女兒的日記優(yōu)秀作文
4月29日星期六 晴
今天上午,我?guī)蛬寢屜赐耄徊恍⌒臄D多了洗潔精,我又把一半的洗潔精倒入瓶子里。
哇,端起鍋可真重呀!把我的小手都?jí)罕饬,還紅了呢,可我還是把它端到了水龍頭下面。
我開始洗碗了,我把很油的鍋碗先用刷子洗干凈。又打開水龍頭,把泡沫洗干凈,這才真正的洗干凈呢。媽媽夸我真懂事,我可開心了。
今天,我很不開心,因?yàn)橛袔讉(gè)同學(xué)寫得日記很不好,老師很生氣,讓大家重寫。
不過老師是愛我們的,讓我們多寫日記多練習(xí)練習(xí)。
可是寫日記時(shí),總有人說話,讓我寫的很慢,我讓他們專心寫日記,可是他們就是不聽。
我自言自語:“不聽,不聽算了!蔽液苌鷼。
可我也是為他們好啊,我還是寫自己的吧。
5月7日 星期六晴
今天一早就開始刮大風(fēng),風(fēng)兒生氣了,大海上的風(fēng)一生氣海浪就成了風(fēng)的仆人。
大地上的風(fēng)一生氣樹兒就要低頭,小草彎了腰,風(fēng)兒怒吼到大地起了沙塵。
草原上的風(fēng)更大,它是龍卷風(fēng),把小樹、小草連根拔起,讓大家不得安寧。
我想對(duì)風(fēng)說:“自己不開心不要讓別人不開心,自己生氣不要讓別人受苦,讓世界成為一個(gè)不開心的地方!”
媽媽的話:
一次和小城說雨老師聊天,說到女兒寫的日記,我說對(duì)她寫得不滿意,可是女兒總覺得老師都給得了A+,應(yīng)該給發(fā)到校訊通博客上,我一直沒發(fā)。小城說雨老師建議我給發(fā)上來,讓孩子有成就感。
仔細(xì)想想,覺得小城說雨老師的.建議的確很好,我把消息告訴女兒,女兒得意的說:“我就說嘛,你早該把我的文章發(fā)上去了,你看連小城說雨老師都這樣認(rèn)同了吧!”呵呵,看她那架勢,仿佛在說連權(quán)威人士都認(rèn)同了,你還不認(rèn)同?就是有意見也該保留。
上邊是近期內(nèi)女兒寫的日記,希望大家給指導(dǎo)一下。由于女兒的日記總能得到老師的A+,所以總是自信滿滿,我看到她寫的一句好句子,剛想表揚(yáng),女兒就開心地給我講她是為什么能寫這么好,看著她那充滿信心的樣子,我實(shí)在不忍心打擊她,因?yàn)樵谛S嵧ú┛屠锿g小孩寫得好文章多的是。
女兒這三篇日記,我?guī)缀鯖]有改動(dòng),除改了幾個(gè)錯(cuò)字。第一篇她寫得是洗碗的過程,寫得不太生動(dòng),還算比較完整。第二篇她寫得是自己心理過程,寫出了自己的感受。第三篇純粹是現(xiàn)實(shí)結(jié)合想象,讓我有點(diǎn)出乎意料,我想讓女兒多寫人記事,一看到她自信的表情,又不知怎么對(duì)她說,生怕打擊了她的信心。
孩子初期寫文章,有時(shí)只怕說得多了,孩子就無從下手,只要能把心里的話表達(dá)出來,就很不錯(cuò)了,關(guān)鍵是現(xiàn)在她很愛寫日記。小城說雨老師建議要多閱讀,讀好書,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
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