二年級(jí)日記[優(yōu)選8篇]

　　一天又結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幨占�整理的二年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)日記 篇1

　　有一天，一只小鳥不小心從窩里掉了下來。正好王寧路過這里，他意外地發(fā)現(xiàn)這只受傷的小鳥高興極了，他想讓那只小鳥陪他玩，就趕快從家里拿來一個(gè)籠子，把小鳥裝到了籠子里。這時(shí)，一位爺爺走過來對(duì)他說：“小鳥在籠子里沒有朋友，會(huì)很孤獨(dú)的，如果你是小鳥會(huì)不會(huì)寂寞傷心呢？”王寧聽了爺爺?shù)?話慚愧地低下了頭，打開籠子把小鳥放了出去，讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔。

二年級(jí)日記 篇2

　　你知不知道，我寒假的趣事，不知道吧?我現(xiàn)在就告訴你。

　　其實(shí)，我寒假的趣事就是我們一家去了開封，那里很美。我們?nèi)タ戳巳f歲山廟會(huì)，那里每個(gè)地方都有節(jié)目表演，讓人看的眼花繚亂。讓我印象深刻的是舞獅，那些獅子看上去并不害怕，因?yàn)樗鼈兪羌俚�，但是他們�(cè)诩茏由系谋硌莘浅＞�彩，讓人驚嘆不已。還有雜技表演也讓我印象深刻，一人頭頂花瓶表演的'非常熟練，我真害怕它掉下了。另一人用頭頂?shù)墓ぞ呓予F球，真怕別人拋球時(shí)砸著他。他們的精彩表演，獲得了大家陣陣掌聲。

　　最后，爸爸還給我買了個(gè)小吉它。我高興的跳了起來，趕緊彈了一下，聽到了清脆的聲音，好聽極了!

　　這就是我寒假的趣事，我想在這里說：“爸爸我愛你!"

二年級(jí)日記 篇3

　　20xx月X日 星期X 晴

　　校園是個(gè)好地方，它陪伴我們成長(zhǎng)，可愛的伙伴們跟我們一起玩耍，一起分享生活的樂趣。

　　春天，小草偷偷的探出頭來，好像在歡迎春姑娘的到來。校園的操場(chǎng)上有鮮花、有野草，還有各種各樣的蝴蝶，真是美麗極了。同學(xué)們?cè)谶@里蹦蹦跳跳的.，非常愉快。

　　夏天，校園里綠樹成蔭，有幾個(gè)小朋友在大樹下玩耍，樹上的知了叫夠不停，好像在說天好熱呀，可惡的太陽熱得人們不知如何是好。

　　秋天，金黃的時(shí)節(jié)，景色宜人，正是農(nóng)民伯伯收莊稼的時(shí)候，樹上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同學(xué)把葉子做成葉印，有的同學(xué)去做樹葉標(biāo)本，還有的同學(xué)取來做裝飾品……

　　冬天，氣候特別的冷，外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上，有的同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)打雪仗，還有的在雪地里跑步，甚至還躺在雪地上……

　　美麗的校園，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛你!

二年級(jí)日記 篇4

　　3月19日 晴 周三

　　今天，我要去上中華文化小學(xué)堂的課程啦！

　　我走在路上，心里想：今天要學(xué)中華文化的什么呢？

　　一到教室，就聽到葉子姐姐在介紹花道。葉子姐姐說：“花道分很多類，有東方式、西方式等等。在東方式里面有日式、中式、韓式。只不過還有很多我忘了�！�

　　花道還可以寫下去，我想好好學(xué)下去，但是我還沒有學(xué)到那兒呢！

二年級(jí)日記 篇5

　　我和春天是好朋友。

　　今天，她對(duì)我說：“咱們來玩捉迷藏吧？”我說：“行��！”“她說：“我可會(huì)變魔術(shù)，你要認(rèn)真找�。　�

　　開始了，是我先找她。我在一片桃樹下數(shù)數(shù)，數(shù)到五十時(shí)，樹上突然開滿了鮮花，我想，一定是春天到過這兒。于是，我順花走，就這樣我找到了穿美麗的紫色紗裙、把自己變成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服氣的說：“不算不算，重來……�！�

　　這次，我在一片枯草地上數(shù)數(shù)，數(shù)到五十時(shí)，草地突然變綠了，我想：一定是春天來過。于是，我順草地走，看見了許多嫩芽從枯草的`縫隙中冒出來。果然，我在一片草葉后面發(fā)現(xiàn)了穿綠衣服的她，這次，她把自己變成了一株淘氣的含羞草！可她又說：“不干，不干，再捉一次�！�

　　這次，我趴在媽媽的身上數(shù)數(shù)，數(shù)到五十的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)：媽媽穿的衣服變薄了！我想，一定是春天來過這兒。就這樣，我又一次找到了春天，她正變作一雙溫暖的手，為人們脫下冬天厚重的棉襖呢！這次，她終于說：“行，我服你了�！�

　　今天，我很高興。因?yàn)�，我找到了春天�?/p>

二年級(jí)日記 篇6

　　自己已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為小學(xué)生，自己沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)8歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，自己感覺到很后悔，自己是班里學(xué)習(xí)較好男生中的.一個(gè)，而自己非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，自己覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，自己從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為自己做過無數(shù)付出的？老師和自己的父母，自己會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的自己，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的小學(xué)生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。

　　所以自己不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，自己要積極地看待自己所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給自己自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓自己在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

二年級(jí)日記 篇7

　　生活中的愛無處不在，每個(gè)人心中都有愛。有的愛就是自私的，有的愛卻就是無私的。

　　我們的`語文老師張老師，就就是一位擁有無私愛的老師。他給我們的愛就是偉大的！

　　記得有一次，期中考試前，老師因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)操勞，嗓子啞了，說起話來就像失去信號(hào)的收音機(jī)，沙沙地響。臉上不時(shí)泛出苦澀的表情，可老師卻依然堅(jiān)持著為我們講課。這時(shí)，我們總會(huì)端上一杯水給老師，老師對(duì)著我們微微一笑，卻總就是不喝。我們心里明白，老師就是怕上課浪費(fèi)時(shí)光。因此只有下課時(shí)才能喝一口水，我們看在眼里，疼在心上。

　　還有一次，老師的孩子生病了，發(fā)燒燒到三十八度多，可張老師不顧自我孩子的安危，堅(jiān)持到學(xué)校為我們上課。我們心里十分明白，老師就是不想因?yàn)樗�一個(gè)孩子生病，而耽誤我們四十八個(gè)孩子的學(xué)習(xí)呀！但就是一下課，老師就滿臉焦急地給家里打電話。我們體會(huì)到了老師此刻的情緒，也為老師感到著急。雖然我們不就是老師的孩子，可此刻這一切的一切不都表現(xiàn)出老師對(duì)我們那濃濃的愛嗎？如果我們不以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師，那我們?cè)鯓幽軐?duì)得起老師呢？

　　從此刻開始，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。張老師，我想對(duì)您說：“您就是我們的指路明燈，為我們照亮漫漫長(zhǎng)路和前進(jìn)的方向，您為我們操碎了心。”我還想對(duì)您說：“老師，您辛苦了，我們大家永遠(yuǎn)愛您！”

二年級(jí)日記 篇8

　　3月5日 星期三 小雨

　　昨天早上，爸爸給了我五塊錢，沒說什么就走了。我看了看那五塊錢，也不知道要買什么？就拿著那錢去上學(xué)了。

　　中午，我和一個(gè)同學(xué)去了小賣店，我在那兒買了三輛小車，一輛是一元，還有二元就給那個(gè)同學(xué)了。那個(gè)同學(xué)又買一輛，后來我們倆兒跑回大樹下，看見高老師在和兩個(gè)媽媽說話。我們倆一回去，高老師就問了……后來，媽媽說早上爸爸給我五元。高老師狠狠批評(píng)了我一頓！

　　從今以后，我想應(yīng)該這樣做：不能隨便收大人的錢，不能遠(yuǎn)離群體，不能撒謊，不能亂買東西。

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