yáng)是一個(gè)借東西一個(gè)在做,一個(gè)去借東西另一個(gè)在做,輪番上陣?煲抡n了,看了看大家,感覺大家的報(bào)紙都不夠用哎,想在這個(gè)時(shí)候去借報(bào)紙是不可能的事了,膠帶還能借上一點(diǎn),不能白借人家的,我也去“打工”幫他們做棒子的,最后用“打工”掙來的30厘米的膠帶在科學(xué)老師的`指導(dǎo)下,我跟張揚(yáng)湊合的做了個(gè)不美觀的“房子”。
下課了,我和張揚(yáng)倆抬著貌如雨傘的房子,一前一后的走進(jìn)了班級(jí)。
這次科學(xué)課大家都配合的很好,所以才會(huì)有這“恢宏巨作”!
五年級(jí)日記 篇3
今年春節(jié)的前一天,也就是除夕,我和爸爸媽媽一早就來到了爺爺奶奶家。一進(jìn)家門,大家就忙開了。有打掃房間的、有貼春聯(lián)的、有忙著做飯的,一般濃濃的年味飄然而至。我和姐姐呢,或看書聊天、或燃放鞭炮,急切盼望著春節(jié)的'到來。
下午,我和姐姐從外面回來,看見桌上擺著一盆肉餡、幾疊面皮。我正納悶:這是干嘛呢?這時(shí),爺爺走來,對(duì)我說:“晨辰,我教你包餛飩吧”我這才明白原來是要準(zhǔn)備包餛飩,做年夜飯呢。閑著無聊,我便打算學(xué)一學(xué)。
拿起面皮,我不知所措:這餛飩怎么包。】粗医辜钡纳袂,爺爺仿佛猜到了什么,就坐到我身邊,耐心地指導(dǎo)我:“我來教你,先用筷子夾一點(diǎn)兒餡放在面皮正中央,再把面皮對(duì)折,再對(duì)折,然后把包著肉餡的那一份的兩角疊在一起用力一捏,看,一個(gè)餛飩做好了!
在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我費(fèi)了好大的勁,弄壞了好幾張面皮才做好了一個(gè)?膳c爺爺做的餛飩相比,我包的餛飩簡直不叫餛飩,倒有點(diǎn)象煮破皮的餃子。這邊破了個(gè)口子,那邊又漏了餡。盡管不好看,但我依然很開心,因?yàn)槲乙部梢园Q飩了。
除夕夜,剛煮熟的餛飩擺上了桌子,一家人圍在一起吃起來。我認(rèn)真地挑選自己包的餛飩,很好找的,因?yàn)槲野酿Q飩和別人包的不一樣。吃著自己包的餛飩,我顯得格外興奮,不僅嘗出了肉餡的爽口,面皮的光滑,還嘗出了自己辛勤的汗水。
五年級(jí)日記 篇4
“贏了!”一道聲音從我們班的教室里傳出。咦,這是在干什么呢?原來,是我們班正在舉行魔方比賽啊,大家都很興奮呢。
第一個(gè)上場的是王文佳和王欲晧,主持人一聲令下,兩個(gè)人飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起打亂的魔方,那速度讓人眼花繚亂,最終,王文佳以14秒的成績戰(zhàn)勝了王欲晧,取得了第一小組的第一名。
經(jīng)過幾輪的`比賽,最終決戰(zhàn)終于到來了,每個(gè)人都使出了看家本領(lǐng),場上頓時(shí)硝煙彌漫。最終,吳浩洋以6秒66拼好一面的速度力壓群雄,取得了第一名的好成績。而緊隨其后的王文佳,以8秒66拼一面的速度屈居第二名,與第一名吳浩洋只差兩秒,很可惜。
接下來是唐晨皓挑戰(zhàn)自己能否在1分30秒之內(nèi)拼好4面。隨著一聲:“開始!”唐晨皓迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起手上的魔方,不過,沒一會(huì)兒,他就停了下來,盯著自己的魔方,思索著接下來該怎么做,時(shí)間一分一秒的過去,大家都替他捏了一把汗。突然,他好像恍然大悟了一樣,又開始轉(zhuǎn)動(dòng)起他手里的魔方,這次并沒有出現(xiàn)什么意外,唐晨皓順利地完成了挑戰(zhàn),時(shí)間是1分14秒。
最后一項(xiàng),可以說是魔方比賽中最難的一項(xiàng)了,比賽者要將魔方的六個(gè)面全部拼好。參加這項(xiàng)比賽的只有劉正、弓老師和吳浩洋三個(gè)人。這三個(gè)人,最先拼好的是劉正,他以1分44秒的成績?nèi)〉昧说谝唬蠋煹诙匆幻娴墓谲妳呛蒲筮@次發(fā)揮的不太好,取得了第三名的成績。
“叮零零……”下課鈴聲響起,意味著比賽要結(jié)束了。同學(xué)們意猶未盡地走開了。希望下一次魔方比賽會(huì)更好。也希望那些沒有在比賽中取得名次的同學(xué)不要?dú)怵H,再接再厲,下一次的魔方比賽中取得好的成績。
五年級(jí)日記 篇5
秋天
當(dāng)清晨第一縷涼風(fēng)從窗外飄進(jìn)來,吹在臉上,清爽怡人。
微風(fēng)瑟瑟。枝頭青黃葉兒隨風(fēng)輕搖,嘩嘩作響,仿佛在訴說著千言萬語,令人情不自禁悄然停步,閉上雙眼,無盡遐想,細(xì)細(xì)聆聽……
秋意
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從枝間徐徐落下,落在滿是青黃草兒的地上時(shí)——我仿佛聞到了秋天的味道,聽到了秋天的聲音。
校園后面的小池,在這個(gè)季節(jié)早已有了陣陣涼意。池中蓮花謝盡,卻總會(huì)莫名出現(xiàn)一些殘花敗葉,稍一有風(fēng),那花瓣和朽葉就打著漂,在池中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),仿佛在陪伴和撫慰那僅有的幾片孤零零的睡蓮。
秋色
現(xiàn)在才是初秋,校園中卻有不少的樹開始落葉。又一陣風(fēng)刮來。風(fēng)并不猛烈,卻那樣深沉,漫卷著枯葉,一片片飄落。我望著翩翩的枯葉,不禁思緒萬千。這——葉落無痕。落葉帶著一絲遺憾離開了大樹母親,獨(dú)自去旅行了,體驗(yàn)?zāi)俏宀世_紛的人生。葉兒要用盡自己最后的力量,去演繹生命中最美麗的樂章,最精彩的曲子。落葉——終究安然歸根。
我想,人人都是這樣吧——失去了,要離開了,才懂得珍惜。想著自己已逝的`親人,不免有些心酸惆悵,淚霧蒙眼。
秋風(fēng)
秋的夜晚是神秘而又寂靜的,偶有秋雨纏綿。即使是新蓋的教學(xué)樓,在這微風(fēng)涼雨之中也會(huì)有一絲滄桑的感覺。
我手持雨傘站在檐下,仰頭望了一眼天空,平靜著起伏的思緒,輕輕感嘆:生命無限美好,卻走得倉促;叵肫疬^往歲月里的點(diǎn)滴,不禁覺得溫馨暖人。
五年級(jí)日記 篇6
每到清明節(jié)的這一天,我們都要去掃墓和踏青。我喜歡這兩種活動(dòng),但我更喜歡去踏青。
先說掃墓吧,今年我去了爸爸的老家姜山掃墓,那里安睡著爸爸的爺爺奶奶,經(jīng)過墓地的`時(shí)候,我覺得有點(diǎn)陰森和可怕,但是當(dāng)我把一袋袋的銀元寶燒在墓前,我覺得沒啥可怕的啦。
現(xiàn)在說一下踏青吧,春天到了,杜鵑花開了,紅紅的掛在細(xì)細(xì)的枝頭上,陽光下特別美麗。小鳥已經(jīng)在樹林里不停地歌唱。小草在土壤里鉆出個(gè)點(diǎn)點(diǎn)嬌嫩的小苗,看上去特別嬌嫩。
在這么美麗的春天到樹林里玩,真是一件美好的事情。
五年級(jí)日記 篇7
很小的時(shí)候,就背過李白的詩:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!憋@然明月和思鄉(xiāng)便是中秋節(jié)的主題,而我卻從來沒有體會(huì)過這種濃濃的鄉(xiāng)愁,因?yàn)槲颐刻於己桶职謰寢屧谝黄。這不,今晚就更熱鬧了,我隨爸爸媽媽來到外婆家,和舅舅們一起過中秋。
吃過晚飯后,大人們提議去心湖公園散步,賞月。我們這些孩子們自然就歡天喜地了。到了心湖公園,這里熱鬧極了,有放風(fēng)箏的`,有跳舞的,有滑冰的,還有騎自行車的,各種各樣的運(yùn)動(dòng),給節(jié)日增添了無限的喜氣。我和哥哥妹妹一邊隨大人毫無目的地散步,一邊興高采烈地玩游戲,全然忘了賞月這回事。突然間,聽見大舅舅喊道:“孩子們,月亮出來了!蔽覀兠νO掠螒颍ь^看那一輪明月從樹梢升起來,羞答答地披著一層金黃色的面紗,幽幽地照在樹葉上,顯得格外柔美。我不停地揉眼睛,想看個(gè)仔細(xì),可是始終看不清。我想伸手去掀開她的面紗,月亮好像看透了我的心思,就躲到云媽媽的身后去了。不一會(huì)兒,她又像和我們躲貓貓似的探出了腦袋,我仔細(xì)端詳著,企圖想找到居住在月亮上的嫦娥仙子和她可愛的小白兔,可是她又躲起來了。一回二回,我們就失去賞月的興致了,繼續(xù)玩起了比賞月更有吸引力的游戲。月亮大概也感覺到我們冷落了她,再也沒出來了。
不知不覺,詩情畫意的中秋節(jié)在大人們談?wù)勑π、小孩們吵吵鬧鬧中流過了,而我依然還沉浸在和親人們相聚的喜悅中……
五年級(jí)日記 篇8
大家在家里是不是像一個(gè)小公主和小皇帝一樣呢,什么事都不做呢;蛘哒f是自己的媽媽不讓你做事。我的媽媽不像其他同學(xué)的媽媽一樣,只知道對(duì)自己的孩子說要抓緊學(xué)習(xí),其他事情連碰都不讓碰。
我的媽媽堅(jiān)決反對(duì)這一觀點(diǎn),一個(gè)不會(huì)做家務(wù)的人,即使考上了清華或者北大,也是沒用的,因?yàn)樗揪蜎]有起碼的生存能力。
我覺得很有道理,所以,我要幫媽媽一起趕家務(wù),改掉懶惰的'老毛病。說干就干,爸爸媽媽上班去了,廚房里的碗還沒洗呢,我高興極了,連忙拿了擦碗布,洗潔精,我先在碗里放入少量的洗潔精,然后用布上下左右地擦,有污漬的地方就更加用力地擦,直到擦干凈為止,最后,再用清水沖洗干凈。就這樣,我把所有的碗都洗干凈了,還把廚房里的東西整理好,收拾干凈,才算做完了一件家務(wù)。
接下來,我又看見地有些臟,于是我又拿了掃帚和簸箕把家里里里外外的地都掃了一遍,每個(gè)房間的垃圾都不多,但把家里所有的垃圾都集中起來也不少。我干完這個(gè),又干那個(gè),出了不少汗。大熱天干家務(wù)可真累啊。!
五年級(jí)日記 篇9
下午,徐老師要叫我們寫一篇作文——mygoodfriend我正在發(fā)愁,到底寫誰好呢?周迅禾or是琦,小公雞點(diǎn)到誰我就選誰,是琦點(diǎn)名點(diǎn)將,騎馬打?qū)⒂绣X喝酒,沒錢滾蛋。還是是琦。不行,我拿起周相億的英語本和我自己的英語本,周相億的本子代表是琦,我的本子代表周迅禾,我趕緊閉眼搞亂本子,我抽,咦?怎么還是是琦,就寫是琦吧!可是正當(dāng)我寫完第一行的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己根本寫不下去了,因?yàn)槲覍?duì)她什么都不了解,還是寫周迅禾吧!
終于放學(xué)了!我一到侯車的教室里就看見了謝錁和謝菲,她們兩個(gè)的位子旁都還有空位子,我坐誰旁邊好呢?小公雞點(diǎn)到誰,不行,這不靠譜,這時(shí),謝菲使了一個(gè)眼色,我太害怕了,就坐在她的旁邊。
我看見謝錁有老鼠記者(書的名字),就問謝錁要了,她給我兩本,問我要哪一個(gè),我看了看內(nèi)容,都好,到底選哪一個(gè)好?就這個(gè)吧!我鐵下心。
五年級(jí)日記 篇10
今天,媽媽爸爸都上班,所以我放學(xué)后要去媽媽單位。
剛來到車站,一輛60路車緩緩開來,我十分高興,心想今天運(yùn)氣不錯(cuò),一定能早早到媽媽身邊。上了車,找了一個(gè)空位子坐了下來。回憶起學(xué)校里發(fā)生的事,思緒飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……喇叭里叫的車站名一點(diǎn)也不影響我的回憶。已經(jīng)乘到媽媽單位的那一站,我還是渾然不知。
過了很久,我提過神來,看見窗外的景物,我一驚,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)乘到了一個(gè)陌生的地方,呈現(xiàn)在我眼前的是一座人行天橋。
我想:到媽媽單位不要經(jīng)過天橋的'……我越想越不對(duì)勁,急忙下了車。才發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該在浙一醫(yī)院下的,可現(xiàn)在都已坐到了勝利劇院站了。我心里忐忑不安,不知怎么辦才好。
我趕緊找了一個(gè)公共電話亭,想打個(gè)電話給媽媽,我走進(jìn)電話亭,踮起雙腳,好不容易將一元錢塞入窄小的投幣口,可電話怎么打也打不通,還把我的一元錢幣“吃”了。當(dāng)時(shí)我口袋里一角錢也沒了,我這下可急壞了,心里一個(gè)勁的責(zé)怪自己:“怎么這么粗心,這可怎么辦喲?”電話亭“吃”了我的一元錢,害得我不能再乘車回去了。我急得直跺腳,不知是懊惱,還是害怕。眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)悠、轉(zhuǎn)悠……”
我突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)歪主意:要么我雙腳微微蹲下,溜進(jìn)車?yán)锶。要么?duì)司機(jī)說一句話:“媽媽在后面,會(huì)付錢的!边@時(shí),一輛車開過來,我正準(zhǔn)備上車時(shí),心里一上一下的,雙腳發(fā)抖,覺著車上車下這么多雙眼睛盯著自己。我心里有一種說不出的害怕。那發(fā)抖的雙腿不聽使喚,怎么也抬不起來。轉(zhuǎn)念又想:如果被別人發(fā)現(xiàn)了,那乘客們一定會(huì)說我這么不遵守規(guī)則,長大沒出息……于是,我打消了這個(gè)壞念頭,停在了車站上。望著車徐徐開出車站。
我靜下心來,仔細(xì)地想媽媽單位的路應(yīng)怎么走?幸好,還有點(diǎn)模糊的印象。我背著沉重的書包向媽媽單位跑去。穿過了一條馬路,跨過一座天橋,走過一道小街。……跑了一半,我就汗流浹背了。心想:這么晚了,媽媽一定很急了,一定很擔(dān)心。想到這里,我顧不上擦汗,又急忙向媽媽單位跑去。路可真長!豆大的汗珠從我頭上流了下來。
20分鐘后,我終于到了媽媽的單位里。那時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁了,一下子坐在了凳子上,兩手趴在桌上,一副筋疲力盡的樣子。我含著眼淚把剛才的經(jīng)歷說了一遍。
媽媽看見了說:“你這個(gè)人呀,真讓媽媽又好氣又好笑。好氣得是你真粗心,車子都會(huì)坐錯(cuò),好笑得是你還算能干,竟能從那么遠(yuǎn)的地方跑過來,這一元錢呀,值!
我聽了心里樂滋滋的.不知不覺眼淚不見了。
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