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快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文

時(shí)間:2022-06-06 16:31:54 日記作文 我要投稿

快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文(精選24篇)

  六一兒童節(jié),太陽(yáng)公公早早的起了床,掛上了天空,照耀著大地,把無(wú)數(shù)光芒灑在每一個(gè)角落。接下來(lái)的是快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文,希望你喜歡!

快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文(精選24篇)

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇1

  六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開心的日子。

  星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng),我們舞蹈隊(duì)為了迎接文藝匯演,都加班加點(diǎn)排練很久了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。

  這天,陽(yáng)光燦爛,天空格外藍(lán),學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中拉開序幕,主持人悅耳動(dòng)聽的聲音響起的時(shí)候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦,邊做動(dòng)作時(shí),我就不那么緊張了,一年級(jí)的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。

  接著就是開場(chǎng)舞,我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“放松放松,你是最棒的!”當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí),我們舞蹈隊(duì)伴著優(yōu)美的樂(lè)曲跳上了臺(tái),聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來(lái)那是合唱團(tuán)的音樂(lè)聲,那歌聲真動(dòng)聽!

  接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個(gè)個(gè)都很精彩,相聲讓同學(xué)們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動(dòng)聽,童話劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì)神,好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書包高興地隨著音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈,把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語(yǔ)操《國(guó)家》“一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài),和虔誠(chéng)的心情,動(dòng)作特別認(rèn)真,特別整齊。

  校園里充滿歡歌笑語(yǔ),兒童節(jié),孩子們快樂(lè)的節(jié)日!

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇2

  今天,是國(guó)際六一兒童節(jié),太陽(yáng)公公早早的起了床,掛上了天空,照耀著大地,把無(wú)數(shù)光芒灑在每一個(gè)角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟(jì)南市慶“六一”活動(dòng)。

  來(lái)到趵突泉,人山人海,參觀的人可真多:有省領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、以及家長(zhǎng)……我們把古箏擺放好,開始演出。同學(xué)們頭戴全運(yùn)小紅帽,身穿白襯衫和黑褲子,胸前帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個(gè)個(gè)精神抖擻。我們雙手拂琴,全神貫注的彈奏起——悠揚(yáng)動(dòng)聽的《漁舟唱晚》,小蝴蝶也隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)吸引過(guò)來(lái)。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。

  這次“六一”兒童節(jié)不但鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的能力,加強(qiáng)了小朋友之間的交流、合作。我非常開心。

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),但是我一點(diǎn)都不開心,因?yàn)閯e的學(xué)校都放假,只有我們不放假!

  在學(xué)校里,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陳老師說(shuō):“為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校將組織一場(chǎng)游園活動(dòng)!蓖瑢W(xué)們一聽就興奮地大叫起來(lái)!

  終于老師點(diǎn)了我和楊天慧、向續(xù)杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場(chǎng)。

  跑道上到處都是開心的小朋友。我們激動(dòng)地跑到丟乒乓球的隊(duì)伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球馬上就穩(wěn)穩(wěn)地彈到筐子里去了。耶!中了!開局大勝!老師在我的獎(jiǎng)票上蓋了一個(gè)印章!我拿著獎(jiǎng)票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說(shuō)只要把足球踢到網(wǎng)子里去了就行了。我心想:我從會(huì)走路開始就一直在家跟爸爸玩這個(gè)游戲,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,太簡(jiǎn)單了!哪知道當(dāng)我抬腳把球踢出動(dòng)后,那個(gè)球就是進(jìn)不了網(wǎng)子,真是氣死我了!唉?磥(lái)老師說(shuō)的“驕傲使人落后”真沒(méi)錯(cuò)呀!

  不過(guò),我知道“失敗是成功之母!”所以,我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語(yǔ)、夾珠子游戲。

  最后,我得了十二個(gè)印章,兌了一些獎(jiǎng)品。哈哈,我太得意了!本來(lái)以為這個(gè)六一節(jié)不好玩,但現(xiàn)在我覺(jué)得太有意思了。今天,我們班還有一大批同學(xué)光榮地成為了少先隊(duì)員。我希望明年六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇4

  兒童是國(guó)家未來(lái)的主人翁,因此,世界各國(guó)開始關(guān)注兒童的權(quán)益,紛紛設(shè)立了兒童節(jié),提醒人們注重兒童的福利,而中國(guó)則將這專屬兒童的特別節(jié)日,定在六月一日。

  每當(dāng)兒童節(jié)一到,校園內(nèi)部的氣氛頓時(shí)歡樂(lè)了起來(lái),人人手上捧著兒童節(jié)禮物,笑得合不攏嘴。這些令人期待的禮物,有時(shí)是精美的文具用品或書籍,有時(shí)是有趣的益智玩具,有一次,甚至是可愛(ài)的“沐浴組”呢!多變的兒童節(jié)禮物,滿足了我們強(qiáng)烈的好奇心,更讓我們度過(guò)了快樂(lè)的兒童節(jié)!

  除了各式各樣的精美禮物外,學(xué)校舉辦的兒童節(jié)大會(huì),更是把歡樂(lè)帶到最高潮。節(jié)目中除了有各年級(jí)精采的才藝表演,自治市的大哥哥、大姐姐,更為我們準(zhǔn)備了各項(xiàng)趣味活動(dòng)和游戲關(guān)卡,等著我們一關(guān)關(guān)去挑戰(zhàn)。猜謎語(yǔ)、套圈圈,各種游戲應(yīng)有盡有,隊(duì)伍從穿堂排到走廊,人潮絡(luò)繹不絕,成功過(guò)關(guān)的同學(xué),口袋里裝著滿滿的戰(zhàn)利品——糖果和餅干,得意的回到教室。

  在兒童節(jié)當(dāng)天,學(xué)校還會(huì)表?yè)P(yáng)由各班及所選出的優(yōu)秀學(xué)生,也借由這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我們更上一層樓,讓我們感受到成長(zhǎng)的喜悅與責(zé)任,勉勵(lì)自己要更加堅(jiān)強(qiáng)努力、更加發(fā)憤圖強(qiáng)。而我也要改掉自己的壞習(xí)慣,檢討自己在日常生活中的缺失,以優(yōu)秀學(xué)生為楷模,讓自己變得更進(jìn)步。

  過(guò)玩了這次精采的兒童節(jié),我就僅剩兩次享有兒童節(jié)的權(quán)利了,我一定要更加珍惜這難得的機(jī)會(huì),好好把握剩下的兒童時(shí)光,不要讓他悄悄溜走,白白浪費(fèi)了!

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇5

  今年我念一年級(jí)了,第一次過(guò)兒童節(jié),覺(jué)得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節(jié),媽媽有母親節(jié),卻從來(lái)不曉得小朋友也有兒童節(jié),原來(lái)我們都是重要的人物,千萬(wàn)不要小看自己!

  幾個(gè)禮拜前,老師發(fā)給每個(gè)人一張紙,要我們寫下自己最喜歡的小朋友姓名,后來(lái)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果揭曉:林煒廷和謝詠晴當(dāng)選了模範(fàn)生!我想那是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)熱心助 人,而且成績(jī)優(yōu)良,所以大家都很喜歡他們,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),希望有朝一日也能像他們一樣,在頒獎(jiǎng)典禮上接受大家熱烈的掌聲。

  今年的兒童節(jié)禮物是圖書禮券,于是媽媽便利用假日帶我到書店去選書。一踏進(jìn)店門,映入眼簾的盡是五花八門的書,但是我一眼就從琳瑯滿目的架上選中了一本兒童讀物--沒(méi)有你,我怎么辦?

  才回到家,我就迫不及待的打開書本,津津有味的看了起來(lái)。故事的內(nèi)容描述小狐貍和大熊是最要好的朋友,可是天氣越來(lái)越寒冷,大熊不得不去冬眠了,小狐貍好 孤單。](méi)有人陪他散步、玩耍,就算被欺負(fù)了,也只能自己傷心掉眼淚。幸好,后來(lái)他又交了一個(gè)新朋友,那是一只小松鼠,他們?cè)谏掷锱芘芴,還同心協(xié)力 堆了一只白色的大雪熊,玩得不亦樂(lè)乎!等到春暖花開,大熊醒來(lái)時(shí),也高高興興的加入他們的行列!

  我真喜歡這個(gè)故事,每個(gè)人都需要朋友,大家應(yīng)該互相幫助,珍惜友情。今年的兒童節(jié),我過(guò)得很快樂(lè),雖然這一天沒(méi)有放假,但是能到學(xué)校去和朋友一起玩,卻讓我感到更開心呢!

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇6

  今天是我們快樂(lè)的六一兒童節(jié),我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。

  去學(xué)校的路上,小樹在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽(yáng)公公照射出燦爛的陽(yáng)光,它們都好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友,祝你們節(jié)日快樂(lè),希望今天的表演愉快!钡綄W(xué)校,一陣陣笑聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化好了妝,從教學(xué)樓走到操場(chǎng),一副興致勃勃的景象。

  到了操場(chǎng),王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場(chǎng)上一片笑聲,很熱鬧,每個(gè)班的小朋友們都化著濃濃的妝,有說(shuō)有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的太陽(yáng)照射著我們每個(gè)小朋友,但我們個(gè)個(gè)都笑得樂(lè)開了花。不大一會(huì)兒,主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺(tái)彬彬有禮地說(shuō):“同學(xué)們好,祝你們節(jié)日快樂(lè),現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開始!”聽到那歡樂(lè)的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語(yǔ)句,我心里高興得不知道怎么形容。

  快到我們了,王老師把我們帶到舞臺(tái)邊候場(chǎng),這時(shí)我緊張起來(lái)了,我不知道我們班能得獎(jiǎng)嗎,觀眾看得下去嗎,我跳的下去嗎?這時(shí),我心里越來(lái)越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺(tái)。表演完了,下面給了我們熱烈的掌聲,老師給了個(gè)滿意的笑容,下了臺(tái),我高興地跳了起來(lái)。全部節(jié)目表演完了,大家都依依不舍地離開了操場(chǎng),走進(jìn)了教室。

  這一天,是全世界小朋友最快樂(lè)的一天,我喜歡這一天,因?yàn)檫@一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節(jié)日,我十分高興。

  早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向?qū)W校跑去。慶六一大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始了。第一項(xiàng)升國(guó)旗,第二項(xiàng)唱國(guó)歌,第三項(xiàng)宣誓……大會(huì)在順利進(jìn)行著。第七項(xiàng)了!我開始緊張了,因?yàn)榈诎隧?xiàng)時(shí)我要領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  終于到第八項(xiàng)了,老師按照獎(jiǎng)項(xiàng)給我們排好隊(duì),然后在張校長(zhǎng)的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。吳校長(zhǎng)在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎(jiǎng)。到我了!我小心地接過(guò)獎(jiǎng)狀,給吳校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮,老師又為我們領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生拍了照,在老師的指揮下我們退了場(chǎng)。我看著手中的獎(jiǎng)狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當(dāng)大隊(duì)委一年了,為學(xué)校做了不少的'貢獻(xiàn),這是付出的回報(bào)。

  頒獎(jiǎng)大會(huì)結(jié)束后,我們觀看了表演。第一個(gè)節(jié)目開始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),第二個(gè)節(jié)目已經(jīng)開始了?粗硌菡哒R地拍著手,我也被感染了,跟著他們一起拍手!蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著迷。聽著歌兒,我回想著自己美好的生活,多么像歌中所描述的。〔恢挥X(jué),該我們表演了。

  我們走上臺(tái)準(zhǔn)備表演,在音樂(lè)的伴奏下,我們開始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng),歌聲悅耳動(dòng)聽,觀眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動(dòng)結(jié)束了。

  今天的兒童節(jié)我過(guò)得可真快樂(lè)!

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇8

  一年一度的兒童節(jié)到了,我激動(dòng)的一夜都沒(méi)有睡著,早上四點(diǎn)多就起來(lái)了,大姨忙著給我化妝,化完妝后,已經(jīng)快五點(diǎn)了。我趕忙吃了兩口飯,然后拿著媽媽給我準(zhǔn)備的零食就去了學(xué)校。

  一進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大,各個(gè)班都撐著大傘,還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺(tái)那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時(shí)候,每班的同學(xué),都穿著整齊的服裝站在校門口。檢閱開始了,每班老師都會(huì)說(shuō):"孩子們,好好表現(xiàn),來(lái),我給你們拍個(gè)照。"同學(xué)們很聽話,表現(xiàn)得都很好,個(gè)個(gè)精神飽滿,神氣十足。很快,精彩的檢閱就結(jié)束了。接著,親子比賽開始。首先是跳大繩,我班范洪語(yǔ)、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都參加了這場(chǎng)比賽,這幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的非常棒,都為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)……很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。下午,我們學(xué)習(xí)屋也開了一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì),節(jié)目有很多,有小品《師徒取經(jīng)》《考試過(guò)后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評(píng)書、國(guó)學(xué)聯(lián)唱、歌舞、器樂(lè)表演……其中我最喜歡的節(jié)目就是《三句半》了。因?yàn)榍┦勘硌莸奶貏e有意思,他的表情很呆萌,可愛(ài)極了。當(dāng)他應(yīng)該說(shuō)"試試看"時(shí),可能因?yàn)榫o張忘詞了,居然說(shuō)成"太壯觀了,啊,試試看"。逗得大家哈哈大笑。

  這次的六一兒童節(jié)帶給我們很多快樂(lè),但是這些都離不開老師和家長(zhǎng)的支持和幫助,如果沒(méi)有她們的辛苦付出,我們就不能過(guò)得這么開心。我希望明年的兒童節(jié)能更精彩!

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇9

  今天是“六一”兒童節(jié),我開心得連吃飯都有點(diǎn)心不在焉了。因?yàn),今天我們要舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)呢。

  下午,走進(jìn)校園大門,草地平平整整,收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)教室里煥然一新,我不由的發(fā)出一聲感嘆:“哇——!”

  聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上講臺(tái),輕聲說(shuō):“我表演一曲《變色龍》,為大家助興!彼p抬右手,鼓聲響起。“敲得太有節(jié)奏了!”我歡呼著,情不自禁地為他鼓起掌來(lái)。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  “第二個(gè)節(jié)目是游戲。”主持人剛報(bào)完節(jié)目,老師就拿出許多氣球,老師說(shuō):“誰(shuí)踢起的氣球多,誰(shuí)就是最后的贏家!苯淌依锏臍夥找幌伦訜崃移饋(lái)。我的氣球是藍(lán)色的,同桌是粉紅色的,她向我進(jìn)攻了,我把她的氣球一下子踢飛了。班級(jí)里爆發(fā)出一陣大笑。我贏了,她滿臉氣得通紅:“為什么總是你贏?”她生氣地說(shuō)?粗巧鷼獾臉幼,我哈哈大笑。同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)叫“大贏家”,有的同學(xué)為我豎起大拇指,我心里暖暖的,真是太開心了!

  晚上到家,爸爸帶我去吃肯德基,幫我買了兩個(gè)全家桶和一個(gè)水果拼盤,四個(gè)蛋撻,我吃得真撐呀!

  今天好開心呀,真希望明天還是兒童節(jié)!

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇10

  今天,我一大早就起來(lái)了,為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日,我飛快地穿好衣服,就急匆匆地趕到學(xué)校。終于,老師宣布可以下樓了,同學(xué)們便如潮水般涌出教室,飛奔在操場(chǎng)上,剛找好位,比賽就開始了。看到二年級(jí)表演時(shí),我的好朋友朱文欣來(lái)了,她特地趕來(lái)看我表演的,我可不能演砸了。站在四年級(jí)后面看他們表演時(shí),我感到強(qiáng)手如林,越是這樣,我越要好好表演。

  終于,該我們表演了,我的臉上蕩漾著自信的笑容,做著優(yōu)美的動(dòng)作,從后面緩緩走來(lái),這是上場(chǎng)。跳校園集體舞時(shí),我盡量做好自己的面部表情,注意自己的舞姿。我心里緊張極了,生怕自己會(huì)做錯(cuò)哪一個(gè)動(dòng)作,謝天謝地,終于跳完校園集體舞了,該做廣播體操了。廣播體操對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極大的考驗(yàn),因?yàn)槲沂穷I(lǐng)操,每一個(gè)動(dòng)作必須做得很到位。

  音樂(lè)響起,我做著那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操,一切順利,就是在下場(chǎng)時(shí)出了一個(gè)小意外:由于老師給錯(cuò)了音樂(lè),我都不知道該什么時(shí)候走了,我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,忽然,我想到了舒裕,對(duì)呀,我怎么才想到呢?我趕緊用眼睛的余光看她,她已經(jīng)開始走了,我趕緊開始走,和她保持一致,音樂(lè)戛然而止,一切圓滿結(jié)束。我們獲得了一等獎(jiǎng),我想,我們的一等獎(jiǎng)是名副其實(shí)的。

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇11

  剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂(lè)。

  與以往相比,今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛。

  說(shuō)到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動(dòng),有詩(shī)朗誦,也有唱歌慶!

  今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇12

  “六一”節(jié)那天,我穿著嶄新的服裝到學(xué)校去,路上,我聽見(jiàn)小鳥在歡樂(lè)的歌唱,大樹在向我微笑擊鼓傳花,好像它們都在祝我們“六一”節(jié)快樂(lè)。到了學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ),臉上洋溢著笑容。

  "六一'的活動(dòng)多采多樣!有猜謎語(yǔ),釣魚,瞎子摸人等的活動(dòng),只見(jiàn)黑板上寫著密密麻麻謎語(yǔ),知道的人就把答案告訴老師,如果對(duì)的話就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái),后來(lái)我絞盡腦汁,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把答案告訴老師。老師只說(shuō)了一句話:“這個(gè)謎語(yǔ)不對(duì)。'當(dāng)時(shí)我非常失望,幸虧班長(zhǎng)說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺(jué)好多了。后來(lái)我認(rèn)真思考每一條謎語(yǔ),我終于猜對(duì)了,我拿著獎(jiǎng)品,心里有說(shuō)不出的高興。

  接著,我又去玩擊鼓傳花。擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺(tái)下立刻響起一陣熱烈的掌聲。他下臺(tái)去。接著又傳下去了。

  我們完了好久活動(dòng)才結(jié)束,這個(gè)兒童節(jié)我們過(guò)得多快樂(lè)啊!因?yàn)槲覀儾坏冗^(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日,還從中學(xué)到了不少知識(shí)!

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇13

  今天,我們迎來(lái)了我們盼星星,盼月亮的六一節(jié),早上,我激動(dòng)的六點(diǎn)就起來(lái)了呢!一來(lái)到學(xué)校,朝大廳走去,只見(jiàn)大廳里擺放著許多老師的作品,有的是照片,有的則是小報(bào)啊,作文啊,等等。

  一上樓,就看見(jiàn)許多班級(jí)的同學(xué)都在忙著布置教室,我心想:會(huì)不會(huì)我們的教師也會(huì)這樣呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我朝著教室走去...... 一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)我們的教室并不是像我們想象的那樣,掛滿了彩帶,沾滿了氣球,這讓我覺(jué)得挺掃興,后來(lái),我發(fā)現(xiàn),我們的教室有我們的個(gè)性,不像其它教室一樣,千篇一律。就在這時(shí),音樂(lè)響起來(lái)了,我們知道,這是要為區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生和區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)呢!我們班有兩個(gè),一個(gè)是康穎姍,一個(gè)是胡豫,雖然只有兩個(gè),可我也為她們感到自豪!我們到了操場(chǎng)以后,大隊(duì)長(zhǎng)宣布了一些項(xiàng)目后,就由姚校長(zhǎng)開始頒獎(jiǎng)了......

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,我們回到教室,開始了我夢(mèng)寐以求的“泥巴樂(lè)”,我準(zhǔn)備做一個(gè)笑臉,把它做成跟餅一樣的形狀,首先,我準(zhǔn)備好一個(gè)陶泥,挖出一小塊,揉成圓團(tuán),再把它壓扁,就變成圓片了,不過(guò),我壓的時(shí)候,得掌握好力度,要不然,就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時(shí),就用工具把它的邊邊角角修飾好,再在上面畫上圖案。

  可愛(ài)的表情就制作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂(lè)的六一活動(dòng)一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,不過(guò),我也在這里尋找到了快樂(lè),希望下一個(gè)六一節(jié)快快到來(lái)!

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇14

  光陰似箭,日月如梭。我們夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,這是全國(guó)兒童的節(jié)日,所以,我立刻從迷茫中醒悟過(guò)來(lái),參與到這各種各樣的活動(dòng)中去!

  這次兒童節(jié),流動(dòng)青少年宮——走進(jìn)雙峰,給我們帶來(lái)了十多個(gè)活動(dòng),令我印象最深的就是那“齊心協(xié)力”、“灌籃高手”、“航模DIY”等。我從活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂(lè),從快樂(lè)中感悟人生的生活是多么的美好。

  我與幾個(gè)好朋友邁著整齊的步伐來(lái)到了“齊心協(xié)力”游戲場(chǎng),規(guī)則是:雙方各五名選手,腳套進(jìn)木板的圈里,哪隊(duì)先到為勝利。

  “預(yù)備——開始”隨著口令一向,我們便高喊著:“左右、左右、左右、左右……”可剛走了一步,我們就摔了個(gè)正著。但我們并不泄氣,重新站起來(lái),一邊往前走,一邊找著摔跤的原因。這時(shí)候,機(jī)智勇敢的我想到了一句話“無(wú)論做什么事情,只要團(tuán)結(jié)一致,就一定能取得成功。”在我的多次指導(dǎo)下,我們邁著輕快激昂的腳步走向了終點(diǎn)。

  能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,祖國(guó)獻(xiàn)給我們這么美好的一天“六一”,我們更要好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)為保家衛(wèi)國(guó)出力。

  快樂(lè)的六一已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天值得我們?nèi)フ湎,讓今天給未來(lái)留下美好的回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天,才能走向美好的明天。

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇15

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)最后又來(lái)臨了。

  這天,陽(yáng)光明媚。下午一點(diǎn)半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!

  這次活動(dòng)的資料五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“活動(dòng)此刻開始。”我和佳雯閃亮登場(chǎng)一齊主持這天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一向往我們頭上噴,頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí),教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“這天是我們的節(jié)日,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。但我們也要感謝老師。請(qǐng)聽高若昀為我們帶來(lái)歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》!蔽覞M懷深情放聲歌唱,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我開心極了。

  最搞笑的一項(xiàng)活動(dòng)是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒(méi)有畫完,就傳來(lái)了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原先有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。

  活動(dòng)完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來(lái)。但是,一想到昨日的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,愛(ài)自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一齊分享。

  今年,我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇16

  這天是六一,下午,媽媽帶我一齊去了森林公園。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到了森林公園的綠色水上健身樂(lè)園。我一進(jìn)園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個(gè)項(xiàng)目,媽媽付過(guò)錢后,我就玩了起來(lái)。開始,我有些力不從心,玩的時(shí)間久了,我找到了很多小竅門,比如:怎樣分辨半死不活的魚?當(dāng)你抓住一條魚時(shí),在空氣中待一會(huì)兒,看看魚兒蹦不蹦,如果蹦得厲害就很活潑,如果,只看到腮動(dòng),就說(shuō)明是半死不活的魚,這樣的魚還是放生了吧。怎樣捕魚?一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的時(shí)候,猛得向中心捕去,動(dòng)作要快、準(zhǔn)、狠。三、能夠把小魚網(wǎng)隱藏在水里,趁魚游到小魚網(wǎng)上面時(shí),把小魚網(wǎng)拉起來(lái),這叫守株待兔。我捕得十分開心,臨走時(shí),攤主還送我兩條活潑可愛(ài)的小魚呢。

  走出渾水摸魚,我躺在吊床上歇了一會(huì)兒,還蕩了蕩秋千,就來(lái)到了手搖船地盤。明白怎樣操作手搖船嗎?讓我來(lái)教教你吧。搖左面的手把,船會(huì)按順時(shí)針轉(zhuǎn);搖右面的手把,船會(huì)按逆時(shí)針轉(zhuǎn);兩個(gè)手把一齊向前搖是前進(jìn);反之則是后退。我駕駛得很不錯(cuò),只但是總和別人“撞船”。

  天色漸漸暗了,我又爬了爬攀巖,才依依不舍地離開了綠色水上健身樂(lè)園。

  真是快樂(lè)的一天!其實(shí),快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇17

  今天是一年一度的兒童節(jié),這可把我們學(xué)生樂(lè)得合不攏嘴。

  “明天是兒童節(jié),放假一天!彪S著老師的話音一落,全班像炸開了鍋,我們紛紛要把天花板砸個(gè)洞。放學(xué)了,走在回家的路上,踏著余輝,我一會(huì)摸摸花,一會(huì)看看葉,那心情別提了!

  盼星星,盼月亮,總算把兒童節(jié)給盼來(lái)了。按照昨天的約定,我們班早7:30在兒童公園正門集合,開始我們一天的“行程”。

  我們先坐火車,坐到激流勇進(jìn)那里。我們男生樂(lè)得摩拳擦掌,心想:平常女生總欺負(fù)我們,趁這機(jī)會(huì)好好嚇嚇?biāo)齻!果然,女生在玩激流勇進(jìn)的時(shí)候被嚇哭了,哎呀!太爽了!

  玩完激流勇進(jìn),我們又去坐過(guò)山車。這時(shí)有的女生不愿意了,跑去告老師,她對(duì)老師說(shuō):“老師,他們男的欺負(fù)我們,凈玩刺激的!”老師回答:“這有什么,正好借此機(jī)會(huì)煅煉一下你們的膽量!焙簦⌒姨澙蠋熯明察秋毫,斷“案”公平。

  玩著玩著,玩累了,也餓了,于是由班長(zhǎng)上KFC買了一頓大餐,花得班費(fèi)都沒(méi)錢了。(挺住,一定要挺住,下面我說(shuō)吃什么可不要饞過(guò)去。┯邢憷彪u翅、香辣漢堡、雞米花,雞排……用我們外語(yǔ)老師的話說(shuō)就是the lunch is very delicious。ㄟ@頓午餐太美味了!)撐的我們都走不動(dòng)了!接下來(lái)我們又到了生死時(shí)速了,這個(gè)正好讓某些膽小的女生消化消化。當(dāng)然,這么“壯觀”的場(chǎng)面少不了照相,我照了好幾張。

  我今天玩得太高興了!

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇18

  今天是我們兒童期待已久的節(jié)日:“六一兒童節(jié)”。

  早上還不到六點(diǎn)的時(shí)候媽媽就把我叫起來(lái)了,是為了今天學(xué)校慶祝兒童節(jié)表演節(jié)目,我很快就洗刷完了,媽媽給我穿了很漂亮的衣服和裙子,還給我化了妝,鄰居阿姨見(jiàn)了說(shuō)我今天真像小仙女。

  我們?cè)趯W(xué)校表演了精心排練的節(jié)目,迎來(lái)了全校激烈的掌聲和吶喊聲,我感覺(jué)很自豪。

  下午我們不上學(xué),是兒童節(jié)嘛,當(dāng)然我們要開心度過(guò)了。

  于是,我便在公園門口如約見(jiàn)到了好朋友柳敏和信宇欣,還有我們各自的家長(zhǎng)。公園今天可熱鬧了,人來(lái)人往的,公園里的風(fēng)景本來(lái)就很好,空氣很新鮮,叔叔阿姨為了迎接我們的節(jié)日,還特意花心思布置了好多孩子喜歡的卡通圖案和花兒。

  我們玩了許多有趣的玩具,比如:碰碰車、水上漂浮球、瘋狂賽車還有恐怖的鬼屋。我們?cè)谕媾雠鲕嚨臅r(shí)候,你碰一下我,我碰一下你,開心極了。水上漂浮球讓我們幾個(gè)感覺(jué)就像真的在水上漂一樣,好像并沒(méi)有在氣球里似的。瘋狂賽車轉(zhuǎn)的很快,把我們轉(zhuǎn)的迷迷糊糊,都找不著東南西北了。最恐怖的就要數(shù)鬼屋了,進(jìn)去之后只聽見(jiàn)一聲慘叫,然后是開門的聲音,還有一陣陣的腳步聲從耳邊傳來(lái),嚇得我們抱在一起互相壯膽,“啊”我一聲慘叫,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一個(gè)鬼,嚇得我和她倆急急忙忙跑出了鬼屋,并說(shuō)著以后再不進(jìn)鬼屋了,真害怕,可還是蠻刺激的,呵呵。

  今天這是開心的一天,好奇期待下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到,我們能再像今天一樣玩!

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇19

  6月1日是兒童的節(jié)日也是我的節(jié)日,今年的六一兒童節(jié),學(xué)校取消了游園活動(dòng),讓每個(gè)班自行舉行班隊(duì)活動(dòng),我們開心的不得了。

  早晨,酷愛(ài)睡懶覺(jué)的我被節(jié)日的歡笑吵醒。一反常態(tài)飛快的起了床,囫圇吞棗地吃了點(diǎn)早飯就起身趕往學(xué)校。

  今天我們的班隊(duì)課的主題是歡度六一,主持人是楊金鑫和孔伊寧,他們?cè)缭绲刈龊脺?zhǔn)備,只等上課鈴聲響,我們就可以開始活動(dòng)。8點(diǎn)20分上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié):第一個(gè)游戲是真假難辨,本游戲有四人參加,其余同學(xué)通過(guò)人物表情判斷誰(shuí)喝了橙汁。同學(xué)們玩得很開心,可也有一些同學(xué)很倒霉,因?yàn)樗麄儑L到了喝醋、醬油的滋味。第二個(gè)游戲是貼鼻子,一共有八個(gè)人參加,有的還沒(méi)看清鼻子應(yīng)該貼在哪就被快速的用紅領(lǐng)巾蒙了兩層眼睛,又被轉(zhuǎn)上了幾圈,迷迷糊糊的給人頭貼上鼻子,拿下紅領(lǐng)巾一看,鼻子貼在臉外面了,引發(fā)全堂大笑。還有的通過(guò)別人指點(diǎn)都只貼在嘴巴上,也只好沮喪的下了臺(tái)。很快,整個(gè)班隊(duì)課進(jìn)入了高潮,那就是才藝展示環(huán)節(jié),通過(guò)擊鼓傳花的形式抽出同學(xué)進(jìn)行才藝展示,有的同學(xué)甚至用扔的方式傳花,幸好窗戶關(guān)著,不然那只可憐的小熊肯定早就飛出窗外了。

  這真是一次快樂(lè)的兒童節(jié),在此,我祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)!

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇20

  一年一度的兒童節(jié)到了,清荷作文舉行了一場(chǎng)趣味橫生的“童心閃閃慶六一”活動(dòng),一陣陣歡笑聲從小荷班接踵而來(lái)。

  “哎呀,掉了!”瞧,我們迎來(lái)了“薯片跳舞”活動(dòng)!笆砥琛本褪莿(dòng)動(dòng)表情,讓額頭上的薯片掉進(jìn)嘴巴里。一個(gè)個(gè)薯片宛如淘氣的孩子,在臉上蹦來(lái)蹦去。我擠眉弄眼,一下子,薯片就從凹陷的眼球滑到了高高的鼻梁。我又使勁地聳鼻子,想讓薯片繼續(xù)前進(jìn),但薯片在“山峰”上看風(fēng)景似的,遲遲不愿意下來(lái)。我用力哼了一聲,薯片正好掉在我吐出的舌頭上,我把舌頭一翻,薯片就掉進(jìn)了“無(wú)底深淵”——我張大的嘴巴里。哈哈,又香又脆,還真好吃!再看看同學(xué)們,有的面目猙獰,好像要去打架,有的愁眉苦臉,好像遭受了災(zāi)難?刹宦犜挼男∈砥褪遣坏剿麄冏炖,觀戰(zhàn)的同學(xué)們都笑得前俯后仰了。

  最有趣的要數(shù)“大樹結(jié)果”了,“大樹結(jié)果”就是在同學(xué)扮演的“樹”身上放下老師許愿的東西。瞧,郭苛樂(lè)斗志昂揚(yáng)地走了上去,像一棵挺拔的梧桐樹,而老師的第一個(gè)愿望就讓郭苛樂(lè)變成了“歪脖子”——脖子那兒夾了個(gè)“愿望果”。游戲結(jié)束時(shí),郭苛樂(lè)這棵“樹”已是奇形怪狀——脖子那有一張小卡片,口袋里有一塊手表,最好玩的是,他頭上還套著一個(gè)黃書包,活像一個(gè)江湖大盜,同學(xué)們笑得肚子都痛了。

  “童心閃閃慶六一”活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但它就像是天空中最璀璨的星星,一直閃爍在我記憶的海洋里。

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇21

  今天,是兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,教室里早已沸騰了……

  看完閉幕式,就盼來(lái)了我們最期待的美食匯。我們迫不及待地跑到樓下拿食物,可是,門邊沒(méi)有一個(gè)爸爸媽媽等著,我們急得像熱鍋上的螞蟻,雙手扒在鐵門上左顧右盼,等著送菜的爸爸媽媽的到來(lái),可是左等不來(lái),右等還是不來(lái),如果沒(méi)有保安叔叔的阻攔,我們?cè)缇拖癯彼粯佑砍鋈チ。正?dāng)我著急上火的時(shí)候,媽媽打來(lái)了電話說(shuō)再過(guò)兩三分鐘就能送到,可是我覺(jué)得時(shí)間就像停止了一樣,怎么也等不到媽媽的到來(lái),只見(jiàn)其他同學(xué)陸續(xù)走了,我更加著急了。終于,媽媽來(lái)了,我飛奔過(guò)去接過(guò)食物,急忙跑回了教室。我們把各自的美食擺在桌子上。天吶,桌子上的食物各式各樣、琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,有披薩、牛排、蛋撻、壽司、炒飯,有水果、蔬菜沙拉,有飲料、有牛奶,真是太豐富了。吃得我們肚子圓滾滾的,像個(gè)大西瓜。

  吃完美食,開始游戲了。是一個(gè)“做動(dòng)作猜詞語(yǔ)”的游戲,我們組是由陳泓博做動(dòng)作,我們猜,當(dāng)陳泓博忽然抓起我的衣服揉來(lái)揉去的時(shí)候,我被弄懵了,我丈二和尚摸不著頭腦,左看看右看看,不知道發(fā)生了什么,后來(lái)還是董璟聰明他才對(duì)了,原來(lái)是洗衣服!

  時(shí)間過(guò)得真快,游戲很快結(jié)束了。最后王老師還給我們每人精心準(zhǔn)備了一份小禮物。今天真是一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇22

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  今天,同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,臉上充滿了燦爛的笑容。風(fēng)是那么柔,天是那么藍(lán),水是那么清,一切都是那么美好。

  下午,學(xué)校為了慶!傲弧,舉行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。我們來(lái)到禮堂,禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛,我們師生歡聚一堂,共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中,模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見(jiàn)老師們身著白T恤、黑短裙,頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現(xiàn)在舞臺(tái)上。在震撼的音樂(lè)聲中,老師們由開始的思考者狀態(tài)活躍起來(lái),她們雙腳內(nèi)扣,然后向外伸開,還稍微往前移動(dòng),同時(shí)左手橫放,右手豎立著,在前面畫了個(gè)圈,雙腳隨著音樂(lè)的律動(dòng)輕輕滑動(dòng),邁克爾杰克遜的經(jīng)典太空步在舞臺(tái)上呈現(xiàn),我看得入了迷,仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺(tái)上。

  隨后,一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境,感受到了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的場(chǎng)面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。最后,在一群“小百靈”優(yōu)美的歌聲中,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

  美好的時(shí)光總是短暫的,可留給我的快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)的,我希望全世界的小朋友都有一個(gè)快樂(lè)的“六一”!

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇23

  今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過(guò)得十分開心。下面就是我整理出的快樂(lè)事情。

  早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來(lái)化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

  游園會(huì)開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了,我跑過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過(guò)去,對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

  時(shí)間飛逝,快樂(lè)的游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來(lái)炫耀、對(duì)比,看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。

  快樂(lè)的兒童節(jié)400字作文 篇24

  我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動(dòng)又開始了。

  這次六一節(jié)活動(dòng)有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘,然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩(shī)歌。朗讀時(shí)我們都眼含淚花,仿佛地震時(shí)房屋垮塌,救援時(shí)那感人又殘忍的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前。我們還用剛學(xué)會(huì)的手語(yǔ),表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛(ài)》,久久地回蕩在教室里。

  六一活動(dòng)總是豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動(dòng)開始了。我們班的活動(dòng)可有趣了。我們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個(gè)保齡球,雖然也得了一枚獎(jiǎng)?wù)拢覀儼嘤泻枚啾任覅柡Φ摹案呤帧。投飛鏢活動(dòng)我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長(zhǎng)的游戲是“搶椅子”。這是我們經(jīng)常玩的活動(dòng),但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不是老師拍手,也不是同學(xué)們拍球,而是我們班民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的笛聲,我們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來(lái)。笛聲一停,我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰,一輪一輪下來(lái),剩下的同學(xué)越來(lái)越少。還好,我還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  就在我們休息的時(shí)候,英語(yǔ)老師還邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的精彩表演,禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然,我們也獻(xiàn)上了同樣精彩的“禮物”。

  活動(dòng)結(jié)束了,高興的同時(shí),我們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校,甚至失去生命的小朋友,我覺(jué)得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

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