精選三字經(jīng)作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的三字經(jīng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三字經(jīng)作文 篇1
一、相遇
在幼兒園大班的一次才藝表演上,我精心準(zhǔn)備了一首鋼琴曲,希望拿下第一名。誰(shuí)知?jiǎng)陈渎浯蠓降刈叩脚_(tái)上,字正腔園地背起了:“人之初,性本善,性相近習(xí)相遠(yuǎn)……”幾分鐘過(guò)去了,還沒(méi)背完。我的嘴巴變成了O型,臺(tái)下的家長(zhǎng)也議論紛紛,直夸孩子聰明。最后才藝表演第一名卻是劉暢。我的好奇心一下子蹦了出來(lái),心里打上了打問(wèn)號(hào)。比賽剛結(jié)束,我就跑去問(wèn)劉暢你剛才背的是什么?“是國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》!”她自豪地回答。我心里暗暗說(shuō),我也要去買(mǎi)這本書(shū),也要學(xué)會(huì)背!
二、相知
我和媽媽特意到書(shū)店找到這本書(shū)。《三字經(jīng)》這幾個(gè)大字赫然映入我的眼簾,我急忙捧起書(shū),翻到序言,默讀著:《三字經(jīng)》是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的最佳讀物之一,已有七百多年的歷史,家喻戶曉,膾灸人口。內(nèi)容包括中國(guó)傳統(tǒng)歷史、天文、地理、倫理和道德,以及一些民間傳說(shuō),被譽(yù)為千古第一書(shū)。我又接著翻,發(fā)現(xiàn)整篇都是三個(gè)字一句,“哦!原來(lái)如此!惫植坏媒小度纸(jīng)》。一開(kāi)始,雖然背起來(lái)容易,但是很多句子都不理解,我仔細(xì)讀了注解,請(qǐng)教了爸爸媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)慢慢地理解了。里面的一些小故事有些以前就讀過(guò),原來(lái)出處是三字經(jīng)啊,我欣喜萬(wàn)分。從此,我開(kāi)始細(xì)細(xì)地讀,慢慢地背。
三、相約
到現(xiàn)在,我已會(huì)熟練地背《三字經(jīng)》了。偶爾對(duì)家人講講里面的故事,爺爺奶奶聽(tīng)了,還對(duì)我豎起了大拇指。我覺(jué)得讀了《三字經(jīng)》讓我懂得了很多知識(shí),提高了我的閱讀能力,但是對(duì)我?guī)椭畲蟮氖巧钪械臑槿颂幨隆.?dāng)哥哥和我搶零食時(shí),我讓給了他,因?yàn)椤度纸?jīng)》告訴我“融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知”。當(dāng)媽媽批評(píng)我,我想頂嘴時(shí),我想到了“香九齡,能溫席。孝于親,宜先知”。當(dāng)我做事想偷懶時(shí),我想起了:“犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人”……這樣的例子還有有很多!度纸(jīng)》這本書(shū)內(nèi)涵太深,現(xiàn)在我還不能全部理解,所以我想繼續(xù)與它相約,用我成長(zhǎng)的感悟去慢慢品味它。
三字經(jīng)作文 篇2
《三字經(jīng)》雖然每句話只有六個(gè)字,但是你可變小看《三字經(jīng)》,《三字經(jīng)》中的一個(gè)個(gè)小故事告訴了我們?cè)S多從古到今做人的道理。
讓我印象最深刻的要屬“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@句了,這段話講的意思是:昔漢時(shí)的黃香,9歲的時(shí)候,就懂得要孝敬父母,每當(dāng)夏日炎熱時(shí),給父母扇枕席,使枕席變得清涼。在冬天嚴(yán)寒之時(shí)用自己的身體將父母的枕席溫暖后,再請(qǐng)父母安寢。這則小故事告訴了我們要向黃香學(xué)習(xí),要孝順父母,為父母分擔(dān)。
《三字經(jīng)》里還有許多這樣的故事,給我們樹(shù)立了許多做人的好榜樣,告訴了我們?cè)S多深刻的道理,讓我們受益無(wú)窮!
三字經(jīng)作文 篇3
“融四歲,能讓梨;香九齡,能溫習(xí);孝于親,悌于長(zhǎng)”,假期爸爸引導(dǎo)我讀了《三字經(jīng)》,盡管好多內(nèi)容我不懂或一知半解,但有些語(yǔ)言深深打動(dòng)了我。
孝敬長(zhǎng)輩,自古就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。然而我們感謝過(guò)父母嗎?大家得眼里父母之愛(ài),天經(jīng)地義,沒(méi)有什么需要感謝的。
其實(shí),親愛(ài)的同學(xué)們,我們錯(cuò)了。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院,我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。
變化的事爸爸的頭發(fā),爸爸的后背,永遠(yuǎn)不變的是他大山般的父愛(ài)。
睡夢(mèng)中我看到爸爸慈祥的面容、凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。
我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己,F(xiàn)在在家里我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們!”
三字經(jīng)作文 篇4
“如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。”這是我在《三字經(jīng)》里閱讀到的晉朝的一首詩(shī)。這首詩(shī)歌講述了一個(gè)故事:“晉朝有個(gè)人叫車(chē)胤少年時(shí)家里貧苦。夜晚讀書(shū)常常沒(méi)有油點(diǎn)燈。有一次,車(chē)胤和好朋友在捉螢火蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)紗囊包著螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光。就對(duì)朋友說(shuō)讓自己來(lái)保管,說(shuō)完就拿著紗囊回家,用它來(lái)照明,讓自己晚上可以讀書(shū)!弊x完這個(gè)故事,我感覺(jué)非常感動(dòng)。是呀,我們現(xiàn)在生活的年代已經(jīng)是21世紀(jì)的 “e時(shí)代” 沒(méi)有油點(diǎn)燈的那種滋味我們已經(jīng)很難去體會(huì)。但是我們身邊卻還有很多不懂珍惜的人。整天埋頭不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,就是追求名牌。沒(méi)有心思讀書(shū),在家要父母?jìng),在學(xué)校使老師生氣。我雖然年紀(jì)只有9歲,但是我知道:青春無(wú)價(jià)。短短的幾年時(shí)光置于漫長(zhǎng)的人生旅途中是微不足道的,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們也許還未懂得青春的珍貴。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,也許只是一句掛在嘴邊的口頭禪,珍惜時(shí)間,沒(méi)有幾個(gè)人真正去做。殊不知“江無(wú)回頭浪,人無(wú)再少年”,“枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年”滾滾東逝的長(zhǎng)江水不知埋沒(méi)了多少英雄豪杰的事跡。要知道世界上可是沒(méi)有賣(mài)后悔藥!與其晚年悲嘆,不如青春努力。睜開(kāi)惺忪的睡眼,看看外面的世界,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)那份遺失已久的美好!年輕就是資本,就是財(cái)富。為何不趁早拿起你的筆竿,努力發(fā)奮呢?青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。莫要為年華嘆息。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候,年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間,珍惜青春,從眼前開(kāi)始。
書(shū)可以讓我們找到心靈的港灣,生活在現(xiàn)代社會(huì)中的我們特別是作為學(xué)生的我們,應(yīng)該對(duì)于自己有清晰的認(rèn)識(shí)。我們要適應(yīng)自己的角色,雖然我們的生活條件有了很大的提高和改善,但仍然不能忘記“勤奮”二字。努力做一個(gè)有理想、有道德、有文化,追求上進(jìn)的人。要勤奮好學(xué),時(shí)刻準(zhǔn)備著做社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人!
三字經(jīng)作文 篇5
呱呱呱。
蘭芝絕,秋之殤,夜之央,吾之情,吠之長(zhǎng)。東風(fēng)破,奄奄夜,寂寂情,同相思。誓隨汝,共他會(huì),緣毋盡,情毋盡。
諾諾諾。
愛(ài)之道,情之節(jié),志之賦,述以緒。草木微,擲地傷,為詩(shī)哀,為詩(shī)鳴。吾之思,磐石采,妾之情,蒲葦縈,比翼鳥(niǎo),枝相依。彬彬君,纖纖女,孔雀飛,昔西北,南之佛,關(guān)音念,今別世,葬華傍,陰世交,共鴛鴦。
“我愛(ài)你”,誓不悔,世人證,亦后人。故吾亡,隨思去。
此日寒,日冥冥,賤世人,薄吾情。旦夕獨(dú),馬哀鳴,久愧其,引吾路,作遺施,他人留,愿今世,恩義容,莫徒勤,福新人。
風(fēng)摧木,阿母留,霜鬢結(jié),兒恨己,另母單,今要?jiǎng)e,勿怒身!
母世壽,南石命,康體直,兒世愿。今拜別,伏嘆孝,子之過(guò),來(lái)世報(bào)。
葳蕤言,啼日暝,梧桐枝,孔雀凝。
葉葉交,雙雙鳥(niǎo),夜夜鳴,世世聽(tīng)!
西北望,孔雀行,稀留世,黃泉語(yǔ),共相戀,共為友。
徘徊之,彷徨之,時(shí)謝世,后人戒,慎勿忘。
拜世人,復(fù)拜之。
再拜之!
三字經(jīng)作文 篇6
“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn);茍不教……”每天早晨來(lái)到學(xué)校,總會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮淌依镆唤z不茍的讀《三字經(jīng)》,三字經(jīng)。在歷史的長(zhǎng)河中,先人們經(jīng)歷了許多艱辛和磨難,為我們留下了無(wú)數(shù)寶藏。《三字經(jīng)》就是其中的藝術(shù)精華!懊夏笓襦彙, “黃香溫席”, “孔融讓梨”……這一個(gè)個(gè)感人的故事,都出自《三字經(jīng)》。每當(dāng)我拿起書(shū)本,津津有味地讀著《三字經(jīng)》時(shí),總會(huì)想到那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,這總會(huì)讓我牽腸掛肚,如癡如醉!睹夏笓襦彙分,孟子有一個(gè)愛(ài)他的好母親,其實(shí),天下的父母對(duì)子女的愛(ài)都是一樣的。愛(ài)表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的愛(ài)是遮雨的傘,父母的愛(ài)是一陣涼爽的風(fēng),父母的愛(ài)是滴落的`淚水。同樣,我們也要孝敬父母,在父母勞累時(shí),給他們倒一杯茶;在父母生病時(shí),細(xì)心照顧。在古代,人類(lèi)又是怎樣孝敬父母的呢?《黃香溫席》大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!小黃香為了讓父親在冬天睡覺(jué)暖和些,便用自己的身體取暖,那拳拳的孝心感動(dòng)了多少炎黃子孫。〔粌H是晚輩孝順長(zhǎng)輩的一片赤子之心令我們感動(dòng),長(zhǎng)輩教子有方的故事又讓我們深知父母的一片苦心。兄弟姐妹之間又應(yīng)該是怎樣的愛(ài)呢?《孔融讓梨》的故事中,小小年紀(jì)的孔融把最大的梨給了自己的兄長(zhǎng),這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)啊!度纸(jīng)》中還有許多酷愛(ài)讀書(shū)的感人故事。頭懸梁,錐刺股。蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)一直讓我記憶猶新;如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不綴。孫康雖然家境貧寒,但他勤學(xué)苦練,后來(lái)成了大官。那么多的故事,都講了古代人們喜愛(ài)讀書(shū)的精神,作為一名當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他們,雖然我們不能頭懸梁,錐刺股,但我們也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)。一想到古時(shí)候人們家里條件那么差,而現(xiàn)在高科技時(shí)代人們學(xué)習(xí)不那么刻苦時(shí),我便內(nèi)疚起來(lái)。自從學(xué)校開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)后,對(duì)我的幫助很大,不但讓我感受到了中華民族的文化底蘊(yùn),而且還讓我學(xué)到了許多知識(shí)。人生如一本書(shū),愚人嘩啦啦地翻過(guò),而智者潛心細(xì)讀。我學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》,讓《三字經(jīng)》指導(dǎo)我天天進(jìn)步、健康成長(zhǎng)吧!讓《三字經(jīng)》指導(dǎo)我們的行動(dòng),使我們成為有道德、講文明、愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年吧!
三字經(jīng)作文 篇7
在古代,人們編寫(xiě)了三字經(jīng),而在現(xiàn)代我家也出現(xiàn)了三字經(jīng)。奇了?怎么會(huì)有兩部三字經(jīng)呢、其實(shí),我家的“三字經(jīng)”講的不是哲學(xué),而是口頭禪。這時(shí)大家會(huì)問(wèn)口頭禪怎么可以當(dāng)三字經(jīng)呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎題,還是讓我來(lái)為大家講解一下吧。
在我家排名第一的口頭禪,當(dāng)然是我的口頭禪——撓癢癢。只要晚上睡覺(jué),就是爸爸媽媽最頭疼的時(shí)候,只要我說(shuō)出我的口頭禪時(shí),爸爸媽媽就會(huì)到處亂跑,他們就會(huì)進(jìn)入紅色警戒狀態(tài)。跟在后面的我追著他們給我撓癢癢,直到爸爸媽媽妥協(xié)為止。當(dāng)然有時(shí)他們也會(huì)躲起來(lái)。真不愧為我家排名第一的口頭禪。
我家排名第二的口頭禪就是老爸的寫(xiě)作業(yè)。只要話音剛落,我就會(huì)好不情愿的拿起筆又開(kāi)始在艱難的學(xué)習(xí)之路上,早上還沒(méi)睡醒,突然聽(tīng)到李昊,寫(xiě)作業(yè),下午我正在看電視,又是寫(xiě)作業(yè),就連我上廁所老爸都叫,由于這樣沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě),我的學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)良。真是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)啊。
排名第三的就是老媽的背英語(yǔ),上學(xué)時(shí),晚上剛寫(xiě)完作業(yè)心想,這下可以好好休息了,可是還未想完,老媽就把我緝捕審問(wèn):“今天英語(yǔ)學(xué)到第幾課了,單詞、句子背會(huì)了沒(méi)?”這么一問(wèn),我打算休息的欲望立刻變成了黃粱美夢(mèng)。正因?yàn)槔蠇屶┼┎恍莸目陬^禪,我的英語(yǔ)成績(jī)始終名列前茅。
怎么樣,我家的“三字經(jīng)”是不是特別好玩呢?
三字經(jīng)作文 篇8
這段時(shí)間,我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后喜歡看《三字經(jīng)》,還大聲地背出來(lái)。媽媽覺(jué)得很奇怪,問(wèn)我怎么突然喜歡看這本書(shū)呢?她說(shuō)自己也只會(huì)背前面的部分,還想跟我一起往下背呢。
其實(shí)媽媽不知道,是因?yàn)樵趯W(xué)校里,我經(jīng)常聽(tīng)到好多同學(xué)都會(huì)背《三字經(jīng)》,而我卻只會(huì)開(kāi)頭那幾句,心里不服輸。所以這個(gè)寒假我想好好學(xué)習(xí)一下,爭(zhēng)取趕上同學(xué)們。
我原本以為單純地背《三字經(jīng)》是一件很枯燥的事情,沒(méi)想到才看了前幾頁(yè),我愛(ài)不釋手了。因?yàn)檫@里面講的全是古代的小故事,并且都是三字一句,兩字一韻,讀起來(lái)瑯瑯上口。有的句子能從字面上理解含義,有的句子意思很深?yuàn)W了,好在每一頁(yè)都有拼音和注釋?zhuān)梢宰屛逸p松快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,這是說(shuō)黃香九歲時(shí)知道在冬天先幫父母把被子暖熱了再讓他們睡覺(jué)。我覺(jué)得我們都應(yīng)該向黃香學(xué)習(xí),體諒父母的辛苦,有時(shí)間要做力所能及的家務(wù),在家聽(tīng)父母的話,孝敬父母。
“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼”,講的是孟母三遷和孟子逃學(xué)后他媽媽剪斷織好的布來(lái)教育他的故事。我明白了學(xué)習(xí)不僅要有好的方法,而且要有好的環(huán)境,特別是要持之以恒,不能半途而廢。我在以后的學(xué)習(xí)中遇到困難不會(huì)退縮,要勇敢面對(duì)不放棄……
“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”這告訴我們,一塊玉石,如果不去雕琢,不能成為有用的器具。人也是一樣的,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),無(wú)法明白為人處世的道理。即使這個(gè)人再聰明,如果不用在正當(dāng)?shù)牡胤剑豢炭嗖慌,長(zhǎng)大后也會(huì)一事無(wú)成的。
媽媽說(shuō)《三字經(jīng)》這本書(shū)蘊(yùn)含著古人的智慧結(jié)晶和中國(guó)文化的博大精深,教育了一代又一代的人。我從中學(xué)習(xí)了許多關(guān)于歷史、天文、地理、道德等知識(shí),讀后的確感到受益匪淺。我終于明白了古人為什么說(shuō)讀了《三字經(jīng)》,可以知道天下事了。
我很喜歡這本書(shū),打算繼續(xù)讀下去,不只是死記硬背,而是要好好學(xué)習(xí),理解記憶。我要把《三字經(jīng)》上的知識(shí)時(shí)刻牢記在心,學(xué)會(huì)做人、做事和學(xué)習(xí)的道理,做一個(gè)好孩子!
三字經(jīng)作文 篇9
今天早上,爸爸忽然告訴我"今晚的八點(diǎn)半到九點(diǎn)半世界自然基金會(huì)的地球一小時(shí)活動(dòng)將會(huì)在全球舉行,全球有超過(guò)十億人以熄燈一小時(shí)的方式參與到這次活動(dòng)當(dāng)中,而且參加的人員還會(huì)獲贈(zèng)一張電子版的參與證書(shū)。"我一聽(tīng)可樂(lè)了,忙嚷著問(wèn)爸爸“爸爸,你是怎么知道的呀?是真的嗎?我們也參加吧!”爸爸神秘地笑著說(shuō):"呵呵!互聯(lián)網(wǎng)呀,一傳十,十傳百,除了你還有誰(shuí)會(huì)不知道呢?"我一聽(tīng),嘟著小嘴巴更樂(lè)了:"爸爸,拜托!別總是把我看做長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)嘛!以為我什么都不知道呀!不就是三字經(jīng)里都有"知某數(shù),識(shí)某文。一而十,十而百。百而千,千而萬(wàn)"的道理嘛!、、、、、、”
啊?瀚之爸一臉的茫然:"許瀚之,原來(lái)這就是你學(xué)三字經(jīng)的精華呀?"呵呵!
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