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三年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-27 11:15:19 日記作文 我要投稿

三年級(jí)日記經(jīng)典【10篇】

  有趣的一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編整理的三年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)日記經(jīng)典【10篇】

三年級(jí)日記 篇1

  周末

  今天星期六,爸爸送我去奶奶家住。

  爸爸把我送到后就走了,我們把他送到門(mén)外。爺爺說(shuō):“晚上騎車(chē)走慢一點(diǎn)!

  第二天爸爸來(lái)接我回家了,到了家我又和小朋友們玩了一會(huì)兒就回家做作業(yè)。爸爸就罵我:“作業(yè)不做,就出去玩!北话职至R的滋味真不好受。我真想對(duì)爸爸說(shuō):“這也不怪我,誰(shuí)叫你昨天沒(méi)把我的作業(yè)帶在一起呢?”

三年級(jí)日記 篇2

  今天早讀課我們班發(fā)生了一件不愉快的事,連我們的大張老師都生氣得不得了,到底發(fā)生了什么事呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  早讀課時(shí),我去教室外面洗抹布了,回來(lái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)大張老師在批評(píng)學(xué)生,我以為是批評(píng)我們班的小朋友。走近一看,原來(lái)是批評(píng)學(xué)校的.衛(wèi)生檢查員。我問(wèn)班里的同學(xué)發(fā)生什么事了,他們告訴我,衛(wèi)生檢查員來(lái)到我們班,把我們班的黑板使勁一推,大屏幕上的U盤(pán)就掉了。我們班的小朋友趕緊幫老師找U盤(pán)。有的同學(xué)趴在地上找,有的小朋友在講臺(tái)上找,有的小朋友在門(mén)后面找......最后都沒(méi)找到,大張老師生氣極了。

  明白了事情的經(jīng)過(guò)后,我覺(jué)得這個(gè)檢查員很沒(méi)禮貌。他在我們班檢查衛(wèi)生的時(shí)候,應(yīng)該要愛(ài)護(hù)我們班級(jí)的東西,在犯了錯(cuò)誤以后,一定要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  這真是一件不愉快的事啊!

三年級(jí)日記 篇3

  三月來(lái)臨,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。今天,我來(lái)到了爺爺家。

  欲眼望去,以是金黃一片。我問(wèn)著表弟:“你喜歡油菜花嗎?”“哼,就這花,三月里隨處可見(jiàn),有事么稀罕的!”表弟嘀咕著,一邊說(shuō)一邊玩著他的手機(jī)。為了克制住自己,我轉(zhuǎn)身朝橋那邊走去。那里盡是油菜花!敖悖闳ツ?”表弟終于放下手機(jī),一雙眼睛盯著我看,“你去哪?帶上我唄!薄半S便你!闭f(shuō)著我就踏上橋,表弟也緊跟隨后。“這哪是橋啊,光禿禿什么也沒(méi)有!北淼茉跇蛏仙胍髦。我扶起他,可橋很窄,根本站不了兩個(gè)人,我只好鼓勵(lì)他,可他就是不站起來(lái),我一急,轉(zhuǎn)身就走開(kāi)了!案陕,等等我!”說(shuō)著就跑了上來(lái)。

  我們來(lái)到了油菜花中央,一片油菜花地,金燦燦的一片,我們就被埋在油菜花叢里了,油菜花不停地抖動(dòng),還陣陣傳來(lái)男孩子地笑聲。我和表弟也鉆進(jìn)油菜花地里嬉鬧起來(lái)。油菜花花粉涂得我們?nèi)矶际,黃色的蝴蝶忙來(lái)忙去,偶然看見(jiàn)了幾株不起眼的小野花,踩了,爛了,也無(wú)所謂了,只顧著賞油菜花,嬉戲了。各種姿態(tài)的油菜花,在三月的`春風(fēng)里盡情的舒展,搖曳,散發(fā)出勃勃生機(jī)。低洼在底下的小野花,誰(shuí)還會(huì)管呢?

  夜晚降臨,隨著陣陣大人的呼喚,孩子們都回家了。在回家的路上,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我就是一片油菜花地里的一株野花。

  夜里蛙聲一片,偶然傳來(lái)幾聲蟲(chóng)叫。

三年級(jí)日記 篇4

  12月11日星期一晴

  在今天的美術(shù)課上,李xx對(duì)我說(shuō):“給我一支筆,讓我看一看!

  我還以為他要弄什么詭計(jì)呢!所以就拿了一支快沒(méi)有水的筆遞給他。

  李xx對(duì)我說(shuō):“你是377的.彩筆,而我是373的彩筆,我媽媽以前告訴我,這個(gè)筆的數(shù)量越大,在紙上寫(xiě)的時(shí)候就不容易起毛,要是數(shù)字越小,就容易起毛。所以你的筆在紙上畫(huà)畫(huà)不容易起毛!

  我覺(jué)得李xx說(shuō)得很有道理。

三年級(jí)日記 篇5

  翻開(kāi)日歷一看,已經(jīng)12月份了,今天14號(hào),離圣誕就剩下10天了,想想就很激動(dòng)。好期盼能過(guò)一個(gè)特別的圣誕節(jié)呀!

  我想在教室里擺一個(gè)圣誕樹(shù),不是從商店里買(mǎi)來(lái)的現(xiàn)成品,而是我們親自動(dòng)手做的,每人做一根綠色的枝條,上面掛滿了各種形狀不同顏色的雪花,最引人注目的當(dāng)然要數(shù)那五顏六色形狀各異的卡紙上寫(xiě)的心愿了。你一定會(huì)忍不住拿起一張來(lái)細(xì)細(xì)觀賞,慢慢品讀,如果那張心愿正好是寫(xiě)給你的,我想你一定會(huì)激動(dòng)得難以言喻。卡片上美好的祝福、心靈的傾吐會(huì)像一股涓涓細(xì)流淌過(guò)你的心間,原來(lái)愛(ài)的傳遞可以讓人如此幸福!

  我想在圣誕樹(shù)上掛滿各種各樣的圣誕禮物,長(zhǎng)筒靴、小正方形包裝盒、心形袋子里放著自己思量已久、別有用心的小禮物。它可能是一本書(shū),送給喜歡讀書(shū)的'學(xué)習(xí)班長(zhǎng);它可能是一支鋼筆,只為感謝同桌那次書(shū)法課上先別人后自己,緊急關(guān)頭把鋼筆先讓我來(lái)用;它可能是一塊普通的棒棒糖,送給一直用棒棒糖激勵(lì)我上進(jìn)、鼓舞我向上的老師;它還可能是一條白手絹,記得那次流鼻血,是坐在身后的小亮給我用手絹擦干了血,從此那條手絹就再也沒(méi)洗干凈過(guò)。瞧,這些禮物是多么富有意義。

三年級(jí)日記 篇6

  放風(fēng)箏是件很容易事,但放好風(fēng)箏卻不容易。

  有人說(shuō):“這有什么了不起,誰(shuí)都會(huì)!钡@里面大有學(xué)問(wèn)。

  一般人在風(fēng)小時(shí)會(huì)跑著牽引風(fēng)箏,而不讓風(fēng)箏自己去利用風(fēng)力,這在放風(fēng)箏技巧里乃下下策。這么一跑,風(fēng)箏會(huì)借著你跑力量兜住風(fēng),但你不可能總跑。你一停,風(fēng)箏馬上會(huì)掉下來(lái)。所以說(shuō),這是個(gè)笨辦法。

  會(huì)放風(fēng)箏人,在剛放時(shí)候,由于低空風(fēng)不穩(wěn)定,會(huì)先松線,松一段線,感覺(jué)風(fēng)箏沒(méi)有升力,再緊線,就這樣不斷松線、緊線,種用線長(zhǎng)度變化來(lái)控制升力,使風(fēng)箏逐漸升起來(lái)。等升到一定高度,風(fēng)力穩(wěn)定了自然就不用頻繁松線與緊線了。

  再說(shuō)風(fēng)箏掛在樹(shù)上時(shí),一般人只會(huì)一味地緊線,直到把線拉斷、風(fēng)箏扯爛為止。會(huì)放風(fēng)箏人則不然,看到這種情況,他一不慌二不忙,反而會(huì)松線,等風(fēng)來(lái)時(shí),借助風(fēng)力輕輕一拉,風(fēng)箏便會(huì)從樹(shù)上升起,然后落地。

  所以說(shuō),放風(fēng)箏需要技巧。其實(shí),技巧在生活中無(wú)處不在,只需稍稍留心,便會(huì)受益匪淺。

三年級(jí)日記 篇7

  開(kāi)學(xué)初,科學(xué)老師給我們發(fā)學(xué)具,學(xué)具袋里有一小袋蠶卵。

  老師告訴我們:蠶以卵繁殖。要我們認(rèn)真觀察蠶卵,還告訴我們蠶卵在適宜的溫度和濕度下會(huì)孵出小蠶。

  蠶卵是褐色的,看上去很像芝麻,寬約 1毫米 ,厚約 0.5毫米 。蠶卵外層是堅(jiān)硬的`卵殼,里面是卵黃與漿膜,受精卵中的胚胎在發(fā)育過(guò)程中不斷攝取營(yíng)養(yǎng),漸漸發(fā)育成蟻蠶,它從卵殼中爬出來(lái),卵殼空了之后變成白色或淡黃色。

  3月22日,蠶卵孵出小蠶來(lái)了。蠶從蠶卵中孵化出來(lái)時(shí),身體的顏色是褐色的,極細(xì)小,且多細(xì)毛,樣子有點(diǎn)象螞蟻,所以叫蟻蠶。蟻蠶長(zhǎng)約2毫米,體寬約0.5毫米。

  蟻蠶吃新鮮的嫩桑葉,吃的比較慢且少,能夠少放點(diǎn)桑葉;桑葉上的水珠一定要晾干了以后才能用來(lái)喂蠶,不然,蠶吃了會(huì)生病的。

三年級(jí)日記 篇8

  今天是周六,我和家人去踏青,甭提有多開(kāi)心了。

  藍(lán)藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)高興地照耀著大地,春風(fēng)溫柔地拂過(guò)人們的臉頰。成排的柳樹(shù)抽出了長(zhǎng)著嫩芽的.枝條,隨著春風(fēng),扭著柔軟的腰肢,跳著美妙的舞蹈,像是在歡迎我們的到來(lái)。

  公園里,各種花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。看!金黃的迎春花,稀稀疏疏,吹響喇叭,生怕錯(cuò)過(guò)了春天似的;潔白的櫻花,擠滿枝頭,賣(mài)弄風(fēng)姿;粉紅的桃花,依枝傍葉,嬌艷欲滴;高貴的蘭花,亭亭玉立,孤芳自賞……惹得人們贊嘆不已,流連花間。

  洛河畔,三五成群的人們,或閑逛散步,或席地而坐,或追逐嬉戲,或翩翩起舞,或圍坐野餐,或盡情吟唱,或放飛夢(mèng)想……讓我忍不住想融入其中。聽(tīng)著蛙鳴鳥(niǎo)叫,看著蜂飛蝶舞,聽(tīng)著人們說(shuō)說(shuō)笑笑,看著頑童奔走打鬧,真令人心曠神怡,駐足忘行。

  春天是溫暖的,春天是繽紛的,春天是芬芳的,春天是開(kāi)心的。我喜歡這多姿多彩的春天!

三年級(jí)日記 篇9

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  ——題記

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我走過(guò)的每一條路,我踩過(guò)的每一個(gè)腳印都令我回味無(wú)窮,走在路上,我體驗(yàn)人生的喜怒哀了,走在人生路上,我嘗了人生的酸甜苦辣,走在眼前的路上,我將迎接一個(gè)嶄新的未來(lái)。

  在我成長(zhǎng)的`過(guò)程中有好多是值得一談,而那快樂(lè)的事情也許就是經(jīng)歷過(guò)痛苦的事情后見(jiàn)到的彩虹吧!

  記得那是一次期末考試,我滿懷信心去考,但第一堂就是數(shù)學(xué),這對(duì)我一個(gè)數(shù)學(xué)功底差的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊,好多題都不會(huì)做,我十分緊張,手里的汗一直往下流,可是老天并不開(kāi)眼,只好就這樣了。過(guò)了幾天要發(fā)卷子了,我中考了XX分回到家之后,我坐在地上摔打著家里的東西不一會(huì)兒,老爸回來(lái)啦,看到桌上那張被我揉成一團(tuán)的試卷,爸爸先是和我一起分析題,我有好多題都不改錯(cuò),爸爸給了我那沉重的一巴掌那個(gè),我心里酸酸的。

  走在眼前的路上,數(shù)學(xué)這個(gè)大窟窿已經(jīng)在爸爸的巴掌中填補(bǔ)完整,在我跳過(guò)一個(gè)個(gè)攔路虎,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后比啊的完好無(wú)損,而我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),不能再讓我的學(xué)習(xí)上有一絲不完整。

  走在路上我的書(shū)法水平漸漸提高,聞著淡淡的墨香,它讓我品味生活,握著手中的毛筆,他讓我書(shū)寫(xiě)人生。

  總而言之,走在成長(zhǎng)的路上,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后,你一定會(huì)見(jiàn)到那一道美麗的彩虹!

三年級(jí)日記 篇10

  一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。傍晚,媽媽下班回來(lái),為我?guī)Щ亓艘豢媒蹣?shù)。吃過(guò)晚飯,我和媽媽一起去花園里種樹(shù)。

  先挖一個(gè)大坑,挖著挖著,突然挖不動(dòng)了,我們遇到了一個(gè)大大硬硬的東西。我猜可能挖到地殼了。哈哈,媽媽笑我不知“天高地厚”。媽媽說(shuō):“地下可能有一塊大石頭!痹趺崔k?是繼續(xù)挖?還是換一片松軟的土地呢?媽媽說(shuō):“我們不硬挖,沿石頭外側(cè)試探著挖,一定能搬出這塊大石頭!币粫(huì)兒功夫,大石頭被征服了。

  我們的這一舉動(dòng)引來(lái)一群好奇的小朋友,我們一起挖坑,扶正,填土,踩實(shí),忙得不亦樂(lè)呼,大家都沉浸在植樹(shù)的.快樂(lè)中。我們相信精心栽植的綠樹(shù),將成為花園一道新的風(fēng)景。

  通過(guò)植樹(shù),我明白了,學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,不能逃避,要請(qǐng)教老師,問(wèn)清楚了,學(xué)會(huì)了,其實(shí)一切都很簡(jiǎn)單。

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