二年級(jí)日記集錦10篇
一天即將過去了，今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)日記 篇1
我每個(gè)周末都一個(gè)人在家，每次都會(huì)遇到詭異的事。
我總是聽見樓上有彈珠聲還有托椅子的聲音，我以為樓上一直有人可是樓上沒人啊我睜著眼看著樓上全家出動(dòng)的，可是緊接著又有彈珠聲和托椅子的聲音，我上學(xué)的時(shí)候我問同學(xué)你們有聽見樓上這種聲音嗎，我的.同學(xué)竟然有三分之一的都聽見了這種聲音。
二年級(jí)日記 篇2
今天，咱們?nèi)Ｈシ河紊衲疚幕瘓@。
咱們上了車，一路上風(fēng)光秀麗，路邊還有一片大菜園，一些菜被黑布擋著。沿路上還有一個(gè)鴨棚，里面養(yǎng)了雞和鴨。
到了神木文化園，一走進(jìn)大門就會(huì)看到一根黑色的烏木橫放在大門前面的中間，真是名符其實(shí)的.神木文化園。咱們走進(jìn)大門，老師給全班同學(xué)拍了一張集體照，然后就分小組活動(dòng)。咱們小組率先過了橋，沿著小路一直走。首先來到荷花池邊，咱們看見碧綠的荷葉浮在水面上，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。接著，咱們沿著小路一直往前走，小路旁的小花黃花遍地，彩花成片。接著，咱們來到了錦鯉池，池里有很多錦鯉，它的顏色有：紅色、黃色。他們成群結(jié)隊(duì)地在水里自由自在地游泳。池中間有幾塊石頭，有很多同學(xué)在石頭上面走來走去，覺得很好玩。然后，咱們來到一個(gè)綠樹成蔭的地方坐下來吃午飯，咱們各拿出自己的食物出來給大家分享。吃完午飯，咱們又到蝌蚪池里抓蝌蚪。抓完蝌蚪，咱們就來到游樂場，里面有秋千、滑梯、轉(zhuǎn)盤咱們玩得可開心了！最后，咱們?nèi)鄳賾俨簧岬碾x開了神木文化園。
我喜歡神木文化園，我真想和爸爸媽媽再來一次��！
二年級(jí)日記 篇3
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，又是媽媽的生日。我人小，買不起珍貴的禮物送給媽媽，就用勞動(dòng)給媽媽一個(gè)驚喜吧。
說干就干。我找來一塊抹布用水浸濕，之后卷起袖子蹲下來擦地板，累的`我氣喘吁吁。擦完地板，我把抹布洗的干干凈凈，準(zhǔn)備擦玻璃。因?yàn)槿诵。瑯菍右哺�，我只好拿著抹布擦正面。接著，我又把垃圾倒了，把被子疊好。之后，我拿出一張紅色的卡紙，剪成愛心的形狀，用筆在上面寫上祝媽媽生日快樂。我剛寫完，媽媽回來了，她看了看四周，一把將我樓在懷里。
今天的五一節(jié)過的真快樂。
二年級(jí)日記 篇4
我的學(xué)�！臉菍�(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方，尤其是大門口的假山、水池，更加迷人。
那里的假山形態(tài)各異，有的像一只猴子騎著一只熊，有的像一只海豚背上背著一只小海豚，還有的像一只山羊頭上頂著一個(gè)球，好玩極了！
假山上還長著蔥綠的小榕樹和金黃的竹子。池水清澈見底，有時(shí)水面還會(huì)漂浮著一些落葉，就像一葉葉小舟。水里還游著小魚，看，那只紅白相間的鯉魚正在和那只黑白相間的鯉魚打架呢！它們天天都快活地玩耍。
池子旁是花圃，花圃里的花有紅的、有黃的、有紫的……每一朵綻開的花就像小朋友的'笑臉�；ㄆ耘允遣莸兀G油油的草地上種著一棵棵鐵樹，看，有棵鐵樹苗已經(jīng)發(fā)芽了，小小的，真可愛。
這僅僅是學(xué)校的一處風(fēng)景，在我心中，我的學(xué)校處處都美麗！
二年級(jí)日記 篇5
這大周就要過去了，我有許多要反思的話要說出來，如——反思：“不要狡辯，有話要出來，男的要敢作敢當(dāng)”······還有——收獲：“在這大周，我學(xué)了，英語第三單元的單詞，如——寒冷的的英語單詞，炎熱的`的英語單詞，涼爽的的英語單詞等等······等等······”
現(xiàn)在，我就細(xì)細(xì)地說一下我的反思——不要狡辯，敢作敢當(dāng)！
這一次，在風(fēng)箏節(jié)的時(shí)候，我和李飛鬧了，結(jié)果，李飛被老師發(fā)現(xiàn)了，而我卻沒有，回去了，老師為李飛，你今天和誰鬧了，李飛無奈地說：“我和霍圣奇鬧了。”我狡辯的說：“我沒！——”結(jié)果，老師罵了我一頓，后來老師和顏悅色地說：“堂堂的大男子漢大丈夫，要敢作敢當(dāng)��！”我想，我以后一定要敢作敢當(dāng)！做個(gè)大男子漢大丈夫！
二年級(jí)日記 篇6
生活中有許多壞事變好事，我就來說一個(gè)。
在上語文課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己的字帖不見了。一下課，就四處尋找。我急得像熱鍋上的螞蟻，找了好久好久，還是找不到字帖。我生怕被老師罵，說我字帖丟了。
到了第二天，我來到學(xué)校，愁眉苦臉地坐在位子上。突然，我的同桌發(fā)現(xiàn)，我的字帖就在他的.書包里。原來他昨天把我的字帖當(dāng)成了自己的拿了過去，還幫我寫好了作業(yè)，字比我寫得好多了。他連忙將字帖還給我。
我高興極了，因?yàn)樽约翰挥脤懽鳂I(yè)，別人已經(jīng)幫我寫好了。
二年級(jí)日記 篇7
我有一只可愛的小寵物，它就是我的小烏龜，它長著一雙圓溜溜的.小眼睛，一張尖尖的小嘴巴，還有一根愛擺來擺去的小尾巴，我非常喜歡它。剛把它買回家時(shí)，它很害怕，總是把腦袋縮在它堅(jiān)硬的殼里，從來不把腦袋伸出來。慢慢的它變成了我最要好的朋友，有一次，我去看它，它把身體縮成一團(tuán)，我想先給他洗個(gè)澡，誰知它忽然把腦袋伸出來，好像對(duì)我說：“你回來了，我的小主人�！�
二年級(jí)日記 篇8
今天我和王云飛他們?nèi)ブ矘淞�。我們先找來一包樹苗。牛老師說：“第一步先鏟土，第二步栽樹苗，第三步埋土，第四步澆水�！迸＠蠋熗诹艘粋�(gè)圓圓的.深深的小土坑，我把細(xì)細(xì)的小樹苗放在了土坑的中央，讓他們直直的站在那里。牛老師填滿了土。最后我們幫小樹苗澆了水。
小樹苗笑著仿佛對(duì)我們說：“謝謝你們�！蓖ㄟ^了這次植樹活動(dòng)我明白愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
二年級(jí)日記 篇9
今天，我放學(xué)回家有幾個(gè)大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身邊問爸爸：“爸爸，爸爸，我想買一個(gè)毽子。”爸爸看也不看我，就說：“好，我買�！蔽腋吲d得又蹦又跳，滿臉笑容。
一回到家，我就開始踢毽子。媽媽教我，先拿毽子，把腳抬起來。再把毽子往上一扔，再用腳接住，然后不要停下來，接著再踢一下。這樣就能踢了。
我覺得很簡單。一開始，我把毽子往上使勁一扔，結(jié)果毽子被我扔到房頂上去了，我花了大半天才把毽子拿下來。我又重新開始練習(xí)起來。這時(shí)，我輕輕一扔，沒想到我扔得太低了，結(jié)果我還沒有把腳 抬起來毽子就掉在地上了。我喘著氣看著毽子，覺得它跟我作對(duì)似的，恨不得把毽子踩爛。突然，我又想起了老師的話“失敗乃成功之母”。我又重新練起來。
從那時(shí)開始，我一有時(shí)間就練習(xí)踢毽子，中午練，傍晚練，連早上也在教室外的走廊上踢。學(xué)了一個(gè)星期，漸漸地毽子像個(gè)聽話的.孩子，在我的腳邊像只飛舞的蝴蝶，更像一只小鳥忽高忽低，忽左忽右 。我終于會(huì)踢毽子了，我去參加踢毽子比賽，得了全年級(jí)段第一名。我不但不驕傲，而且還把自己的方法教給別人。
你們看，踢毽子多好玩，如果你們也想學(xué)，就趕快來學(xué)吧！
二年級(jí)日記 篇10
今天晚上，我很開心，因?yàn)橐ネ墓珗@玩。
剛到目的地，一輛嶄新的車子出現(xiàn)在我眼前。那是一輛摩托車!我立即坐上這輛橙色的摩托車，開始了我的“摩托車之旅”。
我一直摁著一個(gè)綠色的按扭，摩托車就飛馳起來。這速度簡直是我在同心公園玩過的`最快的車了。這時(shí)，我腦海里突然出現(xiàn)一個(gè)想法：不如來試試飄移吧!就這樣，我將速度調(diào)到最快，一個(gè)旋轉(zhuǎn)（車身迅速移動(dòng)，回身），這是一次完美的飄移。
這次玩的真開心。
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