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三年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-14 12:23:04 日記作文 我要投稿

三年級(jí)日記9篇(精華)

  一天即將完結(jié),想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)日記9篇(精華)

三年級(jí)日記 篇1

  在一個(gè)國(guó)家里,住著許多的蛋糕居民,它們和水果國(guó)的居民都很要好,從不爭(zhēng)吵。

  有一天,兩國(guó)國(guó)王帶來(lái)了消息說(shuō),要舉行一場(chǎng)比賽,是和點(diǎn)心國(guó)的比賽。要比哪個(gè)國(guó)家能在 “最好吃食品大賽”上獲勝。這次的比賽由我們兩國(guó)合作。聽完兩國(guó)國(guó)王的話,兩國(guó)居民都很高興地呼喊起來(lái)。然后,每個(gè)居民都找到了自己要合作的對(duì)象。

  在臨近比賽了,蛋糕小弟和水果小妹不知發(fā)生了什么沖突而爭(zhēng)吵了起來(lái)。蛋糕阿姨走進(jìn)去問(wèn)發(fā)生了什么事?原來(lái)蛋糕小弟和水果小妹在為蛋糕上放什么水果而煩惱。蛋糕小弟說(shuō)放香蕉好,水果小妹說(shuō)放草莓好,兩人因?yàn)橐庖姴缓,所以吵了起?lái)。蛋糕阿姨說(shuō)香蕉很好,放了很可口;草莓也很好,甜甜的很好吃。到底放什么好呢?有的說(shuō),草莓好。有的說(shuō),香蕉好。還有的說(shuō),放橙子也可以,放蘋果也行。大家的`意見都大不相同。根本就說(shuō)不出放什么水果好。蛋糕阿姨和水果叔叔都在勸說(shuō)兩人放同一種水果?墒堑案庑〉芎退∶枚际止虉(zhí)得堅(jiān)持放自己選擇的水果。這讓大家沒了方法,兩國(guó)國(guó)王看到自己的國(guó)民都擠在一起不知道干什么,就過(guò)去了解情況,了解了情況后,兩國(guó)國(guó)王讓大家想一個(gè)兩種水果都可以放的辦法。大家想了一個(gè)辦法,可以兩種水果一起放,把香蕉融入奶油中,會(huì)讓人感到可口,把草莓用來(lái)裝飾,讓人看了感到美味。

  就這樣,放香蕉還是草莓的問(wèn)題就解決了。在和點(diǎn)心國(guó)的比賽,蛋糕國(guó)和水果國(guó)獲勝了。

三年級(jí)日記 篇2

  今天天氣可真好,我纏著爸爸到昆都侖水庫(kù)游玩。不知不覺,已經(jīng)到了昆都侖水庫(kù)。

  放眼望去,水庫(kù)四周群山環(huán)繞,水邊的柳樹,在風(fēng)中翩翩起舞;桃樹上的朵朵桃花含苞欲放;帶著春天氣息的.野草,生怕人們把它們忘了,爭(zhēng)先恐后的破土而出,吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來(lái)的小蛇,不知什么時(shí)候溜到了我的腳邊,我連忙向后跳了幾步,正好看見一個(gè)小洞,我問(wèn)爸爸:“這是什么洞?”“應(yīng)該是蜥蜴洞吧!卑职终f(shuō),我好奇地蹲在洞口,向里望著,等待著小蜥蜴從洞里鉆出來(lái)。正在我失去信心的時(shí)候,突然,一只小蜥蜴警惕地探出頭來(lái),朝四周看了看,“嗖”的一聲鉆出洞口,不見了。接著我和爸爸爬了一座較高的山,在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,水庫(kù)的美景盡收眼底,到處都蕩漾著春姑娘的氣息和活力。

  該回家了,再見吧,美麗的昆都侖水庫(kù)!

  別走,美好的春天!

三年級(jí)日記 篇3

  今天我的.心情興奮極了,因?yàn)閶寢屢獛胰サ案獾曜龅案狻?/p>

  到了蛋糕店,我穿上圍裙,來(lái)到工作臺(tái)前,店里的阿姨拿來(lái)一個(gè)蛋糕坯,讓我放在轉(zhuǎn)盤上,用左手旋動(dòng)轉(zhuǎn)盤,右手把奶油往蛋糕上抹,不一會(huì)兒就把整個(gè)蛋糕抹好了。然后我又在上面畫了一個(gè)蝴蝶,你們瞧我畫得蝴蝶多漂亮!再給它涂上鮮艷的顏色,最后再給蛋糕畫點(diǎn)裝飾,我的蛋糕就做好了。

  做蛋糕真是一件快樂的事情!

三年級(jí)日記 篇4

  這三天,我們放了三天的假,本來(lái)放假了應(yīng)該放松的,應(yīng)該休息的,可這三天我好像天天在學(xué)習(xí)。

  第一天,寫語(yǔ)文卷紙,上午三張,下午兩張。

  第二天,袁妍淇來(lái)我家,我們一起做卷紙,一起讀復(fù)習(xí)資料,一起寫暑假作業(yè)。傍晚的'時(shí)候,我和爸爸一起去綠園踢了會(huì)足球。

  第三天,我去袁妍淇家里,我們一起做暑假作業(yè),一起看拼音寫詞語(yǔ)。

  這三天也一直在下雨,我們都沒有怎么玩。媽媽說(shuō),馬上要考試了,再堅(jiān)持這幾天,考完試就可以隨便玩啦!

三年級(jí)日記 篇5

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。美術(shù)老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏!

  放學(xué)了,我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊,找啊,終于找到兩根竹簽,一張宣紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。于是我便按照說(shuō)明書一步一步地做。首先,先把兩根竹簽交叉成十字架,再用白線把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié),然后,在宣紙上貼上雙面膠,把十字架貼在宣紙上,最后,在宣紙上畫上美麗的圖案,就這樣風(fēng)箏做好了。

  等我做好了風(fēng)箏,天色漸漸暗下來(lái),天空中出現(xiàn)火燒云。我和老媽吃過(guò)晚飯便去瑞安廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大,所以來(lái)放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去,可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái),我有點(diǎn)兒想放棄,當(dāng)時(shí)我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過(guò)了一會(huì)兒,一陣猛烈地風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的'風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來(lái)。我把繩子一拉一縮,高興地跳起來(lái),我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。老媽在遠(yuǎn)處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我把線越飛越高,高得都能和那些大人相比。我的風(fēng)箏就這樣高掛在天空上,從遠(yuǎn)處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過(guò)。

  玩了一會(huì)兒,我全身都是汗,老媽說(shuō):''好了,我們快點(diǎn)回家吧!”結(jié)果在回家的途中下了一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨讓我覺得放風(fēng)箏不是一種玩意,而是一種樂趣。

三年級(jí)日記 篇6

  4月4日星期六下雨

  每當(dāng)4月4日清明節(jié)的時(shí)候,我們一家子就人和親戚一起去拜山。

  在一路上我看到人們有的拿“金銀衣紙”,有的拿生果,有的拿著燒豬,香……等等這些東西拿到山上拜祭祖先。我爺爺?shù)膲災(zāi)咕驮谖壹腋浇挠斡境貙?duì)面,不用說(shuō)很快就會(huì)到。平時(shí)不是清明節(jié)的時(shí)候山上都是靜悄悄的,到清明節(jié)的時(shí)候山上就熱鬧起來(lái)。

  來(lái)到山上我們先把墳?zāi)拐砗么驋吒蓛,把祭品放好然后我們一家人和親戚每個(gè)人拿著三支香向墳?zāi)拱輲装。我許一個(gè)愿望,我希望爺爺在天之靈保佑我考試語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三科都考一百分。

  接下來(lái)就把那些“金銀衣紙”人部燒,最后放花鞭炮,那鞭炮的.響聲把我嚇一跳。

  在回家的路上我很想念去世的爺爺,希望爺爺在另一個(gè)世界里過(guò)得更加好。

三年級(jí)日記 篇7

  風(fēng)和日麗、春光明媚周五,我們學(xué)校舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我班多數(shù)家長(zhǎng)都參加了。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有四個(gè)游戲項(xiàng)目。分別是:親子雙人跳繩、接球跳、找字和親子拍球。

  親子雙人跳繩是讓孩子與父母面對(duì)面跳繩,看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳得最多;接球跳是小朋友站在一個(gè)地方,大人站在對(duì)面拿著一個(gè)桶,接小朋友扔的球,比誰(shuí)接的`球多;找字是十個(gè)家庭排成一隊(duì),跑到規(guī)定地方揭開一張卡片,揭到正確的字后,留著,跑回去讓下一個(gè)人來(lái)揭下一個(gè)。如果說(shuō)不正確的,合上并返回,可以說(shuō)出字名和它的位置,裁判員會(huì)再打亂安的順序,所以說(shuō)的消息并不可靠。最后,看誰(shuí)最快找齊“淞南中心校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”十個(gè)字;拍球是家長(zhǎng)和孩子圍成一圈,把球拍著傳遞,看誰(shuí)拍得最多。除了找字,其它游戲限時(shí)一分鐘。

  游戲開始了,親子跳繩中,我班蔡同學(xué)急速地跳著,把蓁對(duì)手甩在后面,結(jié)果我們班得了第一名;接示跳中,只見趙同學(xué)彎著腰,突然直起把球扔出,球“嗖”地一下飛了出去,劃了一道弧線,“啪”地落在他媽媽手里的桶中,然而接下來(lái)三次失手,使班組成績(jī)跌至第二名;找字游戲時(shí),姜同學(xué)急促地跑到字前,焦急地一翻,手氣不錯(cuò)一個(gè)”淞“字,再翻一個(gè),竟然是“心”字,換一個(gè)同學(xué)翻……,不斷地“錯(cuò)”與“對(duì)”中,十個(gè)都相繼出現(xiàn);至親子拍球了,我們班全力以赴,得了第二名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們信心滿滿等待公布名次,相信我們能有一個(gè)好成績(jī)。

三年級(jí)日記 篇8

  ×月×日星期×天氣×

  我們學(xué)校的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。四月一日是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,而上午因?yàn)榘职謰寢層惺峦獬,我也跟隨他們一起出去了,于是沒能參加,很遺憾。

  下午我們急急忙忙趕回家,后面來(lái)到了學(xué)校,聽陸老師說(shuō),上午我們班的比賽成績(jī)都不錯(cuò),個(gè)個(gè)都拿到了名次和獎(jiǎng)品。下午三點(diǎn)我們參加了跳大繩比賽,這項(xiàng)比賽是我們的爸爸媽媽參加。參賽的家長(zhǎng)認(rèn)認(rèn)真真的跳著,最后還是只跳了九十四個(gè),我們班輸了。但我們都知道,爸爸媽媽們已經(jīng)盡力了。

  四月二日上午的比賽更精彩。我們班參加了一百米接力賽的'決賽,他們都跑的很好、很努力,也很精彩。雖然這次我什么也沒能參加,但我也很高興啊。因?yàn)槲以跒閰⒓颖荣惖耐瑢W(xué)助威加油,為他們吶喊。希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我也能參加幾個(gè)比賽項(xiàng)目,同時(shí)也希望陸老師和羅老師支持我。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校圓滿而成功的結(jié)束了。

三年級(jí)日記 篇9

  老師早就和我們說(shuō):“這周五要做一張賀卡,作為母親節(jié)禮物送給媽媽,大家可要保守這個(gè)秘密,到時(shí)給媽媽一個(gè)驚喜。”

  我盼星星、盼月亮,終于盼到了星期五。老師發(fā)下卡紙,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,我們開始做起賀卡。我想:媽媽平時(shí)工作那么辛苦,還要照顧家里,我一定要精心做一張賀卡,媽媽收到以后一定很開心。于是,我畫了一顆愛心,在愛心里面畫了媽媽的畫像和媽媽喜歡的.玫瑰。打開賀卡,里面我寫上了:祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽辛苦了!我再用寶石裝點(diǎn),五顏六色的寶石閃閃發(fā)光,美麗極了!老師還表?yè)P(yáng)我的賀卡做得漂亮。到放學(xué)的時(shí)候,潘老師還發(fā)給我們一朵康乃馨,要我們一起送給媽媽。

  放學(xué)后,我把花和賀卡悄悄地藏起來(lái)了,我要在母親節(jié)那天,給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

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