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三字經(jīng)作文300字

時(shí)間:2021-07-24 11:01:45 三字經(jīng) 我要投稿

實(shí)用的三字經(jīng)作文300字匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三字經(jīng)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三字經(jīng)作文300字匯總5篇

三字經(jīng)作文300字 篇1

  在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常背誦《三字經(jīng)》給我聽,它是我接觸過最早的經(jīng)典誦讀書。

  一開始,媽媽只要有空就在我身邊背:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”,并沒要求我也跟著學(xué),后來聽的多了,我也就慢慢會(huì)背了,從一開始只能背“人之初,性本善”,到“教五子,名俱揚(yáng)”,再到“弟于長(zhǎng),宜先知!。再后來我就經(jīng)常和媽媽一起配合背,有時(shí)候是一起背,有時(shí)候是接背,我背前面的,媽媽就對(duì)后面的,一句接一句。我越來越喜歡背《三字經(jīng)》了。

  媽媽看我背得越來越多,就開始給我講《三字經(jīng)》的故事,像《孟母三遷》呀,《孔融讓梨》呀,我都特別感興趣,聽得津津有味。每天晚上,不聽聽這些故事就不肯入睡。這些故事讓我明白了好多道理,我下決心要做個(gè)尊老愛幼,對(duì)社會(huì)有用的人。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,能自己借助拼音讀《三字經(jīng)》、看《三字經(jīng)》故事了。一有空閑我就把《三字經(jīng)》從頭來一遍,那些經(jīng)典的小故事,也成了我在小伙伴之間炫耀的資本。課間的我,身邊總有很多“崇拜者”圍在身邊,那是我的同學(xué)在用羨慕的眼神看我背《三字經(jīng)》、聽我講《三字經(jīng)》的故事。

三字經(jīng)作文300字 篇2

  我從小就愛讀《三字經(jīng)》,因?yàn)檫@些瑯瑯上口的經(jīng)典誦讀教會(huì)了我很多做人的道理。“子不學(xué)、非所宜。幼不學(xué),老何為!弊屛叶眯〉臅r(shí)候不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大什么都不會(huì),有什么用呢?“為人子,方少時(shí);親師友,實(shí)禮儀!弊屛颐靼祝何覀儚男∫⒕锤改福鹁蠢蠋,團(tuán)結(jié)同學(xué)!叭谒臍q,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知”,告訴我尊敬兄長(zhǎng)和友愛謙讓的行為,是每個(gè)人從小就要學(xué)會(huì)的!耙欢,十而百,百而千,千而萬”,告訴我不論做什么事,都要一步一步慢慢來。等等,每一句話都深深吸引著我。

  有一次我坐公交車的時(shí)候,我看見一位老人上車,我馬上站起來扶著他坐到我的位子上,老爺爺笑著問:“你為什么要讓我坐啊”,我對(duì)他說:“《三字經(jīng)》里講‘長(zhǎng)者立,幼勿坐’,所以我讓您坐”。旁邊的人都笑著夸我是個(gè)聰明懂事的孩子,我可高興了!

  《三字經(jīng)》是我成長(zhǎng)的好朋友,它使我懂得了很多道理,我忍不住想說:“《三字經(jīng)》,謝謝你伴隨我成長(zhǎng)!”

三字經(jīng)作文300字 篇3

  這段時(shí)間,我們學(xué)校正在學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》觀后感大全,現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧!

  我學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》的前面部分時(shí),由于內(nèi)容通俗易懂,所以我學(xué)習(xí)得非常輕松。正在我有些沾沾自喜的時(shí)候,后面的學(xué)習(xí)卻把我難倒了。由于后面內(nèi)容講述的都是中國(guó)的歷史,意思非常難懂,再加上許多字我都不認(rèn)識(shí),因此我開始厭倦學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》了。在家里,媽媽鼓勵(lì)我說:“你不要泄氣,用心學(xué),一定能把《三字經(jīng)》學(xué)好的!痹趯W(xué)校里,王老師教給我們一個(gè)學(xué)好《三字經(jīng)》的方法:先把《三字經(jīng)》全文的翻譯找來看一看,理解意思,再來學(xué)習(xí),這樣就可以輕松學(xué)好《三字經(jīng)》了。于是,我按照王老師教的方法去學(xué),果然學(xué)習(xí)得很輕松。現(xiàn)在我已經(jīng)知道《三字經(jīng)》的全文意思了,也喜歡上了《三字經(jīng)》。

  通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我懂得了許多歷史知識(shí),也學(xué)到了許多做人的道理和可貴的學(xué)習(xí)精神。我要運(yùn)用這些知識(shí),不斷提高自己,使自己在學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步。

三字經(jīng)作文300字 篇4

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。有茶文化、酒文化、服飾文化:?jiǎn)⒚晌幕,?shù)不勝數(shù)。今天單說說中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙文化《三字經(jīng)》,這本書。

  三字經(jīng)一句三字,句句押韻,讀起來朗朗上口。聽起來,抑揚(yáng)頓挫,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,像一首動(dòng)聽的歌曲,百聽不厭。三字經(jīng)是國(guó)學(xué)廣大少年兒童啟蒙文化的經(jīng)典教材,是每一個(gè)少年兒童必讀之書。三字經(jīng)里面的內(nèi)容很豐富,有歷史、地理、天文、倫理道德,名人幫事、勸人發(fā)奮讀書,保家為國(guó)等。多方面的知識(shí)。

  讓我們大家一起來聽聽先賢的細(xì)語,明白做人的道理,分辨社會(huì)上的`真善美。

  現(xiàn)在我雖然已經(jīng)上三年級(jí)了,媽媽教我讀《三字經(jīng)》至今我還能背下來幾段。

  人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。竇燕山,有義方……。

  這些句子,雖然現(xiàn)在我不能全懂它的意思,但我漸漸長(zhǎng)大,隨著我知識(shí)的增多,慢慢我會(huì)理解的,對(duì)我是有益的,我喜歡《三字經(jīng)》。

三字經(jīng)作文300字 篇5

  我相信大家都讀過《三字經(jīng)》吧!《三字經(jīng)》里有兩句話:“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!币馑际牵好献拥哪赣H曾為了他有一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境而搬了三次家。一次孟子逃學(xué),孟母割斷子織的布來教育他。就因?yàn)檫@樣,孟子才明白什么是半途而廢,才可以成為歷史上有名的學(xué)家。

  像孟子一樣的人,還有很多。比如說詩仙李白,他小時(shí)候很聰明,而父親卻一天到晚讓他讀書。有一次,李白看見父親不在就偷偷溜出去玩了。他走著走著,看見一個(gè)年邁的老奶奶拿著一根又粗又大的鐵杵,在河邊的石頭上使勁地磨著,李白便覺得十分奇怪,好奇地問:“老奶奶,您在干什么?”“我把它磨成繡花針”。老奶奶邊磨邊說!斑@么粗的鐵杵,什么時(shí)候才能磨成呀!”李白驚訝萬分。“只要不停地磨,總有一天會(huì)磨成的。你們讀書也不是一樣嗎?”老奶奶笑了笑說。李白聽了,心里不由一動(dòng),馬上回到書房,專心地讀書來。最后,李白終于成了歷史有名的詩人。

  還有很多名人因?yàn)樾r(shí)候貪玩,而領(lǐng)會(huì)到一個(gè)一個(gè)的道理。雖然我們不會(huì)像孟子和李白一樣逃學(xué),但我們一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人,能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

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