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三字經(jīng)的作文

時間:2021-07-07 12:50:01 三字經(jīng) 我要投稿

【推薦】三字經(jīng)的作文合集七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三字經(jīng)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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三字經(jīng)的作文 篇1

  認(rèn)識錢文忠教授是從《百家講壇》的“玄奘西游記”開始的,那些講述和小說《西游記》里的光怪陸離、神乎其神截然不同——太多的艱險,太多的酸辛,西行一路,九死一生,絕沒有悟空、八戒開道保護(hù),絕不乏劫匪惡官故意刁難,走一路,講一路,千難萬險,終得經(jīng)卷無數(shù),眼界開闊之余,也讓周邊國家對大唐盛世有了更多的了解。通過電視,通過教授,知道了一段真實(shí)的歷史。

  和女兒一起看《百家講壇》是絕對沒有想到的事情,一個二年級的小姑娘能聽得懂什么?但錢教授解讀的《三字經(jīng)》卻讓女兒徹底喜歡上了《三字經(jīng)》,雖然這種“喜歡”可能是暫時的,但絕對是真實(shí)的、自然的。

  看了兩集,還想接著看嗎?想!為什么?有意思!還有什么?能跟著電視一起背句子,能聽到很多有趣的小故事,還能知道古人都在學(xué)什么......女兒如是說,我沒有這樣想,因?yàn)榻淌诘慕庾x是面向不同年齡段、不同文化層的全國觀眾,而且內(nèi)容豐富,節(jié)奏較快,對于一個從未接觸過《三字經(jīng)》的孩子來說,肯定不能夠聽得那么明白,還需要加深和鞏固。如何加深?如何鞏固?因故事而起,從故事入手。

  情景一:

  “小李,你知道嗎?今天中午寶貝兒和我一起看《百家講壇》了,講的是《三字經(jīng)》,人家看得可用心了!”老公剛一進(jìn)家門,我就趕忙替女兒“邀功”!澳悴恍?那好辦!寶貝兒,問問你爸‘人之初,性本善’是什么意思?他還沒你知道的多呢!給他講講!”“老爸,我猜你就不會!好好聽老師給你講啊......”

  情景二:

  “寶貝兒,老師說了,每兩天要給媽媽講一個故事,今天準(zhǔn)備給媽媽講什么?”女兒在思考,在尋找,“哎,那還用想?《三字經(jīng)》里的故事講一個就很好啊,不要總是講那幾個老故事,沒意思,給媽媽的講個新的!”“哦,就是!那就給您講個‘周處’的故事吧!從前,有個叫‘周處’的人,很小的時候,父、母親就雙亡了......”“寶貝兒,打斷一下,‘雙亡’的‘雙’就已經(jīng)代表了父親和母親,重復(fù)了。你可以說他‘從小父母雙亡’,也可以說他‘很小的時候父、母親就過世了’。好了,重新開始,這次媽媽不再打斷你了!”突然意識到這樣給孩子糾正錯誤很不合適,就讓孩子重新、完整地講,以至于不打斷她的思路!皬拇撕,周處就變成了一個很好的人,還當(dāng)了一個很好的官,對老百姓很好。媽媽,故事講完了!講得怎么樣?有進(jìn)步了嗎?”夸獎一番之后,告訴孩子她的故事有些不連貫,這就說明并沒有把故事內(nèi)容熟記在心,沒有像講《鴿子和雞》那樣反復(fù)練習(xí),如果下到功夫,給老師和同學(xué)講的時候才會清晰流利。

  情景三:

  到了晚上,躺在床上,再回憶一下《三字經(jīng)》吧,記不起原文就從故事開始,邊回憶故事,邊想原文。講周處的轉(zhuǎn)變和曹氏四子的成長是告訴我們——“人之初。性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”;講唐伯虎拜師學(xué)畫告訴我們——“教之道,貴以專”;講岳飛學(xué)藝、顏氏家訓(xùn)是告訴我們——“幼不學(xué),老何為”;講岳云12歲進(jìn)入岳家軍、玉器的制造過程、神童方仲永是告訴我們——“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”;講師文和師襄、管寧割席斷交和禮尚往來是告訴我們——“親師友,習(xí)禮儀”......就這樣,和女兒一起回憶這些故事,重點(diǎn)講了方仲永和岳云,讓孩子不羨慕神童、天才,讓她知道即使是神童,如果不學(xué)習(xí)就會退步,何況是一個普通平常的小學(xué)生?講岳云,是因?yàn)槿松械沟臅r候很多,而且很多時候是沒有父母在身邊的跌倒,喜歡父母在身邊安慰無可厚非,但沒有父母在身邊時要學(xué)得堅強(qiáng),堅強(qiáng)面對失敗和挫折。

三字經(jīng)的作文 篇2

  6月21日,夏至?崾顏砹耍嬍匙匀徊荒茉侔辞锒安藛巍眮,否則很可能造成部分營養(yǎng)成分的不足和失衡,進(jìn)而影響正常神經(jīng)調(diào)節(jié)與免疫調(diào)節(jié)等生理機(jī)能,引發(fā)相關(guān)疾病。盛夏之際,除了講究飲食衛(wèi)生、預(yù)防腸道傳染病外,這“營養(yǎng)經(jīng)”究竟該怎么念?中國醫(yī)師協(xié)會營養(yǎng)醫(yī)師專業(yè)委員會委員、四川省營養(yǎng)學(xué)會副秘書長、四川大學(xué)華西醫(yī)院營養(yǎng)科科長胡雯,留德生化博士、加拿大營養(yǎng)屋公司董事長、著名營養(yǎng)學(xué)家陳耀明等專家表示:“念好‘均、堿、水’這三字訣就好辦了!”

  均:營養(yǎng)攝入要均衡

  胡雯副秘書長表示,夏天炎熱,人體出汗多,水分和礦物質(zhì)流失大,同時人體活動增加,對能量的需求也較冬天為多,因此應(yīng)注意膳食營養(yǎng)攝入的兩個均衡:營養(yǎng)要均衡一是各種營養(yǎng)成分的均衡。對大多數(shù)人而言,只要不偏食、不挑食,注意好飲食中葷素、粗精的搭配,使蛋白質(zhì),維生素B、E、C,碳水化合物,以及鈣、鎂、鋅等礦物質(zhì)得到全面均衡的攝入,一般就能避免營養(yǎng)失衡。特別是可以多吃瓜果類應(yīng)季蔬菜,維生素和礦物質(zhì)的攝入會比較好。同時,夏季飲食應(yīng)以清淡為主,少食肥膩。二是進(jìn)、出的均衡。夏季飲食的秘訣,同樣就是進(jìn)、出平衡的原則,身體消耗多少熱量,就需要補(bǔ)充多少熱量,熱量不足會降低人體機(jī)能,而攝入過量則會造成脂肪堆積導(dǎo)致肥胖,對健康不利。同樣,夏季人體活動多,生理機(jī)能旺盛,消耗的蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)也相應(yīng)增多,這就需要了解自己缺乏哪些成分,進(jìn)行針對性的飲食和營養(yǎng)添加劑補(bǔ)充。

  堿:多進(jìn)食堿性食物

  據(jù)陳耀明介紹,人體正常狀態(tài)下,機(jī)體的PH值應(yīng)維持在7.3~7.4之間,即略呈堿性。機(jī)體PH值若較長時間低于7.3,就會形成酸性體質(zhì),使身體處于亞健康狀態(tài),其表現(xiàn)為機(jī)體不適、易疲倦、精神不振、體力不足、抵抗力下降等。這種狀況如果得不到及時糾正,人的機(jī)體健康就會遭到嚴(yán)重?fù)p害,從而引發(fā)心腦血管疾病和癌癥、高血壓、糖尿病、肥胖等嚴(yán)重疾患。需要提醒讀者的是,夏天人體新陳代謝旺盛,體內(nèi)產(chǎn)生的酸性廢物較冬春季節(jié)為多,所以就特別需要注意一點(diǎn):多進(jìn)食堿性食物,以保證人體正常的弱堿性。這里的堿性食物不是指其本身酸堿度為堿性,而是在人體內(nèi)分解代謝后呈堿性,例如水果含果酸,呈酸性,但進(jìn)入人體分解后就呈堿性,這才是我們需要的堿性食物。

  大部分水果鮮榨汁是堿性飲品堿性飲品包括新鮮蔬菜鮮榨汁,大部分水果鮮榨汁。堿性食品包括各種蔬菜和大部分水果。它們除了增高體內(nèi)堿性,還供給各種營養(yǎng)素,包括多種維生素、礦物質(zhì)、酶、抗氧化劑、纖維素等,非常值得夏季多多進(jìn)食。而可樂和各色汽水、酒類、牛奶和各色奶制食品、含糖分的甜品、點(diǎn)心、肥肉、紅肉(如牛、羊、豬肉)等,大多屬于酸性食品,不宜過多食用。

  正確補(bǔ)水水:補(bǔ)水要及時

  正確夏季氣溫高,人體汗液分泌旺盛,水分自然會流失比較大,因此必須及時補(bǔ)充水分。但是補(bǔ)充水分光及時還不夠,尚需注意“正確”二字。專家指出,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的礦泉水是夏季補(bǔ)水的理想來源,除了補(bǔ)充組織細(xì)胞喪失的水分外,它還能夠給人體補(bǔ)充一些隨汗液排出而流失的無機(jī)鹽礦物質(zhì),可謂一舉兩得。對符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的純凈水,特別渴的時候是不錯的補(bǔ)水來源,但因?yàn)槠渲袨槿梭w所必需的礦物質(zhì)被過濾掉了,沒法給人體補(bǔ)充汗液中流失的無機(jī)鹽,所以暫時止渴可以,長期依賴則不利于健康。此外,補(bǔ)水的量也要正確。通常說的“每天要喝8大杯”其實(shí)不科學(xué),因?yàn)槊總人失水量不同,需要補(bǔ)充的量自然各異;镜臉(biāo)準(zhǔn)是讓自己不口渴、眼瞼豐潤有光澤。如果過量飲水,一來加重腎臟負(fù)擔(dān),二來飲水過多反而會造成水中毒,損傷健康。

三字經(jīng)的作文 篇3

  嗯,沒啥吃驚的,沒上小學(xué)的時候就讀了唐詩,百家姓也看了,12歲之前也開始接觸諸子了,歷史書也沒少看,恰恰就是沒有看三字經(jīng)。這次為了自己的外甥讀書,買了本三字經(jīng),不是啥圖文的,就是地道的中華書局出的,一點(diǎn)都不fancy?戳酥筮是挺有感觸的:

  為學(xué)者,必有初。小學(xué)終,至四書...四書通,孝經(jīng)熟。如六經(jīng),始可讀...經(jīng)既明,方讀子....經(jīng)子通,讀諸史.....這個說明了讀書的順序,三字經(jīng)作為啟蒙讀物,四書學(xué)習(xí)做人的基礎(chǔ),六經(jīng)則是進(jìn)一步闡述儒家的思想,只有等建立了明確的人身觀世界觀(說難聽了就是所謂的對錯的判斷之后)才進(jìn)一步的去讀諸子,等這些都明白了才開始去接觸歷史。這個順序說明了一個基本的道理,書不是亂讀的,一切都要循序漸進(jìn),所謂的少不讀三國,老不讀水滸也是這個道理,小時候不能上來就接觸所謂的諸子百家,更不能直接的去開始讀歷史。經(jīng)史,經(jīng)史,只有明白了經(jīng)才能去理解史,只有明白了自己才能去看這個世界。我爸很多年前就說我不是不讀書,而是讀書讀多了還沒人教,最開始沒什么理解,以后逐步發(fā)現(xiàn)了讀書卻是要有這個步驟,我小時候讀的第一本字書應(yīng)該是孫子兵法,然后通過這個開始研究兵家,通過兵家而去了解歷史,通過歷史去學(xué)習(xí)法家,通過法家來去了解自己還有這個世界。

  結(jié)果雖然不能算是差,但是我沒辦法接受所謂的對錯善惡,歷史上的對錯又是什么呢:因?yàn)閯僬邽橥鯏≌哔\,所以成功者不會被指責(zé),那么為了成功不擇手段也是合理的`。雖然我覺得現(xiàn)實(shí)就是如此,但是這也是種悲劇吧,果然人才人才,成才之前應(yīng)該學(xué)會怎么做人。

三字經(jīng)的作文 篇4

  五歲時,我就開始讀《三字經(jīng)》了,但是鬧了不少的笑話。

  有一天,我和媽媽正在家里讀“雞犬豕”那一篇的時候,我忽然叫道:“媽媽,媽媽,雞怎么全都死了!”媽媽說:“咦,我們家沒有雞啊,怎么全都死了呢?”我說:“你看這里嘛,‘雞犬豕(shǐ)’不就是雞全都死了嗎!”媽媽哈哈大笑起來,說:“哈哈哈,傻孩子,這句話的意思是‘雞、狗、豬’!蔽乙幌伦泳兔靼琢耍珔s有點(diǎn)兒不好意思。

  又有一次,我正在背“日春夏,日秋冬……”媽媽在旁邊奇怪地問:“你背的什么啊?”我又背了一遍“日(rì)春夏,日(rì)秋冬,此四時,運(yùn)不窮”。媽媽說:“錯了,錯了!應(yīng)該是‘曰春夏,曰秋冬’。那個字讀yuē!蔽艺f:“媽媽,媽媽,怎么這么像‘日’呢?”媽媽說:“你仔細(xì)觀察一下吧,看看它們有什么不一樣?”我仔細(xì)地看了一會,說:“我知道了,‘曰’要扁一些,胖一些,‘日’要高一些,瘦一些!眿寢屛⑿χf:“對呀!”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識很多字了,我自己都能讀《小鹿斑比》這樣厚厚的書了。我想,以后我再也不會鬧這樣的笑話了吧。

  《三字經(jīng)》不但讓我明白了許多道理,也讓我學(xué)到了許多字,更讓我的生活充滿了歡笑。我愛讀經(jīng)典!

三字經(jīng)的作文 篇5

  《三字經(jīng)》雖然每句話只有六個字,但是你可變小看《三字經(jīng)》,《三字經(jīng)》中的一個個小故事告訴了我們許多從古到今做人的道理。

  讓我印象最深刻的要屬“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”這句了,這段話講的意思是:昔漢時的黃香,9歲的時候,就懂得要孝敬父母,每當(dāng)夏日炎熱時,給父母扇枕席,使枕席變得清涼。在冬天嚴(yán)寒之時用自己的身體將父母的枕席溫暖后,再請父母安寢。這則小故事告訴了我們要向黃香學(xué)習(xí),要孝順父母,為父母分擔(dān)。

  《三字經(jīng)》里還有許多這樣的故事,給我們樹立了許多做人的好榜樣,告訴了我們許多深刻的道理,讓我們受益無窮!

三字經(jīng)的作文 篇6

  今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲,能詠詩”到“戒之哉,宜勉力”,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學(xué),壯而行,上致君,下澤民”“揚(yáng)名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無益!边@幾句話主要講我們要小時候努力學(xué)習(xí),不能耽誤學(xué)習(xí)的黃金時段。這,長大為國。、為民、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪,造福于后代。 以前,我總以為學(xué)習(xí)的機(jī)會和時間還很長,不必這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí),可以留著一些知識以后慢慢學(xué)。可現(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學(xué)習(xí)的機(jī)會只有那幾次,錯過了就再也遇不到了。并且知識也像一個黑洞一樣,越來越大。今天你會了這個,明天又有新的知識等著你,可誰又能保證你前一天學(xué)的知識忘不了呢?知識像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學(xué)習(xí)機(jī)會,千萬不能錯過,一錯過就再也記不住了。 玩耍的快樂只是暫時性的快樂,并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學(xué)生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學(xué)就會控制不住自己,從而無心學(xué)習(xí),長大后悔莫及。學(xué)習(xí)的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學(xué)會做長久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。 我要學(xué)會做一個珍惜時間,品嘗學(xué)習(xí)“咖啡”的小才女。

三字經(jīng)的作文 篇7

  我是一本書,名字叫《三字經(jīng)》,我原本躺在書的海洋里,跟我的好朋友一起嘰嘰喳喳,討論世間的零零總總。有一天,一個小朋友把我?guī)ё吡,從此他成了我的主人?/p>

  這個小主人脾氣可不怎么好,一回家就把我扔在一邊。后來,主人的媽媽把我捧起,和小主人一起讀了起來。每天晚上,她都把我講得很動聽,伴著小主人進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)小主人有了變化。有一次,他的阿姨帶著小妹妹來到家中作客,媽媽洗來了幾個蘋果。小主人拿了一個最大的蘋果,給了小妹妹,自己只拿了一個最小的蘋果。阿姨好奇地問:“你怎么拿了個最小的?”小主人馬上回答說:“融四歲,能讓梨;弟于長,宜先知。這是《三字經(jīng)》里寫的!卑⒁绦α似饋,夸他是個懂事的好孩子。

  還有一次,小主人的媽媽生病了,發(fā)燒得厲害,躺在床上休息。小主人知道了,一早起來為媽媽煮了一鍋清談的粥,端到媽媽的床邊,讓媽媽喝下去。還不時地跑到媽媽的床邊,看看媽媽需要什么。他一臉鄭重地說:“媽媽,香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。我一定會好好照顧你的,你好好休息!

  你看,雖然我是一本簡單的書,卻是古人智慧的結(jié)晶,每一句話都包含著有趣的故事和深刻的道理?靵砼c我交朋友吧,相信你一定會快樂地成長。

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