小學(xué)日記

時(shí)間：2023-09-30 08:55:52 日記作文我要投稿

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小學(xué)日記經(jīng)典[9篇]

　　已到了一天的末尾，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)日記9篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)日記經(jīng)典[9篇]

小學(xué)日記篇1

　　今天是母親節(jié)，早上我對媽媽說：“媽媽您辛苦了，我愛你！我今天要幫您做家務(wù)，媽媽休息一下吧。”

　　晚上吃飯時(shí)，我給媽媽夾菜吃，吃完飯，我?guī)蛬寢尣磷雷�。媽媽說：“見見，你長成大孩子了，能幫媽媽做家務(wù)了！”聽了媽媽的表揚(yáng)，我心里想，今后我要多幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽可以多休息一會(huì)。

小學(xué)日記篇2

　　20xx年9月18日星期五雨

　　今天,老師讓我們觀察豆芽的生長過程,我中午回到家,急忙拿出一把黃豆和找來一個(gè)透明的杯子.

　　我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,土黃色,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn).我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,過了一會(huì)兒,去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來,我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,沒想到才幾分鐘,就成這樣了.我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。

　　晚上放學(xué)回家后,我看見泡的黃豆變成淺黃色的了,奇怪的是體型也大了,變成橢圓形了,也許是喝飽了水的緣故吧!

　　黃豆真奇妙呀!

　　20xx年9月19日星期六雨

　　今天,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了,還在一端長出了小芽,那小芽長5毫米,寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽,但水要每天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長大了,那就能吃了,多好呀!

　　我把杯子裝上干凈的水,看它們在水中輕輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛的."小蝌蚪"。

　　20xx年9月20日星期日雨

　　今天,我又急匆匆地沖進(jìn)廚房,觀察杯子里的黃豆。

　　我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點(diǎn)點(diǎn),還是淺黃色的,橢圓形。只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒看見了,而小芽又變長了,有1厘米長,2毫米寬,跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快長大,心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽,我不知該怎么樣讓它們快快長大,我想去尋求幫助。

　　20xx年9月21日星期一晴

　　新的一天來臨了,我又跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽了.

　　我拿起杯子,突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上,我心里起了疑問,為什么黃豆不是越泡越重,而是越泡越輕呢?黃豆里充滿了水分,應(yīng)該會(huì)變重呀!于是,我就問媽媽,可惜她也不知道答案,我決定自己查查。

　　我的豆芽已經(jīng)長1.5厘米,寬3毫米了,媽媽說這已經(jīng)是最寬了,我高興極了,這小芽真像一個(gè)小辮子,有的還卷曲著,可真美呀!

　　20xx年9月22日星期二晴

　　新的一天再次來到,一放學(xué)回家后,我沖進(jìn)廚房看豆芽。

　　發(fā)現(xiàn)它們在芽上,豆子上都有青色,而且它們的芽又長大了,最長可達(dá)2厘米,寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特,如有的小芽成“g”狀,好像在學(xué)英語似的;有的小芽成“乙”狀,像是在學(xué)寫字呢;有的小芽成“е ”狀,好像在學(xué)畫蝸牛似的。

　　我的豆芽快長大啦,期待吧!

小學(xué)日記篇3

　　一天晚上，小女孩丁丁在家玩著。忽然，丁丁發(fā)現(xiàn)爸爸坐在沙發(fā)上一邊看報(bào)紙，一邊抽煙。

　　丁丁連忙跑過去，說：“爸爸，請您不要再吸煙了，因?yàn)闊燁^的火花，會(huì)落在報(bào)紙上，發(fā)生火災(zāi)；還有還有，吸煙可是會(huì)致癌的！”爸爸聽了丁丁的`勸告，急忙滅掉香煙，還跟丁丁說：“好女兒，這真得謝謝你了。再也不吸煙了�！倍《÷犃税职值脑�，高興地笑了。

　　所以，請我們的爸爸千萬別吸煙。

小學(xué)日記篇4

　　昨天我去了北京的太平洋海底世界，那里有許許多多我沒有見過的海底生物，我最喜歡的是水母了。

　　那里水母的品種很多，有斑點(diǎn)水母：斑點(diǎn)水母身上帶著小點(diǎn)點(diǎn)，是乳白色的，游動(dòng)起來就像輕輕浮動(dòng)的羽毛球，很小巧，很可愛。夢幻水母：它的顏色就像透明的藍(lán)色，游動(dòng)起來就像飄逸，就像夢幻新娘的婚紗，給人以夢幻的感覺。還有一種水母我不知道名字，但它游起來很像爸爸吐出的煙圈在空氣中飄散的樣子，我就給他起名字叫煙圈水母吧!

　　當(dāng)你從水母面前走過，仿佛看到的.是一張水母照片，但當(dāng)你站在他面前，用眼睛盯住一只水母時(shí)，才感覺到他是一只在活動(dòng)的小精靈，他一伸一縮的向上跳，他像一把傘，一會(huì)展開一會(huì)收起。轉(zhuǎn)眼，他就從一個(gè)地方跳到了另一個(gè)地方，太可愛了!!

　　水母玩耍時(shí)的樣子很像小孩子，你推我我推你，一起跑一起跳。一會(huì)又呼啦一下子散開了，好像捉一只水母帶回家和我一起玩，可是我怕他蟄到我，再說那也是不可能的。太可惜了!

小學(xué)日記篇5

　　今天，我和媽媽一起去了一趟老家，那里山清水秀，空氣很新鮮。

　　下午，我和舅舅一起去了山上采栗子。山路邊長滿了小草，一路上走過踩在腳下癢癢的。山路崎嶇不平很難走，一不小心就會(huì)摔倒。過了一會(huì)兒，我們到了采栗子的`地方，我看見了樹上長滿了很多帶刺的小球，原來平時(shí)吃的栗子就在這個(gè)小球里面。我迫不及待的到樹上采栗子，我和舅舅不知道采了多長時(shí)間，就采了滿滿兩筐。

　　經(jīng)過這次采摘，我知道了農(nóng)民伯伯的辛苦，不經(jīng)過努力，是得不到成果的。

小學(xué)日記篇6

　　20xx年5月5日星期一雨

　　今天早上第三節(jié)是英語課，一聽有英語課，許多人嚇得連魂都沒有了。因?yàn)橛⒄Z老師余老師那個(gè)“瘋”啊……簡直就是狂人一個(gè)！每次上課讀書，他自己只讀一遍，卻要?jiǎng)e人讀幾十遍，而且還要我們瘋狂的讀。有一次，同學(xué)們的讀書聲差點(diǎn)兒把整個(gè)教學(xué)樓都震倒了。

　　第三節(jié)課到了，也叫“殺人課”（這是我們給英語課取的外號(hào)）。同學(xué)們一個(gè)個(gè)擔(dān)心吊膽，不知道余老師又會(huì)出什么“害死人”招。上課鈴剛剛想起，余老師就來了。只見他穿著黑色皮衣，手拿課本，神情嚴(yán)肅，真像“社會(huì)老大”。他是我們的“老大”，所以我們都得聽他的。

　　雖然余老師在學(xué)習(xí)上對我們很嚴(yán)，但在課余時(shí)間他就像個(gè)“老頑童”。在英語課上課前幾分鐘，我們就會(huì)去余老師的辦公室搶東西吃，有時(shí)還開開玩笑，最為有趣的.就是他趕我們走的那句話“雷公要打雷了”！“雷公”也是一位老師，正因?yàn)樗麅�，名字里面又有一個(gè)“雷”字，所以我們稱他“雷公”，“打雷”就是他嫌我們吵，要趕我們走了。

　　哈哈，多有趣的“老頑童”呀！

小學(xué)日記篇7

　　02月23日星期六天氣晴

　　今天，我去奶奶家和姐姐玩了一天，卻發(fā)生了一件令人害怕的事情。

　　下午，我和姐姐，以及鄰居家的`姐姐在門口的小花園里玩籃球。玩著玩著，一條大狗竄了出來，我嚇的六神無主，急忙跳到石凳上，接著又跳到石桌上�？墒�，石桌是搖晃的，我怕石桌會(huì)倒下去，趕緊從桌子上跳下來，往花園外跑。剛跑了幾步，就摔了一跤，那條大狗向我撲來，我的心“砰砰”直跳，頭上直冒冷汗。那條大狗從我身上撲過去，轉(zhuǎn)身去追其他小朋友。姐姐趕緊跑過來問：“你沒事吧？”

　　這時(shí)，一位外國人出來喝住狗，把它牽回家。然后出來向我道歉。直到現(xiàn)在，我一想起這一幕，心就撲撲地跳，真希望養(yǎng)狗的人能夠管好自己的狗��！

小學(xué)日記篇8

　　今天我和同學(xué)一起準(zhǔn)備到奉化三味書店去看書，我們很快就上了公交車。公交車上很擁擠，已經(jīng)沒有了座位了，所以我們只好站著了。站著的滋味可真是夠難受，在車門旁被別人擠來擠去的，就像被夾在漢堡里的肉似的。車到途中�？空竞笾灰娨晃活^發(fā)花白、滿臉皺紋的老奶奶上了車，她拄著拐杖看起來她好像已經(jīng)有六十歲了吧。車子繼續(xù)開過去，那位老奶奶晃晃悠悠的都被擠到一邊去了。這時(shí)我心想，如果現(xiàn)在我有一個(gè)座位的話，我就會(huì)馬上站起來給老奶奶坐。正在我想的.時(shí)候，只見一位小姑娘從座椅上站了起來，還讓她旁邊的那個(gè)人幫她看著車位，別讓人家搶走。小姑娘走到了老奶奶的旁邊，把她扶到了自己的座位上。老奶奶坐了下來，連聲道謝，小姑娘笑著說道：“幫助別人是應(yīng)該的，何況您還是老人家呢�！�

　　我觀察了小姑娘讓座的整個(gè)過程，我覺得：在公交車上給年老體弱的人讓座，那是一件最平凡的小事。但我發(fā)現(xiàn)了其中的“美”，她的“美”就在于人們之間的互幫互助。如果我們身邊多一些這種“美”，生活會(huì)變得更加美好，更加和諧。