四年級日記(共9篇)
時(shí)間過得真快，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
請大家珍惜小學(xué)時(shí)光，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所剩的時(shí)間不多了，我的話還有兩年就要和我小學(xué)的同學(xué)們說再見了，雖然再見的意思是下次再見，但是這個(gè)再見的意思是再也不見，人世間最痛苦的是離別，一個(gè)布娃娃不可能陪你到畢業(yè)，你的媽媽不可以陪你到死，你的同學(xué)也不可能陪你更多的時(shí)間，小學(xué)的年代，也許很多人在上想快速的熬這小學(xué)六年的時(shí)間，但是到六年級的`時(shí)候卻哭著喊著還要和伙伴在一起，這是因?yàn)楦星�，自己和伙伴們在一起六年，歡樂的時(shí)光肯定很多，想必很多初中和高中甚至大學(xué)的學(xué)生們都因?yàn)樾W(xué)的時(shí)光沒有珍惜，所以而后悔了，可惜世界上沒有后悔藥，所以說三年級的小伙子們，你們請珍惜和自己朋友最后的一年，因?yàn)樗哪昙壍臅r(shí)候你們會重新分班，而離別，所以請珍惜你們現(xiàn)在的每一分每一秒，別看你老師現(xiàn)在對你嚴(yán)厲，可是到以后，你會明白的，你是想回去都回不去啊，今天就講這么多，拜拜.
四年級日記 篇2
在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人還是不太重視，認(rèn)為微不足道，在我看來，環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過這樣兩件小事：
其一：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時(shí)，看見有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。
其二：有一次，我在樓底玩，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災(zāi)的`危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng)，趕忙從附近端來水把火熄滅，結(jié)束了燒草行動。
環(huán)保，不僅可以從大事情做起，也可從件件小事做起，我希望大家都來愛護(hù)我們共同的家園——地球，讓大自然再還我們一個(gè)碧水藍(lán)天!
四年級日記 篇3
11月21日 星期一 晴 心情好
又是一個(gè)星期五，這一周馬上又要過去了。
體育課上，李老師讓賽跑，距離是400米�！�400米，不會吧？想要把人累死！”大嗓門的黨一帆感嘆道。“嗨，就是就是�！绷硪粋�(gè)跑得慢的同學(xué)跟黨一帆是同病相憐，也高聲贊同道。
第一隊(duì)男生要起跑了，幾個(gè)矮個(gè)子慢吞吞地走到起跑線上。臨跑前，一向跑得非常快的羅建偉悄聲告訴他旁邊的同學(xué)：“嘿，400米算什么！垃圾！看我的，準(zhǔn)能跑個(gè)第一名�！崩罾蠋煹氖謩倓偮湎�，第一隊(duì)全體男生一齊擁上去，但羅建偉仍然照沖不誤，一馬當(dāng)先，沖入內(nèi)道，鄭錦濤也毫不示弱，像一支離了弦的箭，“嗖”的一聲沖到了第二。而我呢，則更像一匹脫韁的野馬，一直奔到了第三。此時(shí)，已經(jīng)再也看不到起跑時(shí)那萬馬奔騰的景象了。
……
一圈半以后，已經(jīng)基本上可以分清第一集團(tuán)、第二集團(tuán)和第三集團(tuán)了。就在這時(shí)，我逐步加速，以驚人的速度超過了鄭錦濤，一舉奪得第二，而一直領(lǐng)先的鄭錦濤漸漸被其他同學(xué)取代，竟然一落千丈，掉到了第三集團(tuán)。也就在此時(shí)，第二集團(tuán)的張浩然已經(jīng)體力不支，這位筋疲力盡的打頭將迅速地從口袋里掏出一包牛肉干“人是鐵，飯是鋼！”二話沒說就急速吞下牛肉干。緊追不舍的楊澤也因尿急而沖進(jìn)廁所。 兩圈半之后，我又被從第三集團(tuán)新來乍到的李光耀超越，回落到第三。此時(shí)，隊(duì)形的'模樣像人造衛(wèi)星一般，以李一初、宋楷文為首的第三級火箭正在散步，以張浩然為首的第二級火箭正在勻速前進(jìn)，以羅建偉為首的第一級火箭正在全速前進(jìn)�！� 只剩下半圈了，要沖刺了，羅建偉和李光耀爭先恐后地奔向第一名的位置……結(jié)果，羅建偉第一，李光耀第二，我第三。
后半節(jié)課自由活動，同學(xué)們像丟了魂似的，原本是活潑好動的小精靈，而此時(shí)卻像是失去了青春的活力，躺著的，坐著的，靠著的，個(gè)個(gè)打無精打彩。
四年級日記 篇4
朱志成同學(xué)的腿被車子碰傷，需要一個(gè)半月的時(shí)間休養(yǎng)。但他期末考試各科成績都很突出，這可都是班主任戚老師的功勞。戚老師在每個(gè)星期三晚上和星期天上午都去朱志成家補(bǔ)課，風(fēng)雨無阻。
記得一個(gè)星期三晚上，忽然下起了大雪。鵝毛般的雪花隨著刺骨的寒風(fēng)飛揚(yáng)，路面也積滿了厚厚的`積雪。戚老師想：“朱志成可能等急了，我不能因?yàn)橄卵�，丟掉可貴的誠信！”于是，她向朱志成家騎去。路上，北風(fēng)像狼一樣嚎叫，吹打在戚老師臉上，她吃力地蹬車。路面很滑，戚老師只要一不留神，就會滑倒。畢竟戚老師年近半百，又是個(gè)女老師。過了20多分鐘，戚老師終于來到了朱志成家。朱志成望著外面的鵝毛大雪，想到了戚老師吃力的騎車的身影。便讓媽媽給戚老師打電話，請戚老師今天不要來了�？蓩寢寗偰闷鹪捦�，戚老師就敲門了。媽媽一開門，見戚老師滿身是雪，她的鏡片霧蒙蒙的，臉凍的通紅。朱志成的媽媽感到戚老師的手冰冷冰冷的。便沏了一杯熱茶，對戚老師說：“戚老師，您大老遠(yuǎn)趕過來一定很累，喝點(diǎn)茶吧！”戚老師說：“謝了，今天補(bǔ)課內(nèi)容很多，我得抓緊時(shí)間�！闭f著，戚老師向朱志成的房間走去。直到10點(diǎn)，戚老師才疲憊地趕回家。朱志成一家都感到過意不去。
戚老師不僅在雪天給朱志成補(bǔ)課，就連家里有事也忘不了朱志成。又一個(gè)星期天，朱志成正等著戚老師給他補(bǔ)課，過了很長時(shí)間，才打來一個(gè)電話。原來戚老師家來了客人，抽不出時(shí)間，便在電話里為朱志成輔導(dǎo)作文。朱志成感激不盡。
戚老師宛如一枝蠟燭，照亮了別人，卻犧牲了自己。她真是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師啊。
四年級日記 篇5
新天地
今天我第一次來學(xué)樂中國，在學(xué)樂中國里我快樂的學(xué)習(xí)了一上午，不但看到了好多小朋友的作品還分享了很多的快樂。我想我來對了，這就是我喜歡的生活。
來了，我們就好好的學(xué)習(xí)，開開心心的玩。在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)玩的樂趣，在玩的時(shí)候不斷的增加知識。
告別了枯燥的學(xué)習(xí)方式，迎來了一種開心愉悅又增加知識的`新生活。這是我的天地，也是屬于我們大家的樂園。
四年級日記 篇6
大家都了解強(qiáng)迫癥患者吧，就是彩筆必須按漸變色來排，書架上的書必須按大小來排的那種人。而我就是半個(gè)強(qiáng)迫癥患者。為什么我要這么說呢？那得看一下我今天的表現(xiàn)了。
早上我的后桌沒有帶書，他的同桌他帶書了，我后桌不看他的'，還一直擱那玩兒。這時(shí)候我的強(qiáng)迫癥就上來了，我就讓他好好聽講。
中午回家的時(shí)候，媽媽看了看我的書包，說“兒砸[子]把你自己的書包整理一下，實(shí)在是太亂了�！边@時(shí)我就懶得去整理書包。
晚上，我看見板凳臟了。于是我就花了十分鐘的時(shí)間。用洗潔精不行就用洗衣液擦后來我用香皂把板凳給擦成新的啦。媽媽還說“兒砸，你媽都擦不了這么干凈，你咋擦的？”
這就是我的強(qiáng)迫癥。
四年級日記 篇7
今天下午一點(diǎn)半，我們班召開家長座談會。剛到一點(diǎn)鐘，媽媽就急急忙忙地走了。
媽媽走后，我就在家寫作業(yè)。我心里像揣著一只小兔子，“怦怦”地跳個(gè)不停。我一邊寫一邊胡思亂想：家長會開始了嗎?老師會不會告我的“狀”?這次期 中考試我考得不太好，數(shù)學(xué)只考了90分。還有我平時(shí)太馬虎了，學(xué)習(xí)也不夠刻苦......我越想越擔(dān)心，腦子里像一團(tuán)亂麻，理也理不清。
終于，媽媽回來了。我擔(dān)心地問：“媽媽，老師有沒有批評我?”“沒有，沒有，老師說你能認(rèn)真聽講，表現(xiàn)不錯(cuò)!但是，你和其他優(yōu)秀的同學(xué)比還有差距， 你可要向他們學(xué)習(xí)呀!”媽媽還說，在家長會上，期中考試成績前三名的同學(xué)分別作了發(fā)言，介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和做法，要我向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)， 不斷進(jìn)步。
通過這次家長會，我下定決心，以后一定要向優(yōu)秀的'同學(xué)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，回家好好復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取期末考試取得好成績。
四年級日記 篇8
我有一個(gè)朋友，叫千靜凡，她很活潑，很愛畫畫，她也很誠實(shí)，她的頭發(fā)很特別，卷卷的，像個(gè)外國人。
她天天要來找我玩，我也很喜歡她，我們兩個(gè)人經(jīng)常在一起畫畫，做游戲，做手工，讀書……我們的感情非常好。我把它當(dāng)成我的.姐姐對待，她把我當(dāng)成妹妹對待。
四年級日記 篇9
今天上午訓(xùn)練完田徑，還有一些時(shí)間，于是，教練讓我們玩耍猴子的游戲。
我們先圍成一個(gè)圈，然后包剪錘錘出一個(gè)“猴子”，那個(gè)猴子要搶到我們拿的球，我們這些獵人呢，就要把球傳給別的獵人。這個(gè)游戲的難度系數(shù)還是很大的，只要你手上的球一落地，你就成為猴子了。
我們錘出的“猴子”是丁宇杰，我們喊他“丁猴子”球先傳到了雙胞胎孟竹和孟葉的手上，孟竹反應(yīng)很快，立馬把球向旁邊的妹妹孟葉傳去，孟葉將球傳到了王希手上，王希一頂，球便向小王凱手上飛去。這只“丁猴子”眼疾手快的搶去了小王凱手上的球。所以，猴子換成了小王凱。
丁宇杰先將球發(fā)給于月，于月立馬把球發(fā)給了焦點(diǎn)，焦點(diǎn)愣了一下，小王凱馬上跑過去想搶到球。焦點(diǎn)一個(gè)轉(zhuǎn)身，把球轉(zhuǎn)給了我，我把球又傳給了焦點(diǎn)，焦點(diǎn)還在為剛才的“險(xiǎn)情”發(fā)抖呢，那注意到了我傳給她的球？于是，她就成為了新一輪的“猴子”了。
陽光下，以沒有了我們快樂玩耍的.情景，可是我們的歡聲笑語還在那兒久久的久久的回蕩……
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