上體育課日記作文
篇一:上體育課日記
叮叮叮.....上體育課了,我們趕忙走出教室排好隊(duì).老師先讓我們跑步,才跑了一圈.我沒都累壞了.之后,我又在沙坑里比賽跳遠(yuǎn),我想著正容易.可我跳的沒有別人遠(yuǎn).后來我沒還用呼啦圈跳繩,還用它當(dāng)車子玩.啊!我們多快樂呀!
篇二:上體育課
今天,我們班上了一節(jié)體育課。體育課上,把我們累得直喘粗氣。
打響上課鈴后,我們班的同學(xué)站著隊(duì)伍走到操場(chǎng)。并沒有發(fā)生意外的事情,怎么會(huì)把我們累得直喘粗氣呢?
原來事情是這樣的。在體育課上,老師讓我們快跑了兩圈,又慢走了一圈,所以才把我們弄成這樣。開始,老師說了幾句話,因?yàn)槲艺驹谧詈竺妫砸矝]聽清楚老師說的話。過了一會(huì)兒,老師讓我們圍著操場(chǎng)跑,要整齊。我們排著隊(duì)伍跑了起來,一開始,因?yàn)閯哦,所以我跑的快,慢慢地,勁漸漸小了,跑得也慢了。跑了一圈后,老師還讓跑!斑要跑呀!”我說。我們繼續(xù)向前跑,我?guī)缀跖艿米盥。太累了,跑不?dòng)了,最后老師讓我們走了一圈,走完后,熱得我們班同學(xué)們頭大汗,我的心跳還加快了呢!
通過這次運(yùn)動(dòng),以后我要加強(qiáng)鍛煉,更上一層樓!
篇三:上體育課
今天上午第四節(jié)課上體育課,老師讓我們站著對(duì)整齊點(diǎn)再做游戲,最后站的隊(duì)伍整齊了,老師還讓我們做運(yùn)動(dòng)體操:“1234567812345678”,最后做完的時(shí)候,我們覺得渾身有勁,就開始打籃球了。
我、周志剛、賈?澤、馬豪成一幫。比賽開始了,他們發(fā)球,他們想傳給自己的人,叫周光路,可是他一傳,被我搶到了,我到了籃球門,一扔,幸好被我們的周志剛接住了,周志剛傳給了賈?澤,賈?澤傳給了馬豪成,因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)進(jìn)球,所以傳給了我,我一扔,唉,怎么還是沒進(jìn),幸好我自己接住了,反正他們隊(duì)也不會(huì)進(jìn)球,我又一進(jìn),好球,進(jìn)球了!我們得了一分,1:0。
現(xiàn)在暫停時(shí)間到,商量商量怎么打球才進(jìn),比賽開始了,不明白他們用的什么招數(shù)無法讓我們進(jìn)球,所以我們搶來搶去,你爭(zhēng)我奪的看看誰得分。
最后的時(shí)候,我一扣,可是被他們一跳擋住了,唉,都怪我們沒好好商量,如果好好商量的話,一定能贏,現(xiàn)在在戰(zhàn)場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪,不分勝負(fù),整整打了50多個(gè)回合,最后的.時(shí)候,我傳給A,A想扣,可是他扣了幾次都沒扣進(jìn),因?yàn)樗麤]練回籃球。作文
最后的時(shí)候,因?yàn)槲覀兇蚯蛱哿耍虻氖侄技t了,所以歇了一會(huì)兒,沒想到下課了,真是一場(chǎng)快樂的籃球賽。
篇四:上體育課
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,我們迅速在操場(chǎng)操場(chǎng)匯集,個(gè)個(gè)都是歡天喜地的。上體育課多好,不用呆在教室里,我們可以自由自在地奔跑,玩耍。
體育委員從器材室拿了足球出來,于是我們興奮的去領(lǐng)足球。拿到足球后,我們想來個(gè)足球比賽,于是,老師將我們分成兩個(gè)對(duì),我在一隊(duì)。
比賽開始了,我們兩隊(duì)分別派出代表,來玩剪刀、石頭、布,決定由誰先發(fā)球,結(jié)果我們贏了。球一發(fā),大家都發(fā)起了猛烈的攻擊,肩擦肩,腳碰腳,球在我們的腳下不停地滾來滾去……
現(xiàn)在,球控制在了我們隊(duì)的支旭輝的腳下,他是足球大王,很厲害的。支旭輝過五關(guān)斬六將,站到了離球門的不遠(yuǎn)處,準(zhǔn)備射球。突然,他腳抬到半空時(shí),對(duì)方一名隊(duì)員迅速?zèng)_過來,以速雷不及掩耳之勢(shì),將球接走了。小剛氣得直跺腳。球在對(duì)方隊(duì)員的腳下傳來傳去,突然有人忙中出錯(cuò),居然把球傳到了我的腳下,射門不是我的強(qiáng)項(xiàng)。球在我的腳下滾了一會(huì)兒,我就慌里慌張地把球傳給了張凌杰。他踢著球如魚得水,控制自如,對(duì)方的阻攔,好像更激了他往前沖的力量。他盯著球門用力猛抽一腳,沒想到還是偏了。球沒進(jìn)球門,反倒蹦回來扣到了自己的頭上。
“哈哈……”一片歡樂的笑聲游蕩在操場(chǎng)上空。隊(duì)長摸著頭腦傻笑,緊接他迅速用頭頂著球,往球門射去?上(duì)方的守門員也不是吃閑飯的,轉(zhuǎn)身一躍,球就被抱住了。
比賽仍然激烈地進(jìn)行著,但雙方攻勢(shì)都很猛,誰也沒有進(jìn)球,比分依然是0比0。
歡笑中的時(shí)間總是過得特別開,老師吹起了哨聲,比賽宣告結(jié)束。我們個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,興高采烈地回到了教室。
篇五:上體育課
“慧慧,起床了!”隨著媽媽的召喚聲,我從夢(mèng)幻世界又回到現(xiàn)實(shí)世界。起了床,穿完衣服,吃了早飯,一看七點(diǎn)了,我就高高興興地上學(xué)去了,
一路上,空氣清新,那涼爽的風(fēng)吹過來,好像一雙冰涼的小手在撫摸著我。剛剛下過一場(chǎng)春雨,地面濕漉漉的。
到了學(xué)校,一看課程表,!今天第三節(jié)課是體育課,我最不愛上體育課了。
做完廣播體操,我們就在操場(chǎng)上解散了。不一會(huì)兒,上課了,梁保華老師來了。先讓我們走了兩三圈,操場(chǎng)周圍的土地上都是泥,我們到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上還是弄上了泥,褲子上也濺得都是泥點(diǎn)。隨著老師的一聲令下“跑”,我們都像百米沖刺似的跑了起來。剛跑了兩三圈兒,我就覺得自己跑不動(dòng)了,氣喘吁吁的,像散了架的草垛,一點(diǎn)兒精神都沒有。可能老師看到我們跑不動(dòng)了,就讓我們停了下來。我們挺開心的,走了幾圈兒,我那消耗出去的體力又回來了一部分,能支持下去了,但還沒有完全恢復(fù),老師又讓跑了。先開始我是有勁沒處使,得跟在別人后面跑,后來我是筋疲力盡,兩條腿像灌了鉛似的,只好停下來走。走了一會(huì)兒,眼看落下了一大截,我就飛快地跑了起來。終于趕上了,老師也叫了一聲“齊步走”,我們又走上了。同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是滿頭大汗了,以前總也不愛出汗的我,現(xiàn)在也出了一身臭汗。我們又走跑了好幾圈,來來回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已經(jīng)濕透了。老師又叫我們活動(dòng)一下關(guān)節(jié),做幾組高抬腿和俯臥撐。做完后,還沒有下課,我們又從墻角下玩兒了幾分鐘的游戲。隨著下課鈴聲的響起,一節(jié)體育課又過去了。
這幾個(gè)星期的體育課,除了跑步,我們有時(shí)候還跳大繩。我們就像一只只活潑可愛的小白兔,我們的歡聲笑語,給那寂靜、孤獨(dú)的操場(chǎng)增添了幾分快樂,幾分色彩,讓生活更加多姿多彩。
雖然上體育課很累,但我們也很開心,因?yàn)樗茏屛覀兎畔鲁林氐淖鳂I(yè),去放松一下心情,放松頭腦,讓我們找回屬于自己的快樂!
我愛那充滿了酸甜苦辣的體育課,更愛那帶給我們無限快樂的體育課!
篇六:上體育課
今天的第二節(jié)課,呂老師說參加50、200、400米的同學(xué)到操場(chǎng)上,當(dāng)然,我也不例外了。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑了兩圈,跑完了就在跑道旁坐了下來說怎樣跑的更快,我說先跑在第三名的位置,等其他人都很累的時(shí)候就可以追上去了。然后做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),哪知準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)剛剛做完,呂老師就來了。呂老師教我們跑步的姿勢(shì)、準(zhǔn)備的時(shí)候,我們四個(gè)四個(gè)的來試。老師喊停的時(shí)候,我的腳不停主人的使喚,我索性就直接摔在了操場(chǎng)上,然后再走回去,老師再讓我們?cè),這次它可聽話了,接下來老師再給我們介紹幾百米幾百米的起跑點(diǎn),誰知,老師讓跑200米的同學(xué)跑成了400米跑道,暈……"丁零零——”下課啦,我們飛奔著跑回教室,到了教室我狂喝水,有同學(xué)告訴我,下節(jié)美術(shù)課還要……我聽也不聽就說知道了,唉……累!
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