我的日記8篇【必備】
已到了一天的末尾，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的我的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)!
春節(jié)的到來(lái)，讓大家都忙碌了起來(lái)。只見(jiàn)家家戶戶都張燈結(jié)彩，門(mén)前貼著春聯(lián)，陽(yáng)臺(tái)掛著紅燈，溫馨幸福。平日里，難得相聚在一起的一家人，在這春節(jié)相聚，當(dāng)一大家子人圍坐在餐桌旁時(shí)，這種幸福就在不言中慢慢地醞釀著，一年不見(jiàn)的親人總會(huì)有說(shuō)不完的噓寒問(wèn)暖。親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯，舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂(lè)!一句句關(guān)心的問(wèn)候，被春節(jié)的幸福和美滿圍繞著。
過(guò)春節(jié)對(duì)于我們孩子而言是最值得期待的。除了可以跟著爸爸媽媽走親戚以外，還可以逛新春廟會(huì)。
今年大年初三，我就跟著爸爸媽媽去逛了武漢新天地的新春廟會(huì)。來(lái)到那里，一下子就被那里的氣氛所感染。它讓我體會(huì)到了武漢過(guò)新年的熱鬧景象。今年的.廟會(huì)邀請(qǐng)了眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大師來(lái)到武漢新天地，為我們大家展現(xiàn)了我們現(xiàn)在平時(shí)很少能夠看到的天門(mén)糠塑、孝感剪紙、草編、泥塑、蛋畫(huà)、漢繡、皮影表演等�？粗@一件件巧奪天工的作品，讓我不禁感嘆我國(guó)民間藝術(shù)的多姿多彩，人見(jiàn)人愛(ài)。這次逛廟會(huì)還讓我體會(huì)了爸爸媽媽童年時(shí)的游戲項(xiàng)目：打彈珠、踢毽子、滾鐵圈等。
過(guò)春節(jié)，逛新春廟會(huì)不僅帶我欣賞到了2千年以前的民俗文化，而且還讓我學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。
我的日記 篇2
今天，媽媽和我是忙碌的一天，我要準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，還要復(fù)習(xí)一下所學(xué)了的課程，時(shí)間很緊的。
媽媽要洗很多的衣服，有身上換下來(lái)的臟衣服，還有我春天要穿的'衣服。每到星期天我都要好好想一想，我該怎么復(fù)習(xí)？該怎么寫(xiě)作業(yè)？
看，媽媽已經(jīng)將那些臟衣服都抱在院子里，我想要去幫她，可她揮揮手，示意讓我不要管她，不知怎的，我覺(jué)得身上輕飄飄的，再看了一下，太陽(yáng)真的露出那美麗笑容……
我的日記 篇3
我的同桌坐在我的右手邊，是個(gè)帥氣的小男孩，叫白云天。他有一頭烏黑的短發(fā)，寬寬的額頭，大大的眼睛，直挺的鼻子。他的性格活潑開(kāi)朗，下課的時(shí)候他會(huì)先準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的課本，然后再到教室外面跟同學(xué)一起玩。有時(shí)我們還會(huì)一起玩些小游戲，比如：開(kāi)火車?yán)�、石頭剪刀布啦......大家都玩得不亦樂(lè)乎!
上課的時(shí)候他都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。他的作業(yè)又干凈又工整。他還很樂(lè)意幫助別人，有時(shí)候我的鉛筆或橡皮掉到地上了，他會(huì)在我撿之前就主動(dòng)幫我撿起來(lái)。他跟同學(xué)都非常的友好，放學(xué)后，他在路上看見(jiàn)我的.話，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也會(huì)叫我，跟我打招呼。
我很喜歡我的同桌，我們相處的也很好，我還要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)自己的不足，我相信我們會(huì)成為很好的朋友。
我的日記 篇4
我可喜歡那條漂亮的公主裙了。它全身雪白雪白的，裙擺長(zhǎng)長(zhǎng)的，印著漂亮的小花，鑲著粉紅色的花邊，轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候徐徐展開(kāi)，圓鼓鼓的，穿上它，我覺(jué)得自己真像可愛(ài)的白雪公主。
夏天的'時(shí)候，我喜歡穿上心愛(ài)的公主裙到學(xué)校去，到處?kù)乓慨?dāng)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光，我心里就美滋滋的，那時(shí)，我恨不得每天都穿上這條裙子。
有一次，凳子上的一枚小釘子“妒忌”我的幸福，“偷偷地”把公主裙給扯破了，我心痛萬(wàn)分，不敢再在同學(xué)們面前炫耀了。一放學(xué)，我難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的裙子破了，快幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧！”可媽媽一句“沒(méi)時(shí)間”，令我失望極了！
不過(guò)裙子破了，并不代表它不是我最心愛(ài)的東西了。終于有一天，媽媽幫我縫好了裙子。我迫不及待地穿上裙子，快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，裙擺高高飛揚(yáng)著。這時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛置身在色彩斑斕的花叢中翩翩起舞。
怎么樣？聽(tīng)到這里，你也很羨慕我的公主裙吧？
我的日記 篇5
今天家里突然多出了兩雙輪滑鞋，這是這么回事呢？原來(lái)今天妹妹去姨姨家了，姨姨家好多輪滑鞋��！妹妹嚷著要學(xué)輪滑所以姨姨送給了她兩雙。
輪滑鞋有了，可是我們發(fā)現(xiàn)就我會(huì)輪滑所以教妹妹學(xué)輪滑的任務(wù)就交給我了，我成為了妹妹的小教練，首先我讓妹妹拉著我的手，慢慢的往前挪動(dòng)腳步，可能是剛學(xué)輪滑不太穩(wěn)，妹妹的腿有點(diǎn)抖，走完一個(gè)來(lái)回我發(fā)現(xiàn)妹妹挺勇敢的.，我慢慢的放手妹妹居然可以自己往前走了，我很開(kāi)心。接著教她轉(zhuǎn)彎，妹妹很厲害教一次就會(huì)了，最后把動(dòng)作連起來(lái)她能在屋里來(lái)回走動(dòng)了，我這個(gè)教練教的挺輕松的。
我不由得感嘆妹妹好厲害呀！
我的日記 篇6
今天媽媽叫我?guī)退鎏葑樱f(shuō)她要摘木瓜。
我屁顛屁顛地跟在媽媽的后面，來(lái)到自家的小菜園。
小小的菜園，長(zhǎng)滿了雜草，唯獨(dú)一顆木瓜樹(shù)長(zhǎng)得老高�！皨�，您看這草長(zhǎng)得多茂盛啊，沒(méi)除吧�！蔽液芸隙ǖ卣f(shuō)。老媽一邊弄梯子，一邊回應(yīng)：“可不，最近忙，沒(méi)空除草�！�
我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)爬上梯子，就趕緊過(guò)去扶好。
媽媽一邊拿著一根長(zhǎng)桿去戳木瓜，一邊說(shuō)：“你扶扶扶好啦！”我笑著回了個(gè)字“好�！�
我抬頭仰望，炙熱的.陽(yáng)光灑在媽媽的身上，她的額頭，手臂滿是汗水。我又低頭看著一個(gè)個(gè)戳落在地上的木瓜，樂(lè)開(kāi)了花。耳邊是媽媽的嘮叨聲，我自顧自地唱起了歌：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背著小書(shū)包，我去上學(xué)校，天天不遲到，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞~”接著又瞎唱著：“勞動(dòng)最光榮！嘿！啦啦啦~”
最后，我拿著盆子裝木瓜，在家和小菜園之間來(lái)回跑三趟才算完事。
看著豐收的木瓜，我樂(lè)得不行。
除了收獲滿滿的一盆盆木瓜，我還收獲了一個(gè)理：努力播種，才有可能收獲碩果累累！
我的日記 篇7
重重的使命，如同一座大山把我深深的壓在自己的內(nèi)心里。
我想發(fā)光，可我總是一塊被淹沒(méi)在山里的礦石。于是上帝便賦予我一種使命——自信。從小到大從來(lái)不上臺(tái)表演的我。竟輕松的接受電視臺(tái)的采訪，讓中國(guó)13億人看到我的面容。因?yàn)槲倚闹杏幸还墒姑性诖叽僦乙欢ㄒl(fā)光發(fā)熱。在自己的有限的青春年華里，完美的展現(xiàn)自己。
我要學(xué)業(yè)有成，但我始終碌碌無(wú)為。于是父母給予我一種使命——努力。我的功課七零八落，唯有語(yǔ)文比較突出。一向在父母。老師。同學(xué)眼中默默無(wú)聞不受關(guān)注的我竟然在一次偶然的機(jī)會(huì)獲得了作文大獎(jiǎng)。我萬(wàn)分欣喜，在父母眼中我開(kāi)始成為他們的驕傲。我在不停的努力。父母的使命如同厚厚的冰雪被我一點(diǎn)點(diǎn)化開(kāi)。
我想擁有一個(gè)美好的未來(lái)，但我卻像一只迷途的羔羊。使命便如空氣一樣來(lái)到我身邊。他告訴我，一定要振奮。只有振奮精神，為目標(biāo)堅(jiān)持奮斗，才能成功，才能鑄造一個(gè)輝煌的明天。所以自從感知這個(gè)使命后我就不停的奔向作家的`席位。我知道我離那個(gè)位子非常遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一直斗志昂揚(yáng)的走下去，去營(yíng)造自己的輝煌明天。
一個(gè)個(gè)沉重的使命但在我日亦堅(jiān)強(qiáng)的臂膀上；一個(gè)個(gè)看似不可不可完成的使命，就是我成功路上堅(jiān)不可吹得磐石，讓我走的更平穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)。
我的日記 篇8
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)三十五歲左右的老師。
他老師總是留著一個(gè)三七分的頭發(fā)，衣服也只是穿那么幾套而已，有時(shí)候，一身衣服他會(huì)穿很久。
說(shuō)老師家里窮，買不起衣服？全不盡然吧？老師都買得起小車怎么買不起衣服？我想，老師應(yīng)該是節(jié)儉吧？
剛給老師上課的時(shí)候，老師做了自我介紹：同學(xué)們，我是你們的語(yǔ)文老師，也是要教你們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師，我姓謝，叫奎宗，請(qǐng)大家以后多多指教。
我們本來(lái)以為老師很和善，誰(shuí)想，老師第一節(jié)課就對(duì)我們說(shuō)：“從明天開(kāi)始，我們要進(jìn)行課前演講三分鐘，從一號(hào)同學(xué)開(kāi)始，請(qǐng)大家做好充分的準(zhǔn)備�！蔽覀円宦�(tīng)到他說(shuō)這話，都怨聲載道的，恨不得打他一次，可惜，他是老師，沒(méi)辦法，我們都只好忍著了。
后來(lái)，我們才發(fā)現(xiàn)老師的良苦用心，原來(lái)，老師這樣做，是為了要提升我們的自信力和演講能力，使我們更有自信，所以，到了后來(lái)，我們才積極的、認(rèn)真的配合著老師，老師也甚是欣慰。
老師上課上得很生動(dòng)，我想用“手舞足蹈”來(lái)形容他應(yīng)該是很好的吧？邊講還會(huì)邊做一些動(dòng)作，有時(shí)候還很搞怪。
前幾個(gè)星期，我們要月考，在晚自習(xí)的時(shí)候，老師分了一張《紅樓夢(mèng)》的練習(xí)卷給我們做，我們都不想做，就叫老師直接講答案了，老師也應(yīng)了我們的'要求，直接講答案了，因?yàn)槔蠋熤牢覀冞@群懶鬼是很少人會(huì)去做的。
于是老師開(kāi)始講起卷子里了，到了后面40多題的填空題時(shí)，不知道是誰(shuí)先說(shuō)了句“小紅”（紅樓夢(mèng)中有這么一個(gè)人叫小紅的），于是大家都跟著他說(shuō)了起來(lái)，老師沒(méi)講一個(gè)題目，講到要填空的地方，我們就會(huì)一起說(shuō)“小紅”這兩個(gè)字，說(shuō)完了，老師說(shuō)不是這個(gè)答案而是其他答案的時(shí)候，大家都在笑，笑得很開(kāi)心，每道題目都這樣，到后來(lái)老師也笑著說(shuō)：“怎么，你們這么喜歡小紅��？”我們一個(gè)個(gè)的回答不出個(gè)所以然。到了最后一題填空題時(shí)，我們也還是喊“小紅”，終于，這次的答案終于是小紅了，大家一聽(tīng)到答案都笑翻了。
這就是我的語(yǔ)文老師，和藹可親的語(yǔ)文老師。
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