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寫景作文秋天的雨

時(shí)間:2020-11-24 20:24:00 日記作文 我要投稿

寫景作文秋天的雨

  秋天的雨是一根神奇的魔法棒,它帶著驚喜和神奇,輕輕地把秋天的大門打開(kāi)了。以下是為您整理的寫景作文秋天的雨,供參考閱讀!

寫景作文秋天的雨

  寫景作文秋天的雨【一】

  “嘩嘩、嘩嘩”,這是什么聲音?哦,下雨了!

  這場(chǎng)秋雨,就像一桶五彩顏料,它給田野刷上了金黃色,你看,原來(lái)綠油油的田野不知何時(shí)穿上了金黃色的毛衣,閃閃發(fā)光,像金色的海洋;它給楓葉刷上了火紅色,火紅的楓葉像一封封郵件,它約好了秋姑娘,明年秋天還在這里相見(jiàn)。

  在秋天里,秋雨給誰(shuí)的顏色最多?那就要數(shù)菊花了!您想想啊,菊花開(kāi)放,紫紅色的、淡黃色的、雪白色的……真是五彩繽紛,色色俱全呀!

  每次秋雨過(guò)后,“樂(lè)天派”――蝸牛就要出場(chǎng)了!下過(guò)雨后,草叢里到處都能夠捉到蝸牛;丶視r(shí),我會(huì)把它們放回草地里,然后就開(kāi)心地回家去了,并憧憬著下一次雨后的相會(huì)。

  寫景作文秋天的雨【二】

  秋天的雨,是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開(kāi)了。

  秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。它把橙色送給了桂花,桂花們?yōu)榱烁兄x秋雨姑娘,它們?cè)谥︻^上跳起舞來(lái)。秋雨姑娘又來(lái)到果園里,它給葡萄涂成紫色的,葡萄獻(xiàn)給秋姑娘晶瑩透亮的“瑪瑙”。石榴小姐見(jiàn)了,也嚷著要化妝,秋雨姑娘又拿起畫筆把石榴小姐染上紅色,石榴小姐開(kāi)心得合不攏嘴,露出了粉紅的牙齒。秋雨姑娘還走到田野里,高梁像喝醉酒的醉漢。你瞧,它的臉蛋可紅了,秋雨姑娘見(jiàn)了,可心疼了,忙讓高粱躺下來(lái)睡覺(jué)。

  秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。橘子甜甜的、蘋果香香的、還有許多許多甜甜的果香,躲在秋雨姑娘的身體里。小朋友的鼻子,好像都跑去聞香味了。

  秋天的雨,搖響了金色的小鈴鐺,它告訴大伙兒,冬天快要來(lái)了。大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形飛向南方,梧桐樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳邊,它們都準(zhǔn)備開(kāi)始過(guò)冬了。

  秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

  寫景作文秋天的雨【三】

  秋天的雨,是一個(gè)頑皮的娃娃,它帶著可愛(ài)、溫順,輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開(kāi)。

  秋天的雨,是一盒五彩繽紛顏料。你看,它把深綠給了龍血樹(shù),龍血樹(shù)的葉子綠綠得,當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運(yùn),它咧開(kāi)嘴笑了。火紅是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的,它高興地說(shuō):“我洗完澡身體就黃了,我太帥了。”秋天這個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó),牡丹王國(guó)就變成,五顏六色、姹紫嫣紅的世界,有紅的、白的、紫的……紅色代表愛(ài)心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛(ài)心。白色代表純潔,它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

  秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了,小松鼠開(kāi)始加緊運(yùn)松果,大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜,蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

  寫景作文秋天的雨【四】

  俗話說(shuō):一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。今年秋天一開(kāi)始,就接連下了好幾天的雨,淅淅瀝瀝的雨讓人們穿上了厚厚的衣服。雨中的路上,各種鮮艷的雨衣和雨傘裝點(diǎn)得這座村莊美麗又繁華。在雨中,我見(jiàn)到的幾件事,讓我感覺(jué)到愛(ài)無(wú)處不在,天氣雖然涼但我的心卻是溫暖的。

  昨天上午上學(xué)的時(shí)候,馬路中央都被水淹沒(méi),一位小朋友穿著小布鞋,他的奶奶怕濕了孫子的腳,把他背到了沒(méi)水的地方。我覺(jué)得這位奶奶真的太愛(ài)自己的孫子了。然而,這種事情在我的身上也經(jīng)常發(fā)生。

  昨天早上上學(xué),奶奶知道自己的騎車技術(shù)不好,不能邊騎車子邊打傘,但她還是怕我濕了鞋,把我送到了學(xué)校。奶奶見(jiàn)我進(jìn)了校門,才一只手推著車子,一只手打著雨傘往家走去?粗棠痰谋秤,我想:奶奶這么的愛(ài)我,我長(zhǎng)大了也要像奶奶對(duì)我一樣關(guān)心她、照顧她。

  今天在校門口,我看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生的媽媽送他到校門口,要給他的孩子打傘進(jìn)教室,可是學(xué)校不讓家長(zhǎng)進(jìn)。小學(xué)生的媽媽只有一把傘,如果自己的孩子拿傘進(jìn)學(xué)校,自己只能淋著回家。正在這時(shí)一位老師讓這個(gè)小學(xué)生和自己打一把傘進(jìn)學(xué)校,看到這一幕,我體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

  我們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的關(guān)愛(ài)下,幸?鞓(lè)的成長(zhǎng),我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這場(chǎng)秋雨雖然有一絲寒意,但我的心還是溫暖的

  寫景作文秋天的雨【五】

  “湖泊上,蕩著紅葉一片,如一葉扁舟,上面坐著秋天。”這是沙白的一首詩(shī),但我想,在那詩(shī)中撕碎的世界里,秋如果伴著雨一起降臨,那么秋天的氣息就會(huì)彌漫在每個(gè)人心里……

  秋天的雨輕,輕的像沙,像霧,像羽毛。在秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感到的是異常的清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,它有自己的方式,淋濕的也不只是天地萬(wàn)物,還有我們的心靈。

  秋天的雨疾,疾的像風(fēng),像雷,像閃電。在秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感受到難以言說(shuō)的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展,更不像夏雨那樣雷厲風(fēng)行。它雖疾,卻有自己的痕跡,還有我們心中留下的一絲抹不去的.清涼。

  秋天的雨涼,涼的像冰,像霜,像雪花。當(dāng)秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和,更不像夏雨那樣直瀉大地,它只想用自己的體溫,洗去夏季給人們留下的炎熱。

  秋天的雨代表著秋天夢(mèng)幻般的色彩,小小的一場(chǎng)雨,包含著秋天的心情與愿望,也許,只有秋雨才能顯出秋天最真誠(chéng)的一面……

  寫景作文秋天的雨【六】

  今天的天氣不是很好,空中積滿了陰云,遠(yuǎn)處還響起了陣陣?yán)茁暋?/p>

  過(guò)了不久,開(kāi)始下起了下雨,這是自從秋天以來(lái)的第一場(chǎng)雨,雖然下得并不大,不想暴雨的那么狂放,激昂,但依然有柔和,細(xì)致的美。雨打在地下的聲音十分動(dòng)聽(tīng),無(wú)數(shù)的雨絲像輕捷柔軟的手指,巖石,地面,小草,小花,樹(shù)葉……都是黑白相間的琴鍵,那手指落在琴鍵上,奏出那和諧,優(yōu)美,自然的聲音。這聲音的節(jié)奏像鼓點(diǎn)一樣,敲擊在我心中,使我感覺(jué)到無(wú)比的美妙,心曠神怡。

  雨打在地下的形狀是圓形的,雖然不是那么的完美,有殘缺,但依然有一種奇妙,特別的美。雨落在地下,摔得粉身碎骨,但它們沒(méi)有一絲一毫的懼怕,用自己的生命去滋潤(rùn)他人,提升自己生命的價(jià)值。

  雨,是天使痛苦,思念,哀傷,興奮時(shí)落下的淚,它雖然很不起眼,既小又不好看,沒(méi)有生命的色彩,總是無(wú)色,透明。而在我眼中,雨是彩色的它總是可以帶給人們清涼的快感,它有無(wú)私奉獻(xiàn)的美。

  雨一滴一滴的落下,一次次的滋潤(rùn)我的心靈,美麗的秋雨。

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