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我的日記

時間:2023-12-18 07:32:54 日記作文 我要投稿

我的日記錦集[4篇]

  很快一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的我的日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的日記錦集[4篇]

我的日記 篇1

  每當星期五下午放學時,同學們都興髙采烈,因為雙休日來到了!

  我理想中的雙休日是這樣安排的:星期五晚上就把作業(yè)做完,而且把作業(yè)給父母檢查完之后并改正,然后才看電視;星期六早上去學書法,中午把語、數(shù)、英復習了之后下午打球,晚上就去學跆拳道。星期天早上就去學跆拳道,中午就睡一會兒,這樣可以補充精力,下午看會兒書,然后就去打籃球。晚上洗完澡之后,就把書包整理好了之后,就要收心養(yǎng)性,全心全意看課外書了,大概到了9點半左右就去睡覺。

  我覺得這樣的雙休日既可以玩又可以學習,這會多好!現(xiàn)在,我在雙休日學習閱讀的'時間稍為少了一點,今后我一定一一做到。

我的日記 篇2

  我的世界精彩的是一縷陽光,無奈的是擋住陽光的白云。

  每個人眼中的世界是不同的。

  喜歡音樂,有人就會說音樂是我的世界;喜歡畫畫,就會說美術(shù)是我的世界;喜歡你,就會說你是我的世界。

  小時候,我們坐在小小的育嬰車中,躺在那里面,不用做什么,就只是輕輕地聆聽著自己的呼吸,看到的世界只不過是湛藍的天空,美麗的彩虹罷了。

  長大了,我們處于不同的環(huán)境中,眼睛里看到的'東西也越來越多,你所認為的世界也許很光明,也許很黑暗,也許和自己的想象有些遙遠,也許你認為自己只不過是塵世中的一抹沙,算不上什么。

  但這就是你的世界。

  每個人眼光是有所不同的,世界也有不同。

  而我眼中的世界不同于他人,有一句歌詞,差不多,很精彩有很無奈。精彩的是一縷陽光,無奈的是擋住陽光的白云。

  我的世界一定有我的家人,我的朋友,他們的笑臉。我愛他們,而正因有他們,最后那片白云也會散去,露出洋溢在每個人臉上的陽光。

  就是這樣,我的世界不要求很繁華,但一定不要寂寞。

  所以更需要你的陪伴。

  在學校里,我有老師的教育,還有同學的幫助。老師是那么可親可敬,就像是我的長輩和親人,既傳授我文化知識,更教給我做人的道理,我的腦子越用越靈活,思想也日漸成熟。在同學中,我有幾個好朋友,我們在一起討論問題,解決困難,傾訴煩惱,暢想未來,彼此關(guān)心愛護。

  有一次,我遇到了一個迄今為止的挫折,我灰心了,感到眼前的一切都是那么黯淡無光。因為有好朋友在身邊,她們?yōu)槲页鲋饕,想辦法,令我感受到了集體的溫暖和同學之間的誠摯友愛,使我明白,在遇到困難和挫折的時候,我并不是孤軍作戰(zhàn),于是我又重新找回了自信。從此以后,我變得堅強起來,心情也隨之開朗,覺得一切都是那么美好,那么陽光。

  家庭生活的世界和學校生活的世界,組成了我完整的世界,我的世界很美好。

  這就是我的世界。

  那個夏天,云離開了我,于是我的整個世界里都是云的影子。

我的日記 篇3

  我們期盼已久的科技節(jié)終于拉開帷幕了。

  星期一的升旗儀式上,主持人在司令臺上說道:“本周四我們要舉行科技節(jié)比賽。比賽項目有:建模,航模,車模……”我心想,車模和航模我都參加過了,這一次就去體驗一下新的吧,于是我選擇了——建筑模型。

  周三,我晚上在家努力練習,花了幾個小時才拼好一座小小的房子,那是一座由兩座小房子拼成的大房子。滿滿的一盒零件,拼著拼著,就發(fā)現(xiàn)少了許多小的`零部件,最后拼出來不是缺“胳膊”就是少“腿”。實在太難看,我只能再到盒子里去找那些零部件,然后耐心地拼裝。

  終于,只差一個屋頂放上去就好了,勝利在望了,我的心情輕松了些?晌铱戳艘谎蹐D紙,發(fā)現(xiàn)還少了一個零件,整座建筑都不穩(wěn)了。

  雖然萬分不舍,沒有別的辦法,我只好把它拆了重裝。就這樣,我反反復復,重新拼裝三四次……可是老天還是不讓我過關(guān),我重新拼了N次,到了晚上十點半,我還沒拼好……

  終于到了周四,丁主任在通知:“科技節(jié)活動開始,請每位同學到各自的比賽教室比賽。”我從墻上拿下一根釘子,放入口袋,心想:只有我?guī)Я酸斪,哈哈?果不其然,比賽的人只有我?guī)Я酸斪印?/p>

  比賽開始了,吳老師一聲令下,我先迅速地拆開包裝,再把意識圖打開,把最大的取下,再按照圖上說的,一塊一塊地拼裝,開始非常順利。可是有一個圓筒,放哪兒呢?這可把我難住了。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我試過來試過去,把那塊板已經(jīng)弄得快要破了,上面有許多指甲摳的痕跡,還是毫無頭緒。怎么辦?這可是要扣分的,我急得站起來,忐忑不安:如果我輸了怎么辦?那我昨天一個晚上的努力不都白費了嗎?”我瞄了一眼身旁的“戰(zhàn)友”,發(fā)現(xiàn)目前是我拼裝得最快。

  我定下心啦,重新思考,好不容易搗鼓好了,我長吁了一口氣?墒嵌″刚f:“你里面貌似少了些什么?”我一看,真的少了零件。我心急如焚,趕緊去拼裝。這時,我發(fā)現(xiàn)談佳鈺的快好了,就加快了速度。最終,談佳鈺還是比我先完成。過了幾分鐘,我終于也拼好了,交給評委吳老師!斑@里都不好,那就扣4分吧,這里有破損扣2分,你得了94分!蔽矣行┦,整理好東西就回教室了。

  通過這次比賽,我懂得了:做什么事都不要心急,因為心急吃不了熱豆腐,有時候“欲速則不達”。

我的日記 篇4

  放假了,媽媽看我的閱讀不好,就給我報了一個“閱讀作文班”在這段時間里,我學到了許多課本中學不到的東西。

  第一天來上課,我有些怕那個明老師,但是慢慢的我漸漸喜歡上了這個老師。明老師很和藹也很善良,所以我喜歡這個明老師。

  在學習班上我們用一本練習冊來學習。里面閱讀的文章都是名人大家所作的`文章:謝冰瑩、秦牧、朱自清、佘秋雨等。文章后面設(shè)置的題目內(nèi)容豐富,能開發(fā)我們的文學潛能,同時我們在班上還練習寫作,現(xiàn)在我的作文有了很大的提高。

  這個假期生活我過的很充實。

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