二年級日記10篇[精]

　　時間過得真快，一天又過去了，一定有不少感想，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的二年級日記10篇，希望對大家有所幫助。

二年級日記 篇1

　　哈哈！春節(jié)快到了，路上有來來往往的車輛，還有滿面春風的人群，真熱鬧啊！我家也布置得漂漂亮亮：大門口掛上了大大的紅燈籠，還貼上了長長的對聯(lián)，

　　過年。爸爸媽媽買來了各種各樣的年貨和漂亮的.新衣服，我們?nèi)�家每一個人都盼望著來年的日子過得紅紅火火！

二年級日記 篇2

　　今天，風和日麗，晴空萬里，操場上面人山人海，為什么這么熱鬧呢？原來今天是我校一年一度的運動會，同學們都認真的準備著呢！

　　你看，跑步的運動員們，個個磨拳擦掌，蓄勢待發(fā)！似乎只要槍聲一響，他們就會像是脫韁的野馬一般沖出去，又好似離弦的箭一樣，向終點沖去！旁邊啦啦隊們在不停地喊加油，同學們也不斷的'鼓勵運動員們，整個操場萬人空巷，好不熱鬧！

　　跳高的隊員們，看著前方，捏緊拳頭，奮力一躍，躍過障礙，贏得勝利！跳遠的運動員們，卯足勁，用力的往前踏去，再奮力一跳，跳的真遠呀！同學們都鼓起熱烈的掌聲。

　　司令臺上，同學們把對運動員說的話，寫在紙上，交給司令臺上的人。

　　今天的運動會，真激烈呀！我們永身難忘！

二年級日記 篇3

　　她既是我的好朋友，也是一名稱職的班干。

　　她是瓜子臉，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的'大眼睛讓人難忘。 可她戴上了眼鏡，那漂亮的大眼睛就不如以前了。但一旦有人做小動作，她立刻就能看到，令我驚嘆不已。 小巧的鼻子下一張櫻桃小嘴里面嵌著一顆顆漢白玉一樣的牙齒。

　　她還很關(guān)心別人，每當我們班有人生病的時候，她總是第一個關(guān)心地發(fā)去短信，生怕打電話會打擾別人休息。有人打架或摔傷的時候，她總會第一個去勸架或者查看傷勢，她還很聰明，每次我和她玩的時候，她總是花樣百出。同學們都很喜歡她。

　　你們猜她是誰？ 對了， 她就是我們的班長黃陸安彤。

二年級日記 篇4

　　在我考上立新中學實驗班之前，我經(jīng)歷了一個這樣的挫折，事情是這樣，那一天……

　　那一天早晨，烏云密布，陰雨綿綿，但身為六年級的我依然蹦蹦跳跳地來到了學校。

　　老師在第一節(jié)課時，做了一次模擬測試題，我認認真真地寫完了，交上去后，我十分自信，認為自己十拿九穩(wěn)地得一百分了。

　　下午，又是一節(jié)數(shù)學課。果不其然，我是一百分，在我欣賞的眼光看這份卷子時，發(fā)現(xiàn)口算卷子里我把73.05＋26.5算成何是好？我心里直打鼓。最后，我又想：天知、地知、我知。只要我不說出去，不就沒事了。于是，我一錘定音，不說了。

　　這一整天，我都高興不起來，因為我畢竟是騙了人的嘛。100了。這個發(fā)現(xiàn)讓我與100分無緣；這個發(fā)現(xiàn)讓我和100分擦肩而過；這個發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂，定格在我的腦海中，它把一切的興奮趕到其它地方去了。我生怕自己看錯了，趕緊揉了揉眼睛，但答案卻沒有變。怎么辦呢？我焦急地想。說？不說？說？不說？……說，我的一百分就保不住了，不說，我就不誠實了。唉，都怪我太馬虎了�？晌业降自撊�

　　晚上，我一個人拿著傘，走在小區(qū)里，聽著雨點的嘀噠聲，仿佛所有東西都在嘲笑我，讓我無地自容。使我感覺回家的`路那么長，那么長。我終于回到了樓里，托著沉重的腳步，一階一階地向上爬。還有三階，兩階，一階。我自上每一根神經(jīng)都在抖動，當我剛要開門的時候，好像聽見了一個聲音：她是你的母親，她是你給生命的人，她把你養(yǎng)大是多不容易呀，難道你就這樣回報她？老師經(jīng)常說要孝順父母，要報答父母，難道你不知道當她明白真像時是多么心寒？你就這樣對待她嗎？……我聽了這些話，不驚為之一振，這是我心靈的聲音，我要這樣下去，會遭到內(nèi)心深處的譴責的。

　　我輕輕地敲敲門，一進門，我就把這件事告訴了媽媽，然后，等待媽媽發(fā)落，誰知媽媽只是輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“沒事的，明天上學時讓老師改過來不就完了。”此時此刻，我看到媽媽是那樣的美麗，我含著淚水答應(yīng)了。

　　第二天早晨，陽光明媚，蔚藍的空中點綴著幾朵白云，是那么漂亮。我一步一步地走到學校，并告訴了老師這個錯誤，在老師改分的一瞬間，我感到渾身輕松，那種感覺真好。

　　這時，我又仿佛聽見了一首樂曲，陽光總在風雨后，烏云上有晴空……

　　這個挫折讓我知道了，做事要認認真真，不能精心大意，我要得一個真正的一百分，這個道理讓我考上了實驗班。

二年級日記 篇5

　　8月30日 星期天 晴

　　早上起來的時候，我以為已經(jīng)7點多了可是我一下去看時鐘才5點多而已，哥哥也在準備東西，因為他以經(jīng)初一了，所以他早一點去等校車，而媽媽還在睡覺，爸爸也在用東西要去上班了，然后我就下來換衣服、刷牙洗臉看電視，然后我就故意把電視的聲音放很大聲把媽媽吵醒來，媽媽一醒來就看看時鐘才知道現(xiàn)再已經(jīng)很晚了，就飛速的趕快換衣服，不久媽媽就說要走了，我也趕快準備書包走了。

　　媽媽是用摩托車載我的，我在上學途中有看到別人的`大樓還有到面包店、便利商店紅旗初中。

　　我去學校的時候，都會看應(yīng)宜蓉都會跟她打招呼，接下來我就先去早餐店吃東西，所以就比應(yīng)宜蓉慢去！

　　我覺得在上學途中一定會有很多有趣的事情，說不定還可以看到動物，也可以看到許多志工在服務(wù)讓我們安全通過上學去，去到學校看到校長、主任、老師當然要跟他（她）們說：“早安”，到了教室我們第一件事是交功課，第二件就是等要掃地的時候下去掃地。

二年級日記 篇6

　　教學目標：

　　1、學生能認識本課的13個生字;寫好本課的6個字。

　　2、學能讀動課文，基本把握課文內(nèi)容，了解動物過冬的知識。

　　3、學生能初步認識日記的特點;學習寫日記。

　　4、培養(yǎng)學生的閱讀理解能力;培養(yǎng)學生收集資料的能力。

　　5、學生能從自然的變化中感受歲月的交替;建立與動物、自然和諧相處的情感。

　　教學重難點：

　　重點：學生認識本課的13個生字;寫好本課的6個生字;基本把握課文內(nèi)容，了解動物過冬的知識。

　　難點：學習寫日記。

　　教學準備：

　　1、生字卡片。2、學生日記幾篇。

　　教學過程：

　　一、激趣導入。

　　同學們，你們知道嗎?松鼠也會寫日記呢，今天，我們就一起來讀一讀，好嗎?

　　二、感知課文。

　　1、學生自己讀課文，畫出不認識的'字，同桌互相幫助解決。

　　2、聽老師讀課文，注意聽準字的讀音。

　　3、認讀課文里不認識的字，再讀課文，想一想松鼠在日記里寫了寫什么內(nèi)容?

　　4、選自己喜歡的一篇日記練習讀。

　　5、展示讀，讀后師生評價。

　　三、學習課文。

　　小組合作學習。

　　1、你覺得哪一篇日記寫的是冬天?

　　2、學習寫冬天的日記。

　　(1)自己讀，想一想讀懂了什么?根據(jù)學生回答板書。

　　(2)你有什么不明白的地方?

　　(3)再讀課文。

　　(4)認讀生字。

　　(5)小結(jié)學習方法。

　　3、小組學習第一、三篇日記。

　　(1)小組自主選擇喜歡的一篇日記，讀一讀，并由記錄員負責填寫表格。

　　(2)展示交流。

　　(3)再讀一、三篇日記。認讀生字。

　　4、通讀全篇課文，回歸整體。

　　再讀全文，不成自己的發(fā)現(xiàn)。

　　5、擴展談話。

　　你還知道哪些有關(guān)動物過冬的知識?

　　四、課外延伸。

　　收集有關(guān)動物過冬的資料，下節(jié)課交流

二年級日記 篇7

　　這天語文課上，我插了幾次嘴，這下可好了，下午的體育課拿過來罰抄課文。哎呀，體育課可是我的'最愛啊，抄課文手都酸死了，還不能上體育課，真是“抄上割愛”啊！

　　下午上完體育課后，他們各個都是腰酸背痛腿抽筋，我問林子歡，“你們怎么了這么狼狽？！”“還說呢，誰叫我們跑步一點也不認真，被老師罰跑了整整一節(jié)課，三十五分鐘，不累死腳也麻死了，腳都仿佛不是自己都了。”我說：“某某某在去體育課前跟我說：你完了！這句話應(yīng)該是我對他說的吧，哈哈哈�！�

　　前天也發(fā)生了一件如此變故的事，那天下午下起了一陣暴風雨，我們在教室里煩躁地討論：“下午的課外活動要泡湯了，原本可以打籃球、打乒乓球、打網(wǎng)球，還有許多好玩的東西，現(xiàn)在可好，一個星期只有一節(jié)的課外活動課又沒了，還要在教室里睡覺�！薄皩Π�！無聊死了！”“沒錯！沒錯”……

　　下午這節(jié)課在雨里開始了，不出所料，果然老師把我們帶回了班級，可是接下來卻是出乎意料，老師讓我們看起了動畫片“倒霉熊3”，我們看得笑個不停，原本很無聊的課變成了讓人超級喜歡的課！下課后，我們還在討論“倒霉熊3”的精彩部分。

　　有時不要太傷心，壞事往往會變好事！

二年級日記 篇8

　　今天萬里無云，爸爸說：“我們?nèi)シ棚L箏吧�！蔽腋吲d的說：“好哇！”我們來到錢塘江邊，那里風和日麗，波濤洶涌，錢江四橋聳立在那里像一個高大的巨人。

　　我拿出事先買好的風箏，它的顏色是紅黃相間的，形狀是三角形的`，有一個笑臉的表情，非�？蓯邸�

　　開始放風箏了，我把風箏放在爸爸的手里，說：“放”，風箏便向高處飛翔，我跑得滿頭大汗，爸爸說讓我玩一會兒，我就把風箏遞給了爸爸。突然爸爸不小心把風箏掛在了大樹上，我急得直跺腳，爸爸找了一位清潔工叔叔，他爬上了樹才把掛在大樹上的風箏拿了下來。

　　我們玩得可開心了！

二年級日記 篇9

　　暑假里我和媽媽來到森林公園玩。我們坐著巴士，不知不覺地就到了森林公園。

　　森林公園門前盛開著各種各樣五顏六色的花朵，白的梔子花，黃的月季花，紅的康乃馨等。花的旁邊有幾個動物的雕像，有憨態(tài)可掬的棕熊，有威風凜凜的大老虎，有天真可愛的小貓咪。往前走去，有一大片蔥蔥蘢蘢的`樹林，林木枝繁葉茂，把樹下的草地遮得嚴嚴實實，人們可以到樹下乘涼。再往前走去，我看見一個大湖，名叫：天鵝湖。湖水波光粼粼、清澈見底。湖面上有幾個人在劃船。岸上有幾位老爺爺在專心致志地釣魚。

　　到公園出口時，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在賣小兔子�；\子里裝著九只兔子，其中一只灰兔在看著我，仿佛在說：“你看我長得漂亮嗎？請把我?guī)Щ啬慵液脝幔俊?/p>

　　森林公園的風景真美呀！我喜歡森林公園。

二年級日記 篇10

　　明天要春游了，丁老師讓我們做一朵白花。蔣徐可說：“學校門口有白花買的，五角錢一朵。”我想：我還是自己做吧，這樣才有意義。

　　回到家里，我拿出一張雪白的面巾紙，可是折了幾下，薄薄的面巾紙就破了。這可不行，得換一張白紙。于是，我找了一張厚厚的A4紙，先一層一層地疊起來，然后對折，再用一根細細的鉛絲緊緊地綁住，最后把紙一張張小心地翻開，像一片片白色的.花瓣綻放開來。這朵白花看上去雖然不很精致，但是我很喜歡它，因為它是我自己親手做的。

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