關(guān)于日記本的作文三篇
小百靈的日記本
森林里，住著百靈鳥一家。小百靈生活的非�？鞓贰＝裉�，小百靈可以提著媽媽給他織的小花籃去森林里采花朵。紅的花、黃的花、藍(lán)的`花……都被小百靈采到小花藍(lán)里。明天，小百靈可以參加森林里的音樂會，年年小百靈可都得冠軍呢！可是現(xiàn)在小百靈只能待在小屋里寫作業(yè)了�！靶“凫`！我們一起去逛“柳樹街”吧，聽說那有賣你最愛吃的雪花糕呢！”小黃雀在屋外喊道。“不行，我還得寫作業(yè)呢”小百靈說。小黃雀聽了感到十分疑惑：“老師不是說減負(fù)嗎？而且作業(yè)也不多呀！我兩三下就搞定了！”“這是媽媽剛從“森林書店”買的，足足有十本。我早上六點(diǎn)就開始寫了，到現(xiàn)在還沒寫好呢！”“那你慢慢寫，我先走了”。小黃雀飛走了。 黃昏時(shí)分，百靈媽媽回來了�！鞍凫`！作業(yè)寫完了嗎？”“百靈！百靈！”。百靈媽媽來到書桌前，“唉，這孩子都睡著了！這不是百靈的日記本嗎？”
百靈媽媽翻開一頁看著：3月5日 天氣晴今天本來是個(gè)好天氣，我都和小黃雀約好了去河邊玩�？捎直粙寢岅P(guān)在層子里寫作業(yè)了。媽媽說別人減負(fù)，我們增負(fù)，這樣可以很快趕過別人了。3月6日 天氣陰唉，媽媽真是的。幫我報(bào)了那么多興趣班。上午得學(xué)琴，下午學(xué)英語，明天又要學(xué)作文……足足有五門呀！好不容易可以休息一下午，他又買來幾本練習(xí)本，上次才剛做完呀！3月7日 天氣陰今天，媽媽又拿我和別人比了。而且比的人肯定是燕子姐姐。說她鋼琴都六級，說得一口好外語，又能歌善舞，把燕子姐姐都捧上天去了。把我說得一文不值，好像我不是她的女兒似的。………… 第二天，小百靈早早起了床。干什么？寫作業(yè)唄！“百靈，你不去森林里逛逛，小黃雀還在門口等你呢！百靈媽媽說道”�！皨專恪薄耙郧笆菋尣粚�，我不應(yīng)該給你太多壓力�！薄芭叮寢屓f歲！”小百靈歡呼著。
我有一個(gè)美麗的日記本
我有一個(gè)美麗的日記本，我很喜歡它，它的外觀也很美麗�，F(xiàn)在，我就介紹一下我美麗的日記本吧！ 我的日記本的封面的圖畫是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，還有好多數(shù)也數(shù)不清的荷花，小男孩躺在荷花上，小女孩子躺在荷葉上。在日記本的側(cè)面還有兩把小鑰匙，每次我寫完日記之后，我就用小鑰匙鎖好我寫在日記本里的秘密。日記本里面的紙上每一頁都還畫有小男孩或小女孩。 現(xiàn)在，你認(rèn)識了我的日記本了吧？你有日記本嗎？你的日記本美麗嗎？你也可以寫出來讓我們認(rèn)識認(rèn)識！
循環(huán)日記本不見了
“咦，我的循環(huán)日記本怎么不見了？”我打開書包驚訝得叫道，“明天可是要寫好了上交的呀！”我忙不迭地翻起了書包，找遍了每一個(gè)角落，甚至還把里面的書倒了出來，搜了個(gè)底朝天。依然徒勞無功。我一臉苦悶，本子到底在那里呢？汽車上，不可能�；貋頃r(shí)我又沒打開過書包。沙發(fā)上，也不對。媽媽又沒有看過我的本子。我手托腦袋，努力地回憶著。對，一定還在學(xué)校里，我沒有帶回來！今天的“文件”太多了，在我書桌里堆積如山，被壓在下面是很有可能的。我沮喪極了。老師說過，東西千萬別忘在學(xué)校里，不然就叫老爺爺記下名字，第二天當(dāng)場澄清。這樣一來，不是被扣分，就是被同學(xué)瞧不起，太不值得了。
再說，我從來沒有忘帶過什么東西，這么一來，不就大大降低了我在同學(xué)們心中的地位了嗎？我越想越可怕，不禁打了個(gè)寒顫，發(fā)起呆來。一會兒，我才回過神來，悄悄地對自己說：“今天寫好草稿，明天起得早一點(diǎn)，帶去學(xué)校抄好，然后再向老師認(rèn)錯(cuò)，保證下次不再犯類似低級錯(cuò)誤�！毕氲竭@里，我的那根繃緊的神筋漸漸地松弛下來，還輕輕吁了一口氣。這次的教訓(xùn)是那么深刻。我默默告戒自己：只此一次，決不再犯！今后做事不得再有半點(diǎn)馬虎。
【關(guān)于日記本的作文三篇】相關(guān)文章：
民情日記本05-05
我的日記本作文(15篇)12-21
我的日記本作文15篇12-21
關(guān)于聯(lián)村聯(lián)戶民情的3篇日記本08-20
日記本開頭寄語09-10
我的日記本作文精選10篇12-20
我的日記本作文合集10篇12-20
我的日記本作文(通用10篇)12-20
我的日記本作文通用10篇12-20
我的日記本作文(通用15篇)12-21