（精華）運(yùn)動(dòng)會(huì)日記8篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，心中一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，在前面50、60米的跑步比賽，我們都未能取得理想成績�，F(xiàn)在開始比賽投實(shí)心球，我們期待著……看著一個(gè)個(gè)實(shí)心球被投出，我們憂心忡忡，生怕丟失了奪冠的'機(jī)會(huì)。兩位運(yùn)動(dòng)員凱旋歸來。當(dāng)?shù)弥覀儼嗟男P得了男子實(shí)心球冠軍是，全班欣喜若狂，歡呼聲響成一片：“耶！我們勝利了！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇2
古時(shí)候，偉大的文學(xué)家、自然科學(xué)家歌德說過：“生命在于矛盾，在于運(yùn)動(dòng)，一旦矛盾消除，運(yùn)動(dòng)停止，生命也就結(jié)束了�！蹦銈兛磦ゴ蟮奈膶W(xué)家、自然科學(xué)家歌德都那么愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)給不開心的人，帶來開心；因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)給身體不健康的人，帶來健康的身體；因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)還會(huì)讓不愛運(yùn)動(dòng)的人，愛上運(yùn)動(dòng)�；锇閭�，假如你不愛運(yùn)動(dòng)，那么你們來看看我們是如何一分一秒，品味體藝2+1的，相信你們看過之后便會(huì)喜歡上運(yùn)動(dòng)的。
這一天，太陽火辣辣地照著大地。可我們卻在歷史悠久的“四知堂”開開心心的活動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校組織體藝2+1的活動(dòng)，臺(tái)上有兩位小主持人。2+1活動(dòng)正式開始了：“現(xiàn)在是每個(gè)年級(jí)的口琴展示，一年級(jí)的小朋友演奏的是《小星星》，二年級(jí)的同學(xué)演奏的是《洋娃娃和小熊跳舞》，三年級(jí)的同學(xué)演奏的是《歡樂歌》，四年級(jí)的同學(xué)演奏的是《蟲兒飛》，五年級(jí)的同學(xué)演奏的是《小白船》，六年級(jí)的同學(xué)演奏的是《紅星歌》，讓我們每個(gè)年級(jí)都讓琴聲悠悠，放飛夢(mèng)想吧！”等主持人說完后，一年級(jí)的小朋友便上臺(tái)，站成四排，開始吹了起來，悠揚(yáng)的琴聲就在我們耳邊響起，但美好的時(shí)光總是短暫的。剎那間，就到了二年級(jí)的同學(xué)們吹奏《洋娃娃和小熊跳舞》了，這讓我又進(jìn)入了一個(gè)活潑而富有彈性的世界，過了一會(huì)兒，又到了三年級(jí)的同學(xué)演奏的《歡樂歌》，當(dāng)他（她）們吹響口琴后，我便被帶到了一個(gè)比較快樂的世界。又到了四年級(jí)的同學(xué)演奏《蟲兒飛》的時(shí)間了，此時(shí)此刻，我到了一個(gè)個(gè)令人淚下的畫面了。五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)了，它們吹奏的是《小白船》，此時(shí)，我正坐在小白船上，欣賞風(fēng)景。最后，到了我們六年級(jí)的同學(xué)上場了，我們將《紅星歌》獻(xiàn)給同學(xué)們，這首歌是為了紀(jì)念那些烈士而寫的。在吹奏的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場上奮勇殺敵的.情景，那是多么讓人心酸呀！口琴演奏完后，主持人說：“以上是每個(gè)年級(jí)的口琴展示時(shí)間，接下來的時(shí)間是，每個(gè)班的才藝展示�！睍r(shí)間不一會(huì)兒就過去了，每個(gè)班的才藝都表演完了，剎那間，結(jié)束了這一次的體藝2+1的活動(dòng)。
“我生平喜歡步行，運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣。”這句愛運(yùn)動(dòng)的名言是偉大的物理學(xué)家、哲理家、數(shù)學(xué)家、政治家愛因斯坦說的。你看完我們這次體藝2+1活動(dòng)是不是愛上了運(yùn)動(dòng)，那么，讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇3
今天我們參加了學(xué)校舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們一（2）班是一年級(jí)唯一一個(gè)走方陣的班級(jí)，我們很開心，也很緊張。我們精神飽滿地走過主席臺(tái)，大聲高喊我們的口號(hào)：“一二，一二，獨(dú)一無二，團(tuán)結(jié)友愛，永不言敗。”
我參加了排球傳球接力、團(tuán)體50米接力和男子400米長跑。我們班獲得了傳球接力的的.第一名，我們很開心，不過還要再接再厲啊！在400米長跑中，很遺憾我得了第三名�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，氣喘吁吁了。不過，我還是堅(jiān)持跑過了終點(diǎn)。
以后，我每天都要鍛煉身體，爭取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到第一名！
運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇4
“加油，加油”一陣歡呼聲傳遍了整個(gè)操場，原來我們?cè)陂_運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一項(xiàng)是接力跑。
我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著跑道，下一個(gè)是楊子清和謝承熹，她們站在跑道上，因?yàn)榈谝粋�(gè)出發(fā)的是楊子清，所以，大家都在為楊子清加油，只聽哨聲一響，楊子清就像箭一樣地沖了出去，我的心里又是緊張又是激動(dòng)，就快到謝承熹那的時(shí)候，因?yàn)閯e的班不小心碰到了楊子清，所以楊子清摔倒了，還好接力棒順利地傳給了謝承熹，可是謝承熹的.鞋子掉了，這時(shí)大家都屏住了呼吸，盡管這樣，謝承熹也還是不管一切的努力跑，在操場上不穿鞋跑是很痛的，即使這樣，謝承熹還是跑到了終點(diǎn)，我們給她們鼓起了掌。
這次她們雖然沒得到第一名，可是在她們跑步的那一刻，可以看出她肯定很努力的在拼搏，她們也肯定付出了很多汗水，這樣的拼搏精神值得我們學(xué)習(xí)，楊子清回來時(shí)我看見她的腿上破了皮，我問楊子清要不要緊，可楊子清卻堅(jiān)強(qiáng)地說：“我沒事！”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)跒榘嗉?jí)爭光，啦啦隊(duì)也和我們齊心協(xié)力做到最好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇5
今天有接力賽，我們先在陰涼的地方做熱身，比賽開始了，當(dāng)我馬上要跑的時(shí)候我的心怦怦直跳，感覺都要從我的身體里跳出去了，我知道我們?nèi)嗟娜硕己芫o張，我也一樣。等我們班的人都跑完了的時(shí)候，我看見其它班的.人很早就跑完了，我覺得我們班有可能是第二名，不過是不是第二名還不知道，所以先別亂。到了教室，楊老師就失望的說：“這次比賽我們拿了個(gè)第6�！蔽液軅�，因?yàn)槲覀儾荒玫谝幻覀兙湍貌坏?4分，拿不到14分我們今天就會(huì)有作業(yè)，這樣我們就不能開開心心的玩了，我們?cè)疽仓挥?5分再加2分也只有17分，就算拿第一名也沒用，因?yàn)楸韧杲恿惥蜎]有比賽項(xiàng)目了。
今天是我最最傷心的一天了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇6
伴隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我們終于迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕�？矗R的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動(dòng)人心的還屬女子四百米預(yù)、決賽了。我，也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，初二（2）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初二（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動(dòng)員，必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己，為班級(jí)爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級(jí)，只有分?jǐn)?shù)。
最后成績顯示，我得了第三名，為班級(jí)的'集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會(huì)讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇7
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來到運(yùn)動(dòng)場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成一個(gè)個(gè)充滿希望的'許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績，賽出風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造更多的美好和輝煌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇8
下午，就是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場上，同學(xué)們都激情萬丈，熱血蓬勃，我站在起跑線上，等待著裁判發(fā)令，躍躍欲試，大家都期待這一次的比賽，隨后，裁判員喊著：“各就位，預(yù)備”“砰”一聲響亮的槍聲響起，一個(gè)個(gè)選手就像一只只脫了韁的`駿馬，飛馳而去，每一個(gè)人都向著終點(diǎn)沖去。
我奮力直追，向著重點(diǎn)沖去，隨著秋風(fēng)與臉擦身而過，也伴隨著同學(xué)們的鼓勵(lì)，又更加一把勁，直沖而去，最終以10.43秒跑完了簡短的100米，以第二名的成績進(jìn)了決賽。
休息時(shí)，班上的同學(xué)為我喝彩，教師們對(duì)著我親切的說：“待會(huì)還要更加一把勁！”進(jìn)入了決賽，我緊盯著終點(diǎn)，裁判發(fā)令后，直沖終點(diǎn)。以10.53的成績獲得了第三名，在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，手里拿著獎(jiǎng)狀，心里開心得似乎開了花。
所以，凡事只要努力就可以獲得成功。
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