四年級(jí)日記必備【7篇】
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
我家養(yǎng)了一盆翠綠而又淡雅的蘆薈。它的身旁長(zhǎng)滿了許多綠油油的小苗苗，正在逐漸地越長(zhǎng)越高。再過(guò)幾天，這些小苗苗就會(huì)慢慢的長(zhǎng)大，變成青綠色的小蘆薈。以后會(huì)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，我也會(huì)天天精心地養(yǎng)育它。
這些小蘆薈的排列很有順序，小蘆薈嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包在很里面，它們的邊上都長(zhǎng)滿了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就會(huì)出血，像仙人掌一樣。它們的顏色也分得均勻，最外面的大蘆薈葉是深綠色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小蘆薈葉。這些小蘆薈葉長(zhǎng)有黃色的斑點(diǎn)，都是被各種各樣的青蟲(chóng)吃掉的。不過(guò)沒(méi)關(guān)糸，過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
。這些蘆薈的作用可大了，蘆薈可以涂沫在劃傷的地方。首先要把蘆薈邊上的刺剪掉，再把蘆薈身上的.皮割開(kāi)，里面有一層透明的肉汁，只要把汁提取出來(lái)，涂沫在劃的地方，過(guò)幾天就會(huì)好的。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧!當(dāng)然，不可以從盆子里撥出來(lái)就吃，不能連根撥起，不然的話，這盆蘆薈會(huì)死的，要用剪刀先把蘆薈剪下一段，再一小段一小段的剪起來(lái)，放入榨汁機(jī)榨一分鐘，把汁取出來(lái)，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營(yíng)養(yǎng)。還是透明的，很好看喔!
蘆薈真美麗啊!
四年級(jí)日記 篇2
12月04日 星期日 天氣：晴
“君君,君君…...�！鼻宄�，媽媽焦急地把我叫醒，我漫不經(jīng)心地睜開(kāi)眼睛，不耐煩地說(shuō)：“什么事非要一大早就把我叫醒？”媽媽疑問(wèn)地說(shuō):“你記不起來(lái)了？昨天我們不是說(shuō)好了嗎，今天到花山公園去玩的嗎？你的記性真差!“我聽(tīng)了，一下子就站起來(lái),穿好衣服，整理頭發(fā)…..
梳洗完后，我們便出發(fā)了，一路上，我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊聊天,一直到花山公園。剛下車,一幅秀麗的風(fēng)景畫(huà)就展現(xiàn)在我們的眼前，我們順著階梯走到公園正中，再向兩邊望去，哇!左邊的銅鋁畫(huà)真美呀!仙女就像活的一樣，在山林之間穿梭…….
我們?cè)诠珗@逗留了一會(huì)兒，便上了花盆山山頂去放風(fēng)箏，我們剛到那兒，只見(jiàn)天空中飄蕩著千奇百怪的風(fēng)箏，有蜻蜓、蜈蚣、蝴蝶、美人魚(yú)、哪吒、孫悟空、豬八戒……各種各樣的`風(fēng)箏，很美，可唯一美中不足的是，風(fēng)箏線容易打絞，于是我們選了一個(gè)人煙稀少的地方，開(kāi)始放，我們很快地把風(fēng)箏放上天空去了，我一開(kāi)始沒(méi)有掌握技巧，風(fēng)箏也飛不穩(wěn)，后來(lái)，我漸漸地掌握了技巧，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高…….就這樣，我們開(kāi)開(kāi)心心的地過(guò)了一天，當(dāng)暮色降臨時(shí)，我們依依不舍地離開(kāi)了那個(gè)令人難忘的地方。
此時(shí)此刻，我想：“我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，開(kāi)發(fā)南川，使花山公園最美，最干凈。”不過(guò)，這必須要靠我們大家一起努力，凈化花山!
四年級(jí)日記 篇3
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送曖入屠蘇。過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！家家戶戶都忙著放鞭炮，貼春聯(lián)，好熱鬧。
大年三十那天剛吃完年夜飯，我和弟弟興奮的跑到樓下，吵著爸爸給我們玩鞭炮。爸爸點(diǎn)燃了引線，一個(gè)個(gè)鞭炮像一顆顆導(dǎo)彈在天空中放開(kāi)像一朵朵開(kāi)放的花朵；弟弟又點(diǎn)燃了一個(gè)能噴出火焰的鞭炮，火焰霎時(shí)間鋪滿我的`眼前，遲來(lái)的姐姐拿出早已準(zhǔn)備好的煙花，沖到門(mén)外，高高興興地點(diǎn)燃了引線。啊，多么的美��！天上頓時(shí)開(kāi)出了一朵光彩奪目的鮮花，天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。
我們被眼前的一切所陶醉了。爺爺神秘的把我們叫了進(jìn)來(lái)，從背后拿出我們的壓歲錢(qián)，伸手遞給了我們，拿到壓歲錢(qián)的我們高興的合不攏嘴，連連對(duì)爺爺?shù)懒藗�(gè)謝，便開(kāi)心的把錢(qián)收下了。
不一會(huì)兒，春節(jié)晚會(huì)就開(kāi)始了，大家開(kāi)開(kāi)心心的坐在沙發(fā)上，一起看春節(jié)晚會(huì)。嘻嘻哈哈的笑聲，隨著過(guò)年的年味兒越飄越遠(yuǎn)
四年級(jí)日記 篇4
“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？明天就要走了，快寫(xiě)作業(yè)吧！”
“知道了，知道了！”我有些不樂(lè)意了。
喵……喵……
這一陣撕心裂肺的叫傳入我的耳中，尋聲而出，看見(jiàn)了弟弟手中的小貓
只見(jiàn)它綠寶石似的'眼珠逝去了光彩，眼眶中帶著淚珠，而淚眼中又好像帶著一絲殺氣，可弟弟還那么狠毒，那么無(wú)恥的折磨著小貓，小貓終于猛地?fù)湎虻艿�，我害怕的閉上了雙眼，等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)弟弟的慘叫聲，出于好奇，我睜開(kāi)了雙眼，在我睜開(kāi)眼的一瞬間，我失聲叫了出來(lái)。
“放開(kāi)小貓！”
原來(lái)小貓失敗了，被弟弟掐在了手里。
“都不放！它還想襲擊我，螳臂當(dāng)車——自不量力�！�
“為什么不說(shuō)說(shuō)你是怎么樣折磨小貓的？”
“我……好了，你不懂……不跟你說(shuō)了”
看著小貓可憐的眼神，感覺(jué)自己是那么的無(wú)力，渺小……
四年級(jí)日記 篇5
大概每個(gè)人都知道，小學(xué)生在四年節(jié)的時(shí)候要進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)，也就是軍訓(xùn)，這不，我們要去咯！
星期一早上，7：00我就出發(fā)了，到了學(xué)校，我們?cè)诮淌依锎糇�，不一�?huì)，集合了，我們站成好幾隊(duì)，家長(zhǎng)們目送我們上車，上車以后不久，便到了實(shí)踐基地，我們把行李放下，聽(tīng)完了領(lǐng)導(dǎo)講的一大堆話，我們便入住了宿舍，喔，我是201內(nèi)16號(hào)床，是個(gè)上鋪，我們套好了各種各樣的東西，第一天就空空的過(guò)去了，第二天，我們到了對(duì)面的職業(yè)中專，學(xué)習(xí)生命科學(xué)“三角巾包扎”先學(xué)帽式包扎，結(jié)果包好了像個(gè)阿拉伯人，大家都笑了，又學(xué)了各式各樣的包扎方法，我開(kāi)玩笑道：“怎么一下子來(lái)這么多傷員？”不一會(huì)，下課了，大家都出去站隊(duì)，離開(kāi)了職業(yè)中專。
第三天。
我們要去學(xué)七巧板的'課程，大家都很興奮，又到了職業(yè)中專，上了四樓的一間教室，是一位男老師，叫我們?cè)鯓佑闷咔砂迤闯龈魇礁鳂拥幕鸺�，可有趣了，下午，我們要去刻瓷，我最�?duì)這個(gè)感興趣了，來(lái)到實(shí)踐基地的一個(gè)偏僻的角落，為什么來(lái)這呢？因?yàn)榭檀商�，如果在職業(yè)中專，會(huì)影響到老師的，所以就在這咯，我們進(jìn)去了，老師講完了刻瓷的要領(lǐng)，我們?cè)儆糜〖埌演喞∩希湍闷鹂痰逗湾N子，開(kāi)始刻了，我們刻了一節(jié)課，刻好了輪廓，下一節(jié)課的時(shí)候，我們又刻內(nèi)部，刻呀，刻呀，我終于刻完了，又刻上了自己的名字。晚上，我們看電影，看的《功夫熊貓》我們笑得不行。
第四天。
我們?cè)缟弦獙W(xué)烹飪，我們便去了食堂，包餛飩我們包的好開(kāi)心，我估計(jì)我們包了一千多個(gè)呢！不過(guò)有的奇形怪狀，哈哈，在中午，我們吃上了自己的勞動(dòng)成果，大家都吃得津津有味，晚上，我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)，各式各樣的節(jié)目讓人不禁喝彩，尤其是最后一個(gè)，是王主席演唱的《親密愛(ài)人》更贏得了學(xué)生的鼓掌。
第五天。
早上我們?nèi)W(xué)剪紙，我可喜歡這個(gè)了，我剪了好多張好多張，最后下課了，我們等到了下午，發(fā)完了證書(shū)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了實(shí)踐基地，還有“東哥”。
我希望能通過(guò)這次活動(dòng)能讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)！更加獨(dú)立！
四年級(jí)日記 篇6
20xx年11月8日，我和我的好朋友劉才舜一起到上海新國(guó)際博覽中心看工業(yè)博覽會(huì)。這次的工業(yè)博覽會(huì)主要展示了一些機(jī)器人和節(jié)能環(huán)保的汽車。
我看到了運(yùn)送行李袋機(jī)器人，他首先用6個(gè)吸盤(pán)把2件行李吸起來(lái)把它放到輸送帶上，通過(guò)輸送帶把行李送到旅客面前。我還看到了會(huì)抓糖的機(jī)器人，我還試驗(yàn)了一把。我用遙控器操作這個(gè)機(jī)器人，我將遙控啟動(dòng)按鈕往左摁，機(jī)器人就往左移動(dòng)，遙控器往右摁，機(jī)器人就往右，我把遙控器往下摁，機(jī)器人就往下抓了一把糖，然后它就自動(dòng)把糖放到邊上的滑滑梯上，我把手放在滑滑梯下面，糖就滑到我手里了。我好開(kāi)心，吃到糖了。我還看到了能識(shí)別顏色的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人一直按照綠紅黑三種顏色的`小卡片或豎或橫或斜的放在板上，從不出錯(cuò)。我還看到了會(huì)敲背的機(jī)器人，它會(huì)給我們敲背。
四年級(jí)日記 篇7
下課了，下節(jié)課是什么課？我?guī)е闷孀呦蛄苏n程表，我的眼睛急切的'尋找，找到了星期2第二節(jié)課語(yǔ)文，是語(yǔ)文。語(yǔ)文好像要聽(tīng)寫(xiě)，快背背書(shū)吧，我急忙打開(kāi)書(shū)，恐怕時(shí)間不夠，我仿佛像一匹餓狼，撲在了面包上。不知不覺(jué)上課了，老師來(lái)了之前，我還瞟了兩眼，心想沒(méi)問(wèn)題。呀！壞了有一個(gè)句子沒(méi)背，當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚了，因?yàn)槔蠋熣蜷_(kāi)書(shū)找到那頁(yè)。我心想完了，可是老師念的是：“明月有情的話應(yīng)該認(rèn)識(shí)我啊。因?yàn)槲覀兡钅疃荚谒l(xiāng)相見(jiàn)”呼，還好。我松了一口氣，沒(méi)有念那個(gè)。老師說(shuō)還要聽(tīng)寫(xiě)三句緊隨其后念出了“不知道江南的梅花開(kāi)過(guò)多少次了，離開(kāi)家鄉(xiāng)的我一時(shí)兩鬢斑白了”哈哈，老師還事沒(méi)念我不會(huì)的。接著老師又說(shuō)出了第三句，第四句，都沒(méi)有我沒(méi)背的，我打開(kāi)書(shū)一看，原來(lái)我把第三單元的日積月累也背了。
下次在老師聽(tīng)寫(xiě)之前還是要找好是哪個(gè)單元不要馬虎才好。
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