(實(shí)用)四年級(jí)日記6篇
一天將要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這也意味著,又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!這一聲音剛響起“北海小學(xué)新河弄校區(qū)整個(gè)四年級(jí)都全部轟動(dòng)起來了。
一想起那激烈的場(chǎng)面那汗流浹背,熱血沸騰,像出佂的戰(zhàn)士的運(yùn)動(dòng)員,讓我久久難忘!闭(qǐng)四年級(jí)零幾班一千零幾十幾號(hào)運(yùn)動(dòng)員到檢閱處報(bào)告!斑@個(gè)聲音總是在我的身邊響起。突然砰的一聲,發(fā)令槍響了,我看見運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,同學(xué)們望著起點(diǎn)一看見有自己班同學(xué)就吶喊:”某某某,加油!“”某某加油!“運(yùn)動(dòng)員們跑的比風(fēng)還快,最值得寫得是:盧葉紹(兩個(gè)第二名)汪廣越(英雄)夏可怡女英雄)盧葉紹溫預(yù)賽的時(shí)候是第二名:發(fā)令槍一響,盧葉紹溫像在跑四百米前段似的像箭一樣的'跑了出去,給二、三、四、五、六、七,八、班帶來了極大的威脅,惟有二班勤學(xué)苦練,拿了第一。
決賽的時(shí)候葉紹溫比原來更拼命了她似乎用盡了全力拼搏精神還是第二名。汪廣越跑步時(shí)預(yù)先摔了一跤,結(jié)果跑了第三名,但是有拼搏精神。夏可怡從來沒有訓(xùn)練過,但她卻有為班級(jí)爭(zhēng)光的備斗精神!
四年級(jí)日記 篇2
我的媽媽工作很忙,但是媽媽非常關(guān)心我。媽媽利用空余時(shí)間帶我去朋友做客讓我懂得很多禮儀。我從小的壓歲錢媽媽教育我把壓歲錢存取銀行讓我學(xué)會(huì)怎樣理財(cái)。從小媽媽就培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,自己的事情自己做,所以現(xiàn)在我的獨(dú)立能力很強(qiáng)。媽媽這樣培養(yǎng)是為了我將來打好基礎(chǔ),我要非常感謝我的媽媽。
今天是五月的二個(gè)星期,也就是母親節(jié)。天氣很好,但是沒有一絲炎熱的陽(yáng)光,涼爽的風(fēng)吹在臉上,感覺有一點(diǎn)寒冷。
早上,既然媽媽不知道今天是母親節(jié),那就瞞著她,我就給媽媽一個(gè)驚喜吧!我左思右想,我經(jīng)過一個(gè)早上的努力終于決定了,就送一束美麗的花和一份精美的賀卡,決定后,我便“動(dòng)工”了,首先,我把賣好的花包上了精美的.包裝紙,然后,我又在書上摘抄了一些關(guān)于母親節(jié)的祝福語(yǔ),抄賀卡上,再把賀卡和鮮花放在了桌邊,晚上媽媽突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一束美麗的花和一份精美的賀卡,媽媽一看就知道是我送的,媽媽很高興,我對(duì)媽媽說:“媽媽母親節(jié)快樂!眿寢岄_心地笑了。
我也祝愿天下的媽媽:“母親節(jié)快樂!”
四年級(jí)日記 篇3
星期天,媽媽帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我們抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極。
我們買一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我們拿著風(fēng)箏問媽媽:該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢?媽媽說:左手拿著線,右手拿風(fēng)箏。我們就照著媽媽說去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛起來。我們跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低?我們生氣地說:哼!不玩,不玩。媽媽走過來對(duì)我們說:做什么事情都不是一帆風(fēng)順,要有耐心。我們聽媽媽話,右去放風(fēng)箏。正好這時(shí)風(fēng)大起來,風(fēng)箏飛得越來越高,我們高興極!
這個(gè)星期天,我們不僅學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,還懂得做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。
四年級(jí)日記 篇4
奶奶告訴我,農(nóng)歷三月三是放生日,我和爸爸計(jì)劃去放生。
爸爸說:“現(xiàn)在鄭州水污染嚴(yán)重,放生一般的鯽魚鯉魚怕是活不下來,咱們不如放生那些生命力強(qiáng)的'東西,比如泥鰍!。
我們到菜市場(chǎng)買了一大袋泥鰍,在熊兒河放生了一大半。小泥鰍趴在淺水中還不想游走,仿佛在說“謝謝你”。我把剩下的泥鰍倒入了文廟前的放生池,看到它們自由自在的向深水游去,我的心里非?鞓贰
爸爸說“日行一善,其樂無窮”,果然如此。
四年級(jí)日記 篇5
記得去年暑假的一天,我剛幼兒園畢業(yè)了,那時(shí)爸爸媽媽開了一家小吃店,我放假了,天天在店里很無聊,沒有玩具,沒有伙伴陪我玩。大人們都忙著干活。好不容易看見有客戶帶小孩來,剛想和他們玩,又被大人帶走了。就這樣了無生趣的日子不知過了多少天。
有一天,我也和往常一樣趴在桌上無聊得晃著雙腳。突然我看到地上有幾只螞蟻在爬。我就抓了一只把它放在桌上逗它玩,它想逃走,我就用手指攔住它,只見它又向另外一個(gè)方向爬,我又逗趣得擋住它的去路。后來又在地上抓了一只,好讓它有個(gè)伴。我想讓它們像斗雞一樣斗起來,這樣我就有好戲看了。誰(shuí)知它們不但不斗,還慌張地四處亂串。此時(shí),我覺得自己好像西游記里的`如來佛祖,神通廣大,“哈哈”它們?cè)趺炊继硬贿^我的手掌心。媽媽在旁邊看見了,笑著說:“這下不孤單了,找到玩伴了,這個(gè)比什么玩具都要好!
在后來的有些日子里,我實(shí)在無聊就抓幾只螞蟻來做伴,螞蟻成了我最好的“朋友”了。
四年級(jí)日記 篇6
這周五晚上,學(xué)校舉行了家長(zhǎng)會(huì),媽媽去參加了;貋砗螅椅伊牧肆。我對(duì)自己有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)。
首先是語(yǔ)文。原來我一直認(rèn)為我的作文寫得不錯(cuò),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),不是這樣了。班里有好幾人寫的已經(jīng)比我好很多了。比如何欣。她寫的四海公園的竹林,得到了老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。我不能放松,也要加強(qiáng)了。我打算多讀一些有關(guān)作文方面的書和一些散文,還要多練筆,這樣才能提升自己的.作文水平。
其次是數(shù)學(xué)。雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,但是班里也有幾個(gè)人和我不相上下,很快就要超越我了。比如劉濟(jì)菘。他在一二單元的考試中比我多了一分。我錯(cuò)的那道題目是因?yàn)槲也粫?huì),所以我應(yīng)該多做一些練習(xí)卷。如果我再不加把勁,他們就要永遠(yuǎn)把我甩在后頭,永遠(yuǎn)比我厲害了。我覺得我的計(jì)算也還需加強(qiáng),所以,我應(yīng)該有時(shí)間就做做口算題卡,爭(zhēng)取提高計(jì)算效率。
然后是英語(yǔ)。我英語(yǔ)水平在三科里面相對(duì)比較弱。我這次英語(yǔ)考試得了98分,但在班里只能算是中等,因?yàn)榈?9分、99。5分很多。只得98是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)法、單詞拼寫不夠好,需要加強(qiáng),尤其是單詞拼寫。我一有空就要復(fù)習(xí)單詞,也要經(jīng)常聽磁帶。這樣英語(yǔ)水平才能有所進(jìn)步。
我雖然三科的成績(jī)加起來,在班里是比較好的,但是分來看的話,還是有人比我厲害的!叭送庥腥,天外有天”,我還要繼續(xù)努力!
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