二年級(jí)日記(精華9篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的二年級(jí)日記9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
寒假是我最喜歡的假期,因?yàn)檫^(guò)上幾天就可以過(guò)年,買年貨,今天我跟隨爸爸媽媽一起去買年貨,這讓我興奮的蹦蹦跳跳,高興了很久。到站之后我們看到那里車水馬龍,我們?nèi)齻(gè)人都快走丟了。我興高采烈的問(wèn)媽媽現(xiàn)在去買什么,媽媽回答我說(shuō):“去買案板”到了之后我望著那大大小小的'案板發(fā)現(xiàn)只是一塊方方正正的木頭而已。媽媽看中了一個(gè)問(wèn)多少元,那個(gè)人說(shuō)要120元,于是我便跟他砍價(jià),我說(shuō)100元好么,誰(shuí)知那個(gè)人爽快的說(shuō)好的100就100。這讓我吃驚,不過(guò),因?yàn)橐I很多東西,所以我們急急忙忙又去買其他東西了,有渾身都是海洋的氣味的
海帶,泡出來(lái)是暗黃色的又苦苦的茶葉,紅紅的看起來(lái)很喜慶的對(duì)聯(lián),一顆甜甜的羅漢果,同樣很苦的決明子茶而且還是7包,不過(guò)我和媽媽,姐姐都不喝的只有爸爸喝這種茶葉,一大袋泰山牌的原味瓜子,一些酸酸的橙子,幾個(gè)柚子,還有我最喜歡吃的糖瓜。今天真是大豐收。
二年級(jí)日記 篇2
俗話說(shuō):一個(gè)人若就是沒(méi)有了誠(chéng)信,那么這個(gè)人將會(huì)一無(wú)所有。朋友們,親人們。都會(huì)離你遠(yuǎn)去。就連你的靈魂也將埋沒(méi),這時(shí)你只剩下了一個(gè)空殼。誠(chéng)信就是一個(gè)人最重要的美德。
有人曾問(wèn)過(guò)我這樣的一句話:“琦琦,誠(chéng)信就是不就是天底下最珍貴的無(wú)價(jià)之寶?”我認(rèn)真地回答:”就是的,誠(chéng)信就就是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶!你要明白,一個(gè)人的道德體現(xiàn)就就是在”然而誠(chéng)信“這一方面它體現(xiàn)了一個(gè)人的精神和一顆熾熱的心!
如果,一個(gè)人答應(yīng)了別人的`條件,那么他就要盡自我最大的努力去完成,到達(dá)你當(dāng)時(shí)許諾他的條件。這樣,他就會(huì)信任你,認(rèn)為你就是他這輩子最可靠的朋友。然而并且他也會(huì)像你一樣說(shuō)到做到。
相反,如果你不講誠(chéng)信,那么這個(gè)世界還會(huì)相信你嗎?所以,然而我們要從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣。答應(yīng)別人的事就必須要做到,如果辦不到要坦誠(chéng),告訴他:我很抱歉!所以,讓我們此刻起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
誠(chéng)信就是高尚的美德,看似簡(jiǎn)單,但想持之以恒并不容易。如果你擁有了它,那么你將擁有全世界最寶貴的東西!
二年級(jí)日記 篇3
今天下午2:30分,就開(kāi)始鋼琴觀摩會(huì)了。孩子們都早早地來(lái)到我家里來(lái)了,他們個(gè)個(gè)信心十足,因?yàn)樗麄兌紲?zhǔn)備好了,準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。
啪啪、啪啪……”的鼓掌聲從耳邊響起,恩,真好聽(tīng)啊!“隨著歲月的流逝,我們也漸漸地長(zhǎng)大了。從這個(gè)鋼琴觀摩會(huì)中能感覺(jué)到孩子們的一年的`刻苦訓(xùn)練,在今天就實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想!我真替他們高興!
“你真棒!”的說(shuō)話聲彼此就開(kāi)始了長(zhǎng)遠(yuǎn)的“旅行”。
二年級(jí)日記 篇4
今天我做了一件好事,受到了媽媽地表?yè)P(yáng),我心里別提有多高興。
事情是這樣的,今天早上,我和隔壁小吳結(jié)伴去圖書(shū)館,走到半路,來(lái)了一位“討飯人”大概50歲左右,穿的不是很破但也挺舊的,他走到我們倆面前,先是對(duì)我倆說(shuō)了一句,好心孩子新年好,然后用他手中的舊碗對(duì)著我倆抖了抖,示意讓我們捐點(diǎn)錢給他碗里,我猶豫了一下后,我也不去顧慮是不是騙子了,從口袋里拿出5元放進(jìn)討飯人碗里,)那個(gè)討飯人一下子就舒展開(kāi)了笑臉,一個(gè)盡的.向我道謝,,夸我是個(gè)好孩子。
回到家里,我把這事完完整整地告訴了媽媽,媽媽還表?yè)P(yáng)了我過(guò)了個(gè)新年,懂事多了,也長(zhǎng)大了。
聽(tīng)了媽媽的話,我真開(kāi)心啊!
二年級(jí)日記 篇5
4月3日星期一 晴
今天上午最后一節(jié)課,儲(chǔ)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察校園里的植物。
我們小組的同學(xué)來(lái)到學(xué)校門口,看到了薔薇,上面掛著樹(shù)牌子,我們了解到薔薇高達(dá)3米,側(cè)枝短,頂端呈刺狀,葉片倒卵狀,長(zhǎng)圓形。它分布在全國(guó)各地。我們又了解到了冬青、衛(wèi)矛、櫻花、雪松、龍柏等。并對(duì)它們的形狀、顏色、身高一一作了記錄。有的生長(zhǎng)在西南部,有的.上長(zhǎng)在全國(guó)各地。
這次,老師帶我們觀察植物,我們懂得了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。我真心希望老師能帶我們多走出教室。增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。
二年級(jí)日記 篇6
淅瀝瀝,淅瀝瀝,雨點(diǎn)兒飄落下來(lái),輕輕地打在教室旁邊的護(hù)欄上,我站在走廊上,向前望去,只見(jiàn)天地間一片朦朧,花壇被打濕了,里面的花兒在雨水的滋潤(rùn)下,顯地更加鮮艷。不一會(huì)兒,雨大起來(lái)了,打在窗戶上,發(fā)出了噼里啪啦的聲音,我們趕緊走進(jìn)了教室,我心想:“哎,下午的體育課又泡湯了!”
可是,另我驚訝的是,下午,雨奇跡般地停了,我們像一只只兔子似的'蹦出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在前面喊了一聲,我立刻跑上去,看看到底發(fā)生了什么事。原來(lái)他們發(fā)現(xiàn)有一些水坑,有大的,也有小的,我想:這水坑到底有多深呢?我決定試一試。我鼓起勇氣,在水坑上踩了一腳,水花立刻濺了出來(lái),頓時(shí),我的鞋子濕了。
看來(lái),早上的這場(chǎng)雨還真大呀!
二年級(jí)日記 篇7
放學(xué)了,天灰蒙蒙的,不一會(huì)就下起了毛毛細(xì)雨,地上濕漉漉的`。可是張紅看見(jiàn)教室里有人打雨傘,有人穿雨衣都陸陸續(xù)續(xù)地走了。只剩張紅在教師里。他實(shí)在忍不住了,站起來(lái)伸長(zhǎng)脖子飼主張望起來(lái)。可是老媽還沒(méi)有來(lái),他心想可能老媽有事接不了我了。
他只好背上書(shū)包,捂著腦袋沖出教室,他跑著跑著,聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲叫:“張紅!”張紅回頭一看,原來(lái)是李明,打著雨傘,飛快地沖他跑過(guò)來(lái),一把把他拉到傘下。于是他們倆打著一把傘,手拉著手,有說(shuō)有笑地想家走去。到了張紅家門口,張紅笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你!薄安挥弥x,再見(jiàn)!”李明說(shuō)著,轉(zhuǎn)身向雨中走去。張紅回到了家,老媽奇怪地問(wèn):“你沒(méi)帶傘為什么沒(méi)淋濕呀?”張紅說(shuō):“是和李明打一把傘回來(lái)的!崩蠇尭袆(dòng)地說(shuō):“李明真是個(gè)熱心腸!
二年級(jí)日記 篇8
秋天來(lái)了。
九月三十日上午,老師帶我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園游玩。走進(jìn)動(dòng)物園,人山人海,到處開(kāi)著美麗的花朵,門口的小鴿子好象在歡迎我們。接下來(lái),我們看到呆頭呆腦的黑熊,我們又繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了美麗的丹頂鶴,兇猛的東北虎,漂亮的孔雀……
接著去看動(dòng)物表演,有小猴子騎自行車,騎得可快了;有最怕水的小豬勇敢跳水;有小猴子走獨(dú)木橋;有大老虎從火圈中鉆過(guò)去……給我印象最深的'是一只小小的猴子穿著漂亮的裙子走獨(dú)木橋,逗得我直想笑。
今天真開(kāi)心!
二年級(jí)日記 篇9
在我們班上的同學(xué)一般都會(huì)做點(diǎn)家務(wù):這個(gè)會(huì)炒菜,那個(gè)會(huì)洗衣服,可是唯獨(dú)我這個(gè)“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的“小公主”卻什么也不會(huì)。這怎么行呢?于是,我決定學(xué)做家務(wù)。
在晚上放學(xué)的時(shí)候,我一進(jìn)家門就看見(jiàn)爸爸媽媽正準(zhǔn)備要包餃子這個(gè)“大工程”呢!我趕忙加入他們的行列。
我的爸爸正在和餡呢!我湊過(guò)去聞了聞,看了看,真是色香味俱佳!饞得我直流口水。媽媽呢?她就像魔術(shù)師一樣拿著“魔術(shù)棒”——搟面杖,沒(méi)搟幾下,一個(gè)個(gè)圓圓的面皮就出現(xiàn)在我的眼前,仔細(xì)一看,中間厚厚的`,周圍薄薄的。媽媽可真是一個(gè)出色的“搟面大師”!接下來(lái)該我大顯身手啦!我左手拿著面皮,右手拿著筷子夾了一些餡兒放在面皮上。我把面皮合起來(lái),一捏,手粘糊糊的。不好,餡兒從左邊冒了出來(lái),我趕緊拿一張面皮貼在了左邊捏好。我剛要捏右邊,糟了,餡兒又從右邊露了出來(lái),我立即又拿一張面皮貼在了右邊補(bǔ)上了缺口,把它捏好。唉,我費(fèi)了九牛二虎之力,一共用了三張面皮總算包了一個(gè)特大號(hào)的餃子。我把它放在面板上,它卻像個(gè)懶漢似的趴著不起來(lái)。我只好對(duì)它采取“暴力”——用兩指把它使勁地按了一下,它才肯坐起來(lái)。嗬!還挺著個(gè)大“將軍肚”,滑稽極了!逗得爸爸媽媽哈哈大笑,我也不好意思地笑了。該包第二個(gè)餃子了,這回可得吸取教訓(xùn)了,我只放了一點(diǎn)點(diǎn)餡,包完后一看,肚子扁扁的,是個(gè)典型的“癟三”。包第三個(gè)餃子時(shí),我放的餡既不多也不少,可皮還沒(méi)對(duì)齊,我就不管三七二十一猛地一捏,一個(gè)“丑小鴨”就“誕生”了。接下,我可千萬(wàn)不能再出差錯(cuò)了。我拿著面皮,小心翼翼地夾餡、合皮、捏啊捏……哇塞!“丑小鴨”終于進(jìn)化成“白天鵝”了!我的“杰作”贏得了爸爸媽媽的嘖嘖稱贊。于是,我干勁倍增,包了一個(gè)又一個(gè),不一會(huì)兒,大功告成!
這個(gè)時(shí)候聽(tīng)爸爸說(shuō)道:“煮餃子嘍!”在幾分鐘之后,媽媽把熱騰騰,香噴噴的餃子端上了餐桌。我一邊吃一邊說(shuō):“今天的餃子也忒兒香了!”
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