二年級(jí)日記經(jīng)典7篇
一天又結(jié)束了,一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)日記 篇1
今天早晨,爸爸媽媽帶我去駐馬店森林公園玩,田野里五谷豐登。到了森林公園,看到人山人海。森林公園有大氣床,有賣兔子的,有釣魚的,還有喂鴿子的……這時(shí),我看見有幾個(gè)小朋友在玩水球,我也想玩,就告訴了媽媽。媽媽給老板付了錢。我就急忙進(jìn)入水球。剛進(jìn)入的'時(shí)候有點(diǎn)害怕,老板把我推進(jìn)水里,我的心緊張得就要蹦出來(lái)。過了一會(huì)兒,心里就不緊張了。我在水球里一會(huì)兒走,一會(huì)兒翻跟頭。時(shí)間過的很快,老板說(shuō):“到時(shí)間了”。我依依不舍地下來(lái)了。
今天,我玩得真高興。
二年級(jí)日記 篇2
今天是大年三十,中午我在外婆家和姐姐學(xué)包餃子!餡是媽媽配的、面是外婆和的、餃子皮是二姨媽搟的!我和姐姐們開始包起來(lái)了!真好玩、每個(gè)人包的形狀都不一樣!
外婆說(shuō)自己包的自己吃,味道肯定是最好的`!很快我們就包好了一大盤,外婆還夸我很棒、說(shuō)我第一次學(xué)就包的那么好看,我心里美滋滋的。接著二姨媽就開始煮餃子了,我和姐姐們開心的等著吃自己包的餃子咯。
二年級(jí)日記 篇3
早上,我和姐姐來(lái)到公園里散步。
跑啊,跑啊。我被公園的花和草吸引住了。我喜歡那些草,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃的,如果誰(shuí)把它踩死,它也會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)。美麗的公園
。有它門的果實(shí)黃黃的,像一個(gè)小小的圓盆。走啊,突然,我看許多五彩繽紛的菊花。這朵又黃又圓的菊花,真好看,它的外型好像一個(gè)又圓又大的太陽(yáng),可真美阿。
走到一個(gè)小池前面,不見魚兒,可能它正在睡覺。小鳥在天空唱歌,蜻蜓在天空飛行,蜜蜂高興的'采蜜。它們的游戲可真多呀!我還見到一顆很大的樹。這棵樹的葉子非常嫩綠,摸起來(lái)好像線布一樣,舒服級(jí)了!
下午了,猛烈的太陽(yáng)光照著我們,我們就回家了。我一直在想,今天的景象真美!
二年級(jí)日記 篇4
今年是20xx-02-24,我已經(jīng)13歲了,可是,我發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越膽小了,在早上的第二節(jié)下課,劉老師叫我們先去抽血在去體檢,抽……。抽血,把我嚇了一跳,到了大堂門口,我看見咱們班的同學(xué)有的說(shuō)很痛有的說(shuō)不痛,搞得我頭暈?zāi)垦#环昼,兩分鐘,三分鐘,過去了,還沒到我,我只好去插隊(duì),我不希望自己在躲避那么久了,到我了,我站在吳澤豪的.旁邊,看到一把針尖尖的,慢慢的插入他肉里,我看見他很堅(jiān)強(qiáng),沒喊一聲,到我了,我坐下來(lái),拿出右手給護(hù)士打,可是,我不敢,醫(yī)生說(shuō)不要看,他用一只手蒙住我眼睛,我自己忍著,可是沒想到,護(hù)士說(shuō)不行,換左手吧,我拉上袖子,護(hù)士看到我緊張的不得了說(shuō):不要緊張成這樣吧,我看到一把針慢慢的插進(jìn)我肉里,抽出血了,成功了,醫(yī)生說(shuō):不痛吧?我說(shuō):不痛,他說(shuō):是呀,你剛剛緊張的好像天塌下來(lái)一樣,緊張的不得了,我看到站在我旁邊的那兩個(gè)家伙在笑,我發(fā)了小脾氣說(shuō):笑什么笑呀!我又看到老師在笑,暈呀!
說(shuō)真的,我在班里是最怕抽血的,我們班還有一個(gè)女生抽血插了7,8次之后才成功,我看到她是很疼,但是,她只是想哭沒掉眼淚。
我這次抽血真是多虧了這些醫(yī)生,護(hù)士,鼓勵(lì),有了那兩個(gè)家伙給我笑話,要是沒有他們我這次抽血就算抽5次也不會(huì)成功的。
二年級(jí)日記 篇5
元宵是中國(guó)的民俗傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天有吃湯圓、賞花燈、猜燈謎、舞龍……的習(xí)俗,可熱鬧啦!
今年元宵的晚上,我和爸爸、媽媽一起去泉州賞花燈。
這次的燈會(huì)設(shè)在泉州的新門街。一到新門街,只見人山人海、人來(lái)人往、燈火輝煌,街上的人流像一條長(zhǎng)龍?jiān)诮稚暇従徚鲃?dòng)。各式各樣的花燈掛滿街頭,讓我目不暇接,有紅色的花燈,像紅通通的小太陽(yáng)照亮了整條步行街;有橢圓形的花燈,表面刻畫了許多美麗的圖案,在燈光的`襯托下活靈活現(xiàn),還有星星狀的花燈,上面充滿小刺凹凸不平的顯得有立體感……由于今年是龍年,出現(xiàn)了許多龍形花燈,好像許多真龍下凡了,栩栩如生。還有一種燈,外表看上去很像菠蘿,起初我以為是兩個(gè)菠蘿,沒想到是花燈。兩個(gè)菠蘿外表一凹一凸,閃閃發(fā)亮,十分漂亮,只聽有人說(shuō):“這兩個(gè)菠蘿好像真的一樣!
最有趣的要數(shù)幼兒園小朋友們制作的花燈了,他們把一片片拼花拼成了一盞花燈,真是心靈手巧,旁觀的人都不停地稱贊:“太了不起了!”走著,走著,一只正在拜年的東海龍王,吸引了我的眼球,它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,像鹿一樣的角,雙手中拿著一根令牌,上下擺動(dòng),好像在向人們拜年,說(shuō):“新年好。”我看見這些巧奪天工的花燈都十他美麗,便問爸爸:“這些花燈是怎么做的?”爸爸說(shuō):“先用木架子支持住,再往外面加一層布,里面放一個(gè)燈……”“哦!原來(lái)是這樣!蔽艺f(shuō)。我心想:這些叔叔、阿姨真厲害呀!這些花燈就是他們智慧的結(jié)晶。
元宵到泉州賞花燈真是一件賞心悅目的事,讓我流連忘返。我真心希望人們能更好繼承中華文明,讓傳統(tǒng)的民間節(jié)日流傳下去。
二年級(jí)日記 篇6
今天放學(xué)的時(shí)候,許多同學(xué)都留下了做作業(yè),我的同桌小明,一直在教室里打鬧,作為班長(zhǎng)的我,想要告訴他不要吵到其他同學(xué),因?yàn)橛性S多同學(xué)在寫作業(yè),于是我就拿起講臺(tái)上的`尺子敲了桌子一下,想要告訴他不要吵鬧。
可是,我一不小心把老師的尺子掉在地上摔斷了,看著被我摔斷的尺子,我緊張極了,因?yàn)檫@把尺子是老師講課用的教具,現(xiàn)在我把尺子摔斷了,老師肯定會(huì)批評(píng)我的。
正想著,丁老師來(lái)了,我小心翼翼地把這件事情告訴了丁老師,老師和我想象的一點(diǎn)兒也不一樣,她微笑地看著我,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,下次小心點(diǎn)兒就可以了。”我聽了,很感動(dòng)。
我感覺到老師是這么的寬容,雖然平時(shí)上課的時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)肅,但是在日常生活中對(duì)我們很溫柔,謝謝老師。
二年級(jí)日記 篇7
在大自然中,山水無(wú)疑就是最漂亮的。它們構(gòu)成了大自然漂亮的畫卷,山映水,水襯山,互相協(xié)調(diào),使得大自然更加活潑可愛。
語(yǔ)文類似自然界中的山山水水,隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里,萬(wàn)物都聳拉著耳朵,不敢伸直身體,生怕被那烈日烤焦,殊不知那不能保護(hù)很長(zhǎng)時(shí)光。雨在空氣中看著可憐的萬(wàn)物,于心不忍。于就是,它化作水滴掉下來(lái),滋潤(rùn)了萬(wàn)物。這時(shí),此時(shí)它們便高傲的伸枝展葉,水就是漂亮的,就是大自然中不可缺少的。它也就是人類生命之源。語(yǔ)文如此之水,它使人們體驗(yàn)到生活的快樂和人生的價(jià)值,令人振奮。
語(yǔ)文如同江河之水,內(nèi)剛外柔,不分晝夜地流淌著,永不停息地奔向大海,源源不斷得把執(zhí)著著追求的人們送到理想的人生彼岸。
語(yǔ)文如山,氣勢(shì)磅礴,剛?cè)嵯嚅g,景色迷人,如詩(shī)如畫。在語(yǔ)文這座大山上,由于它又高又大,站在巔峰之上,又別就是一番韻味。詩(shī)人站在這,會(huì)吟出無(wú)數(shù)精湛絕妙的詩(shī)。畫家站在這,此時(shí)會(huì)繪出一副副匠心獨(dú)運(yùn)的畫。語(yǔ)文就就是如此的美妙。
大自然賦予山水的`生命,此時(shí)山水裝飾了大自然,增添了大自然的漂亮。此時(shí)生活賦予語(yǔ)文的生命,文學(xué)啟迪了人生,帶來(lái)人生的價(jià)值。
我從大自然中學(xué)到的語(yǔ)文當(dāng)然還不止這些,此時(shí)還有更多的語(yǔ)文奧秘有待我們?nèi)ヌ剿。感悟自然。學(xué)習(xí)語(yǔ)文。山水之趣。體現(xiàn)語(yǔ)文之趣。忽然見我發(fā)現(xiàn):在大自然中學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是如此簡(jiǎn)單和愉悅。
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