四年級(jí)日記優(yōu)秀【7篇】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
20xx年07月31日 星期日 天氣：晴
我家有一只斑點(diǎn)兔，它的毛雪白雪白的，亮亮的，像剛搽了油似的，又像綢緞一樣，滑滑的，摸上去舒服極了！它那白白的毛上還有一些美麗的小黑珍珠似的小黑點(diǎn)兒，好像一位華貴的太太。紅紅的眼睛嵌在胖胖的小臉上，美麗極了！那有趣的耳朵時(shí)而向前轉(zhuǎn)，時(shí)而向后轉(zhuǎn)，好像在聽各方來的動(dòng)靜，真是太可愛了！
一天深夜，我忘了關(guān)兔籠門，而小兔子便跑出來做黑夜使者了。當(dāng)我去廁所的時(shí)候，一個(gè)花皮球滾進(jìn)廚房，當(dāng)時(shí)我還以為是眼花了�？傻搅说诙欤也虐l(fā)現(xiàn)家里的胡蘿卜少了一根，白菜也被咬了幾口。當(dāng)時(shí)我就懷疑是斑點(diǎn)兔干得。第二天晚上，我故意把籠門開著，躲在一個(gè)角落里，監(jiān)視著斑點(diǎn)兔，只見它抱成一個(gè)小球一下子滾進(jìn)了廚房，哈！果然是它，被我逮住了，把它趕進(jìn)了兔籠，關(guān)緊了籠門，它不能出來夜游了。
還有一次，它洗完澡，我把它放在書桌上，它歡蹦亂跳得在書桌上玩耍，忽然只聽“砰”的一聲，斑點(diǎn)兔把媽媽給我沖的'一杯豆奶打翻了，我拿著掃帚想打它，它卻抱成一個(gè)團(tuán)滾到我身邊，眼睛藏在前爪下面偷偷地看著我，好像在說：“小主人，我向你認(rèn)錯(cuò)還不行嗎，別打我了�！蔽沂掷锏膾咧闶冀K沒有落下去。我怎能舍得責(zé)打它呢！愛還愛不夠呢！只是嚇嚇?biāo)T了！
我的斑點(diǎn)兔在全家人的醞釀下，終于有了一個(gè)好聽的名字——“斑斑”，以后我們就叫它斑斑啦！
四年級(jí)日記 篇2
一天，我和媽媽在公園里買了一個(gè)又大又壯的仙人球，我很喜歡它。
仙人球剛買回來時(shí)是非常的綠的，它的刺是有紋路的，像牛角一樣堅(jiān)硬，拔都拔不動(dòng)。它頭頂上的絨毛很多，也非常的潔白，就像雪花一樣。我欣喜地看著它說：“小兄弟，這兒以后就是你的家了，快點(diǎn)熟悉吧！”
我一開始不知道仙人球怎么養(yǎng)，只知道每隔一個(gè)星期澆一次水；過了一個(gè)星期后，我想要給仙人球澆水了，就把仙人球拿到了自來水管前，打開水管，給它來了一個(gè)淋浴，我以為它會(huì)長得更好的，但沒想到這只是個(gè)“噩夢(mèng)”的`開始！
就這樣過了幾個(gè)星期，我還是這樣給它澆水，每次我澆完水都會(huì)對(duì)它說：“小兄弟，快快的長吧！幫我多吸點(diǎn)輻射吧！”它渾身掛著水珠，一言不發(fā)，好像聽不懂我的話似的。
又過了幾個(gè)星期，放學(xué)回家后我照常去看它，突然發(fā)現(xiàn)它的顏色沒有以前那么綠了，變成綠黃色的，我又摸了摸它的刺，然后輕輕一拔，沒想到竟然掉了！我有點(diǎn)奇怪，我水沒少給�。∵@時(shí)我突然想起：仙人球是生活在沙漠的，應(yīng)該少給點(diǎn)水，而我竟然每個(gè)星期都給它洗淋�。�
我很后悔，看著仙人球奄奄一息的樣子，真希望它能振作起來。
又過了幾個(gè)星期，仙人球的養(yǎng)分都沒了，身子癟癟的，已經(jīng)變成褐色了，我輕輕一拿就都起來了，仙人球死了！我很傷心。
這個(gè)仙人球最終依依不舍地區(qū)了天堂；原來，培育一個(gè)小生命并不是件容易的事。不僅要懂得怎么培育它，還要付出那么多的愛心、細(xì)心和耐心��！
四年級(jí)日記 篇3
像往日一樣，我原本打算早起吃完早餐后便開始完成今天的暑假作業(yè)任務(wù)，可是絲毫沒想到的是，我竟然無意中翻找到了那一只鋼筆。那件事像播放電影一般在我的腦直連續(xù)播放著，心里滿滿的都是悔意。
這只鋼筆是我十一歲生日的時(shí)候，爸爸將它作為生日禮物送給我的。記得那一天是我的這支鋼筆“失蹤”的日子。發(fā)現(xiàn)心愛的鋼筆不見了的我真?zhèn)�人都慌了神，腦袋里一片空白根本不知道該如何是好，更不知道該如何去找才好。在我最沮喪失望的時(shí)候，我看見了我的好朋友竟然拿了一只一模一樣的鋼筆出現(xiàn)在我的面前。
我很懷疑，便問她：“劉莉，你的這支鋼筆是從哪里來的，怎么會(huì)和我的一模一樣?”她頭也不抬：“這支筆是我爸爸從北京買來的，我怎么知道會(huì)和你的一模一樣。”我不相信：世上哪有這么巧的事，一定是她看我的`筆很漂亮，就偷我的筆。想到這里，我就對(duì)她說：“我的筆是不是你偷的，趁我現(xiàn)在還沒生氣，快還給我，并向我道歉，我還可以原諒你。”她猛地站起來：“這是我的筆，為什么要還給你，我又沒犯錯(cuò)，為什么向你要道歉?反正筆不是我偷的，信不信由你!”聽了她的話，我火冒三丈對(duì)劉莉大吼大叫起來：“你怎么能這樣，不是你偷的又是誰，只有你的筆和我一模一樣，再說我的筆又不見了，世上哪有這么巧的事，一定是你偷的，偷了別人的東西還不承認(rèn)，你這個(gè)大騙子!”她一再強(qiáng)調(diào)沒拿，還氣哭了，最后哭著跑出了教室，而我卻不以為然。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，然而媽媽的回答卻讓我大吃一驚，原來，是媽媽拿我的鋼筆用來記事了，忘了告訴我，說著，她打開抽屜，我看見我的鋼筆正靜靜地躺在抽屜里。這時(shí)，我的臉“唰”得紅了，媽媽讓我去道歉。明天早上，我來到劉莉身旁，正想說時(shí)，卻因?yàn)闆]有勇氣，把帶到嘴邊的話又咽了下去。
四年級(jí)日記 篇4
今天上課前，老師竟然叫我們把手洗干凈，我像丈二和尚—摸不著頭腦，心里很好奇，不知道老師今天又要出什么絕招。
洗完手，大家陸續(xù)回到教室，只見老師神秘地提出一大袋餅干，竟然給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一小袋。我這才恍然大悟：原來老師是請(qǐng)我們吃餅干��！
我拿起餅干一看，餅干是圓形的，烤肉味的，一袋有五片，黃色的餅干上面沒有花紋，看起來就像圓圓的金黃色的月亮。
看著香甜的餅干，我就想一口氣把它給吃了。就在這時(shí)，老師微笑地說：“這節(jié)課看看誰小嘴巧，看誰能把老師給你的餅干吃出各種各樣的形狀來，想好你要把餅干吃成什么樣了嗎？”老師的話音剛落，同學(xué)們就苦思冪想、七嘴八舌，有的說：“我要咬成蝴蝶形的，有的說我要吃一座橋，還有說我要吃成一座大房子……”
“行動(dòng)不如行動(dòng)，那就快用你的'巧嘴把餅干吃出花樣來吧！”老師終于發(fā)話了。同學(xué)們立刻用手撕開袋子，我用力地把袋子撕開了，突然一陣刺鼻的香味沖進(jìn)了我的鼻子里。我輕輕拿出一片圓圓的像月亮一樣的餅干。因?yàn)槲宜旱臅r(shí)候太用力了，所以餅干被我捏碎了。要吃成什么形狀呢？我拿著餅干冪思苦想了起來。我想好了最終把餅干咬成一朵鮮花。想好我就開動(dòng)了。我就像餓狼吃食大口地咬。在咬的過程中餅干碎了。我又拿起一片餅干接著咬，在我的努力下，餅干不停地變形狀，一會(huì)像蘑菇，一會(huì)像月亮，一會(huì)像橋。
十分鐘很快過去了，老師讓大家互相展示自己的作品。有的同學(xué)把餅干咬成了月亮，有的同學(xué)咬的餅干像蝴蝶，還有的像橋……。看著自己的作品教室里一陣歡悅，我很滿意。
原來吃餅干也能吃出快樂，吃出創(chuàng)意！真是令人難忘的一節(jié)課！
四年級(jí)日記 篇5
這天，我出去玩的時(shí)候，無意發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞，正巧，又沒有找到伙伴，就準(zhǔn)備觀察一下。聽說螞蟻?zhàn)钕矏鄢蕴鹗沉�，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現(xiàn)。
等了好久，可我還就是沒有看見一只螞蟻，我想：就是不就是我把食物放得離它們的窩太遠(yuǎn)了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，于就是我試著把食物向前移了一點(diǎn)，此時(shí)最后第一只螞蟻出現(xiàn)了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對(duì)它來說簡直就就是龐然大物了，不管它怎樣努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣，沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進(jìn)了它的家。過了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來，最后看見“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，最后這些小小的力量凝聚在一齊變成了一股巨大的'力量，推移著“泰山”向它們的家緩緩前進(jìn)……我被這種精神深深地感動(dòng)了，他給我了一個(gè)啟示：一只小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神，它們明白團(tuán)結(jié)就就是力量，那么如果我們每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理，還有什么事情會(huì)做不到呢？
四年級(jí)日記 篇6
大家是否留意過身邊的環(huán)保衛(wèi)士，有人會(huì)說他們只是掃地的而已，還一天身上弄得臟兮兮的，但有沒有人想過，他們是為了誰。
今天，我同往常一樣，從學(xué)校回家，我在路上津津有味地吃著芝麻餅，吃完了，塑料袋隨手丟在了地上。第2天，我起床去了學(xué)校，可昨天的塑料袋怎么沒有了呢?剛走著走著就看見一個(gè)又高又瘦的老爺爺再撿垃圾，臉上無精打采，好像很不高興似的。我見到他不高興就問他：“老爺爺，您為何愁眉苦臉呀!”他垂頭喪氣地說：“現(xiàn)在你們都不愛干凈了�！蔽荫R上想起我昨天我隨手亂丟的垃圾，哎!我真是犯糊涂了。大家應(yīng)該要愛護(hù)環(huán)境，環(huán)保衛(wèi)士每天都清洗我們的臟兮兮的“臉”，我們應(yīng)該要愛護(hù)自己的“臉”。不然，難道你們希望自己的.臉臟兮兮的嗎?
他們是為了誰呢?他們是為了我們的家園，是我們家園的的守護(hù)者。
四年級(jí)日記 篇7
我的家鄉(xiāng)是梅嶺的一個(gè)小山村，我愛故鄉(xiāng)的山泉。
山上有許多蜿蜒的溪澗，山泉像一根根輕柔的琴弦，流淌在山間的溝壑。泉水時(shí)而緩，時(shí)而急。緩時(shí)，如飄逸的銀絲帶，把大山纏繞得嫵媚妖嬈。急時(shí)，泉水沖擊著巖石，飛濺起一串串雪白的水珠，發(fā)出一陣陣節(jié)奏明快的鼓點(diǎn)。這柔美的弦，這歡快的鼓，猶如大自然奏出的美妙樂章，是那么的和諧，那么令人神往。
山泉在村頭交匯，村里人修了道小壩，圍成了一汪泉池。泉水漫過矮壩，扯著一幅晶亮的水簾傾瀉而下，濺起一簇簇紛繁晶瑩的水花。上游有一群群活潑可愛的魚兒。大也不過拇指般大，小的可不是那么容易看見，因?yàn)樾◆~大半身子是透明的，只有在有陽光的時(shí)候，加上夠仔細(xì)，才能在水中隱約發(fā)現(xiàn)黑珠似的小眼睛，反射出一些光亮來。魚兒最愛嬉戲打鬧，它們一會(huì)兒在水面追逐，一眨眼又直插水底，簡直讓人眼花繚亂。
泉池邊，每天都有婦女來搗衣。婦女們拿起衣服，在水里浣一浣，再放在青石板上敲打。舉起的搗衣棒在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，撩起一串串晶瑩剔透的水珠。水珠濺落池里，泛起陣陣漣漪漾蕩開去，閃爍著細(xì)金碎銀的'奪目光斑。婦女們一邊洗衣，一邊聊天，無非是東家長西家短的。
“村頭大姑娘和鄰村小李相好了，嘻嘻，昨天我在鎮(zhèn)上看見他倆可熱火啦!”
“張嬸的兒子真了起，考上名牌大學(xué)了，那可是咱村第一個(gè)像樣的大學(xué)生呢!”說話的女人那開心勁，好像就是自己兒子中舉了。
一位老奶奶說道：“前天張大叔上山砍柴摔傷了，現(xiàn)在還躺在床上。”這時(shí)，喧鬧的池邊倏地靜了下來。好半天，又一個(gè)聲音響起：“張大叔心眼好，平時(shí)處處惦記大伙，輪著自己有難卻默默受著，大伙約個(gè)時(shí)間看看他老人家吧�！�
“是啊。”“好。”“那是應(yīng)該啊!”婦女們齊聲附和道。看著此情此景，一股暖流猛地涌上我的心頭。
我愛我的故鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的山泉，更愛那如山泉般清純樸實(shí)的故鄉(xiāng)人。
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