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四年級日記

時間:2023-11-07 11:19:24 日記作文 我要投稿

[精華]四年級日記5篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的四年級日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精華]四年級日記5篇

四年級日記 篇1

  盼望已久的春運會終于駕駛著馬車來,同學(xué)們的激情一觸即發(fā)。

  當鮮艷的五星紅旗在校園里緩緩升起時,周圍的空氣凝固。當時的場面是那樣的莊嚴肅穆!

  比賽開始,全場都是同學(xué)們的高聲吶喊,我作為一名運動員,面對這動人的場面,我的心就像從身體中跳出來爆炸,我奔跑在四百米的跑道上,心中只想著“加快、加快,只要再快一步,勝利的.希望就能實現(xiàn),努力拼搏吧!終點就在眼前!”雖然我的嘴里干燥的冒煙兒,但正在自己要放棄的時候聽到同學(xué)、老師的吶喊時,我情不自禁的加快速度,我雖然只得第三名,但我已經(jīng)心滿意足,因為這是我努力的結(jié)果。

  從這次比賽中我懂得,個人的成功離不開大家的激勵和支持。

四年級日記 篇2

  今天,我的媽媽拿著一頭大蒜讓我種。我一看,大蒜圓圓的,像一個小皮球,這可怎么種?我的媽媽笑著對我說:“你自己掰開看看就知道了!蔽谊_一看,噢,原來里面有十幾個“兄弟”擠在一起呢!我的媽媽說:“要精心照顧它,它才能成活!蔽尹c了點頭。

  吃過早飯,我立刻端著一盆水向大蒜走去。我的媽媽連忙阻止我說:“不要澆太多的水,不然大蒜就會淹死的!蔽壹泵Φ沟舳喟胨,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快長大。

  終于,功夫不負有心人,晚上的時候,我看見大蒜長出了一個小芽。我仔細觀察,它很小,是嫩綠色的。

  晚飯過后,爸爸說:“大蒜有很多功能,可以治感冒,還可以敗火!闭f著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來,還問我要不要吃一個。我連忙搖搖頭,說:“不行,大蒜有股怪味,同學(xué)們會笑話的.!卑职终f:“沒事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了!蔽衣犃税职值脑,就吃了一瓣,并按照爸爸說的去做,果然一點不臭。

  希望我的大蒜快點長高、長大。

四年級日記 篇3

  “加油,加油!”從操場上傳來一陣陣排山倒海的呼喊聲。頓時操場成了一片沸騰的海洋。我們把凳子拿到比賽場邊,津津有味地看起了比賽。

  首先,是男子100米比賽。我們班的王江浩也參了賽,獲得了個100米決賽第五名。最令我難忘的是王江浩的男子60米決賽!皣敗敝宦犐诼曇豁,他像一支離線的箭一樣,沖向終點。其他人也不甘示弱,緊追不舍,在最后五米的時候王江浩奮起直追殺入了奪冠之列。我們高興的不得了。另一個令人歡欣鼓舞的`喜訊是我們班的體育健將湯晨,在壘球場上獲得了第一名的榮譽,揚我軍威,壯我士氣。

  10月28日上午,運動會繼續(xù)進行,最讓我驚奇色是鄭妤昕像一陣旋風(fēng)似的環(huán)繞賽道迅跑賽程過半,她已經(jīng)累得有些氣喘吁吁了。在最后的20米,她竭盡全力奮勇向前,終于獲得了第一名。最后,我們班以總分38分的好成績榮獲年段第一名。

  驕人的成績來之不易。運動員們之所以能獲得名次,是因為他們平時重視強身健體,比賽時有良好的心態(tài)和不怕困難的精神。做事一定要有準備,不能做臨陣磨槍的人。

四年級日記 篇4

  今天放學(xué)回家,奶奶興奮的對我說:“今天我們有非常好吃的東西哦.”

  我好奇地問:“奶奶,今天中午吃什么,讓你這么高興呀?”奶奶說:“今天我在野田里干活得時侯,捉了一只小燕子,今天晚上我給你炸著吃!蔽蚁耄赫ㄖ裕医^不能讓這種事情發(fā)生。我看著奶奶在興奮地看報紙的樣子,不禁猶豫了起來,正在這時,我家的電話響了,奶奶說:我有事要忙,你先看著燕子,別讓它飛了,我想:“機會來了。小燕子‘喳喳喳喳’得叫著,似乎在對我說:“求求你,放了我吧。”我把小燕子高高捧起,小燕子飛到半空中時,回頭望了望我,似乎在對我說:“謝謝你,我會常來看望你的'!闭f完,在空中留下了一道弧線,然后展翅飛走了。

  奶奶回來了,看到小燕子不見了,就罵了我一頓,我并不后悔,我覺得這件事我做的對。

四年級日記 篇5

  爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。

  這個仙人掌有著一個深綠色的身子,非常像是一個不太規(guī)范的三棱體。它的身子非常厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它非常耐旱,不需要太多水分,因為它厚厚的身體里就貯藏了充足的水分。

  有趣的的是,仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠遠看上去就像一個戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的`仙人球,像是一個紅紅的雞冠,像是一團紅紅的火球,像是一簇簇小球聚在一起開會,更像是一把奧運火炬。

  紅紅的仙人球身上長著非常多毛絨絨的小刺,有些刺摸起來軟軟的,有些非常扎手。我想,這應(yīng)該是它保護自己的一種武器吧。

  我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學(xué)習(xí)累了,就看著它,與它說說悄悄話。它可真是我的好伙伴呀!

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