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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-13 11:04:34 日記作文 我要投稿

四年級(jí)日記精華(5篇)

  很快一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記精華(5篇)

四年級(jí)日記 篇1

  昨天,奶奶回老家過年了。爸爸媽媽還沒有放假,不放心我一個(gè)人在家里,只好帶著我去上班了。早上,我早早的穿好衣服、洗漱好后就和爸爸媽媽媽媽一起去上班了。進(jìn)入公司大門,映入眼簾的.是一排排藍(lán)色的廠房,一片片綠色的草坪,還有一排排停的很整齊的汽車。為了不影響大人們的工作,媽媽把我放在咖吧里,我一個(gè)人安靜的看書,寫作業(yè),等待中午和媽媽一起吃飯。

四年級(jí)日記 篇2

  我叫湯超,今年十二歲,六年級(jí)學(xué)生,平時(shí)喜歡的事物非常多,有什么火花,還有什么郵票……現(xiàn)在我最喜歡的是收集錢幣。我收集的不是什么古幣,也不是什么外幣,而是現(xiàn)在通行的人民幣中的硬幣。說起喜歡收集硬幣,那是有來歷的。

  那一天,我?guī)桶职挚吹。在我看店的時(shí)候有幾個(gè)人前來買一些東西。有一個(gè)人買一包橄欖吃。他在給我錢的時(shí)候,我看到他在給我的錢里面有一枚一角錢的硬幣與一般的硬幣有一些不同,它在那里大放銀光。我看到它和其他的一角錢的硬幣都不一樣,比一般的一角錢的硬幣要大一些,還比一般的一角錢的硬幣要重一些。我想如果我收集一些這樣的與眾不同的硬幣一定是非常有趣的,也是十分有意義的。因此,我就開始收集一些與眾不同的人民幣的硬幣了。

  后來,我看到硬幣都有自己的出生年代,基本上每一年國家都會(huì)出元角的硬幣。而以前的一分、二分和五分的.硬幣上面的制造年代也有不同的。于是,我也把它們作為具有紀(jì)念意義的硬幣收集起來。除了在看店的時(shí)候,我把一些具有自己收集的硬幣換出來,收藏起來。我還與同學(xué)調(diào)換。因?yàn),有時(shí),為了找到一枚我想要找的硬幣可就不那么容易,花了我九牛二虎之力還是沒有辦法能夠收集到。但是,老天不負(fù)有心人,會(huì)讓我在偶然的機(jī)會(huì)中碰到它。當(dāng)我與同學(xué)交換而得到的時(shí)候,你就無法知道我當(dāng)時(shí)的喜悅心情!那簡直是不能夠用語言來表達(dá)的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)收集到了許多具有收集意義的人民幣中的硬幣了。每當(dāng)晚上睡覺前休息的時(shí)候,我總要拿出來看一會(huì)兒。那個(gè)時(shí)候,我會(huì)好好欣賞一會(huì)兒。然后,我會(huì)很快入睡。

四年級(jí)日記 篇3

  星期三,我被老師選上了主持人。我感到無比的榮幸。當(dāng)天放學(xué),我和還有一位同學(xué)就來到了演講臺(tái)上進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過我們齊心協(xié)力的.努力,一個(gè)小時(shí)后,我們終于能比較完整連貫地完成演講了。

  星期四一早,我們來到演講臺(tái)上。集合的音樂一響起,全校的各個(gè)班級(jí)就迅速地來到操場上,這陣勢使我們忽然緊張得手忙腳亂。我竭力控制住自己的慌張,腦子里反復(fù)復(fù)習(xí)著自己的講話要領(lǐng)。待全校師生都來到操場后,我們倆流利地背著演講稿,我為自己能為班級(jí),為學(xué)校主持升旗儀式感到驕傲。

  我們的主持任務(wù)雖然結(jié)束了,但通過這次任務(wù),我更多地體會(huì)到了我們團(tuán)結(jié)一心的精神。我一定要努力地學(xué)習(xí),使自己在各方面有更佳的表現(xiàn),如果下次還有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)完成地更好!

四年級(jí)日記 篇4

  今天我們四年級(jí)全體參加了秋季社會(huì)考察活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)是松江月湖公園。雖然班級(jí)里有一些同學(xué)因?yàn)楦忻皼]有參加活動(dòng),可是大家還是活動(dòng)的很盡興。

  還沒到達(dá)月湖公園前,大巴士把我們送到了一個(gè)神秘的地方,在那里我們體會(huì)了收獲的樂趣。原來這是一個(gè)農(nóng)家樂,在那兒我們自己動(dòng)手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的,有的同學(xué)挖到的番薯像炸彈、有的又像包子,雖然有的同學(xué)一個(gè)也沒挖到,但是大家通過認(rèn)真的勞動(dòng),體會(huì)到農(nóng)民們播種的辛苦。

  月湖公園可不是一個(gè)普通的公園,公園內(nèi)有許多形態(tài)各異的雕塑,陳列著來自世界各國知名藝術(shù)家創(chuàng)作的近30件雕塑作品,有的'是金屬做的、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)原來有春、夏、秋、冬四個(gè)園區(qū),每個(gè)區(qū)域以不同的植物和建筑表現(xiàn)著不同的自然風(fēng)光。我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,游玩了地洞迷宮、跳跳云、月形網(wǎng)等景點(diǎn)項(xiàng)目,最后我們還一起合作玩了堆沙子游戲,大家興致勃勃。

  這次活動(dòng)讓大家有了一次與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。

四年級(jí)日記 篇5

  開學(xué)了,我又進(jìn)入了校園的懷抱中,在新的學(xué)期可有好多新鮮事呢!

  在這第一周,又是換老師,又是換班級(jí),又是換同桌。我認(rèn)為最新鮮的的的事就是“換同桌”全班同學(xué)的位置大轉(zhuǎn)換,有的'由最后幾排掉到了最前幾排,有的由性格沉穩(wěn)的同桌換成了性格開朗的同桌。我的同桌是史哲遠(yuǎn),他可是個(gè)性格開朗的人。希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們都和自己的同桌配合好。

  我很快的適應(yīng)了校園生活。當(dāng)我把學(xué)期計(jì)劃表貼在書桌前時(shí),向目標(biāo)前進(jìn)吧!

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