（薦）暑假日記5篇
一天終于結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的暑假日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假日記 篇1
今天開始放暑假了，我很高興。在暑假中，我要學(xué)游泳，免得落水后淹死。然后，我想去海邊撿貝殼做一串獨(dú)特的貝殼手鏈。還可以和小伙伴們玩游戲、做手工……。想著真是太開心了!哈哈哈!當(dāng)然，我也不能放松學(xué)習(xí)，每天都要認(rèn)真完成暑假作業(yè)，練好琴!
暑假日記 篇2
今天媽媽買了一個(gè)又大又圓的西瓜。它穿著帶黑色條紋的綠大衣，頭上戴著一頂帽子。這個(gè)西瓜可重啦，大約有八、九斤。
媽媽剛把西瓜放下，我就迫不及待的拿起水果刀放到西瓜圓圓的'肚子上，使勁往下一按，淡紅的西瓜湯順著水果刀流了下來，西瓜被切成了兩半，紅紅的瓜瓤，寶石一樣的瓜子，呈現(xiàn)在眼前。接著，我 又把西瓜切成了許多小塊，切完后，我連忙喊家人一起吃西瓜。
拿起自己切的西瓜，一口咬了下去，甜甜的、涼涼的，一下子讓我忘記了炎熱的夏天
暑假日記 篇3
暑假來臨了，我終于可以天天和弟弟一起玩游戲了。游戲的花樣很多，一點(diǎn)也不會(huì)覺得很沒趣，總是保持新鮮感。
我們的第一個(gè)游戲“躲貓貓”。雖然幼稚了點(diǎn)，但我覺得和弟弟一起玩有趣多了。我想可能是因?yàn)榈艿苓�小，玩起來很不一樣吧！我也很少跟弟弟這么小的孩子一起玩，我很想試一下。
游戲開始了。我讓弟弟站在大廳角落，背對(duì)著我。我自己卻跑進(jìn)叔叔的房間，大喊“開始”。弟弟一聽到開始，馬上向各個(gè)房間進(jìn)發(fā)，來個(gè)地毯式的大搜索。我在叔叔的房間里等待著，思索著：弟弟會(huì)不會(huì)往這邊來呢？
時(shí)間在推移著。我聽著弟弟奔跑的聲音離我越來越近，心里嘀咕著：弟弟一定朝我這邊搜來了，我該往哪里躲呢？耳邊聽著弟弟的腳步聲踏進(jìn)房門，心里一橫，干脆直接出來嚇嚇弟弟。就在弟弟朝我躲藏之處搜尋的瞬間，我以迅雷不及掩耳之速“蹦”了出來。弟弟正在認(rèn)真地尋找著“目標(biāo)”，沒想到我來了個(gè)突然襲擊，嚇得魂兒都丟了，呆呆地站在原地看著我。我想，弟弟一定會(huì)來個(gè)驚天動(dòng)地的“眼淚表演”，這下有好戲看了�？墒牵叭怂悴蝗缣焖恪�。不到三秒，弟弟馬上捧腹大笑。我也被弟弟的笑容可掬感染了，立即從桌子上拿起手機(jī)把這個(gè)可愛的笑容定格，永久地保留下來。我把這張照片拿給奶奶看，奶奶看了我的.拍照技術(shù)，直夸贊道：“你現(xiàn)在就能拍得這么好，將來都可以當(dāng)攝影師了，那我們就不用找別人拍照了，直接找你就可以了。”我聽了奶奶的話后，心里樂開了花，就像吃了蜜糖一樣。
今年的暑假，我過得特別開心，因?yàn)槲矣袀�(gè)可愛的弟弟陪我玩著不同的游戲。
暑假日記 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了去柯巖這一天。早上我們迫不及待地跑到了車上。車程只有短短的一些，我卻覺得像一年一樣難熬。我真希望長(zhǎng)出一雙翅膀飛到天空，瞬間飛到柯巖。
終于到了柯巖，我們像出了籠的小鳥“嘰嘰喳喳”的不停叫喚，這里風(fēng)景可真美啊!綠油油的大樹好像一把把大傘歡迎我們的到來，清澈的溪流像在為我們唱著歌，來迎接我們。在美麗的'鮮花叢里有一塊石頭，石頭上面刻著“柯巖風(fēng)景區(qū)”，“柯巖風(fēng)景區(qū)”這五個(gè)字在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。
我們順著蓮花小道走去，清新的花草香迎面撲來，讓人覺得心曠神怡，耳邊“嘰嘰喳喳”的鳥叫十分動(dòng)聽。兩遍的草地十分美麗。忽然，我們看到了一座非常高大的大佛，大佛頂天立地，高聳入云，我們看得目瞪口呆，都可以直接吞下一個(gè)大雞蛋了。云骨石也一樣高大，就像一根頂天立地的頂天柱，我們馬上照一些照片留念。
我們告別了大佛，云古書。眼前出現(xiàn)了一面湖泊，湖泊一眼望不到邊，微風(fēng)吹來波紋微微的波動(dòng)，柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)。遠(yuǎn)處柳樹繡著棉花糖，不過棉花糖會(huì)動(dòng)，老師告訴我們那是白鷺，太美了，這兒就像一幅畫，坐在船上看真實(shí)越看越美。
這真是美妙的一天，我們依依不舍地離開了。
暑假日記 篇5
第二天一早，我就自然醒了。簡(jiǎn)單地吃過早飯，我就乘著的士上學(xué)了。語(yǔ)言學(xué)校位于多倫多大學(xué)士嘉堡校區(qū)（Scarbrugh,Universit f Trnt）內(nèi)，老師組織我們進(jìn)到一個(gè)報(bào)告廳，開始分班考試。
卷子發(fā)下來了，我稍微看了一眼，大約三頁(yè)，便開始作答了。前面一些都是很開放的題目，而后面則是四選一的單選題及小作文。選擇題需要在正確的選項(xiàng)上打叉，很多問題都是考語(yǔ)法，從最簡(jiǎn)單的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、將來時(shí)，到后面的過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)等等。學(xué)校里雖然沒有系統(tǒng)地學(xué)過后面兩個(gè)時(shí)態(tài)，但長(zhǎng)期的閱讀還是讓我對(duì)這兩種時(shí)態(tài)有基本的了解。作文共三篇，其主題分別是“介紹你及你的家庭”、“你喜愛的旅行”及“未來五十年，我們的教育最需要有什么改變”。前兩個(gè)主題發(fā)揮空間都較小，有所限制，而最后一篇作文則讓我有很多話想說。我寫了很多，幾乎快超過限定字?jǐn)?shù)了。
總得來說，筆試不是很難，但接下來要進(jìn)行的'卻是我比較擔(dān)心的口試。老師把我們兩人分成一組，我和另一位來自杭外高中部的男生分到了一起�？脊儆H切地與我們問好，讓我放松了。她面帶笑容，問了我?guī)讉�(gè)問題，即使有個(gè)問題中的一個(gè)關(guān)鍵詞我不知道，她也會(huì)十分耐心地進(jìn)行解釋。問題有簡(jiǎn)單的，如“說說你學(xué)校的規(guī)則”、“你的日常生活”，也有比較難甚至比較奇葩的，如“如果你在倫敦街頭看見了一位陌生人，你會(huì)怎么辦”等等。我盡量地多說一些，很順利地回答了這些問題。
考試結(jié)束后，大家都松了一口氣，終于可以去吃午飯了。有些同學(xué)從寄宿家庭帶來的午餐，便直接打開，找個(gè)空位子坐下；有些同學(xué)覺得寄宿家庭的午餐不好吃或想吃熱一點(diǎn)的食物，比如我，就會(huì)去學(xué)校的餐廳購(gòu)買食物。
那個(gè)餐廳不大，但食物看起來都很好吃。我一進(jìn)去就看見了一個(gè)賣披薩的小鋪?zhàn)樱挷徽f，就直接跑過去，挑了一塊火腿披薩，又在旁邊的柜子里買了一瓶牛奶，付了錢，就準(zhǔn)備來享受一頓“大餐”了。果然，不出我所料，披薩十分香，透著濃濃的奶酪味。鮮紅的火腿令我食欲大開，一口咬下去，便能嘗自然的味道。飽餐后，我們登上公共巴士。
車上人不算特別多，我們基本都有座位。到達(dá)地鐵站后，我們又要換乘地鐵。地鐵里的站臺(tái)沒有欄桿，其實(shí)是比較危險(xiǎn)的，因此大家都格外謹(jǐn)慎，不敢盯著手機(jī)平板不放。上車后，大家都坐在一塊，談笑風(fēng)生，卻又壓低聲音，不會(huì)去影響其他乘客。
車停了，我們到達(dá)了熱鬧的央街（nge Street）。央街位于多倫多最繁華的地帶，而且它十分長(zhǎng)，一般人很難走完。天很藍(lán)，上面還有云朵在悠閑地漂浮，為廣闊的藍(lán)天平添一份生機(jī)。陽(yáng)光有點(diǎn)曬，卻不能磨滅我們的興致。我們一起聊著，經(jīng)過里舊的市政廳（Old Cit Hall）和新市政廳（New Cit Hall）。我還是喜歡舊市政廳，它很有那種韻味，更值得細(xì)細(xì)品味。
內(nèi)森·菲利普斯廣場(chǎng)（Nathen Phillips Square）上有一個(gè)很大的水池，后面放著“TORONTO”幾個(gè)大字。周圍有很多吃的。我也利用一個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間，與A一起來到了一個(gè)大型購(gòu)物商場(chǎng)。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)地下一層有許多好吃的，便搭乘電梯，迫不及待地買了杯橙汁。好涼快！那果粒透出一股夏日的清涼的感覺，在舌尖上自由地旋轉(zhuǎn)。夏天，也是如眼前的水果這般芬芳的吧！
回程的地鐵人很多，我們就只能一直站著。晚上我洗了個(gè)頭，感覺很舒服，全身都放松了。在這鄉(xiāng)村的夜晚，本應(yīng)是看得到滿天繁星的，但這里要到十點(diǎn)左右才能完全天黑，我也不可能出門去看。星星，還一直存在于我的幻想之中啊。
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