精選三字經(jīng)作文300字匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的三字經(jīng)作文300字5篇，歡迎大家分享。
三字經(jīng)作文300字 篇1
在暑假里，我做了一件錯(cuò)事，媽媽就讓我看《三字經(jīng)》，讓我懂得更多的道理，不再做愚蠢的事情。一開始，我就想：“看這本書有什么用呀？能讓我學(xué)到什么呀？”看了之后，我真的學(xué)到的了許多道理。比如：子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。這句話。意思是：小孩子不肯好好學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的。一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候既不懂做人的道理，又沒有知識(shí)，能有什么用呢？從那以后，我就發(fā)奮起來，對自己說：“一定要好好學(xué)習(xí)，不要做個(gè)沒用的人�！边�有這句：勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力。意思是：凡是勤奮上進(jìn)的人，都會(huì)有好的收獲，而只顧貪玩，浪費(fèi)了大好時(shí)光是一定要后悔的。所以，我就又對自己說：“一定要勤勞，讓自己活得更加真實(shí)。不要浪費(fèi)時(shí)間，否則，就會(huì)后悔，世界上沒有后悔藥吃的。”
三字經(jīng)作文300字 篇2
“人之初，性本善……”這朗朗上口，家喻戶曉的《三字經(jīng)》里有許多做人的道理。我從小就與她結(jié)下了深厚的情緣。
上幼兒園的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我得到了一本《三字經(jīng)》，其中有拼音，還有許多插圖。稚嫩的我高興地拍起了手。媽媽告訴我，這本書中有好多知識(shí)，要多看，多背。年幼的我不理解其中的含義，可總是喜歡拿出來翻看，沒多久，我便背下了前面的`幾句。媽媽看我進(jìn)度這么快，就開始講后面的故事給我聽。我迷迷糊糊地聽著，只會(huì)對這些故事點(diǎn)頭。
再大一些，我看到了沒有拼音，沒有故事，只有文字的《三字經(jīng)》，但份量重了不少，因?yàn)檫@本書加了批注。我很好奇，便急忙翻看，漸漸地看明白了里面的幾句話，我十分興奮。
五年級(jí)時(shí)，汪老師給我們講解《三字經(jīng)》。我感覺像見到了一個(gè)老朋友，是那樣的親切。我認(rèn)真地聽著老師的解說，感到這才真正地體會(huì)到了那簡短的文字里包含著許多做人的道理：每個(gè)人都要接受良好的教育，否則會(huì)毀掉自己的前途。就好比近朱者赤、近墨者黑。得到這個(gè)感悟后，我的心中突然有一種充實(shí)的感覺，滿足的感覺。
回家后，我忍不住又翻開那本美妙的《三字經(jīng)》，我輕聲讀著……
三字經(jīng)作文300字 篇3
我還在呀呀學(xué)語時(shí)，媽媽就給我購了一標(biāo)《三字經(jīng)》。她時(shí)常領(lǐng)著我讀里面的內(nèi)容，并給我講授不懂得的處所，匆匆的我豈但能純熟地腹誦里面的內(nèi)容，而且也懂得了許多干人的路理。
記得有一次，我測驗(yàn)獲得佳的成就，媽媽嘉獎(jiǎng)我一盒最愛吃的巧克力。兩個(gè)頑皮的小兄弟瞅見了大叫大鳴地泣著要吃，我看見他們的樣子，我想到了“融四歲，能讓梨�！边@句話，于是，我從里點(diǎn)拿沒了兩塊巧克力一人一塊分給了弟弟，他們吃到了巧克力，開口地笑了訖來爾看睹弟弟啼了，我也啟心腸笑了伏去。媽媽望見了，夸我是一個(gè)懂事的惡孩子。
《三字經(jīng)》面說：“玉不琢，不成器。己不學(xué)，不知義�！边@二句話的意念是：一塊美玉不經(jīng)由我農(nóng)雕刻是不會(huì)成替一個(gè)精巧的玉器咱們假如不當(dāng)真教習(xí)，就不會(huì)理解很多常識(shí)跟情理。
小的時(shí)候，媽媽很嬌慣我，由于我是野里獨(dú)一的父孩，所以我很率性常常在客人眼前大喊大叫，有時(shí)讀書沒耐煩，通功讀《三字經(jīng)》，我懂得了一些講理，緩緩的這些壞弊病皆改掉了。
長大了，我必定要成為一塊有用的“玉器”。《三字經(jīng)》是中華經(jīng)典，也是我的良師益敵。
三字經(jīng)作文300字 篇4
中國的傳統(tǒng)文化，源遠(yuǎn)流長，豐富多彩。有茶文化、酒文化、服飾文化：啟蒙文化等，數(shù)不勝數(shù)。今天單說說中國的傳統(tǒng)啟蒙文化《三字經(jīng)》，這本書。
三字經(jīng)一句三字，句句押韻，讀起來朗朗上口。聽起來，抑揚(yáng)頓挫，聲音優(yōu)美動(dòng)聽，像一首動(dòng)聽的歌曲，百聽不厭。三字經(jīng)是國學(xué)廣大少年兒童啟蒙文化的經(jīng)典教材，是每一個(gè)少年兒童必讀之書。三字經(jīng)里面的內(nèi)容很豐富，有歷史、地理、天文、倫理道德，名人幫事、勸人發(fā)奮讀書，保家為國等。多方面的知識(shí)。
讓我們大家一起來聽聽先賢的細(xì)語，明白做人的道理，分辨社會(huì)上的真善美。
現(xiàn)在我雖然已經(jīng)上三年級(jí)了，媽媽教我讀《三字經(jīng)》至今我還能背下來幾段。
人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方……。
這些句子，雖然現(xiàn)在我不能全懂它的意思，但我漸漸長大，隨著我知識(shí)的增多，慢慢我會(huì)理解的，對我是有益的，我喜歡《三字經(jīng)》。
三字經(jīng)作文300字 篇5
《三字經(jīng)》的原文雖然有一千余字，但全文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡練，內(nèi)容包羅萬象。它的里面有尊敬父母、有愛兄弟、團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為等行為美德，同時(shí)也。包括許多我們該掌握和了解的自然及歷史知識(shí)。
當(dāng)我讀到‘‘養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。”這句話的時(shí)候，就想到為人在教育子女方面，如果只給他們提供物質(zhì)所需，服養(yǎng)他們長大，卻沒有好好教育他們怎樣做人、做事，這就是父母的過錯(cuò)。同樣，老師如果沒有在學(xué)習(xí)上好好教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生產(chǎn)生懶惰心理，不好好學(xué)習(xí)，學(xué)生因此荒廢學(xué)業(yè)，這就事老師的過錯(cuò)，由此可見，古人對教育多么重視呀。
其中令我最難忘的一句：“蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。”此時(shí)此刻，我的腦海中出現(xiàn)一幅畫面，蠶正在吐絲，將自己包裹，蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起了一股熱血，蠶能吐絲，結(jié)繭。供人織成絲帛；蜂能釀造甜甜的蜂蜜，給人食用，人生在世，倘若不用功學(xué)習(xí)，荒廢了功課，沒有本領(lǐng)回報(bào)社會(huì)，就連小小的昆蟲也不如��！所以我們學(xué)生不能荒廢了學(xué)業(yè)，要好好學(xué)習(xí)，將來成為對社會(huì)有用的人。
作為一名現(xiàn)代的學(xué)生，我們應(yīng)但不管將我們的國家傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)光大，取其精華去其糟粕，世世代代永相傳。
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