三年級(jí)日記(薦)

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)日記 篇1

　　開學(xué)了！開學(xué)了！九月一日我戴上紅領(lǐng)巾，背著新書包高高興興地走進(jìn)熟悉的校園。陽光依舊明媚，天空依舊蔚藍(lán)。唯有我們班的位置變了，教室在操場北邊一層樓的中間，比以前寬闊多了。

　　走進(jìn)教室大門，一聲聲“韓程鵬”叫得格外親熱。這聲音，聲聲人耳，顯的那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體。一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在我的眼前：有些同學(xué)高多了，有些同學(xué)胖多了，大家正興致勃勃地交流暑假的情況。

　　上午我們把暑假的'作業(yè)交了，發(fā)了許多新書。新學(xué)期的知識(shí)比以前豐富多了，我從心底里對(duì)自己要下一個(gè)決心，要改正上學(xué)期存在的缺點(diǎn)。在新的學(xué)期中要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，立志要做一個(gè)全新的我。

三年級(jí)日記 篇2

　　×月×日星期×天氣×

　　今夜是冬至夜，今晚要吃湯圓了，這是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，我最喜歡吃湯圓了。

　　一碗碗熱騰騰的'湯圓出鍋了，上面還撒著用白糖、芝h和花生磨成的糖料，頓時(shí)，我的眼睛亮了，嗅覺也靈了，迫不及待地夾起一個(gè)圓圓胖胖的湯圓往嘴邊送，太燙了，又連忙擱回碗里，可是實(shí)在又饞得很，只好翻來覆去地把那個(gè)湯圓左吹右吹，待它稍稍涼了，又忍不住地往嘴里送，一口咬下去。那湯圓色滑潔白，滋潤香甜，爽滑軟糯，不粘筷，不粘牙，味道太美了!表妹和表弟也在一旁皺著眉頭，閉著眼，大張著口，唏噓唏噓地狼吞虎咽，真是太甜蜜了!

　　今年的冬至真開心啊。

三年級(jí)日記 篇3

　　過年了！過年了！姥姥家要包餃子啦！我也湊了過來，我看媽咪在搟皮，動(dòng)作很簡單：只要用手摁著搟面杖在一小面團(tuán)上搟來搟去就行啦。但是，有一句話總是出現(xiàn)在生活中，看著簡單做起來難。我搟出的面皮不是薄就是厚，還不圓。啊，看來干什么事情都有不容易的'時(shí)候。我搟著搟著就沒興趣了，就坐在媽咪旁邊用一些面捏了一只老虎，那只老虎正張著大嘴嗷嗷叫，可惜它被不小心的姥姥弄壞了。媽咪說要在一個(gè)餃子里包一顆腰果，誰吃到這個(gè)餃子誰有福。結(jié)果，一共包了兩個(gè)餃子，只有我和姥爺吃到了，我吃到有腰果的餃子后，高興壞了，嘴巴都彎成了一個(gè)香蕉，我是家里最小的孩子，姥爺是家里最大的老人，正好我們家一老一少都有福啦！包餃子真有趣，明年我要包出最棒的餃子！

三年級(jí)日記 篇4

　　星期六下午，陽光明媚，我與媽媽、阿姨、姐姐一起去東區(qū)放風(fēng)箏。

　　一到東區(qū)，我被眼前景色驚呆了，放風(fēng)箏人真多啊，各種各樣風(fēng)箏在天空飛著，有老鷹、鯨魚、蜜蜂、

　　飛機(jī)、孫悟空、看得我眼花繚亂。我們找到一塊空曠地方，我拿起我小風(fēng)箏——熊出沒，把它組裝好，我牽著線，媽媽把風(fēng)箏高高舉起，一陣風(fēng)吹來，我說：“放�！眿寢尠咽忠凰�，風(fēng)箏飛了起來，我飛快跑著，手中線也一松一緊拉著，但是跑了沒多遠(yuǎn)，風(fēng)箏便落了下來。媽媽看我這樣，就給我示范了一次，媽媽放很高，手中線快用完了，我羨慕不得了，媽媽就把風(fēng)箏交給我，我與姐姐盡情跑著，玩著。因?yàn)槭俏业谝淮畏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏在天空沒呆幾分鐘就又掉了下來。我看見媽媽與阿姨在聊天，就與姐姐一起放了起來，雖然我們沒有放很高，但是我也很開心。

　　放風(fēng)箏看著簡單，沒想到還真有點(diǎn)難度。不過，我才不會(huì)放棄呢，下星期我還來東區(qū)放風(fēng)箏。

三年級(jí)日記 篇5

　　幾天前，傅法龍告訴我們一種野菜——馬稷草，它就生長在我們小區(qū)的后院。這種野菜有一個(gè)特點(diǎn)，那就是能吃。于是，我們便來到后院，準(zhǔn)備一起拔野菜。

　　姥姥先讓我們記住一點(diǎn)，一定要把野菜連根拔起，要不然，就不好吃了。剛提醒完，我們就飛快地跑向草坪。我們翻翻這，看看那，仍然一無所獲。但是，俗話說得好，堅(jiān)持就是勝利!我們繼續(xù)找了下去。突然，我發(fā)現(xiàn)了一種莖是紅色的、葉子是橢圓形的植物。我便詢問姥姥這種植物是不是野菜。“是�！崩牙鸦卮鹫f。于是，我便開始拔野菜了。我一開始用了一種十分笨拙的.方法——直接用手連根拔起。但是，即使這樣，也拔不了多少。后來，我改變了策略：先用一塊鋒利的石頭把土鏟松，然后，用“鏟子”輕輕把它挖出來。就這樣，我們一起挖了許多野菜。

　　這次拔野菜，我不僅嘗到了甜頭，也懂得了“一分耕耘、一分收獲”的道理。

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