【推薦】四年級(jí)日記7篇
一天即將完結(jié)，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
昨天，我和媽媽一起去豪享來(lái)吃牛排。
我點(diǎn)了豪無(wú)敵牛排套餐了，媽媽點(diǎn)了菲力牛排套餐。媽媽的先烤好，媽媽吃的時(shí)候我饞涎欲滴，媽媽說(shuō)：“給你吃一口吧!”我說(shuō):“不要”媽媽就拿起刀和叉子，用刀在牛排上切了一大塊，用叉子叉起送到我嘴里。媽媽的'牛排挺好吃的，就是有點(diǎn)老。這時(shí)，我的牛排來(lái)了媽媽幫我切成一小塊一小塊的，我開(kāi)始吃了，先把媽媽切的太大的再切小，切的時(shí)候一不小心，手被盤(pán)子燙著了!我連忙用手去捏耳朵，哎喲!感覺(jué)好多了!
我們吃啊吃啊………
媽媽問(wèn)我飽了沒(méi)?我回答飽了。媽媽叫了聲買單，服務(wù)小姐就來(lái)了，我們吃了105元。
牛排真好吃!
四年級(jí)日記 篇2
前段時(shí)間，媽媽問(wèn)弟弟：“BB想去幼兒園讀書(shū)嗎？”弟弟高興地回答道：“去！”很快，開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨了。
今天早上，弟弟似乎也知道今天是個(gè)不尋常的日子。天剛蒙蒙亮，他就一骨碌從床上爬了起來(lái)，第一件事就是要背書(shū)包。他左找右找，找不到就大叫：“我的書(shū)包呢？”媽媽聽(tīng)了，連忙給弟弟找來(lái)了書(shū)包給他背上。弟弟背起書(shū)包，得意地走來(lái)走去。
忽然，他看見(jiàn)我正在收拾書(shū)包，他可能覺(jué)得很有趣，就學(xué)著我的'樣子收拾自己的書(shū)包。這時(shí)，我把一些筆和尺子全裝進(jìn)了書(shū)包。我的舉動(dòng)立刻被弟弟發(fā)現(xiàn)了，他大叫著向媽媽要筆。媽媽馬上找來(lái)一支筆和一張紙，幫他把筆和紙塞進(jìn)了書(shū)包里。弟弟又目不轉(zhuǎn)睛地(觀察我的動(dòng)作)看著我。我那時(shí)正在把媽媽早已給我灌好的水裝進(jìn)書(shū)包兩旁的小口袋中。弟弟見(jiàn)到后，也鬧著要帶一瓶水，媽媽告訴弟弟，幼兒園里有水喝的。弟弟沒(méi)辦法，只好再繼續(xù)看看我的其他行為。此刻，我已經(jīng)收拾好書(shū)包了，正往脖子上掛鑰匙。他又嚷著要鑰匙。媽媽耐心地和他解釋：“BB不用鑰匙的��！你不像姐姐，姐姐認(rèn)識(shí)路，中午敢一個(gè)人回家，BB認(rèn)識(shí)路嗎？所以，BB有媽媽接，不用鑰匙的！”弟弟也覺(jué)得這話有道理，就不再纏著媽媽了。
(新的學(xué)期開(kāi)始了，)今天是弟弟上學(xué)的第一天，愿弟弟這個(gè)學(xué)期中能夠?qū)W好知識(shí)！
四年級(jí)日記 篇3
沒(méi)想到馬上要開(kāi)學(xué)了反而感冒了，很不希望在開(kāi)學(xué)的第一天大家都興高采烈地樣子，而我病泱泱的。所以打算明天一早起來(lái)就去掛點(diǎn)鹽水，希望能讓我好得快一些。我們要用最佳的狀態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期的第一天，迎接我們的學(xué)生。
我寫(xiě)寒假日記是因?yàn)椋蚁Ｍ约耗茉陂喿x和寫(xiě)作上面能有所進(jìn)步，我要每天寫(xiě)點(diǎn)東西，那么我就必須要不斷地吸取一些新知識(shí)，產(chǎn)生一些新想法，這樣可以鞭策自己不停地閱讀和思考。也能讓自己堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)一點(diǎn)東西。其實(shí)在開(kāi)始的第一天我自己真不知道自己能堅(jiān)持多久，所以我就給自己來(lái)了一個(gè)"破釜沉舟"，我先許下宏愿，再去做。感謝張校長(zhǎng)每天光臨和同行的閱讀，你們的每一次光臨也都是我堅(jiān)持的動(dòng)力來(lái)源。早就說(shuō)過(guò)，寒假日記只是個(gè)題目，等寒假結(jié)束了，我的博客一定不會(huì)結(jié)束，我一樣能每天堅(jiān)持著。其實(shí)等到開(kāi)學(xué)以后，能寫(xiě)東西更過(guò)，我希望自己能寫(xiě)一個(gè)關(guān)于自己上的每一節(jié)課的一個(gè)"課前思"和"課后思"的博客專欄，把自己對(duì)于上過(guò)的.每一節(jié)課都詳細(xì)地記錄下自己的想法和學(xué)生的反應(yīng)等情況。幫助自己能更好地把握教材及學(xué)生的情況。提高自己的課堂教學(xué)水平和教材鉆研能力。不知道我這個(gè)能夠堅(jiān)持多久?
四年級(jí)日記 篇4
今天早上，天空中飄起了雪花。那雪花，就像是一只小精靈，多么純潔，多么美麗，多么可愛(ài)！我忍不住跑下了樓，去看那些飛舞的雪花。
一跑下樓，我就把雨傘放在了一邊，伸出手去接那美麗的小雪花。這時(shí)，地面上就像是蓋了白色的薄被。半空中飄舞的小雪花白茫茫的一片，被淘氣的北風(fēng)吹到這兒，吹到那兒，吹到人們的臉上、衣服上，吹到孩子們的心里。
雪越下越大，幾個(gè)調(diào)皮的孩子走了出來(lái)，蹦跳著、呼喚著，呼喚著要雪下得再大一點(diǎn)。雪似乎被感動(dòng)了，下得更大了。我把雪堆積了起來(lái)，希望做一個(gè)“雪天使”。雖然鞋濕了，手也凍僵了，但我的`一顆心卻沉浸在雪的美妙中……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，一個(gè)“雪天使”做出來(lái)了。它就是冬天的使者，就是快樂(lè)的使者！我站在雪地上，看著身邊的“雪天使”，看著空中飛舞的雪花，覺(jué)得自己仿佛也成了一朵小雪花，快樂(lè)地飛舞著、飄蕩著……
四年級(jí)日記 篇5
吃過(guò)很多次楊桃了，就是不知道楊桃是怎么長(zhǎng)的？是長(zhǎng)在樹(shù)上呢？還是長(zhǎng)在地底下呢？還有楊桃樹(shù)長(zhǎng)得是什么樣子呢？真是好奇！爸爸說(shuō)周末要帶我和媽媽去摘楊桃，我很高興，也很期待！
楊桃林在海滄，距離我家不遠(yuǎn)，大概20分鐘的車程。到了楊桃林，就看到一整片茂密的楊桃樹(shù)。樹(shù)不高，枝繁葉茂，一根根樹(shù)枝彎著向下垂。只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)楊桃垂掛在樹(shù)枝上，有的樹(shù)枝長(zhǎng)的密密麻麻的楊桃，一整串排列著，整整齊齊。很多的楊桃包著一個(gè)個(gè)小塑料袋，我問(wèn)農(nóng)民伯伯，他說(shuō)這些是比較大的楊桃，基本成熟了，塑料袋可以保護(hù)楊桃，以免被鳥(niǎo)或者其它昆蟲(chóng)吃了。從白色的塑料袋里透出了金黃金黃成熟的楊桃，我們輕輕一摘，就掉到手里了。打開(kāi)塑料袋，楊桃水嫩嫩的，好像只要稍微劃破那層薄薄的膜，汁液就可以滲出來(lái)了。我口水都快流出來(lái)了。不一會(huì)兒功夫，我們就摘了一大袋。
我發(fā)現(xiàn)地上掉了很多很多的小楊桃和熟爛的楊桃。我對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)那不是很可惜嗎？辛辛苦苦種出來(lái)的成果都掉地上了。農(nóng)民伯伯卻不這么認(rèn)為。他說(shuō)很多是他故意打下來(lái)的，因?yàn)闃?shù)上長(zhǎng)了太多的楊桃，根部輸送的營(yíng)養(yǎng)不夠，這樣每個(gè)楊桃都長(zhǎng)不大。所以要打掉一些，我突然懂得了一個(gè)道理：有舍才有得！還有打下來(lái)的楊桃可以作為地上的.肥料來(lái)供養(yǎng)楊桃樹(shù)，有了充足的營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)上的楊桃就會(huì)長(zhǎng)的更好了，這就是掉地上的楊桃的“奉獻(xiàn)精神”吧！
今天收獲真多，認(rèn)識(shí)了楊桃是怎么長(zhǎng)在樹(shù)上，也認(rèn)識(shí)了楊桃樹(shù)。還從中懂得到了一些道理。
四年級(jí)日記 篇6
逛集市 今天，我們一家去逛集市了，哎，集市里的人真多呀，有賣西瓜的，有買衣服的，有賣鞋子的......
我們走到賣西瓜的那里，挑中了一個(gè)又大又圓的西瓜，我們讓小販切開(kāi)了一個(gè)小口，拿出來(lái)一小塊西瓜，挺好的'，于是就買了下來(lái)。我抱著那個(gè)大西瓜，真的太沉了，我感覺(jué)比我弟弟還沉，(只是感覺(jué)，不是真的)，哈哈!
四年級(jí)日記 篇7
今天，我們?nèi)ノ骱叺摹懊也骸焙炔�，楊柳彎彎，我和其他小朋友邊吃花生邊作智力題和謎語(yǔ)，湖邊有座船，上面是傳說(shuō)中的白蛇和青蛇娘娘，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了中午，因?yàn)榇蠹叶紲?zhǔn)備回家了，所以不得不分手，爸爸的同學(xué)有好多人都哭了，我不明白：大人怎么會(huì)哭呀？而且叔叔伯伯也哭了？為什么呀？媽媽告訴我：“爸爸同學(xué)都是從全國(guó)各地趕來(lái)參加聚會(huì)，最遠(yuǎn)的從新疆、云南、廣州、山東、寧波、河南等，聚會(huì)很不容易的'，機(jī)會(huì)難得，下一次不知道何時(shí)再能相見(jiàn)，所以非常難受，這是他們同學(xué)感情深！等我長(zhǎng)大了才能體會(huì)這種感覺(jué)！”雖然我有點(diǎn)聽(tīng)不懂，但我知道他們都是真心的！
這次旅游我覺(jué)得玩得開(kāi)心，認(rèn)識(shí)了許多小朋友，優(yōu)美的風(fēng)景讓我陶醉！
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