四年級(jí)日記10篇(通用)
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
《一張舊照片》
1937年8月28日,日本突然轟炸上;疖嚹险尽
那一瞬間,房屋倒塌,車毀人亡,天橋斷裂,一片狼藉,到處彌漫著硝煙。
畫面中有個(gè)大約三四歲的小男孩,只見他的衣服破爛不堪,癱坐在地上,遍體鱗傷。邊哭邊喊:“爸爸!媽媽!你們?cè)谀睦锇!?/p>
也許前一陣他們一家三口還在等車的過程中談笑風(fēng)生,玩耍嬉戲,可是現(xiàn)在一切都沒了,沒有了父母,沒有了快樂。他無助的坐在冰涼的地上,號(hào)啕大哭,想著剛才的.一幕幕,父母把他推出去,而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟,多么希望爸爸和媽媽能夠站起來再和他說幾句話啊!可那永遠(yuǎn)只是幻想,他的父母已經(jīng)不能再站起來了,永遠(yuǎn)不能。
就這樣,他過著饑寒交迫的日子,整天風(fēng)餐露宿,沿街乞討。可是那些東西根本無法讓他充饑。此刻多么希望有一位好心人可以收留他!這樣的苦難經(jīng)歷給他幼小的心靈留下了陰影,永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。
這讓我懂得了,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,不能讓的孩子流離失所,失去偉大而無私的父母的關(guān)愛。讓我們從現(xiàn)在做起,為中華之崛起而讀書,共創(chuàng)我們美好的家園!
四年級(jí)日記 篇2
今天我過生日,我們一家忙了起來。
爸爸去買蛋糕,媽媽去買菜,舅舅去給我買好吃的,舅媽去給我買生日禮物,爺爺去做飯,奶奶去給爺爺打下手,而我去玩!
大家準(zhǔn)備好以后,我一起吃飯,吃蛋糕,別提有多高興啦!
這是一次難忘的生日!
四年級(jí)日記 篇3
快到春節(jié)了,為了增加節(jié)日的氣氛,媽媽去明珠花卉市場買了幾支百合花。剛買回來時(shí),每株上面也就三四個(gè)花骨朵,它們并沒有引起我太大的注意,我只是按照媽媽的吩咐把他們插在了水瓶里。
今天早晨我一起床,便聞到了滿屋子的花香,我非常驚奇,哦!原來是百合花三三兩兩的開了。
每朵百合花都有六瓣潔白的花瓣,中間包著紅色的.花蕊,那沁人心肺的香味,就是由花蕊散發(fā)出來的。
清香、潔白的百合花真的很美!
四年級(jí)日記 篇4
今天,同學(xué)們沒認(rèn)真聽老師講話而白白地抄了一次小學(xué)生守則。
下午,我到班里的時(shí)候,看見貼著《小學(xué)生守則》的下面圍著很多人,不知道在干什么。我想:那么多人都圍在那兒干什么呢?可能是很重要的事吧!于是,我湊過去,只見同學(xué)們都拿著本子在抄《小學(xué)生守則》。我有些莫名其妙:抄這干嘛呢?我問陳國鴻(他們?cè)诟陕?,他說:“抄小學(xué)生守則呢!上午品德課時(shí)老師不是說要我們抄嗎?你快抄吧。老師還說下午要交,交不了不許下課嘞!”“哦?還有這回事?我怎么不知道!”我說!澳愣溆忻×税,老師明明說了,我怎么會(huì)記錯(cuò)呢?”陳國鴻答道。說完他又指了指旁邊正在抄的人說:“你瞧,那么多人的耳朵都聽見了!”我想:同學(xué)們又沒做錯(cuò)什么事,就算做錯(cuò)了,也只要罰那一個(gè)犯錯(cuò)誤的人呀,干嘛全班都要一起罰呢!肯定陳國鴻聽錯(cuò)了!我當(dāng)時(shí)也在課堂上認(rèn)真聽,為什么我沒聽見老師說這件事呢!我搖了搖頭,不解地走開了。
為了證實(shí)老師到底有沒有說過這句話,我決定找(了好)幾位信任的朋友問問他們到底老師有沒有讓我們抄。但他們的答案不一:黃海琪說絕對(duì)沒有;周丹文說應(yīng)該有,既然那么多人抄就可能說過;王株櫻說肯定有,自己親耳聽到的。我很著急,(既怕)如果老師說了我沒有寫,那我就得挨一頓罵了;萬一老師沒說我又寫了,那我豈不是浪費(fèi)了可以干其它事的一段時(shí)間嗎?
我的`心就像十五個(gè)吊桶,七上八下,拿不定主意。要不然問老師吧!我心想,但又怕老師真的說了這句話,那到時(shí)候(我問她時(shí))她會(huì)說:“誰叫你不認(rèn)真聽!加倍懲罰!”那樣我不就慘了嗎?我準(zhǔn)備先看看情況。
下午布置作業(yè)時(shí),品德兼數(shù)學(xué)老師來了,她一見有人抄小學(xué)生守則就大吼:“抄什么抄?”我想:按現(xiàn)在的情況,很可能沒說那句話。于是,我壯起膽子站起來說:“老師,現(xiàn)在有很多人說你讓他們抄《小學(xué)生守則》,這是真的嗎?”老師一聽,皺起眉頭說:“我怎么說了?我只說了罰上課說話的那些人!”抄了小學(xué)生守則的同學(xué)一聽,立刻停下筆,個(gè)個(gè)都懊悔地說:“哎,我抄了那么久都白抄了!
你看,這就是上課不專心聽老師講話的后果!
四年級(jí)日記 篇5
珍貴的誠實(shí)
今天晚上,我去爺爺家吃飯,吃完飯,爺爺說,“我來給你講一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的.故事吧”,我十分好奇,便欣然應(yīng)允。
爺爺講的是這樣一個(gè)故事:在美國有一個(gè)大學(xué)生,他跑到圖書館去借書,結(jié)果看完后忘記去還了,竟藏了整整20年。20年后,四十歲的他無意中發(fā)現(xiàn)了那本書,這時(shí)他本可以不去還書,因?yàn)榻钑谠缫呀?jīng)超了,而且要罰款20xx美元,過去了20年,圖書館肯定也忘記了這件事?墒撬麤]有這樣做,堅(jiān)持要把書還給圖書館,圖書管理員對(duì)他誠實(shí)表示欽佩,收下書并免去了罰款。
聽完后,我沉思了很久,總結(jié)出一個(gè)道理:要養(yǎng)成自覺與慎獨(dú)的道德素養(yǎng),要做一個(gè)誠實(shí)的人。
四年級(jí)日記 篇6
在我的記憶中,差不多每年春節(jié)都過得很快樂,很開心。
春節(jié)的前幾天,大人們都忙著買東西,買了許多水果、零食,可把我這小饞貓饞得不得了,可是只能眼巴巴的`看著,大人說要到了春節(jié)那天晚上才能吃,我只好慢慢等待春節(jié)的到來。
除夕夜那
天晚上,我們?nèi)易谝黄鹂绰?lián)歡晚會(huì),外面不時(shí)傳來鞭炮聲,為春節(jié)氣氛增添了樂趣。
終于到了正是過年的時(shí)候了,每到一家我都會(huì)說上一句:“新年快樂,恭喜發(fā)財(cái)”,主人就會(huì)給我一個(gè)大大的紅包,我心想:這些錢該怎么花呢,買點(diǎn)吃的,買文具,買點(diǎn)吃的也不錯(cuò)呀,可是,這些錢被媽媽“無情”地拿去了,就這樣讓我幻想的泡泡給爆了。
到別人家去做客的時(shí)候,大人們圍在一起喝酒,我呢就拿了一大瓶飲料痛痛快快喝上幾,我喝著正爽的時(shí)候,感覺肚子痛真倒霉,后悔啊。
就這樣一個(gè)快樂的春節(jié)就這樣過去了。
四年級(jí)日記 篇7
時(shí)間過得真快,一眨眼寒假又結(jié)束了。開學(xué)了,我早早的來到學(xué)校,因?yàn)槲疫有一個(gè)光榮的任務(wù),去給老師幫忙領(lǐng)書。
走進(jìn)教室,已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)來了,等我們幾個(gè)同學(xué)到齊后,老師就帶我們來到領(lǐng)書的地方。領(lǐng)了書,我們把嶄新的帶著油墨香的書搬回教室,然后把書一本本整齊地放在每個(gè)同學(xué)的課桌上。很快,工作完成了,來到自己的.座位上,我迫不及待地翻起新書,里面精彩豐富的內(nèi)容深深地吸引理我!豆旁姟贰ⅰ对⒀怨适隆、《神話故事》……
一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了,領(lǐng)了新書各自回家;氐郊遥瑸榱瞬蛔屝聲笆軅,我第一件事就是給新書穿上“新衣”,然后繼續(xù)看起書來。
“書啊,書啊”愿我們以后成為好朋友,把你豐富的知識(shí)給予我,讓我學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
四年級(jí)日記 篇8
今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓同學(xué)們用雞蛋殼試著做一個(gè)不倒翁,看誰做得。
我回到家就馬上行動(dòng)起來。我先到廚房拿了一個(gè)雞蛋和一根筷子,回到寫字臺(tái)。我左手拿著雞蛋,右手攥緊筷子,對(duì)準(zhǔn)雞蛋稍大的一頭使勁一捅,只聽“啪”的一聲,雞蛋被捅出一個(gè)小孔。我 把蛋清和蛋黃倒進(jìn)小碗里,先用清水把蛋殼里沖干凈,在將蛋殼得上半部分用小剪刀小心翼翼地剪掉。接著,我準(zhǔn)備把揉好的橡皮泥放進(jìn)蛋殼的底部。真氣人!橡皮泥就是不聽我的話,我要把它摁進(jìn)去 ,“咔嚓”一聲,蛋殼的底部被我摁得粉碎。真糟糕!氣得我直跺腳。這時(shí),媽媽拍著我的肩膀鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,再做一次!睂(duì)!重新來。我又按著剛才的順序重新做了起來。這次,我吸取了上 次的教訓(xùn),把橡皮泥放在蛋殼底部,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地摁進(jìn)去。這下,它可成了一個(gè)不倒的`蛋殼。該給它好好的打扮打扮了,我先給它戴上了一頂金*的小帽子,接著為它畫上了細(xì)細(xì)地眉毛、大大的眼 睛,又畫上一個(gè)可愛的小鼻子、一張漂亮的小嘴。太好了!終于大功告成了!
四年級(jí)日記 篇9
20xx年09月25日 星期日 天氣:晴
今天我去王老師那里下圍棋。
我到了那里已經(jīng)開始做題了,棋盤上有八道題。我馬上抄了題開始做了,A組作對(duì)5道題能出去玩,B組的作對(duì)3道題能出去玩。前幾道題非常簡單對(duì)我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。這時(shí)王老師說:“前三名一人一個(gè)本子!比缓竽贸鋈齻(gè)本子。我做了4道題,可是A組要做5道,真倒霉!我便繼續(xù)做了起來,不一會(huì),就把那8道題做完了。我看了一下,其他的人還在一絲不茍的做著。我檢查了一下一道題也沒有檢查出來就交上去了。當(dāng)發(fā)下來的時(shí)候我高興極了,我做對(duì)了6道題是第一名,當(dāng)我領(lǐng)到本子時(shí)心里比吃了蜜還甜。我終于得第一了!
玩了一會(huì)兒,開始下棋了,我和朱天浩下,我們的實(shí)力相差無幾,我一定要把他打敗。由于我右上角的定式走錯(cuò)了,所以局勢(shì)不好,不過我有了一個(gè)很大的厚勢(shì),他打入,一場心驚動(dòng)破的`對(duì)殺開始了,我又走錯(cuò)了一步棋,他把我的幾個(gè)子吃了,我圍一些空。我點(diǎn)了一下目,哦,天哪!他領(lǐng)先我30多目,現(xiàn)在他只有一塊棋沒有活,這是唯一的機(jī)會(huì)了。我孤注一擲下出了勝敗手沒有想到他那塊棋竟然死了!我得意忘形,又下錯(cuò)了一步。讓他的半塊棋活了,并且吃了我四個(gè)子,最后我半目負(fù)。他激動(dòng)的差點(diǎn)跳了起來!
今天我的棋雖然輸了,但是從這盤棋中學(xué)到了一些東西,而且我做題海領(lǐng)了一個(gè)本子,我是很高興!
四年級(jí)日記 篇10
盼著,盼著,激動(dòng)的尋寶之旅終于開始了,我們個(gè)個(gè)激動(dòng)的不得了。
馬老師在廣播里說校園尋寶開始了,聽到了這個(gè)通知,我一蹦三尺高,迫不及待地想沖出去尋寶。田老師一宣布開始,我們瞬間四散開來,迅速?zèng)_向校園的每個(gè)角落,開始了屬于我自己的尋寶之旅。
我看到一位大哥哥手里已經(jīng)拿了一大把了紙片(尋到的寶貝),我心想:“原來這次尋寶這么容易啊?”心動(dòng)不如行動(dòng),我先跑到了車棚,在車籃里找到了一張。正想去下一個(gè)地方找下一張,田老師來了,給我拍照,留下了激動(dòng)的時(shí)刻。這時(shí),我無意中又找到了一張,興奮極了,直說:“今天運(yùn)氣真是好!”田老師夸我是個(gè)“火眼金睛”。
其它同學(xué)也不甘示弱,也瞪大眼睛,細(xì)細(xì)地?fù)荛_草叢、翻看矮樹枝、車籃,甚至連垃圾桶都不放過……郭一諾一張也沒找到,很是沮喪,她看到我找到許多,非常羨慕,就向我請(qǐng)教。我告訴他們?cè)讲黄鹧鄣?地方,越可能有寶藏,要你細(xì)心觀察,耐心尋找,相信你一定也能找到。果然,不出3分鐘,他們也找到了一張,特別激動(dòng),連聲道謝!
到了兌獎(jiǎng)處,我把我找到的東西給了兌獎(jiǎng)人員,兌獎(jiǎng)人員給我拿了一包橡皮,我高興得都無法用語言表達(dá)了。
這次的尋寶活動(dòng),我不僅獲得了獎(jiǎng)品,收獲了快樂,更明白了一個(gè)道理:只有細(xì)心觀察,勇于探索才能找到屬于自己的寶藏。
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