關(guān)于三字經(jīng)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的三字經(jīng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三字經(jīng)作文 篇1
我從西藏回來不久,爸爸就給我買了一本《三字經(jīng)》,他說:“兒子,我看你好久才能背完!碑(dāng)時,我非常自信地回答:“我一定會在最短的時間內(nèi)把《三字經(jīng)》背完的!”
當(dāng)天下午,我背了《三字經(jīng)》的前兩句:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。當(dāng)時,我只是背著了,可糊里糊涂地不知道什么意思。為什么叫我背誦這些生硬的東西呢,我在腦海里打了一個大大的問號!接著,我繼續(xù)往下背……當(dāng)背到“口而誦,心而惟。朝于斯,夕于斯”時,爸爸說,背誦只是鍛煉一個人的記憶,真正的目的在于你對道理的理解!這句話的意思就是要讓我們懂得學(xué)習(xí)知識時要用心思考,平時多讀書,反復(fù)記憶,反復(fù)領(lǐng)會,明白其中的道理。
在我看來,學(xué)背《三字經(jīng)》是一種樂趣,因為它能幫助我學(xué)習(xí)很多知識,教我學(xué)習(xí)很多做人的道理,如關(guān)于教人勤奮學(xué)習(xí)的道理,其中有:“如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。如負(fù)薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓”。這些話讓我知道了在那個年代一個有理想的人為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)可以克服很多的困難,是多么的不容易!他們很勤奮!我真的是好感動!
還有關(guān)于歷史的知識,其中有段是:“周武王,始誅紂。八百載,最長久”。這句話意思是,周武王討伐紂王后,建立了周朝,周朝建立了八百多年,是我國統(tǒng)治時間最長的朝代。這時,讓我突然想到了我們最喜歡看的動畫片——《封神演義》,哪咤、二郎神、姜子牙這些傳說中的英雄們就出現(xiàn)在我的眼前了!他們的神武,讓這個時代的老百姓快樂生活。
《三字經(jīng)》這本書真的很好,你們也可以看看哦!
三字經(jīng)作文 篇2
最近,媽媽給我買了本《三字經(jīng)》,我可開心了。
書中寫道:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。意思就是:人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。而我理解是,人小的時候都是一樣的,只是學(xué)習(xí)方法和教育方法不同,長大了就會有好,有壞。所以,我們平時交朋友,要交善良,愛學(xué)習(xí)的朋友,不能交行為不好,不愛學(xué)習(xí)的朋友,否則你學(xué)了他會走上歧途的。在我們周圍就有這樣的例子。有一個同學(xué)他原本學(xué)習(xí)很好,品質(zhì)也不錯?墒撬徊恍⌒慕涣艘粋愛打游戲的朋友,結(jié)果他每個星期都泡在網(wǎng)吧里,沒錢用還到家里偷拿,成績更是一落千丈。真是不應(yīng)該!
書中還寫道:玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。意思是:一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的器具;人也是一樣的,如果不通過學(xué)習(xí),就無法明白為人處世的道理。我的理解是,即使你是一個十分聰明的人,但如果你不好好學(xué)習(xí),不經(jīng)歷磨練,長大了只會一事無成。我曾經(jīng)讀過《傷仲永》的故事,仲永小時候是那么聰明,被稱為神童。但后來稍大一點后就不再發(fā)奮努力,他的父親只是帶著他四處參加宴會,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè),最后成了一個平平常常的人。真是讓人心痛啊!
雖然,《三字經(jīng)》到我手上才幾天,雖然,我只讀了其中的一兩句,但我已經(jīng)喜歡上了這本書,相信它會讓我明白許多道理,我一定好好讀完它。
三字經(jīng)作文 篇3
我告訴他們我已經(jīng)二十五歲了,不小了。但他一直活得堅硬,兒子的鬧劇只是更加堅定了兒女也不可靠的想法而已。當(dāng)我進(jìn)入初三年級的時候,遇到了我的恩師——秦連發(fā)老師,他讓我學(xué)到了很多的道理,我的寫作愛好也是受他啟發(fā)的,冥冥中感到一絲悲傷。這時的男人很認(rèn)真,而且有種片刻的孩子氣,這很會激發(fā)溫存欲望;
記得上一年級時,媽媽給我買了一本《三字經(jīng)》,剛開始我很不喜歡看這本書,因為我覺得它不像《格林童話》、《伊索寓言》等書那么吸引人,而且還看不懂。媽媽就把《三字經(jīng)》逐字逐句的解釋給我聽,媽媽的講解使我明白《三字經(jīng)》里的故事雖然沒有《格林童話》里的故事好聽,但是它的故事很耐人尋味。
漸漸地我愛上了《三字經(jīng)》
書中的“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!弊屛抑佬『⒆硬缓煤脤W(xué)習(xí),是很不應(yīng)該的。一個人倘若小時候不好好學(xué)習(xí),到老的時候既不懂做人的道理,又無知識,能有什么用呢?、融四歲,能讓梨”講得就是:孔融四歲的時候,鄰居家送來一筐梨,他走過去拿了一個最小的梨,大人問他:“你為什么挑小的呢?”他回答說:“哥哥們年紀(jì)大應(yīng)該吃大的,我年紀(jì)小應(yīng)該吃小的`!蔽矣X得孔融是一個懂得謙讓的好孩子,從小就懂得做弟弟的要尊敬兄長。我也要向孔融學(xué)習(xí)謙讓之禮。
有一次我和媽媽坐公交車的時候,我看見一位老奶奶在我身旁站著,搖搖晃晃的,我馬上站起來扶著她,讓她坐在我的位子上,老奶奶笑著問:“你為什么要讓我坐”,我對奶奶說:“我學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》里講‘長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐’,所以我讓您坐”。奶奶說:“你真是一個懂事、懂禮貌又孝順的好孩子”。我聽完奶奶的夸獎心里美滋滋的,這都是《三字經(jīng)》的功勞。
通過對《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí),讓我體會到我們中國的古代文化知識流傳到現(xiàn)代不變是有它的道理的,如尊老愛幼、尊敬師長、互相幫助、孝敬長輩、愛護(hù)公物等等,這些都是從中國古代就流傳到現(xiàn)在的,我們應(yīng)該把這些優(yōu)良傳統(tǒng)一代代的相傳下去,把我們的國家發(fā)展得更加美麗富強。
讓我們多讀一些經(jīng)典作品吧!書是你最好的老師,是你最好的朋友,它會讓你收獲很多知識,讓你明白許多道理。
三字經(jīng)作文 篇4
以前,我調(diào)皮、不守紀(jì)律,常常受到老師的批評和媽媽的斥責(zé);現(xiàn)在,我懂事、能認(rèn)真學(xué)習(xí)了,老師和媽媽都微笑了,這都要感謝《三字經(jīng)》呀!
那天,爸爸給我買了一本《三字經(jīng)》,我一看有圖有文的,來了興趣,有時自己讀,有時讓爸爸給我講?蓻]過幾天,三分鐘熱度過了,就把書隨手一扔,玩別的去了。
這個月,學(xué)校里掀起了讀經(jīng)典書的熱潮。一次,老師在課上給我們講起了《三字經(jīng)》中“頭懸梁,錐刺股,彼不教, 自勤苦”的故事,我深深地被孫敬、蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感動了。爸爸媽媽無微不至地關(guān)愛我,老師辛勤地教育我,我,我太不懂事了!
那天放學(xué)后,我悄悄跑進(jìn)小書房,重新讀起《三字經(jīng)》來。漸漸地,我變得愛學(xué)習(xí)了。小伙伴們,我們一起來讀它,一起做個好孩子吧!
三字經(jīng)作文 篇5
呱呱呱。
蘭芝絕,秋之殤,夜之央,吾之情,吠之長。東風(fēng)破,奄奄夜,寂寂情,同相思。誓隨汝,共他會,緣毋盡,情毋盡。
諾諾諾。
愛之道,情之節(jié),志之賦,述以緒。草木微,擲地傷,為詩哀,為詩鳴。吾之思,磐石采,妾之情,蒲葦縈,比翼鳥,枝相依。彬彬君,纖纖女,孔雀飛,昔西北,南之佛,關(guān)音念,今別世,葬華傍,陰世交,共鴛鴦。
“我愛你”,誓不悔,世人證,亦后人。故吾亡,隨思去。
此日寒,日冥冥,賤世人,薄吾情。旦夕獨,馬哀鳴,久愧其,引吾路,作遺施,他人留,愿今世,恩義容,莫徒勤,福新人。
風(fēng)摧木,阿母留,霜鬢結(jié),兒恨己,另母單,今要別,勿怒身!
母世壽,南石命,康體直,兒世愿。今拜別,伏嘆孝,子之過,來世報。
葳蕤言,啼日暝,梧桐枝,孔雀凝。
葉葉交,雙雙鳥,夜夜鳴,世世聽!
西北望,孔雀行,稀留世,黃泉語,共相戀,共為友。
徘徊之,彷徨之,時謝世,后人戒,慎勿忘。
拜世人,復(fù)拜之。
再拜之!
三字經(jīng)作文 篇6
《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物,她教育我們要孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤學(xué)好問,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
《三字經(jīng)》是我最早的啟蒙老師。記得我剛?cè)、四歲時,媽媽就給我買了一本《三字經(jīng)》畫冊。我看不懂,媽媽就給我講解!叭酥酰员旧。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”我被這種精湛簡潔的語言所吸引!懊夏笓襦彙薄包S香溫席”“孔融讓梨”,一個個寓意深遠(yuǎn)的故事使我感動。
我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事!拔裘夏,擇鄰處”講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語動作,孟母就把家遷到了鬧市。來到鬧市后,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣;孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。所以,媽媽告訴我:要和品德優(yōu)秀的小伙伴一起玩,不要和品質(zhì)不良的孩子在一起。
有了良好的環(huán)境,自身努力學(xué)習(xí)也很重要。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!蔽覀兠恳粋小學(xué)生猶如一塊璞玉,不經(jīng)過雕琢,怎么能成大器?我立下了鴻鵠之志,刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰,長大做對國家、對社會有用的人。
還有“周武王,始誅紂。八百載,最長久!敝v的是周武王推翻商王朝的殘暴統(tǒng)治,贏得了百姓的信任,周朝是我國歷代王朝中最長久的朝代。讀了《三字經(jīng)》后,我對這段歷史理解更深了。
《三字經(jīng)》使我學(xué)到了許多做人的道理。你如果還沒有讀過,我建議你去讀一讀,它一定會給你帶來很大的收獲。
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