假期培訓(xùn)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
前言:萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了培訓(xùn)班的工作之后,明白了很多事情看起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的培訓(xùn)班的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。不經(jīng)歷風(fēng)雨,難能見彩虹,我想我的未來不是夢(mèng),我會(huì)是個(gè)好老師的。
實(shí)踐目的:深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解。在實(shí)踐過程中增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中。更重要的是,這是我成為一名人民教師前的一次“閱兵”吧!當(dāng)然,順便找點(diǎn)小錢,也為家長(zhǎng)減少點(diǎn)負(fù)擔(dān),算是自己的一份孝心。
實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月20日到2月10日,短短20天的時(shí)間。
實(shí)踐單位:“新天佑”工作室——這是我們幾個(gè)朋友自己組建的一個(gè)團(tuán)體,其職能是利用寒假和暑假的時(shí)間,為小學(xué)生、初中生、高中生進(jìn)行假期培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
實(shí)踐地點(diǎn):恩施土家、苗族自治洲利川市謀道鎮(zhèn)一村民空房中。
實(shí)踐內(nèi)容:秋意尚濃,恍然就到了冬天,月亮也帶著秋溫,天空卻不時(shí)下起“冬的使者”。今年的寒假如期而至,可能還比我預(yù)期的要早。想著明年一開年就要出去實(shí)習(xí)了,心中也不知道是高興還是難過。說實(shí)話,雖然學(xué)了師范專業(yè)這么久,但馬上要投入到實(shí)踐中去,自己難免有點(diǎn)擔(dān)心和害怕;當(dāng)了這么多年的學(xué)生,突然間的角色轉(zhuǎn)換,要當(dāng)老師了,也真有點(diǎn)說不出的感覺!
還沒放假,遠(yuǎn)在武漢的幾個(gè)朋友就約我回家后搞個(gè)寒假補(bǔ)習(xí)班,也算盛情難卻,也算給自己一次“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”吧。我就和他們一起搞了個(gè)名為“新天佑”的團(tuán)體,專為小學(xué)生、中學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。我們一共招收了153個(gè)學(xué)生,高中生有82個(gè),初中生50個(gè),剩下的都是小學(xué)生。我們開設(shè)的科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治這幾門高考涉及的學(xué)科。一個(gè)學(xué)生交錢200元,培訓(xùn)20天。一天的培訓(xùn)時(shí)間是這樣安排的:早上從9點(diǎn)30開始上課,11點(diǎn)30下課;下午從2點(diǎn)30開始到5點(diǎn)30結(jié)束。我所擔(dān)任的是語文老師,在我那個(gè)班上有學(xué)生30個(gè)人,是所有科目中人數(shù)最少的。20天下來,雖然我人瘦了好幾斤,但還是收入到了20xx元的報(bào)酬,這是我第一次自己掙到的錢,心里好甜,也知道這錢的分量——找錢好辛苦啊。更重要的是我學(xué)到了好多在學(xué)校永遠(yuǎn)都學(xué)不到的東西,在課堂上永遠(yuǎn)也接觸不到的東西。以下兩部分分別是我的創(chuàng)業(yè)感受和我對(duì)漢語言的一點(diǎn)感慨。
一、創(chuàng)業(yè)感受:
1、搞這個(gè)培訓(xùn)班面臨的幾個(gè)困難:租房難——要租到一個(gè)又大環(huán)境條件好的房子難;招生難——各種各樣的培訓(xùn)班如雨后春筍般占領(lǐng)市場(chǎng),家長(zhǎng)選擇大,招生難,難于上青天;管理難——對(duì)學(xué)生的管理是最難的事情了,好多事情都是預(yù)料不到的事情。比如:有的學(xué)生遲到、早退,甚至還有過學(xué)生沒來上課,但家里人還以為他來了,其實(shí)他去玩電腦了,我們不能對(duì)他怎么樣,連重的語言都不能說,因?yàn)樗俏覀兊纳系鄱皇菍W(xué)生。還有的學(xué)生很調(diào)皮,上課講話,影響他人學(xué)習(xí)。更有這樣的學(xué)生在我們培訓(xùn)時(shí)間里打架,搞的家長(zhǎng)說我們管理不善,還要給他們陪償損失?傊鍪裁词虑槎际强椿ㄈ菀撞没y啊,創(chuàng)業(yè)更難啊。如果上天再給我一次,可能我會(huì)選擇放棄。
2、經(jīng)過這次實(shí)踐,我才親身體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)的艱辛,做老師的辛苦,F(xiàn)在想著每月父母給的“按月工資”,以前自己都不覺的這錢有什么特殊含義,用錢也沒當(dāng)回事。現(xiàn)在自己實(shí)踐之后才知道找錢真的好辛苦啊,做父母的好偉大啊!人們都說老師這一職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),女孩子當(dāng)老師很好很好。但是當(dāng)我經(jīng)過這次之后,我才發(fā)現(xiàn)老師的確是最偉大的人,不是每個(gè)人都能當(dāng)老師的,我也為自己選了這一專業(yè)而驕傲自豪。
3、在這次實(shí)踐中,我深深的感受到了團(tuán)體的重要,特別是在科技高度發(fā)展的現(xiàn)代,一個(gè)人想要干成一番事業(yè),靠自己?jiǎn)螛屍ヱR是不行的,必須要靠團(tuán)體的作用,當(dāng)然,要處理好團(tuán)體成員的關(guān)系才行。還要選者好合作對(duì)象,這又要看一個(gè)人的社會(huì)閱歷了。不管怎么說,一個(gè)人要成績(jī)一番事業(yè),必須學(xué)會(huì)“狼”的精神,也必須去實(shí)踐。
以上這些都是我作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的感受,在這次創(chuàng)業(yè)中,我最大的感觸不是這些,而是以下的內(nèi)容。
二、對(duì)漢語言的感慨:
在此之前,我想說點(diǎn)題外話。我之所以選者師范的中文專業(yè),是因?yàn)槲覑畚覀兊臐h語,我覺的她是全世界最優(yōu)美的語言。看過并深深的記住過一片文章——《最后的一課》,我被里面的小主人公的精神深深的感染了,但是今天我們的漢語言卻在慢慢的“流失”和變質(zhì)。這在我所教的學(xué)生身上得到了體現(xiàn),看的我心都在滴血。
1、漢語言的不規(guī)范。在我們班的學(xué)生中幾乎沒有一個(gè)人會(huì)說流利的`普通話,他們完全帶有隆重的地方音,發(fā)音一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn),更可笑的是他們竟然都中學(xué)了。更讓人氣憤的是,有個(gè)學(xué)生寫了篇作文,里面還出現(xiàn)了好幾個(gè)繁體字,連我這個(gè)老師也認(rèn)不出是什么字,他說電視上就這么寫的。
2、網(wǎng)絡(luò)語言的大量化。在所有培訓(xùn)的學(xué)生中,有這樣一個(gè)共同點(diǎn):他們的作文出現(xiàn)大量的網(wǎng)絡(luò)語言,什么“伊妹兒”、“哇塞”、“酷斃”等等簡(jiǎn)直都是信口開河,不知所云。,
3、中外混雜。這也在作文可以體現(xiàn),有個(gè)同學(xué)在作文中竟出現(xiàn)了十幾個(gè)英語單詞,什么“I服了YOU”,“OH”,“GF”,“BF”……幸虧我英語還算好,否者真不知道他在寫什么。
4、大量的錯(cuò)字、別字、怪字甚至是語法和結(jié)構(gòu)上有錯(cuò)誤的句子出現(xiàn)。下面是我摘抄的:我來樂──我來了;氣死我樂──氣死我了;菌男──俊男;霉女──美女;“美眉”(妹妹);“果醬”(過獎(jiǎng));“斑竹”(版主──BBS的管理員)等等,還有甚者給我來了個(gè)“撒洋拉拉”,搞的我到處去查閱它的意思,原來才是日語中再見的意思。
5、常規(guī)語言的錯(cuò)用。我們班30個(gè)人中有28個(gè)連“的”“地”“得”都分不清,該用“的”的時(shí)候,他用“地”的時(shí)候,他卻用“得”。我想這些都是最起碼的小學(xué)語文內(nèi)容,但是連很多高中生都還不會(huì),我真不知道這算漢語言的進(jìn)化還是退化。
我想出現(xiàn)上述這些現(xiàn)象,不是局部性的也不是短暫性的,這與時(shí)代緊密相關(guān),與我們的重視直接聯(lián)系。出現(xiàn)這些也絕非偶然,而是有一定的必然因素。
1、網(wǎng)絡(luò)電腦的風(fēng)行,上網(wǎng)聊天的影響。大部份人聊天都用職能拼音,很多字可以以音代形,代表說話的意思就行。大量的接觸電腦,學(xué)會(huì)很多的網(wǎng)絡(luò)語言,并且學(xué)以至用,用到生活中去,也因此更多的人模范學(xué)習(xí)。
2、許多地方的基礎(chǔ)教學(xué)不到位,教師本身的素質(zhì)差,怎么能教好學(xué)生。
3、電視、港臺(tái)電影的影響,特別是周星馳等明星效應(yīng)的影響。
4、我認(rèn)為最為關(guān)鍵的是民族意識(shí)的衰落,愛國(guó)熱情的減低,人們都熟視無睹,認(rèn)為漢語是與生俱來的,學(xué)不學(xué)都無所謂,而英語卻是至關(guān)重要的,應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。這可能也與中國(guó)現(xiàn)在處于和平的時(shí)期有關(guān),人們都不會(huì)居安思危,更沒想過漢語言有一天會(huì)消失,中國(guó)有一天也會(huì)面臨危險(xiǎn),更沒想過要把漢語言發(fā)揚(yáng)光大,因?yàn)樗麄円恢倍颊J(rèn)為英語才應(yīng)該全球風(fēng)靡而不是漢語。這可能就是魯迅先生所說的中國(guó)人的奴根性罷。
這次創(chuàng)業(yè)結(jié)束了,但我想“革命尚未成功,同志任需努力”,我也應(yīng)該繼續(xù)我的學(xué)業(yè),繼續(xù)漢語言的學(xué)習(xí)。我想有一天我會(huì)成為一名人民教師的,那時(shí),我會(huì)再教我的學(xué)生看《最后的一課》這篇文章的。
經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣做人,怎樣做好一個(gè)中國(guó)人!我的未來不是夢(mèng),是神圣的。
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