關(guān)于三字經(jīng)的故事
關(guān)于三字經(jīng)的故事
1、《孔融讓梨》
中國(guó)人尊敬長(zhǎng)輩叫“孝”,尊敬兄長(zhǎng)叫“悌”,是中華民族傳統(tǒng)美德。孔融是東漢末年人,他四歲時(shí),一次有人送來(lái)一筐梨,他和幾個(gè)哥哥自己挑,孔融挑了最小一個(gè)。有人問(wèn)“你怎么不拿大的?”他說(shuō)“哥哥年紀(jì)大,應(yīng)該吃大的!笨兹谶@么小年紀(jì)已知道傳統(tǒng)美德。
2、《母子同刑》
三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)王經(jīng)在征討篡位的司馬昭時(shí)被捕,司馬昭要王投降,并抓來(lái)他的母親相威脅。王說(shuō)“為國(guó)盡忠,死而無(wú)怨。”司腦羞成怒,決定處死王母子。臨刑前,王苦著對(duì)母親說(shuō),是自己連累了她。母親卻笑著說(shuō),自己為有這樣的兒子而自豪。王在忠與孝矛盾時(shí)選擇了忠,實(shí)際上是真正的孝。千百年來(lái)受到人們的敬仰。
3、《孟母斷機(jī)》
有一天,孟軻讀書(shū)厭倦了,跑回家。正在織布的孟母十分生氣,就把梭子折斷,在了地上。孟軻很奇怪,問(wèn)母親為什么發(fā)火。孟母說(shuō)》“一匹布要一根根一寸寸地織,你的學(xué)習(xí)也像織布一樣,只有不分夜才能有所成就。如今你學(xué)業(yè)未成就厭倦了,就像折斷的梭子一樣,還能織布嗎?”孟軻聽(tīng)后恍然大悟,從此學(xué)習(xí)更用功,終究成為著名思想家。
4、《五子登科》
竇禹鈞是五代后晉人,年輕時(shí)人品極差,家里本來(lái)已經(jīng)很有錢,還貪得無(wú)厭,盤剝窮人。他妻妾成群卻沒(méi)有兒子。一次他做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)父親對(duì)他說(shuō),如果再心術(shù)不正,上天會(huì)懲罰他。醒后他十分害怕,再也不敢作壞事了,并開(kāi)始幫助窮人。后來(lái)有夢(mèng)見(jiàn)父親對(duì)他說(shuō),他將會(huì)有五個(gè)兒子,還能長(zhǎng)壽。果然他生了五個(gè)兒子。他記住自己的教訓(xùn),對(duì)兒子嚴(yán)加管教,后來(lái)五個(gè)兒子,都當(dāng)了大官,這就是五子登科。
5、《孟母三遷》
孟軻是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名思想家,很早父親就去世了,家里十分貧窮,但母親沒(méi)有放棄對(duì)他的教育。他們最初住在墳地旁,孟軻就模仿做喪事。孟母很擔(dān)心,就搬到集市上,與一家屠夫?yàn)猷,孟軻又模仿起殺牛羊來(lái)了。為此孟母又把家搬到一座學(xué)校附近,從此孟軻就跟著專心學(xué)習(xí)禮議。孟軻從小受到教育,最終成為著名思想家。
6、《鐵杵成針》
唐朝大詩(shī)人李白,小時(shí)候讀書(shū)不用功,經(jīng)常逃學(xué)。有一次,他又逃學(xué)去玩,在河邊看到一位老奶奶專心致志地磨一根鐵棒。他奇怪地問(wèn)這是干什么,老奶奶說(shuō)要把鐵棒磨成針。他不理解,這么大的鐵棒要磨到什么時(shí)候?可老奶奶說(shuō)》“只要功夫深,鐵杵磨成針。”他深受啟發(fā),從此發(fā)憤學(xué)習(xí),終于成為天下最著名的詩(shī)人。
7、《鴻門宴》
秦末,劉邦攻下秦都咸陽(yáng),其手下告訴項(xiàng)羽說(shuō),劉邦有野心,項(xiàng)羽聽(tīng)后很害怕欲殺劉邦,即在鴻門設(shè)宴招待劉邦,席間指使項(xiàng)莊舞劍要?dú),多虧?xiàng)伯保護(hù)幸免于難,后來(lái)在劉邦護(hù)衛(wèi)的斥責(zé)下,項(xiàng)羽才放棄殺劉邦的念頭。
8、《韋編三絕》
孔子勤奮好學(xué),知識(shí)淵博,一生都沒(méi)有松懈過(guò)。那時(shí)候還沒(méi)有紙,書(shū)都是用竹簡(jiǎn)作成的,再用牛皮繩編連起來(lái)的?鬃訛榱搜芯俊爸芤住保刻觳煌5胤喼窈(jiǎn),結(jié)實(shí)的牛皮繩居然因磨斷而換了三次?梢(jiàn)沒(méi)有刻苦精神,就不能成為有學(xué)問(wèn)的人。
9、《殺妻求將》
戰(zhàn)國(guó)軍事家吳起,其妻子是齊國(guó)宗室的女兒,他們住在魯國(guó)。不久齊國(guó)發(fā)兵攻打魯國(guó),有人推薦吳起率兵抵抗,魯穆公因吳妻是齊國(guó)人,怕他有私不敢任用,吳知道后,為了功名,居然殺了妻子取得信任,最后打敗了齊軍。吳雖成名,但千百年來(lái)一直為世人所鄙視。
10、《大禹治水》
上古時(shí)期,洪水泛濫,百姓深受其苦。舜帝派大禹的父親鯀去治水,由于方法不當(dāng),洪水越來(lái)越大,鯀因此被殺。大禹后來(lái)接替父親,繼續(xù)治水,并吸取父親的教訓(xùn),采取疏導(dǎo)法終于制服了洪水。其間大禹三過(guò)家門而不入,其公而忘私的精神,受到歷代人的稱贊。
11、《孫敬懸發(fā)》
漢朝有個(gè)叫孫敬的人,嗜好讀書(shū)。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,免不了會(huì)瞌睡。為了不影響讀書(shū),孫敬想了個(gè)辦法》他在梁上系根繩子綁住頭發(fā),這樣打瞌睡時(shí)一點(diǎn)頭,疼痛就趕走睡魔。最終他成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
12、《蘇秦刺股》
蘇秦是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名縱橫戰(zhàn)略家,開(kāi)始時(shí)隨鬼谷子學(xué)縱橫術(shù),學(xué)成后變賣家產(chǎn)四處游說(shuō),。幾年后,沒(méi)有一官半職,錢也花光了,只好回家。父母。妻子。兄嫂都認(rèn)為他沒(méi)本事沒(méi)出息,都不理他。于是,他開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū),困了就用錐子刺大腿來(lái)提神。最后終于學(xué)成,提出了六國(guó)聯(lián)合對(duì)付秦國(guó)的合縱術(shù),成了天下名人。
13、《臥薪嘗膽》
春秋時(shí)期,一次吳國(guó)將越王勾踐包圍,勾踐只好求和,但發(fā)誓要報(bào)仇雪恨。為了不忘恥辱,他床上鋪刺人的柴草,并懸掛一個(gè)苦膽,每天睡柴草嘗苦膽,以此激勵(lì)自己,使越國(guó)實(shí)力不斷增強(qiáng),最終滅了吳國(guó)。
14、《孫康映雪》
孫康是晉朝時(shí)期的大學(xué)學(xué)問(wèn)家,小時(shí)家里很窮,連燈油也買不起,但他還是想盡辦法讀書(shū),一個(gè)雪夜,他拿著書(shū)在月光下讀,由于看不清兩眼發(fā)麻,他又干脆趴到雪地上,大雪象一面鏡子,把書(shū)上的字照得很清晰,他驚喜萬(wàn)分直到這次讀完。長(zhǎng)大后憑著苦讀學(xué)到的知識(shí),成了一名大學(xué)問(wèn)家。
15、《車胤囊螢》
車胤是晉朝人,非常喜歡讀書(shū),但家里窮得連燈油也買不起,他十分苦惱。有一天晚上,他在野外散步,看到許多飛舞的螢火蟲(chóng),頓時(shí)有了好主意。他用紗絹?zhàn)鞒梢粋(gè)袋子,抓了一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去,借著螢火蟲(chóng)的微弱的光來(lái)讀書(shū)。后來(lái)他做了大官,仍堅(jiān)持勤苦學(xué)習(xí)。
16、《蘇洵發(fā)憤》
宋朝著名文學(xué)家蘇洵,小時(shí)不喜歡讀書(shū),到了27歲仍一事無(wú)成?吹皆S多同齡人都考中了秀才。舉人,才猛然醒悟,下決心迎頭趕上。他以一改往日習(xí)慣,抓緊一切時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)大展,并帶動(dòng)兒子都刻苦讀書(shū)。后來(lái)他同兒子蘇軾。蘇轍一起進(jìn)京趕考,相繼金榜題名,聲震京城。
17、《李密掛角》
隋朝李密,生性好學(xué),走到哪里都把書(shū)帶在身邊,有一次上街把“漢書(shū)”掛在牛角上,被宰相楊素看到,楊素見(jiàn)他如此好學(xué),頓生好感。通過(guò)交流,楊素發(fā)現(xiàn)他有舉一反三的獨(dú)到見(jiàn)解,就叫兒子楊玄向他學(xué)習(xí),隋朝末年,楊玄起兵反隋,他做軍師。后來(lái)為推翻隋煬帝做出了卓越的貢獻(xiàn)。
18、《祖螢詠詩(shī)》
北朝后魏時(shí)期的祖螢,父親當(dāng)過(guò)太守,家里又很多藏書(shū)。他從小愛(ài)讀書(shū),小小年紀(jì)就出了名,8歲時(shí)就能寫詩(shī),12歲當(dāng)了中書(shū)舍人的官,被稱為“世圣小兒”。他說(shuō)寫詩(shī)要出自內(nèi)心,要有自己的見(jiàn)解和風(fēng)格。他長(zhǎng)大后當(dāng)了大官。
19、《女媧補(bǔ)天》
上古時(shí)候,水神共公不服皇帝統(tǒng)治,就與他打起來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng)異常激烈,從天上打到人間,最后打到西方不周山下。戰(zhàn)局僵持不下,共工脾氣暴躁,一頭撞向不周山。結(jié)果,災(zāi)禍發(fā)生了。因不周山是支撐天的柱子,天柱一倒,天傾西北地陷東南,造成洪水泛濫。女媧為了拯救人類,采來(lái)五色石,用天火敖成膏,把天補(bǔ)上。但傾斜的天,凹陷的地,再難恢復(fù)。至今,日落西山水流東南。
20、《仁義禮智信》
這是封建社會(huì)人們的行為規(guī)范,簡(jiǎn)稱“五!!叭省闭,對(duì)人寬厚有愛(ài)心;“義”者,為人正派,愛(ài)憎分明;“禮”者,行為端莊,彬彬有禮;“智”者,處事果斷周密;“信”者,誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重講信譽(yù)。這些做到了,就是正人君子;反之,就是遭人唾罵的壞人。至今仍有積極意義。
21、《火燒赤壁》
曹操揮兵南下后,因北方士兵水土不服,為了適應(yīng)水戰(zhàn)便把戰(zhàn)船的首尾用鐵索相連。周瑜采用了部將黃蓋詐降的計(jì)策,使用火攻。一天夜里,當(dāng)黃蓋的小船駛近曹操的船隊(duì)時(shí),趁著東南風(fēng),放火燒船,曹操的船隊(duì)頓時(shí)變成火海。
22、《推敲的故事》
賈島是唐朝詩(shī)人,寫詩(shī)十分認(rèn)真,被稱為“苦吟詩(shī)人”,一次他來(lái)了靈感,寫了兩句詩(shī)》“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門!遍_(kāi)始他對(duì)句中的“敲”字,想用“推”字,可又拿不定主意,于是不斷地用手做著推敲的動(dòng)作,以致于得意忘形撞到了京城最高長(zhǎng)官韓愈的轎子。韓愈被他執(zhí)著的'精神所感動(dòng),非但不責(zé)怪他,他倆還成了好朋友。現(xiàn)在,人們把“推敲”作為學(xué)習(xí)認(rèn)真的代名詞。
23、《范縝論神滅》
范縝是中國(guó)歷史上著名的唯物主義者,南朝時(shí)期佛教盛行,全國(guó)上下沉迷其中,他對(duì)此深惡痛絕,寫了一本“神滅論”的書(shū),對(duì)這種社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)行批駁。他認(rèn)為人的精神和肉體是統(tǒng)一的,互相依存的。當(dāng)時(shí)的宰相肖子良用高官厚祿引誘他放棄自己的觀點(diǎn),他卻不為所動(dòng)。最后被橫加罪名流放到嶺南,也沒(méi)有放棄自己的觀點(diǎn)。
24、《黃帝制歷》
中國(guó)的歷法是全世界最早的,既科學(xué)又實(shí)用,是在黃帝時(shí)期發(fā)明的。黃帝手下有兩個(gè)大臣,叫羲和及常儀,他倆對(duì)天象都感興趣,黃帝叫羲和研究太陽(yáng)運(yùn)行規(guī)律,叫常儀研究月亮和星辰的變化規(guī)律。經(jīng)過(guò)努力他倆終于研究出這套歷法,并一直沿用到現(xiàn)在。這就是“黃歷”。
25、《開(kāi)天辟地》
傳說(shuō)很久以前,天和地連在一起,象個(gè)大雞蛋,里面漆黑混沌。一個(gè)巨人叫盤古在里面睡了一萬(wàn)八千年,感到很憋氣,便用斧頭把“雞蛋”剖開(kāi),里面清凈的陽(yáng)氣變成了天,渾濁的陰氣形成了地。此后盤古每天長(zhǎng)一丈,過(guò)了一萬(wàn)八千年,天地終被固定下來(lái),人和動(dòng)物就生活在這里。這就叫“盤古開(kāi)天地”。它反映了我們祖先與大自然不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。
26、《文姬辨琴》
蔡文姬是我國(guó)歷史上著名的才女,她父親蔡邕也是東漢著名的大學(xué)者。一次,蔡邕正在彈琴,忽然家中的貓抓到一只老鼠,但還未能制服老鼠,蔡邕不知不覺(jué)受到感染,此情緒貫入到琴的旋律中。在后房聽(tīng)琴的蔡文姬忽然說(shuō)》“貓鼠斗快結(jié)束了吧!辈嚏吆荏@奇,連聲稱贊?墒菓(zhàn)亂時(shí)代才女被匈奴擄去,20年后被曹操用重金贖回。蔡文姬歸漢后,整理了許多父親失散的書(shū)稿,為繼承和發(fā)展民族文化作出了貢獻(xiàn)。
27、《道韞詠詩(shī)》
謝道韞是東晉女文學(xué)家,自幼好學(xué),聰明而有才辨。一年冬天下大雪,伯父謝安與人在后院賞雪,謝安一時(shí)高興,出了一句“大雪紛紛何所似”來(lái)考晚輩們,大家搶著回答都不如意,此時(shí)道韞答道“未若柳絮因風(fēng)起”。謝安聽(tīng)了非常高興。因此,后人稱之為“柳絮才”,后來(lái)嫁給了大書(shū)法家王羲之子,被當(dāng)時(shí)人們稱為氣質(zhì)高雅超凡脫俗的女子。
28、《梁灝奪魁》
五代時(shí)期的有名才子梁灝,從小喜歡讀書(shū),長(zhǎng)大后又博覽群書(shū)。他35歲那年,參加了朝廷考試,不料名落孫山,他沒(méi)有因此氣餒,更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。誰(shuí)知命運(yùn)偏偏與他作對(duì),政權(quán)換了幾代還是沒(méi)考中。宋朝建立后,82歲的他考中了頭等狀元。他的好學(xué)不倦,堅(jiān)忍不拔精神一直被后人傳誦。
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