實(shí)用的二年級(jí)日記10篇(優(yōu)秀)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)日記 篇1
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”三月里,到處都能聽到這首歌曲,21世紀(jì)的我們,一樣弘揚(yáng)雷鋒精神!
雷鋒曾說過:“我是人民的勤務(wù)員,自己辛苦點(diǎn),多幫助大家做點(diǎn)好事,這就是我最大的幸福與快樂!”是呀,在我們身邊,不應(yīng)該也是這樣嗎?
公交車上,給老爺爺、老奶奶讓座;走路時(shí),撿起路邊的垃圾;學(xué)校里幫助同學(xué)做力所能及的`事情,等等都是雷鋒精神的延續(xù)。
雷鋒,一個(gè)我們永遠(yuǎn)又敬又愛的人,雖然他已逝世,但他那樂于助人、扶老攜幼的精神永遠(yuǎn)在我們心中,體現(xiàn)在生活的每一個(gè)角落。
雷鋒依舊!
二年級(jí)日記 篇2
盼望著,盼望著,春節(jié)終于到了。一大早,我換上媽媽早早為我準(zhǔn)備的新衣服,跟外公一起忙碌了。我?guī)屯夤N春聯(lián)。爺爺和爸爸站在椅子上,把兩條長如蛇的上聯(lián)和下聯(lián)分別貼在大門的兩側(cè),我在下面指揮,確保兩人貼的高度一致。然后把一條短的,外公說是橫批貼在門框的最高處。接下來,我們要貼“!弊至。外公說:“貼福的
時(shí)候一定要把”!暗惯^來,代表著有福到了的吉祥寓意!毕氩坏劫N春聯(lián)里面也有這么多文化。
今天從早到晚鞭炮聲此起彼伏,不絕與耳。到了夜幕降臨的時(shí)候,美麗的`煙花在天空中釋放出五顏六色、絢麗多彩的光芒,照亮了夜空,也照亮了我們的笑臉。
豐盛的年夜飯開始了,有魚、蝦、蟹、雞、鴨、肉一應(yīng)俱全。吃飯間,太婆婆、外公、外婆分別給我了又大又厚的紅包。太奶奶祝我健康成長;外公對(duì)我上學(xué)期的成績非常滿意,作出了獎(jiǎng)勵(lì);外婆祝我開開心心過大年。
我們?nèi)覛g歡樂樂過大年!
二年級(jí)日記 篇3
今天中午,我做完作業(yè)以后,爸爸就叫我去電腦上下圍棋。然后他自己就去午睡了。
我登錄弈城圍棋網(wǎng),下了一盤圍棋以后,看到時(shí)間還有剩,我就想偷偷玩一會(huì)兒電腦。于是我就輕手輕腳地走到爸爸的'臥室,偷偷往里面瞄,看到爸爸正在呼呼大睡。我趕緊急匆匆地溜回書房,馬上打開“收藏夾”,點(diǎn)擊“颶風(fēng)戰(zhàn)魂2——第一集”。突然,一陣廣告聲響起,哎呀!
忘了關(guān)聲音了!
我連忙用迅雷不及掩耳之勢(shì)把音響關(guān)了,然后急忙往房間里看,還好爸爸沒有出聲,繼續(xù)呼呼大睡。
我又坐下來,開始看動(dòng)畫片,雖然沒有聲音,但是情節(jié)卻精彩無比,看得我如癡如醉,正看到葉楓發(fā)現(xiàn)那些死去的陀螺手,準(zhǔn)備發(fā)射陀螺時(shí),爸爸出來了,我趕緊把電腦關(guān)掉,坐在旁邊看書。爸爸說:“把燈打開,不然對(duì)視力更不好了!薄芭。”我緊張地說。爸爸打開電腦,見沒有聲音,便問:“是不是玩電腦了,怕爸爸發(fā)現(xiàn),故意把聲音關(guān)掉?”我只好從實(shí)招來。
哎,以后再也不偷玩電腦了,偷玩電腦的滋味真難受呀!
二年級(jí)日記 篇4
今天早上,我起床后看見媽媽還在睡覺,我就叫媽媽起床,媽媽說:“你去看一會(huì)電視,等我睡到十點(diǎn),就給你做吃的!笨墒c(diǎn)鐘到了,媽媽還沒有起來。我肚子餓得咕咕叫,就到廚房找吃的'。
我看見冰箱上面有方便面,就想泡方便面吃。我先把飲水機(jī)的水加熱,然后用剪刀剪開方便面袋子,取出里面的配料。再從碗柜里拿出一個(gè)大碗,把面放進(jìn)大碗,把配料放在面上。水開了,我把開水倒進(jìn)碗里,不一會(huì)兒,香噴噴的方便面泡好了。
我趕緊吃上幾口,覺得真香!
二年級(jí)日記 篇5
什么是倍?
字典是這樣解釋的:跟原數(shù)相同的數(shù),某數(shù)的幾倍就是用幾乘某數(shù)。例如:5的4倍是20。
什么是倍數(shù)?一個(gè)數(shù)能被另一個(gè)數(shù)整除,這個(gè)數(shù)就是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。例如:20能被4或5整除,因此,20是4或5的倍數(shù)。
生活中出現(xiàn)倍的關(guān)系有;筷子一雙、鞋子一雙、襪子一雙、手套一雙、汽車的四個(gè)車輪、馬路兩旁的路燈;桌、椅、床的'四條腿、羽毛球拍一對(duì)、還有些科屬的樹葉也是對(duì)生生長的……
詞匯中也有表示倍的意思的詞:出雙入對(duì)、成雙成對(duì)、比翼雙飛等等;還有紅紅火火、高高低低、蹦蹦跳跳等這樣重疊的詞。
倍對(duì)于我們計(jì)算一些生活中數(shù)據(jù)非常有用,我要好好學(xué)習(xí)并理解倍的解釋,學(xué)會(huì)運(yùn)用它。
二年級(jí)日記 篇6
昨天,爸爸媽媽要去鄭州的美容院談工作,我們就把汽車丟在濮陽,和大家一起坐上了大巴車。
在車上我打開平板電腦,忽然后面有一個(gè)小朋友對(duì)我說:我能跟你玩嗎?我說:行,她就坐在我的.旁邊,我和她一塊玩了一個(gè)蝸牛的游戲。
在路上,我們都介紹了自己的名字,她叫李璐慧,也上二年級(jí)。到了鄭州,我們拉著手去吃飯,我們兩個(gè)坐在一塊,我們說了很多的話,我要和她交永久的朋友。
二年級(jí)日記 篇7
今天晚上我用了一分鐘時(shí)間抄了一豎行電話號(hào)碼,第一次抄了7個(gè),第二次抄了10個(gè),媽媽說我一次比一次進(jìn)步了。
我還做了除法題目,沒到一分鐘就把媽媽規(guī)定的題目做完了,我很高興。
20xx年2月2日星期一
二年級(jí)日記 篇8
一天下午,我遇到了一道數(shù)學(xué)題,題目是這樣的:在一個(gè)山清水秀的村子里,有三個(gè)好朋友:小明、小剛、和小強(qiáng),他們常常在一起打魚。一次,他們忙了半天,打了一堆魚,但實(shí)在太累了,大家就坐在河邊休息,不一會(huì)兒都睡著了。小明想起家里有事,就把魚分成三份,拿一份走了。不一會(huì)兒,小剛也醒了,要回家,他也把魚分成三份,拿一份走了。太陽就快下山了,小強(qiáng)才醒過來,他想:小剛和小明去哪兒了?這么晚了,我還得回家,于是,他把魚分成三份,拿一份走了。最后,桶里還剩下8條魚。
第二天,他們又一起在河邊打魚,才知道昨天分的魚不合理,小明立刻把桶里剩下的.8條魚給小剛3條,小強(qiáng)5條。小朋友,你能算出他們一共打了多少條魚嗎?
開始,我并不明白這條題目是什么意思,但后來,讀了兩三遍后,我終于明白了題意,并開始解題。
由于最后剩下的8條魚是小明分的三份中的兩份,所以他拿走的是8&pide;2=4條,那么小剛拿走分的一份后剩下的魚是8&pide;2×3=12條,這是占小剛分的三份中的兩份,所以小剛拿走的是(8&pide;2×3)&pide;2=6條,同樣可知小明拿走的是[(8&pide;2×3) &pide;2×3] &pide;2=9條。所以,打的魚一共是[(8&pide;2×3) &pide;2×3] &pide;2×3=27條。
因?yàn)槲易鏊伎碱}時(shí),腦筋不太靈活,因此,對(duì)答案也不太肯定。所以,我立刻拿去給聰明的爸爸檢查,爸爸檢查后,贊嘆道:“我們家的欣欣變聰明了!”我聽了,高興得一蹦三尺高。
二年級(jí)日記 篇9
今天校園組織我們?nèi)|湖春游。
在路上我往車窗外看一看,哇!東湖的風(fēng)景真美呀!陽光明媚,春暖花開,柳樹笑彎了腰,小草綠油油,花兒紅艷艷,好象歡迎我們的到來。
在東湖我玩了許多好玩的'游戲,有捉魚,有劃船,玩游樂園,還去蹦跳跳床……大家玩得可開心了。
到吃午飯的時(shí)間了,我把桌布鋪在草地上開始吃午飯了。我?guī)Я饲语,同學(xué)們都想嘗一口。吃完午飯我們就坐車回校園了,由于玩得辛苦,我一上車就睡著了。
今天真是愉快的一天!
二年級(jí)日記 篇10
今日我們海洋水族館和世紀(jì)公園春游。在海洋館里有蜘蛛蟹、有水母、大鯊魚、小丑魚……看到了劍魚,它的嘴巴像一把長長的劍。還有長的像蝴蝶一樣的蝶魚,它的`鰭很像翅膀。有一些企鵝在陸地上散步,另一些在水里游泳。
海洋館里的動(dòng)物真多呀。后來我們還去了世紀(jì)公園,在公園里大家圍在一起吃午餐,吃完午餐之后在大草坪上做游戲,我和沈天韻扮演神奇寶貝大隊(duì)?wèi)?zhàn),其他同學(xué)玩了老鷹捉小雞的游戲。大家都玩的很開心。
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