有關三字經(jīng)作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三字經(jīng)作文7篇,歡迎大家分享。
三字經(jīng)作文 篇1
一、相遇
在幼兒園大班的一次才藝表演上,我精心準備了一首鋼琴曲,希望拿下第一名。誰知劉暢落落大方地走到臺上,字正腔園地背起了:“人之初,性本善,性相近習相遠……”幾分鐘過去了,還沒背完。我的嘴巴變成了O型,臺下的家長也議論紛紛,直夸孩子聰明。最后才藝表演第一名卻是劉暢。我的好奇心一下子蹦了出來,心里打上了打問號。比賽剛結束,我就跑去問劉暢你剛才背的是什么?“是國學經(jīng)典《三字經(jīng)》啊!”她自豪地回答。我心里暗暗說,我也要去買這本書,也要學會背!
二、相知
我和媽媽特意到書店找到這本書。《三字經(jīng)》這幾個大字赫然映入我的眼簾,我急忙捧起書,翻到序言,默讀著:《三字經(jīng)》是學習中華傳統(tǒng)文化的最佳讀物之一,已有七百多年的歷史,家喻戶曉,膾灸人口。內容包括中國傳統(tǒng)歷史、天文、地理、倫理和道德,以及一些民間傳說,被譽為千古第一書。我又接著翻,發(fā)現(xiàn)整篇都是三個字一句,“哦!原來如此!惫植坏媒小度纸(jīng)》。一開始,雖然背起來容易,但是很多句子都不理解,我仔細讀了注解,請教了爸爸媽媽,發(fā)現(xiàn)慢慢地理解了。里面的一些小故事有些以前就讀過,原來出處是三字經(jīng)啊,我欣喜萬分。從此,我開始細細地讀,慢慢地背。
三、相約
到現(xiàn)在,我已會熟練地背《三字經(jīng)》了。偶爾對家人講講里面的故事,爺爺奶奶聽了,還對我豎起了大拇指。我覺得讀了《三字經(jīng)》讓我懂得了很多知識,提高了我的閱讀能力,但是對我?guī)椭畲蟮氖巧钪械臑槿颂幨。當哥哥和我搶零食時,我讓給了他,因為《三字經(jīng)》告訴我“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知”。當媽媽批評我,我想頂嘴時,我想到了“香九齡,能溫席。孝于親,宜先知”。當我做事想偷懶時,我想起了:“犬守夜,雞司晨。茍不學,曷為人”……這樣的例子還有有很多。《三字經(jīng)》這本書內涵太深,現(xiàn)在我還不能全部理解,所以我想繼續(xù)與它相約,用我成長的感悟去慢慢品味它。
三字經(jīng)作文 篇2
小時候,隔壁家的老爺爺就教我們念三字經(jīng),“人之初,性本善……”那時候,只知道搖頭晃腦地背誦,卻不知道三字經(jīng)是什么。
古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮!薄度纸(jīng)》是我國古代的兒童識字課本,是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物,在傳統(tǒng)教育中,小孩子們都是通過背誦《三字經(jīng)》來識字知理的。《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產(chǎn)。它短小的篇幅,蘊含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引我,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。
“人之初,性本善!比诵韵蛏疲恳粋人天生都是善良的,所以我覺得在對待他人的時候,都要態(tài)度親切。
讀到“玉不琢,不成器”這句話時,我仿佛看到了一塊剛掘出的碧玉,經(jīng)過工匠長年累月地精雕細琢,成了一件精美絕倫的玉器。人也是這樣,要經(jīng)過很長時間的磨煉、學習、持之以恒,才能成功?晌矣袝r候也不能堅持到底,有些計劃實行一兩個星期就以失敗告終。
《三字經(jīng)》最后的“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力”值得我們去深思。這句話的意思是:勤奮努力地學習,一定會獲得成功,而天天玩樂、懶惰是沒有益處的。我們要引以為戒,應該勉勵自己努力去學習。這可以說是全文的點睛之筆,它告訴我們一分耕耘一分收獲,不可虛度歲月,蹉跎光陰。
通過讀《三字經(jīng)》,增強了文學功底,厚積博發(fā)。繼承了一些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化。今天在我們改革開放的這個年代,更應該了解歷史,借鑒歷史,少走彎路,開拓創(chuàng)新。為人師,為人父母,多讀一些經(jīng)典書籍,在教育后人中,就會多引經(jīng)據(jù)典,增加說服力,同時運用圣賢的智慧,為人師表,教書育人。
《三字經(jīng)》是古人成長過程中必不可少的一學瑰寶,直到現(xiàn)在也不失為一本好書!度纸(jīng)》,深遠而持久地影響著每個中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚它吧!
三字經(jīng)作文 篇3
北京市高考閱卷工作已經(jīng)過半,高考語文今年首增的微作文和大作文都已經(jīng)出現(xiàn)滿分作文。在昨日舉行的“北京市20xx年高考閱卷媒體開放日”上,市教育考試院副院長臧鐵軍透露,本市今年24。6萬余份高考考卷閱卷工作將于22日全部結束,6月23日12時起,北京考生可以查詢高考成績,與此同時,高招各批次錄取最低控制分數(shù)線也將同日向社會發(fā)布,7月5日至8月中旬進行錄取工作。
高考作文感人程度已多年未見
在今年高考作文評價方面,北京高考語文閱卷領導小組負責人漆永祥表示,今年針對微作文和大作文都各設了四個分值檔次,并針對每個檔次分值都準備了樣卷供評卷教師學習。同時,今年的作文評卷允許考生作文有瑕疵,鼓勵閱卷老師對出現(xiàn)瑕疵諸如出現(xiàn)個別句子、個別段落寫得不好的“個性作文”、“才情四溢作文”、有觀點有見解的作文給予高分!案掖蚋叻,也要敢打低分”,漆永祥表示,預計今年的滿分作文情況比去年好。
“今年的微作文中,出現(xiàn)了很多感人的作品,比如紀念自己的18歲這個選題,學生寫的花樣的年華,真實的青春,很感人,很多年沒有出現(xiàn)過這樣的現(xiàn)象了”,漆永祥表示,今年假大空的作文已經(jīng)很少見。微作文已經(jīng)出現(xiàn)了滿分作文,其中有一篇用的“三字經(jīng)體”,寫得非常好。同時,大作文也已經(jīng)出現(xiàn)了滿分作文,對于是否會出現(xiàn)同一考生微作文和大作文雙滿分的現(xiàn)象,漆永祥表示,目前還不掌握這方面的情況。
同時,漆永祥表示,今年在作文評價方面,還首次提出兩個允許、兩個不允許和五個不對比,即允許考生水平有限、允許文章有瑕疵;不以高校師生作文水準論高低、不以中學教師各自教學水準論高低;不跟去年考生比、不跟社會比、不跟古人比、不跟作家比、不跟課文比,只在6萬考生中比高低、比水平、比人才。
今年閱卷組不允許組內臨時調動
漆永祥表示,今年高考語文試卷總數(shù)為6萬份左右,比去年減少了20xx份,但是閱卷教師人數(shù)卻比去年增加了10多人,主要是為了保證閱卷公平客觀,嚴防前松后緊,保證一把尺子端到底,特別在質量檢查組方面增加了人員。其中8個組參加知識題閱卷,12個組參加微作文和大作文閱卷,在嚴把作文評價標準一致方面,今年閱卷組提出不允許組內之間的臨時調動。(來源:北京青年報)
三字經(jīng)作文 篇4
我從西藏回來不久,爸爸就給我買了一本《三字經(jīng)》,他說:“兒子,我看你好久才能背完!碑敃r,我非常自信地回答:“我一定會在最短的時間內把《三字經(jīng)》背完的!”
當天下午,我背了《三字經(jīng)》的前兩句:“人之初,性本善。性相近,習相遠”。當時,我只是背著了,可糊里糊涂地不知道什么意思。為什么叫我背誦這些生硬的東西呢,我在腦海里打了一個大大的問號!接著,我繼續(xù)往下背……當背到“口而誦,心而惟。朝于斯,夕于斯”時,爸爸說,背誦只是鍛煉一個人的記憶,真正的目的在于你對道理的理解!這句話的意思就是要讓我們懂得學習知識時要用心思考,平時多讀書,反復記憶,反復領會,明白其中的道理。
在我看來,學背《三字經(jīng)》是一種樂趣,因為它能幫助我學習很多知識,教我學習很多做人的道理,如關于教人勤奮學習的道理,其中有:“如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟。如負薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓”。這些話讓我知道了在那個年代一個有理想的人為了實現(xiàn)自己的目標可以克服很多的困難,是多么的不容易!他們很勤奮!我真的是好感動!
還有關于歷史的知識,其中有段是:“周武王,始誅紂。八百載,最長久”。這句話意思是,周武王討伐紂王后,建立了周朝,周朝建立了八百多年,是我國統(tǒng)治時間最長的朝代。這時,讓我突然想到了我們最喜歡看的動畫片——《封神演義》,哪咤、二郎神、姜子牙這些傳說中的英雄們就出現(xiàn)在我的眼前了!他們的神武,讓這個時代的老百姓快樂生活。
《三字經(jīng)》這本書真的很好,你們也可以看看哦!
三字經(jīng)作文 篇5
自從上小學后,我一直沉浸在古文化的海洋里。因為我讀了《三字經(jīng)》,我的感受很深,明白了許多做人的道理。這些大道理令我很有感想。
“玉不琢,不成器,人不學,不知義”。玉不經(jīng)過雕琢,就不能成玉器。如果人不學習,就不懂得知識和禮儀。張三豐小時候家里很窮,整天就只知道玩,頭發(fā)臟了也不洗,衣服破了也不縫,伯父說,三豐這樣做可真給我們家丟臉,張三豐聽后很不好意思,從第二天開始,他就把衣服補好,把頭發(fā)洗干凈,開始學武術,后來成為了著名的武術學家。這說明了一個道理,就是要我們努力學習,不然長大后就不能成大器。
“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”。意思是,孟母選擇好的地方給孟子居住,為了讓他有一個好的環(huán)境學習,有一次孟子逃學,孟母就剪掉織布機上的布來教育他。就好像我天天都練打球,如果有一個月放假不練了,那就等于之前學的都白費了,要再想撿回來之前學的知識,又要花費很多的時間了。做任何事情都要堅持下去,才會有收獲。
“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。”說的是有一個叫竇燕山的富商,他到30歲都沒有子女,后來他夫人生了五個兒子,他對兒子都很嚴格教育,所以五個孩子長大都有了出息。父母要好好教育自己的孩子,這樣孩子長大了才會有出息,孩子要聽長輩的話,才不會做錯事情。
“夏有禹,商有湯。夏傳子,家天下。始春秋,終戰(zhàn)國。五霸強,七雄出。太祖興,國大明。清順治,據(jù)神京。復漢土,民國興!币馑际牵@些人都是因為知道了這些責任,才能去為國家做出無私奉獻,我們國家每個人都應該這樣。他告訴我們一個道理:每個人都要有自己的堅定的目標,這樣就有希望成功
“幼不學,老何為”?所以我們現(xiàn)在要勤奮好學,不懂就問!皩W則智,不學則愚,有不滿則進步”。求知無坦途,學習知識要有不滿足的精神,這樣才能使我進步。
“親師友,習禮儀”是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人,老師和朋友就必須學習懂得禮儀知識。
我喜歡讀三字經(jīng),他讓我知道了很多了不起的歷史人物歷史故事,更讓我明白了做人要做一個誠實守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奮斗力,要有高尚品格,為我的成長做了導航。
三字經(jīng)作文 篇6
《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產(chǎn)。它短小的篇幅,蘊含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引我,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。在生活中,每一個人不可能做到十全十美,但無可否認,《三字經(jīng)》的確是一個人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內外都會受益非淺。雖然,在這本書上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些現(xiàn)代化開放意識的中國人去改變、探索嗎?每看一篇,我都會被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。其中,給我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政,是一位偉大的政治家,但在許多人心中他同時也是個暴君。可我覺得他只不過是一個順應了“弱肉強食,勝者王,敗者寇”的生活邏輯的人物。他為了統(tǒng)一中國,加強訓練精兵。雖然,每一個訓練,對于士兵來說都是一次生死決擇,但這么殘酷的訓練卻為日后,統(tǒng)一中國做了奠基。統(tǒng)一中國后,他雖然殘暴,但從此國泰民安。我們現(xiàn)在身處這個美好的社會主義,不是要感謝秦始皇嗎?中國古代文明所做的切是無可抹滅的,這為中國古文明也留下了光輝的一頁。《三字經(jīng)》是古人成長過程中必不可少的一本文學瑰寶,直到現(xiàn)在也不失為一本好書。《三字經(jīng)》使我學到了許多做人的道理,我相信如果我刻苦學習,學會做人,長大就一定會成才,也一定會成為一個有用的人。我一定會把《三字經(jīng)》上的知識時時刻刻都牢記在心,盡量避免一些在生活中和學習中不該犯的錯誤,多幫大家做一些好事,同時自己的學習也不能放松!度纸(jīng)》,深遠而持久地影響著每個中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚它吧!
三字經(jīng)作文 篇7
我告訴他們我已經(jīng)二十五歲了,不小了。但他一直活得堅硬,兒子的鬧劇只是更加堅定了兒女也不可靠的想法而已。當我進入初三年級的時候,遇到了我的恩師——秦連發(fā)老師,他讓我學到了很多的道理,我的寫作愛好也是受他啟發(fā)的',冥冥中感到一絲悲傷。這時的男人很認真,而且有種片刻的孩子氣,這很會激發(fā)溫存欲望;
記得上一年級時,媽媽給我買了一本《三字經(jīng)》,剛開始我很不喜歡看這本書,因為我覺得它不像《格林童話》、《伊索寓言》等書那么吸引人,而且還看不懂。媽媽就把《三字經(jīng)》逐字逐句的解釋給我聽,媽媽的講解使我明白《三字經(jīng)》里的故事雖然沒有《格林童話》里的故事好聽,但是它的故事很耐人尋味。
漸漸地我愛上了《三字經(jīng)》
書中的“子不學,非所宜。幼不學,老何為!弊屛抑佬『⒆硬缓煤脤W習,是很不應該的。一個人倘若小時候不好好學習,到老的時候既不懂做人的道理,又無知識,能有什么用呢?、融四歲,能讓梨”講得就是:孔融四歲的時候,鄰居家送來一筐梨,他走過去拿了一個最小的梨,大人問他:“你為什么挑小的呢?”他回答說:“哥哥們年紀大應該吃大的,我年紀小應該吃小的。”我覺得孔融是一個懂得謙讓的好孩子,從小就懂得做弟弟的要尊敬兄長。我也要向孔融學習謙讓之禮。
有一次我和媽媽坐公交車的時候,我看見一位老奶奶在我身旁站著,搖搖晃晃的,我馬上站起來扶著她,讓她坐在我的位子上,老奶奶笑著問:“你為什么要讓我坐”,我對奶奶說:“我學習的《三字經(jīng)》里講‘長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐’,所以我讓您坐”。奶奶說:“你真是一個懂事、懂禮貌又孝順的好孩子”。我聽完奶奶的夸獎心里美滋滋的,這都是《三字經(jīng)》的功勞。
通過對《三字經(jīng)》的學習,讓我體會到我們中國的古代文化知識流傳到現(xiàn)代不變是有它的道理的,如尊老愛幼、尊敬師長、互相幫助、孝敬長輩、愛護公物等等,這些都是從中國古代就流傳到現(xiàn)在的,我們應該把這些優(yōu)良傳統(tǒng)一代代的相傳下去,把我們的國家發(fā)展得更加美麗富強。
讓我們多讀一些經(jīng)典作品吧!書是你最好的老師,是你最好的朋友,它會讓你收獲很多知識,讓你明白許多道理。
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