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觀察日記小學(xué)三年級作文400字

時間:2020-11-29 18:14:46 日記作文 我要投稿

觀察日記小學(xué)三年級作文400字集合七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的觀察日記小學(xué)三年級作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀察日記小學(xué)三年級作文400字集合七篇

觀察日記小學(xué)三年級作文400字 篇1

  今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到進廁所間去刷牙洗臉。

  我在拿毛巾時,不小心把毛巾掉進了浴缸里,我正想把它拿上來時,我忽然看見有一只可愛的小螞蟻。它在干什么呢?我非常好奇,仔細(xì)一看,原來它是想要離開這浴缸?蓱z的小螞蟻,你為什么會跑到這大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想?墒,我這么大的手,我一拿起它,它會不會奄奄一息呢?還是算了吧,既然我對自己沒有信心,就讓它自己上去吧。

  小螞蟻爬啊爬啊,還沒爬完一“層”又掉了下去,我們家的浴缸實在是太難爬了,我真為它感到擔(dān)心。我看著它每爬一會兒就掉了下去;再爬一會兒,就又掉了下去,就這樣一會兒上,一會兒下,它始終沒有放棄,一直努力地爬著。

  我看著看著,忽然聽到媽媽喊叫的聲音:“嘉妮,吃早飯了,吃完早飯別忘了做作業(yè)!

  我吃完早飯后,還一直牽記著小螞蟻,你爬上去了嗎?

  當(dāng)我再一次看它時,已經(jīng)足足過了2個小時,小螞蟻卻還在那兒爬著。

  時間流逝,當(dāng)我午飯過后,已近下午一點,小螞蟻還沒放棄,依然努力地爬著。

  我在二點三十分的時候再次到那兒時,小螞蟻已經(jīng)不見了。

  這是什么?這是一種求生的渴望。我們每個人就這么容易輕易放棄嗎?不,我們?nèi)擞幸懔Γ懔δ茏屛覀冊诜艞壸晕視r站起來。一只微不足道的小螞蟻行,為什么我們就不會成功。學(xué)習(xí)是困難的,只有擁有毅力的人才會成功!

觀察日記小學(xué)三年級作文400字 篇2

  許多人都不喜歡仙人掌,它渾身長滿了刺,而我卻十分喜愛仙人掌。

  我家門前挺立著一盆仙人掌,它的身體就像只手掌似的,大約有15厘米高。它穿著一件翠s欲滴的衣裳,身上還長滿了硬刺,就像穿著一件盔甲來保護自己,不過你不用怕,即使你被他的刺刺到了也不會流血。

  我被仙人掌頑強的生命力深深吸引住了,從而喜歡上了仙人掌。

  一天,雨像篩子篩過一般不停地撒下來,豆粒大的雨點拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲,仙人掌竟然斷了一截,我十分難過,心想仙人掌肯定要死了,都怪這該死的雨?墒沁^了幾天,仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截,我欣喜若狂,仙人掌的生命力是那么頑強。

  仙人掌雖然沒有美麗的花朵,沒有婀娜的身姿,它渾身長滿刺,可我卻那么喜歡——它頑強的生命力。

  前幾個月里,我家的花盆里長出了一種不知名的植物。

  那天清晨,我從夢中蘇醒過來,突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去,冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來,還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺,但一見到這株小苗后,心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。

  就在上個星期,花盆里又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會好好把它們養(yǎng)得更大,更健康!

觀察日記小學(xué)三年級作文400字 篇3

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧:因為它的外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!

  仙人掌剛長出來的時候是綠色的,身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風(fēng)吹過,仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈,好看極了!

  過了一段時間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時間,它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地,越來越大,最后開出了一個紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因為仙人掌好多年才開一次花。

  仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

  仙人掌營養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

  我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

  朋友們,聽完我的講途,你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

觀察日記小學(xué)三年級作文400字 篇4

  今天上午,我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。

  一上課,老師就神秘地拿出一個信封,并讓大家猜里面裝的是什么?有的同學(xué)說是茶葉,有的同學(xué)說是豆子。老師又把那個信封發(fā)下來讓我們摸。我摸著里面是一個硬邦邦的,上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說它是桃核。

  老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,它的顏色是棕色的,表面很粗糙,像樹皮,還像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時候,忽然有一位同學(xué)叫道:“原來是胖大海呀!”

  老師讓我們把胖大海泡在水里,再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里,倒上開水。剛注入水時,胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會兒,水的顏色變黃了,胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了,胖大海也變得像一團棕色的棉花,F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起來感覺像木耳。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣,還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀!

觀察日記小學(xué)三年級作文400字 篇5

  今天,黃老師告訴我們要做一個實驗,話音剛落,教室頓時“炸開了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問:“黃老師,到底做什么實驗?”黃老師故做神秘地說:“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。

  黃老師叫大家安靜下來,然后,自己一手拿著雞蛋,一手拿著一杯淡水,問:“如果把雞蛋放進會沉還是會浮?”這時,何可人自告奮勇的說:“會沉!”她的話引來一陣哄笑,陳碩懿說:“會!”王唯說:“你們都說錯了,應(yīng)該是半沉半!”黃老師笑了笑,什么也沒說就把雞蛋放進水里!俺料氯チ!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問:“往水里加了鹽的話,會怎么樣?”有的說:“會半浮半沉。”有的說:“會浮!边有的說:“還是會沉。”黃老師加了一點鹽,可雞蛋紋絲不動。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來了。有人說:“是鹽把雞蛋堆起來的!秉S老師說:“為了讓你們心服口服,我?guī)еu蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來回走動,同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的!”

  還有人不解的問:“為什么會浮呢?”黃老師告訴大家:“因為淡水的密度小于雞蛋,雞蛋會沉在水底。鹽水的'密度大于雞蛋的密度,雞蛋會浮起來!蔽覀儾呕腥淮笪。

  這節(jié)“科學(xué)”課真有意思。

觀察日記小學(xué)三年級作文400字 篇6

  今天,我和爸爸、媽媽來到紫荊山公園里看鴿子。一到廣場上就看到了好多的鴿子,有的單獨行動,有的三兩只聚在一起,還有的一群群聚在一起。

  大家對鴿子一定不陌生,公園里鴿子們的樣子是這樣的:全身雪白,在頭的兩側(cè),長著一對像黑寶石一樣的眼睛,還有那淡紅色的嘴巴和一雙同樣是淡紅色的小腳。鴿子飛的時候,它的翅膀展開,尾巴張開,它們吃食時,只吃幾下就往左右看看,為什么呢?我猜可能是害怕有“人”搶食物或者觀察一下周圍有沒有危險吧!這些鴿子有的長得肥嘟嘟的,有的長得瘦瘦的,大概是因為別人喂食的時候,一些鴿子跑得快,搶到的多,另一些跑得慢,搶到的少。

  你知道嗎?鴿子來自公元3000年的美索不達米亞,也就是現(xiàn)在的伊拉克。鴿子還扮演過信使、寵物、食物甚至是戰(zhàn)爭英雄的角色。不僅是這樣,鴿子還受到過廣泛的尊重并被奉若明。一只名種鴿子能賣到幾萬甚至幾十萬的大價錢呢。

  這些鴿子真可愛,而且一點也不害怕人,還會在人的手里啄食吃,并且落在人的肩頭東張西望的,我真是喜歡他們。我發(fā)現(xiàn)只要我們善待動物,和它們做朋友,它們也會愿意和我們做朋友的,如果人類能和所有的動物都成為朋友,那么地球?qū)⑹嵌嗝疵篮醚剑?/p>

觀察日記小學(xué)三年級作文400字 篇7

  今天,媽媽給我買了許多小金魚。媽媽找來一個魚缸,把小金魚放進魚缸,小金魚在魚缸里游來游去,多可愛呀,媽媽說:“你觀察一下,它跟我們?nèi)祟愑惺裁床煌俊?/p>

  我急忙跑到魚缸前面,開始認(rèn)真觀察小金魚。觀察了一會兒,我就對媽媽說:“媽媽,小金魚跟我們沒有什么不同的呀?”媽媽說:“你沒有仔細(xì)的觀察,你必須得仔細(xì)的觀察,這樣才能發(fā)現(xiàn)出來小金魚跟我們的不同之處!”

  到了中午,媽媽叫我去吃飯,我邊吃飯邊想,小金魚跟我們不同的地方是什么地方呢?吃完了飯,我又跑去觀察,突然,它不動了,我敲了敲魚缸,小金魚連忙又游了起來,它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)的我頭都暈了。一直觀察到了晚上,媽媽叫我去吃飯,我連忙跑到飯桌前吃飯,吃完了飯,該睡覺了,我跑到魚缸前面,見小金魚還睜著大大的眼睛,心想:它應(yīng)該睡著了呀?可它為什么是睜著眼睛呢?我就跑去問媽媽,我對媽媽說:“媽媽,小金魚睡覺的時候為什么是睜著眼睛呢?”媽媽說:“這就是它跟我們?nèi)祟惒煌幍牡胤!”我說:“哦,我知道了,它跟我們?nèi)祟惒煌囊稽c就是它睡覺時是睜著眼睛的,可是為什么它睡覺時不閉著眼睛呢?”媽媽說:“它睡覺的時侯沒閉上眼睛,就是因為它沒有眼皮!

  這個觀察是不是很有趣呢?

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