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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-03-20 11:59:46 日記作文 我要投稿

四年級(jí)日記精華【10篇】

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記精華【10篇】

四年級(jí)日記 篇1

  今天上午,我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。

  一上課,老師就神秘地拿出一個(gè)信封,并讓大家猜里面裝的是什么?有的同學(xué)說是茶葉,有的同學(xué)說是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦的,上面還有很多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說它是桃核。

  老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個(gè)東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,它的顏色是棕色的,表面很粗糙,好像樹皮,還好像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時(shí)候,忽然有一位同學(xué)叫道:“原來是胖大海呀!”

  老師讓我們把胖大海泡在水里,再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的.杯子里,倒上開水。剛注入水時(shí),胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會(huì)兒,水的顏色變黃了,胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了,胖大海也變得好像一團(tuán)棕色的棉花,F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口,味道并不好像我想象的那么甜,而是苦苦的,卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起來感覺好像木耳。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣,還讓我有了很多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀!

四年級(jí)日記 篇2

  今天,媽媽先教我煮飯。首先要先拿一些米放在盆里,再放在水里洗。臟東西找出來扔掉。再把洗干凈的米放在電飯煲里,把手擦干凈之后再把插頭插好。等上幾小時(shí)之后飯冒泡泡的.時(shí)候,把紅的按鈕按下。

  提示:插電時(shí)要用布把手擦干凈,這樣就不會(huì)觸電了。

  做菜時(shí)也要洗一下手。我只會(huì)做瓜子。要先拿幾條長瓜子,再拿刀切下瓜子。但是要切小一點(diǎn)。切好以后把切好了的瓜子放在小碗里,再放點(diǎn)油,味精。就這樣,這道菜就做好了。

四年級(jí)日記 篇3

  今天傍晚,我和表姐在操場上玩,我們在操場邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板,表姐看了看,說:小婧,如果把這個(gè)紙板分割成一個(gè)個(gè)面積為一平方毫米的小正方形,再把這些小正方形一個(gè)緊挨一個(gè)的接成一條直線,這條直線會(huì)有多長呢?我不假思索地脫口而出:這能有多長,頂多不過四米吧!表姐笑了笑說:你先別急著下結(jié)論,讓我們一起來算算吧。

  我理了理思路,開始了片刻的思考:1平方米等于100平方分米,1000000平方毫米的正方形的邊長就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米嗎?哇!這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長達(dá)100米。

  此時(shí),我明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只是簡單地把題目看一看,就輕易的.下結(jié)論,應(yīng)該認(rèn)真想、仔細(xì)算,才能做得對(duì),并探究到其中的奧妙!

  科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的復(fù)習(xí)資料能幫助大家更好的學(xué)好數(shù)學(xué)這門課程。

四年級(jí)日記 篇4

  今天早上起床后,我看見地上的雪積的更厚了,終于可以和我親愛的小姨一起來堆雪人嘍!

  我和小姨先把雪堆起來,滾成一個(gè)大大的雪球,這樣雪人的身子就做好了。我又用鏟子堆了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,用來做雪人的頭,接著我把雪人的身子和頭部拼在一起,可愛的雪人就做好了, 但是還要稍加修飾一下。我找來紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,又找來兩個(gè)紫色的茄子,做成圓形的,做成雪人的眼睛,最后又找來一根菜葉做成雪人的頭發(fā),可愛的'雪人做好了,很可愛、很調(diào)皮。

  堆雪人真好玩,雖然把我和小姨的手和臉都凍的通紅,但這絲毫不影響我們快樂的心情,我們非常開心,還和我們堆的雪人照了一張合影,就當(dāng)留個(gè)紀(jì)念吧。

四年級(jí)日記 篇5

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送曖入屠蘇。過年嘍!過年嘍!家家戶戶都忙著放鞭炮,貼春聯(lián),好熱鬧。

  大年三十那天剛吃完年夜飯,我和弟弟興奮的跑到樓下,吵著爸爸給我們玩鞭炮。爸爸點(diǎn)燃了引線,一個(gè)個(gè)鞭炮像一顆顆導(dǎo)彈在天空中放開像一朵朵開放的花朵;弟弟又點(diǎn)燃了一個(gè)能噴出火焰的鞭炮,火焰霎時(shí)間鋪滿我的眼前,遲來的姐姐拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,沖到門外,高高興興地點(diǎn)燃了引線。啊,多么的美。√焐项D時(shí)開出了一朵光彩奪目的鮮花,天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。

  我們被眼前的一切所陶醉了。爺爺神秘的把我們叫了進(jìn)來,從背后拿出我們的壓歲錢,伸手遞給了我們,拿到壓歲錢的'我們高興的合不攏嘴,連連對(duì)爺爺?shù)懒藗(gè)謝,便開心的把錢收下了。

  不一會(huì)兒,春節(jié)晚會(huì)就開始了,大家開開心心的坐在沙發(fā)上,一起看春節(jié)晚會(huì)。嘻嘻哈哈的笑聲,隨著過年的年味兒越飄越遠(yuǎn)

四年級(jí)日記 篇6

  10月1日 星期六 陰

  今天我的媽媽給我買了一個(gè)大蒜的種子。當(dāng)我種下去的時(shí)候不知道多興奮呀!可是我不知道什么時(shí)候才能長出來呢?希望有人能回答我。

  10月2日 星期日 陰

  今天,我種的大蒜都長了根,其中有一個(gè)長了一點(diǎn)點(diǎn),我相信肯定會(huì)有一天,大蒜的種子會(huì)長出大蒜的。

  10月3日 星期一 晴

  今天我的大蒜長得好長,有0.1-1.3厘米,還長了一個(gè)黃色的東西,如果其它的大蒜的種子都長了黃色的東西的話,我就會(huì)興奮得不得了呀!

  10月4日 星期二 陰

  今天大蒜的種子長出第二個(gè)黃色的東西,一個(gè)是昨天長的,一個(gè)是今天長的。我還幫大蒜的種子澆水了呢!

  10月5日 星期三 晴

  今天我的大蒜又有一個(gè)長了黃色的東西,現(xiàn)在只有一個(gè)沒有長黃色的東西,最后一個(gè)沒有長的它的'根都很短呢!

  10月6日 星期四 晴

  今天我終于知道了一件關(guān)于大蒜的事情,就是黃色的東西原來是種子的芽。我的大蒜的種子長的第一個(gè)芽比第二個(gè)芽短些了。就剩最后一個(gè)沒有長芽了呢!

  10月6日 星期五 晴

  今天我又有一個(gè)大蒜的種子長了一個(gè)芽,還有一個(gè)長到了第二層呢!如果全都長到了第二層的話,最小的一個(gè)根還是很短,還長得特別慢呢!

  10月11日 星期二 晴

  今天我的大蒜都長得很高了,我把它們從杯子里移到花盆里的泥土上,不過種在土里我看不見它們的根,媽媽說:“種子種在土里,種子就有肥料了,就長得壯些了!痹谖业男睦镆灿性捯f,想不想聽?那就是:媽媽說完后我也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)呢!

四年級(jí)日記 篇7

  今天清早,我起來后聽見爸爸說:“快來看呀,下雪啦!”我連忙拉開窗簾,放眼望去白茫茫的一片,就像是一個(gè)冰潔的世界。家家戶戶的房頂上,堆著厚厚的白雪,就像是鋪了一層層棉絮。大橋上也灑滿了雪,猶如一條白絲帶伸向遠(yuǎn)方。

  我匆匆地奔下樓去,大地也鋪上了一層白地毯,幾個(gè)行人在路上小心地行走著。汽車失去了原來的顏色,換上了清一色的銀裝。路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪,樹上開滿了雪白的“花”,真的是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。小草在一層層的白棉被下做著歡樂的.夢。大山也披上了輕紗,陽光一照,到處都是波光閃閃,真的是粉妝玉砌。

  我調(diào)皮地?fù)u了搖小樹,樹上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。雪花真好看呀!就像一只只白蝴蝶,又像是一片片鵝毛,輕輕地飄落在了地上。我用雙手接住了一片潔白的雪花,不一會(huì)兒它就化成了小水滴,從我的手心里頑皮地溜走了。

  我喜歡下雪,喜歡這一片白雪皚皚、銀裝素裹的美景。

四年級(jí)日記 篇8

  今天我來寫日記遼(liao),說實(shí)話,我真的不是很開心,請繼續(xù)讀下去,蟹蟹。

  今天我要把我前兩天沒寫的作業(yè)都做完,說實(shí)話,我現(xiàn)在雖然在寫日記,但是我確實(shí)在學(xué)習(xí),(?˙ー˙?)。至少日記也有文字(強(qiáng)詞奪理中),今天我就是介紹一下全新的我?( 'ω' )?

  今天有幸拿到我爸的手機(jī),以“查資料”為理由,寫我的日記(?ω?) 。哦對(duì)了,星期五的時(shí)候 是我的`陽歷生日,我希望在評(píng)論區(qū)有人給我說一句“生日快樂”,你知道的,我這個(gè)人有點(diǎn)孤獨(dú),因?yàn)闆]什么送禮物的朋友(劃重點(diǎn)),并且也沒有多少句“生日快樂”,所以我只好自掏腰包,買了一本手賬本,給自己當(dāng)生日禮物。

  什么?你說我可憐?不可能的,我可是這個(gè)世界上最開心的人呢(*/\*),你們也要開開心心鴨~

四年級(jí)日記 篇9

  “累死我了!”回到家后,我連鞋都沒有來得及脫,就徑直沖進(jìn)了房間里,撲到了柔軟席夢思床的“懷抱”里。

  今天是開學(xué)第一天,說句老實(shí)話,還真是不太適應(yīng)呢。上午上課的時(shí)候,一貫認(rèn)真的`我居然也偷偷打了不少哈欠,后面的陳慧看見了,悄悄地湊到我的耳邊對(duì)我說:“何佳恬,你今天也被小魔女施了瞌睡咒嗎?”我聽后,臉不禁一紅,再也不敢打哈欠了。

  下午的時(shí)候,我拼了小命的趕作業(yè),恨不得一口氣把所有作業(yè)都寫完,一回家就倒頭呼呼大睡?墒牵咸鞝斣旎税。∥疫沒有來得及把作業(yè)趕完就放學(xué)了。

  現(xiàn)在躺在床上,覺得比以前舒服100倍。媽媽說是因?yàn)槲疫沒從寒假的輕松中走出來,讓我一下子適應(yīng)開學(xué)的日子,所以會(huì)覺得累。

  開學(xué)第一天還真是有點(diǎn)不適應(yīng)呢!

四年級(jí)日記 篇10

  抄襲是錯(cuò)誤的!

  抄襲,相信大家都很熟悉這個(gè)字眼。大家如果不知道,那我就來告訴你們吧!

  抄襲指竊取他人的作品當(dāng)作自己的,包括完全照抄他人作品和在一定程度上改變其形式或內(nèi)容的行為。是一種嚴(yán)重侵犯他人著作權(quán)的行為,同時(shí)也是在著作權(quán)審判實(shí)踐中較難認(rèn)定的行為。

  當(dāng)然,抄襲也歸屬于犯法類,因?yàn)槊總(gè)人都有一個(gè)法律保護(hù),他叫:智力成果權(quán)。每個(gè)人都一樣,兒童也是。

  兒童盡管是未成年人,但是也依法享有智力成果權(quán)!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第36條規(guī)定:“國家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯!蓖瑫r(shí)規(guī)定:“對(duì)有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,國家、社會(huì)、家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有力條件!庇刑厥馓熨x的未成年人已具備了成長的優(yōu)秀潛質(zhì),對(duì)他們加以特殊的保護(hù)和培養(yǎng)。才能使其天賦得以充分發(fā)展。對(duì)那些經(jīng)過努力取得突出成績的未成年人,應(yīng)加以特殊愛護(hù)和珍惜,使他們能夠?yàn)閲易龀龈筘暙I(xiàn)。如果未成年人知識(shí)產(chǎn)權(quán)遭到非法侵害,可以由未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)行政機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)。要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。例如:王珊8歲,常常自言自語,搞文學(xué)創(chuàng)作的爸爸細(xì)心地將女兒的話記錄下來,竟然是一首首小詩,以后王珊又多次將自己的詩詞放在校刊上發(fā)表,好幾首兒童詩還得過獎(jiǎng)呢!不久,爸爸在書店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲獎(jiǎng)詩詞選,其中收錄了女兒四篇獲獎(jiǎng)作品,于是找到出版社,索要稿酬和樣書,出版社卻答復(fù):“我們出這樣的書根本就不賺錢,只是為鼓勵(lì)兒童寫詩創(chuàng)作。再者你女兒才8歲,要什么稿酬?!”王珊的爸爸堅(jiān)持要為女兒爭個(gè)明白,訴至法院。中國《民法通則》!吨鳈(quán)法》均規(guī)定了公民享有著作權(quán),創(chuàng)造作品的公民就是該作品的作者;著作權(quán)屬于作者。依據(jù)《著作權(quán)法》規(guī)定,著作權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)及使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)。王珊作為詩詞的作者,享有著作權(quán),這是公民的權(quán)利。公民行使權(quán)利不受性別、民族、年齡的限制,因此出版社未經(jīng)作者王珊及其法定代理人的許可,擅自選用作者王珊的作品,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,支付作者王珊稿酬。

  盜用是錯(cuò)誤的,也是犯法的。抄襲就等于盜用,盜用就等于做小偷,我們不能做小偷。而且抄襲了別人的東西你會(huì)安心嗎?搶奪屬于別人的東西,你會(huì)高興嗎?你晚上還能睡著嗎?你敢心安理得的告訴別人:那不是我抄襲的,是別人抄襲我的.么?抄襲是錯(cuò)誤的,我們不應(yīng)該盜用別人的作品,更不該把別人的名字改成自己的!屬于別人的只能屬于別人,不能為了一時(shí)的榮譽(yù)搶奪別人的作品。而且請大家記。

  屬于侵犯未成年人智力成果權(quán)的行為有:

  發(fā)表或轉(zhuǎn)載的作品沒有付稿酬

  專利發(fā)明被用于商業(yè)用途而沒有獲得相應(yīng)的收益

  作品或發(fā)明被剽竊

  大家一定奇怪,我為什么要寫這篇作文對(duì)嗎?因?yàn)樽蛱煳野l(fā)現(xiàn)有一位網(wǎng)名:linxiaoqi真名:林曉琪的人抄襲了我的作文——蒼鷹——藍(lán)天的代表。為什么說他抄襲我?因?yàn)槲野l(fā)表的時(shí)間比他早,我作文中的錯(cuò)字他也復(fù)制粘貼了下來,我們也不在一個(gè)城市,所以我不可能抄襲他的。我發(fā)現(xiàn)時(shí)很生氣,我希望他不要再抄襲。抄襲等于犯法。希望記住。

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