實用的三字經(jīng)的作文集錦九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三字經(jīng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三字經(jīng)的作文 篇1
《三字經(jīng)》內容繁多,講述了深刻的人生哲理,有講尊師敬長、寬厚待人的;有講勤勞節(jié)儉、清正廉潔的;有講愛國愛民、弘揚正氣的;有激勵立志勤學、發(fā)憤圖強的。
一個星期天,我在讀《三字經(jīng)》的時候,讀到了“弟于長,宜先知!蔽曳磸屠收b,發(fā)現(xiàn)好像有問題,怎么是“弟于長”呢?我就去問爸爸,爸爸并沒有直接告訴我答案,而是叫我去查字典。我迫不及待地把字典找來,“找到了!找到了!”我忍不住叫了起來,發(fā)現(xiàn)原來古代“弟”又同“悌”,意思是:弟弟敬愛哥哥。我就把“弟”字改成了“悌”的讀音,又朗誦了一遍。這樣就沒有問題了,后來,我明白了這句話的意思就是:要尊敬兄長,這個道理要早知道。
有一次,下課了,一名同學三步并作兩步地走到我面前,他拿著一本《三字經(jīng)》問我:“你能背誦它嗎?”我信心十足地說:“能。”我就一字不漏地背了起來,背著背著,老師看見了,就和我一起背,同學們都圍過來看,這讓我很有成就感。
《三字經(jīng)》為我的人生開辟了一條新的道路,不僅教我怎樣做人,還讓我了解到中國燦爛輝煌的歷史文化。
三字經(jīng)的作文 篇2
記得在二年級的時候,老師教我們學習《三字經(jīng)》,其中《香九齡,能溫席》的故事給我留下深刻的印象。
一位名叫黃香的小孩,家里的生活很艱苦。在他9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷,他對父親更加關心、照顧,盡量讓父親少操心。冬天的夜里,天氣特別寒冷,黃香躺在被窩里,半天仍是冷冰冰的,很難入睡。為了讓自己的父親少挨冷受凍,小黃香就走進父親的房里,給他鋪好被,然后鉆進父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心暖了父親的心。
學了這個故事后,我被深深地打動了。一直以來,家里所有的勞動,做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、輔導功課……這一切都看作是父母必然要做的。而我自己呢?只要享受就好。為什么相同的年齡,黃香有這么孝順?我還常常為父母的關心不夠而滿腹牢騷,耿耿于懷。想到這里,我的臉一下子變紅了……
晚上,我回到家,吃完晚飯后,我主動跑到水池邊,趕在媽媽的前面洗起碗來,不一會兒看見媽媽走過來,我立即大聲說:“媽媽從今天起,家里的碗由我來洗了”。媽媽驚訝地看著我,我把《香九齡,能溫席》的小故事講了一遍給媽媽聽,完了后,我捏著小拳頭自豪地說,“維九齡,能洗碗”!只見媽媽的眼睛亮閃閃的,高興地豎起了大拇指。
其實,只要我們一個小小的舉動,一句輕輕的問候,我們的父母就心滿意足了。愛人,首先要學會愛父母。
三字經(jīng)的作文 篇3
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該孝敬父母,尊老愛幼。大家也許知道,烏鴉是被人厭惡的生物,代表著倒霉,而其實烏鴉另外還有外號,叫“孝鳥”。據(jù)說烏鴉是很孝敬父母的,大烏鴉老了,飛不動了,小烏鴉就天天飛來飛去,四處尋找食物,食物找到了,自己一般都舍不得吃,而將食物喂給父母。因為烏鴉特別講究孝敬父母,所以古人就把它叫做“孝鳥”,而且對它這種行為”稱作“烏鴉反哺。
在人的一生中,對自己思情最深的絕對是父母,因為父母給予了我們生命,辛勤地將我們哺育成人,我們的成長中凝結著父母的心血,每一個人都是在父母的百般呵護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢成長,并且逐漸變得成熟的。一個人,如果對給予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報答,不知孝敬,那就喪失了人生來就有良心,那是沒有道德可言的。某些成功人士認為,給父母親吃的、穿的、喝的,并且每個月往家里寄幾個錢就是孝敬父母的話,那你再看看三字經(jīng)中的“香九齡 能溫席,孝與親,所當執(zhí)!币馑际窃诙斓臅r候黃香為父親溫暖床被,他自己很冷,但父親每個冬天的夜晚都很暖和,這種孝順的品質,是我們每一個人都應該效法的。
給父母捶一次背,揉揉肩膀,給父母洗一次腳,跟他們談談學校的生活和學習,用好的成績回報他們,就是我們對他們的孝敬,我們要用盡全力去愛自己的爸爸媽媽。
我也要更好地努力學習,長大才能過上幸福的生活。當我也成為成功人士的時候,第一個想到的就將是父母、是他們費盡千辛萬苦將我撫養(yǎng)成人,我要做的就是用行動孝敬他們,用最真摯的愛去報答他們。
三字經(jīng)的作文 篇4
今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲,能詠詩”到“戒之哉,宜勉力”,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學,壯而行,上致君,下澤民”“揚名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無益!边@幾句話主要講我們要小時候努力學習,不能耽誤學習的黃金時段。這,長大為國。、為民、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪,造福于后代。 以前,我總以為學習的機會和時間還很長,不必這么累這么認真地學習,可以留著一些知識以后慢慢學?涩F(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學習的機會只有那幾次,錯過了就再也遇不到了。并且知識也像一個黑洞一樣,越來越大。今天你會了這個,明天又有新的知識等著你,可誰又能保證你前一天學的知識忘不了呢?知識像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學習機會,千萬不能錯過,一錯過就再也記不住了。 玩耍的快樂只是暫時性的快樂,并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學就會控制不住自己,從而無心學習,長大后悔莫及。學習的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學會做長久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。 我要學會做一個珍惜時間,品嘗學習“咖啡”的小才女。
三字經(jīng)的作文 篇5
這段時光,學校組織同窗們一伏誦讀《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》面有賴多佳多的常識使我們受害非淺理解了良多作己的情理。
例如,其中有一段:“臭九齡,能暖席;孝于疏,所該執(zhí)。融四歲,能讓梨;兄于長,宜先知!钡赖木褪枪艜r候有一個東漢我鳴黃香,他九歲的時候媽媽就逝世了,固然年事小,卻知講關懷爸爸。夏天的時候,氣象酷熱蚊子許多,他擔憂爸爸睡不美,天天都拿扇子把爸爸的床扇得涼涼的,把蚊子趕得遙遠的,而后才請爸爸去勞動。冬地的時候,給爸爸展好被褥后本人先鉆出來,用身材把被褥焐溫暖了才要爸爸往睡覺。孝敬父母是兒父應當做到的?兹谒臍q的時候就懂得把大個兒的梨讓給哥哥吃,尊敬弟長的路理,從小就應當曉得。
咱們通功《三字經(jīng)》的學習教導爾們要干一個孝順父母,尊重師長的惡孩子,繼續(xù)中華官族的傳統(tǒng)美德,并把它發(fā)揮光大。
三字經(jīng)的作文 篇6
“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,信乃遷。教之道,貴以!薄度纸(jīng)》,我們再熟悉不過的國學經(jīng)典,成書大約在宋朝時期,可九百多年過去了,這本宋朝時的兒童教材如今依舊家喻戶曉。
《三字經(jīng)》雖然只有一千多字,可那些三個字三個字拼出的句子卻有著深刻的教育意義。書中含有大量的歷史典故和傳說,語言生動,言簡意賅,內容廣泛,極易成誦。并用前人的故事來教孩子們做人的道理,許多內容直到現(xiàn)在還適用。
《三字經(jīng)》中所引用的故事都膾炙人口,意義深刻。例如孟母三遷、黃香溫席、孔融讓梨等故事。五子登科的故事給了我很大的啟發(fā)。從前,燕山府有個叫竇禹鈞的人,原先為富不仁,結果惹怒了上天,三十歲還膝下無子,后來他已故的父親托夢給他,告訴他要趕快悔過從善后來改邪歸正,做了許多善事,,教導兒子們仰慕圣賢,刻苦學習,為人處世,不愧不怍。結果,他的五個兒子都品學兼優(yōu),先后登科及第: 竇禹鈞本人也享受八十二歲高壽,無疾而終。當朝太師馮道還特地寫了首詩:“燕山竇十郎,教子有義方;靈椿一株老,丹桂五技芳! 《三字經(jīng)》也以“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”的句子,歌頌此事;又逐漸演化為“五子登科”的吉祥圖案,寄托了一般人家期望子弟都能像竇家五子那樣連袂獲取功名。這個故事說明了因果報應、勸世勵俗的道理,鼓勵世人多做善事,起到了良好的教育作用。
再如黃香溫席的故事!跋憔琵g,能溫席!秉S香幼年喪母,因此對父親十分孝順。在寒冷的冬天,小小的農(nóng)舍里沒有任何保暖措施,十分的冷。黃香不忍心父親晚上挨凍,便鉆進父親的被子里,用自己的體溫溫暖了被窩后才叫父親睡覺;炎熱的夏天,酷熱難耐,黃香又怕父親熱著,拿著大蒲扇把蚊蟲扇跑,把父親的枕頭和床扇涼,好讓父親早些入睡,自己卻滿頭是汗。這個故事告訴我們,孝敬長輩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們做人的根本,父母為我們不辭勞苦地奔波卻沒絲毫怨言,所以懂事后的我們更該為父母著想,孝敬父母,努力學習,讓父母過上好日子。
無可否認,《三字經(jīng)》是一部偉大的文學作品更是我們人生路上的良師諍友。它的篇幅很短,但卻蘊含著許多深刻的道理,每一小段都讓人受益匪淺。雖然書中不免有些言論現(xiàn)在已經(jīng)不適用了,但金無足赤,人無完人,錯誤是不可避免的。這些不足,不就是要我們這些后來的讀者去更正嗎?
《三字經(jīng)》,進一步加深了我對中國傳統(tǒng)文化的認同與熱愛,提高了自我修養(yǎng)。它深遠而持久地影響著每個中華兒女,讓我們繼承這些中華民族的美德,將其發(fā)揚光大!
三字經(jīng)的作文 篇7
這段時間,我每天晚上寫完作業(yè)后喜歡看《三字經(jīng)》,還大聲地背出來。媽媽覺得很奇怪,問我怎么突然喜歡看這本書呢?她說自己也只會背前面的部分,還想跟我一起往下背呢。
其實媽媽不知道,是因為在學校里,我經(jīng)常聽到好多同學都會背《三字經(jīng)》,而我卻只會開頭那幾句,心里不服輸。所以這個寒假我想好好學習一下,爭取趕上同學們。
我原本以為單純地背《三字經(jīng)》是一件很枯燥的事情,沒想到才看了前幾頁,我愛不釋手了。因為這里面講的全是古代的小故事,并且都是三字一句,兩字一韻,讀起來瑯瑯上口。有的句子能從字面上理解含義,有的句子意思很深奧了,好在每一頁都有拼音和注釋,可以讓我輕松快樂地學習。
“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)”,這是說黃香九歲時知道在冬天先幫父母把被子暖熱了再讓他們睡覺。我覺得我們都應該向黃香學習,體諒父母的辛苦,有時間要做力所能及的家務,在家聽父母的話,孝敬父母。
“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼”,講的是孟母三遷和孟子逃學后他媽媽剪斷織好的布來教育他的故事。我明白了學習不僅要有好的方法,而且要有好的環(huán)境,特別是要持之以恒,不能半途而廢。我在以后的學習中遇到困難不會退縮,要勇敢面對不放棄……
“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”這告訴我們,一塊玉石,如果不去雕琢,不能成為有用的器具。人也是一樣的,如果不認真學習,無法明白為人處世的道理。即使這個人再聰明,如果不用在正當?shù)?地方,不刻苦不努力,長大后也會一事無成的。
媽媽說《三字經(jīng)》這本書蘊含著古人的智慧結晶和中國文化的博大精深,教育了一代又一代的人。我從中學習了許多關于歷史、天文、地理、道德等知識,讀后的確感到受益匪淺。我終于明白了古人為什么說讀了《三字經(jīng)》,可以知道天下事了。
我很喜歡這本書,打算繼續(xù)讀下去,不只是死記硬背,而是要好好學習,理解記憶。我要把《三字經(jīng)》上的知識時刻牢記在心,學會做人、做事和學習的道理,做一個好孩子!
三字經(jīng)的作文 篇8
我讀過很多書,有天文書,有歷史書,有童話書,有漫畫書等等。這些書使我豐富了知識,開闊了視野,得到了很多啟示,懂得了許多道理。其中,令我感悟最深的是《三字經(jīng)》這本書。它不僅是中華文化的經(jīng)典作品,也是我的好老師。每一次讀它,都能引起我很多的思考,讓我受益匪淺。
“人之初,性本善,性相近,習相遠”是《三字經(jīng)》的第一句,雖然很簡短,卻說明了一個深刻的道理:人生下來都是很好的,沒好好學習才變得和別人不一樣了。“子不學,非所宜。幼不學,老何為”更是教育我們:一個人倘若小時候不好好學習,到老的時候一無所知,能有什么用呢?“如負薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓”說的是古人在艱苦的環(huán)境里仍堅持讀書,為我們樹立了很好的榜樣。還有“茍不教,性乃遷。教之道,貴以專”、“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰”等通俗易懂的哲理,還有孟母三遷、五子登科、孔融讓梨這些經(jīng)典故事,甚至還有天文、地理、氣候等自然方面的知識……《三字經(jīng)》真是知識的寶庫、思想的寶庫!
“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)”是最令我感動的一句話。它講的是東漢時期,一個叫黃香的人,九歲的時候非常懂得孝順,每當夏天,總是先把枕席扇涼了、蚊子趕跑了再請父母歇息。冬天,則自己先躺下,用體溫幫父母把被窩暖熱!這是一個多么懂事的孩子。“职指嬖V我,這個故事講得不僅僅是孝順,更是愛!是親人之間至真至純的愛!而這個愛,是關心,是體貼,是相互的照顧和無私的奉獻!
每次讀到這里,我的眼眶都是濕潤的,因為我想到了我的爸爸媽媽對我的愛,也想到了我對爸爸媽媽的一點一滴。為了我,爸爸媽媽總是絞盡腦汁換著花樣給我做好吃的;為了我,爸爸媽媽總是無論下雨下雪都等在學校門口接我回家;為了我,爸爸媽媽總是上了一天班還不知疲倦地陪我學習陪我玩!倚r候很黏人,一離開媽媽的懷抱哭鬧,媽媽整夜整夜地抱著我,困極了,坐在那里睡覺!一次我高燒近40度,爸爸一會兒一會兒地給我擦酒精,幫我降溫,竟一夜沒有合眼!一次突然下大雪,我因為值日,走出教室的時候天都黑了,但是媽媽一直在校門口等?粗┤艘粯拥膵寢專嬷鴭寢尷涞枚哙碌氖,我忍不住眼淚啪啪直掉!爸爸媽媽是這樣很愛很愛我,而我,卻不知道關心爸爸媽媽。好吃的東西我總是搶著吃,很少主動幫爸爸媽媽干家務活,學習累了還好發(fā)脾氣,媽媽總是給我洗腳而我從沒給媽媽洗過一次……想到這些,想到黃香,我覺得好慚愧!真的有太多的事情,需要我去學習、去思考、去努力做好!
“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”讀《三字經(jīng)》,讓我懂得了什么是自然,什么是善惡,什么是學習,什么是愛!我愛這本書,喜歡書里的智慧和精神。我更會在享受愛的時候,像黃香那樣,真摯地愛父母,愛老師,愛同學,愛每一個人!讓《三字經(jīng)》伴我成長,讓愛與我同行!
三字經(jīng)的作文 篇9
五歲時,我就開始讀《三字經(jīng)》了,但是鬧了不少的笑話。
有一天,我和媽媽正在家里讀“雞犬豕”那一篇的時候,我忽然叫道:“媽媽,媽媽,雞怎么全都死了!”媽媽說:“咦,我們家沒有雞啊,怎么全都死了呢?”我說:“你看這里嘛,‘雞犬豕(shǐ)’不就是雞全都死了嗎!”媽媽哈哈大笑起來,說:“哈哈哈,傻孩子,這句話的意思是‘雞、狗、豬’!蔽乙幌伦泳兔靼琢,但卻有點兒不好意思。
又有一次,我正在背“日春夏,日秋冬……”媽媽在旁邊奇怪地問:“你背的什么啊?”我又背了一遍“日(rì)春夏,日(rì)秋冬,此四時,運不窮”。媽媽說:“錯了,錯了!應該是‘曰春夏,曰秋冬’。那個字讀yuē!蔽艺f:“媽媽,媽媽,怎么這么像‘日’呢?”媽媽說:“你仔細觀察一下吧,看看它們有什么不一樣?”我仔細地看了一會,說:“我知道了,‘曰’要扁一些,胖一些,‘日’要高一些,瘦一些!眿寢屛⑿χf:“對呀!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)認識很多字了,我自己都能讀《小鹿斑比》這樣厚厚的書了。我想,以后我再也不會鬧這樣的笑話了吧。
《三字經(jīng)》不但讓我明白了許多道理,也讓我學到了許多字,更讓我的生活充滿了歡笑。我愛讀經(jīng)典!
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