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大學(xué)生寒假回訪母校實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2023-06-08 00:29:01 寒假實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

2022大學(xué)生寒假回訪母校實(shí)踐報(bào)告

  接地氣的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)告一段落,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,這也意味著,又要準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告了。為了讓您不再為寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告頭疼,以下是小編為大家收集的2022大學(xué)生寒假回訪母校實(shí)踐報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022大學(xué)生寒假回訪母校實(shí)踐報(bào)告

  大學(xué)生寒假回訪母校實(shí)踐報(bào)告1

  社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年01月23日

  實(shí)踐活動(dòng)的目的:

  回訪母校,感謝老師的栽培;與學(xué)弟、學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得;鍛煉自己的口才。

  實(shí)踐方法:

  以交流為主體,以演講為輔助。

  摘要:老實(shí)說(shuō),我也不曉得要怎么樣來(lái)評(píng)價(jià)自己這次的表現(xiàn),坦白一點(diǎn)就是長(zhǎng)大好多了。弄完以后在聚餐時(shí),老班給我說(shuō),我以后非得成為交流專家不可,我聽(tīng)了好開(kāi)心的!要曉得,我平時(shí)可是輕易不敢上臺(tái)講話的呀!那天,因?yàn)橐s著上課,老班原定只給我20分鐘的時(shí)間的,可哪曾想,我跟他們都聊high了,大概用了原計(jì)劃的兩倍還多才從同學(xué)們的魔爪逃出來(lái)。我這次去主要就是給他們做了下反面教材,然后,大過(guò)年的,就順便跟他們一塊樂(lè)呵樂(lè)呵。

  實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容:

  帶著一份忐忑,帶著一份激動(dòng),我來(lái)到了老班主任現(xiàn)在任教的班上,看著那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份緊張突然釋?xiě)蚜嗽S多,想著一年前的我們也是在這個(gè)教室,也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)給我們說(shuō)說(shuō)心里話?墒,說(shuō)來(lái)慚愧,在我復(fù)讀的一年,基本上沒(méi)干什么事,都用在玩樂(lè)上了,我今天來(lái),更確切的說(shuō),應(yīng)該是來(lái)做反面教材的呀!

  在這次的交流中,我主要是以提問(wèn)來(lái)引出話題的方式進(jìn)行的當(dāng)然也接受了他們的自由提問(wèn),而問(wèn)題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過(guò)去與現(xiàn)在的生活來(lái)展開(kāi)的。

  第一個(gè)問(wèn)題是:你們心中有一所理想中的大學(xué)么?很多人都說(shuō)沒(méi)有!接著,我就慢慢展開(kāi)了我的話匣子:老實(shí)說(shuō),那時(shí)的我就是因?yàn)樾責(zé)o大志才整天無(wú)所作為的,所以到最后就只好獨(dú)吞黃蓮呀!不客氣的說(shuō),目標(biāo)無(wú)論是對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)工作方面,還是生活方面都是不可或缺的,其重要作用是不可替代的,它是我們奮斗的源動(dòng)力,就像馬達(dá)之于汽車一樣,只有當(dāng)你有了一個(gè)明確的目標(biāo),你才知道你現(xiàn)在該干的是什么,假設(shè)一個(gè)人辛辛苦苦的干了好多活,可是他卻不知道自己在干什么,那豈不是等于做了無(wú)用功么?在這里,我還想跟大家分享一個(gè)故事,故事是這樣說(shuō)的:有兩個(gè)人在砌墻,旁邊有個(gè)人就問(wèn)第一個(gè)人:你知道你現(xiàn)在干什么嘛?第一個(gè)人答道:砌磚頭呀。他接著問(wèn)第二個(gè)人,答道:哦,我在建美麗的房子。若干年后,第一個(gè)人還是在默默無(wú)聞的砌著磚頭,而第二個(gè)人已經(jīng)成為了著名的總工程師。不知道你們聽(tīng)懂了沒(méi)有?不過(guò)吶,我希望大家回去能夠好好咀嚼一下個(gè)中的滋味,建議大家去好好總結(jié)一下自己的大考小考成績(jī),回頭再找出近幾年的放榜成績(jī),認(rèn)真對(duì)比琢磨,看看跟哪些大學(xué)的距離比較近,再想想自己最想去哪里,這樣就把目標(biāo)給初步定位了,至于往后的日子里,我想,變數(shù)是無(wú)從避免的,但是,奮斗時(shí),有一條忠告,請(qǐng)謹(jǐn)記,堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的事情,就如自己十三年如一日的堅(jiān)持自己的大學(xué)夢(mèng)一樣的,人是需要有夢(mèng)想的,現(xiàn)如今的世界實(shí)在是功利的很了,就有人如是說(shuō):這個(gè)世界,錢說(shuō)了算喲。雖然我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),但是我們可以改變自己的內(nèi)心想法啊!年少時(shí)的純真還是別全丟了的好,不然會(huì)讓自己活得太累,另外,借用一句電視劇中的臺(tái)詞:只要相信,就會(huì)有幸福的綠光。

  第二個(gè)問(wèn)題是:你們覺(jué)得自己現(xiàn)在有壓力沒(méi)?不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的,答話的基本上都說(shuō)沒(méi)有,沒(méi)吱聲的同學(xué)不知是作何打算。我說(shuō)道:我記得以前我讀書(shū)的時(shí)候總聽(tīng)人家說(shuō)壓力大的很,反觀我自己,卻是毫無(wú)半點(diǎn)牽掛,所以我很不能理解的就是,有人壓力超大,可是有人卻完全沒(méi)有壓力,我就尋思著,這應(yīng)該跟心中有無(wú)一個(gè)明確的目標(biāo)應(yīng)該是不無(wú)關(guān)系的吧!個(gè)人認(rèn)為,這個(gè)世界上壓根就沒(méi)有壓力這回事,因?yàn),有人就曾說(shuō)過(guò),煩惱都是自找的,那么,照此看來(lái),壓力又何嘗不是吶?我看,壓力嘛,不過(guò)都是自己想出來(lái)的,自己給自己制造的精神垃圾罷了。好了,在這一點(diǎn)上,我想說(shuō)的是,很多時(shí)候,我們必須學(xué)會(huì)在學(xué)與玩之間去找到那個(gè)平衡點(diǎn),這跟學(xué)會(huì)平衡花錢與賺錢是一樣的道理,我們現(xiàn)在都還只是學(xué)生,相信你們當(dāng)中通過(guò)自己的雙手賺過(guò)錢的同學(xué)應(yīng)該是寥寥無(wú)幾吧,我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來(lái)自于父母大人,所以,每回當(dāng)我們要超前消費(fèi)來(lái)享受所謂的生活的'時(shí)候,就不得不想方設(shè)法的去弄到錢,這時(shí)也促使我們必須得學(xué)會(huì)平衡花錢與賺錢了。同理,現(xiàn)階段,我們也非常有必要去找到那個(gè)學(xué)與玩之間的平衡點(diǎn)。據(jù)我所知,很多同學(xué)就是打著所謂壓力大的牌子肆無(wú)忌憚的泡網(wǎng)吧,流連于小說(shuō)間~你們說(shuō),這樣的人是不是偏離了平衡的軌道呢?是把,當(dāng)然了,我也并不是說(shuō)要完全跟這些劃清界限,因?yàn)椋覀冞不能達(dá)到那種書(shū)癡的境界嘛!學(xué)習(xí)中,多一份清醒,少一分迷茫,清楚的知道自己想要的是什么,這樣定會(huì)讓你收獲很大的;生活中,則以糊涂過(guò)好日子!

  這個(gè)花錢與賺錢的道理其實(shí)是有回我去做兼職時(shí),跟一個(gè)化妝小店的老板聊時(shí)他教給我的,我覺(jué)得很受用,所以今天,同樣的,我把它分享給你們,希望能多少給你們一些啟示。

  后來(lái),我還問(wèn)了班上女生的成績(jī)地位如何,答案卻不盡如我意,我就忍不住傳達(dá)了些我的個(gè)人原則,我說(shuō):現(xiàn)在的女性一定要自強(qiáng),21世紀(jì)是我們的世紀(jì)了,its our turn!我們一定要讓自己漸漸的強(qiáng)大起來(lái),這樣才不至于在以后的生活中受過(guò)多的傷害。而男生,倘若你們不想要自己天天在家給小孩洗尿布過(guò)苦日子的話,也請(qǐng)你們不要掉隊(duì),所以,大家就一起努力向前沖吧,我相信大家最終一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的最初的夢(mèng)想的!

  在這次活動(dòng)中,我真的是收獲很大,用我同學(xué)的話來(lái)說(shuō),變化真令人吃驚,呵呵~他還給我說(shuō)到一件我差點(diǎn)都忘掉了的事,他說(shuō),那次,生物老師讓我上臺(tái)去講題目,可是我的臉紅得跟個(gè)猴子屁股似的,說(shuō)話挺不自在的,以迅雷不及掩耳之勢(shì),三下五除二的就給解決掉,直接是奔回座位的,但是,從這次的講話來(lái)看,情況卻是截然不同的,說(shuō)起話來(lái),臉也不紅了,眼睛都不眨一下的,說(shuō)時(shí)是那樣的從容,估計(jì)心也是沒(méi)跳的把~老實(shí)說(shuō),這些我自己倒是一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到,我想,或許是心境變了,或許是完全的投入了,自己并沒(méi)有想到去緊張也就不會(huì)緊張了把~

  真的要非常感謝這次寒假實(shí)踐的工作組,這次實(shí)踐讓我成長(zhǎng)很多,也讓他們樂(lè)呵了一下,讓他們緊繃的弦暫時(shí)放松了些許,可以說(shuō),多少是給他們的心靈帶去了一點(diǎn)寬慰吧!順利的,大喜劇結(jié)尾!

  大學(xué)生寒假回訪母校實(shí)踐報(bào)告2

  時(shí)間:

  20xx年1月XX日

  地點(diǎn):

  XX省xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)

  參加人員:

  李xx

  活動(dòng)主要內(nèi)容:

  面談校長(zhǎng)張貼海報(bào)發(fā)放傳單舉辦講座

  活動(dòng)詳述:

  (一)面談校長(zhǎng)

  小組成員回到母校后第一件事就是與AA校長(zhǎng)面談。小組成員先向校長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)意,取得校方的同意,然后開(kāi)始與校長(zhǎng)談?wù)摯髮W(xué)生活:談?wù)搩?nèi)容包括親身體驗(yàn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、活動(dòng)經(jīng)歷和生活經(jīng)歷。小組成員熱情的向校長(zhǎng)介紹了xx的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和充滿學(xué)習(xí)熱情的學(xué)生,還談到了學(xué)校舉辦的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)、講座,將xx人豐富多彩、積極向上的生活全貌展示出來(lái)。

  (二)張貼海報(bào)

  小組成員前往高三同學(xué)的教學(xué)樓,將制作精美的海報(bào)張貼于文科和理科特尖班的門邊,以求讓全校成績(jī)最好的.同學(xué)們更多的了解xx,感受xx的魅力。

  (三)發(fā)放傳單

  小組成員進(jìn)入幾個(gè)文科和理科的特尖班和實(shí)驗(yàn)班發(fā)放傳單和調(diào)查問(wèn)卷,面對(duì)面的和學(xué)弟學(xué)妹們交談,解答他們關(guān)于xx的問(wèn)題,并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)考入xx大學(xué)。在離開(kāi)之前,小組成員又向?qū)W弟學(xué)妹們贈(zèng)送了xx大學(xué)的紀(jì)念書(shū)簽、明信片等禮物。

  (四)舉辦講座

  小組成員和另外幾位別校的同學(xué)合作舉辦了一場(chǎng)講座,邀請(qǐng)了各年級(jí)的文理科優(yōu)秀同學(xué)。講座以介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為主題,兼或介紹大學(xué)和大學(xué)生活。小組成員李xx負(fù)責(zé)講解語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,而小組成員王xx則負(fù)責(zé)講解理科數(shù)學(xué)。兩位同學(xué)在講解時(shí)都做了幻燈片展示,向參加者介紹了xx的各方各面和兩位成員的日常生活。在講座最后小組成員還回答了參加者的一些提問(wèn),解答了xx的特色學(xué)科、領(lǐng)先專業(yè)、報(bào)考情況等方面的問(wèn)題。

  活動(dòng)感想:非常榮幸參與這一次的對(duì)母;卦L的實(shí)踐活動(dòng),能夠以xx人的身份向?qū)W弟學(xué)妹們介紹xx,宣傳xx。這次活動(dòng)不但使xx更為母校同學(xué)所了解,而且也鍛煉了小組成員的各項(xiàng)能力。小組成員為學(xué)弟學(xué)妹們的熱情所感動(dòng),但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先,一些同學(xué)不了解我校的自主招生政策;其次很多學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校存在誤解,認(rèn)為xx是一所文科學(xué)校;最后,我校的知名校友的宣傳力度不夠,以至于人們只知“xx有XXX”。希望學(xué)校在這三方面多加宣傳,彌補(bǔ)缺憾。

  大學(xué)生寒假回訪母校實(shí)踐報(bào)告3

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx.1.24

  實(shí)踐目的:

  立足社會(huì),學(xué)會(huì)感恩。

  實(shí)踐環(huán)節(jié):

  (一)母校概況

  1、學(xué)校歷史

  遂平一高是河南省首批示范性高中,省級(jí)文明單位,辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。其前身是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期建立的陶城中學(xué)。

  1953年秋更名為遂平縣第二初級(jí)中學(xué)。1956年,招收高中班,易名為遂平完全中學(xué),學(xué)制六年。1958年秋,開(kāi)展大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng),學(xué);就Un,合并的學(xué)校解體。遂平一中仍回原址開(kāi)辦。遂平完中,遂平師范仍為一體。1960年暑假,學(xué)校招收幼兒師范。1961年,遂平師范停辦,幼兒師范停辦,初中班停止招生。至此遂平一高才成為一所名副其實(shí)的高中,定名為河南遂平高級(jí)中學(xué),學(xué)制三年。

  2、學(xué)校規(guī)模

  我的母校遂平縣第一高級(jí)中學(xué)坐落于遂平縣汝河北岸,占地186畝,總建筑面積7.7萬(wàn)平方米。新校區(qū)位于遂平縣月兒灣大橋南,新107國(guó)道東側(cè),占地面積95000平方米。共有73個(gè)教學(xué)班,在校生5900多人,F(xiàn)有在職教職工337人,其中國(guó)家級(jí),省級(jí),市級(jí)骨干教師68人,省,市級(jí)學(xué)科帶頭人24人,特級(jí)教師6人,高級(jí)教師74人。

  (二)回憶往昔勿忘受恩

  作為一名在母校辛苦培養(yǎng)下而邁入大學(xué)殿堂的學(xué)子來(lái)說(shuō),母校是我們心中永遠(yuǎn)不能忘記地方,那里有我們最純真的回憶,有我們?yōu)榭即髮W(xué)而寒窗苦讀的畫(huà)面。浮云游子意,落日故鄉(xiāng)情,悠悠母校恩,莘莘學(xué)子心。重回母校懷抱,回憶往昔,重溫師生情,共話同窗誼。母校培養(yǎng)了我們,從大學(xué)回到家鄉(xiāng)然后回訪母校,這任務(wù)不僅給我們重溫母校的感覺(jué),而且讓我們回憶過(guò)去的寒窗苦讀和與老師,同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些回憶曾經(jīng)給了我們勇氣和力量。

  如今我已是一名大二的學(xué)生,在一年多的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。滿懷興奮,我回到了母校?粗(jīng)熟悉的學(xué)校,一草一木,令我感慨萬(wàn)千!再回母校,早已沒(méi)有了高考的壓力和緊張,多了一份輕松和自在。我漫步在校園里,踏著學(xué)校的磚鋪路,看著身邊匆匆而過(guò)的學(xué)弟學(xué)妹,想到高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學(xué)的煩惱,難得有機(jī)會(huì)“冷眼旁觀”了。我們?cè)谶@里寒窗三載,時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼又將是一個(gè)三載。我來(lái)到了曾經(jīng)的班主任楊老師的辦公室,扣門而入,看到的依舊是老師伏案的身影。楊老師看到我來(lái)了,熱情招呼我坐下,放下手中的工作,和我攀談起來(lái)。從回憶我們,到現(xiàn)在的學(xué)弟學(xué)妹,老師說(shuō)最大的心愿就是盼望我們成才。楊老師熱情的邀請(qǐng)我給學(xué)弟學(xué)妹講講經(jīng)驗(yàn)心得。我欣然同意,楊老師讓我晚自習(xí)的時(shí)候給學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)演講!

  (三)助力高三,解疑答惑

  站在講臺(tái)上,看著臺(tái)下一個(gè)個(gè)對(duì)未來(lái)充滿期望的眼神,我仿佛又看到了昨天的自己!我簡(jiǎn)單的介紹了自己的高考經(jīng)驗(yàn),和自己在大學(xué)的所見(jiàn)所聞。剩下大部分時(shí)間留給他們提問(wèn),問(wèn)他們感興趣的問(wèn)題。他們大多關(guān)心的是大學(xué)的生活,因?yàn)楦呷木薮髩毫σ呀?jīng)讓他們疲憊不堪,他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)生活學(xué)習(xí)沒(méi)有了父母老師管。一切都很輕松自在。我根據(jù)自己的親身體會(huì)和所見(jiàn)所聞給他們做了解答:人生沒(méi)有絕對(duì)的'自由,大學(xué)并不是自由的天堂,而是人生的起點(diǎn),雖讓離開(kāi)了父母老師的管束,但是我們卻要自己面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,只有努力提升自己的綜合實(shí)力,將來(lái)才能有立足之地。一些同學(xué)生活的安逸,但是畢業(yè)考研找工作面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力時(shí),只能后悔。我不希望你們后悔,我希望你們展露你們的才華,找到自己的位置。后來(lái),

  我們又談到了高考。我告訴他們,高考只是人生中的一場(chǎng)小戰(zhàn)役,它可以改變我們的命運(yùn),卻不能決定我們的命運(yùn)。不必太緊張,只要努力金子在哪都會(huì)發(fā)光。最后,我給他們總結(jié)了應(yīng)付高考緊張情緒的辦法,填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),和剛到大學(xué)的注意事項(xiàng)。

  (四)實(shí)踐收獲,體會(huì)

  這次做完回訪母校的活動(dòng),收獲體會(huì)頗多。最讓自己滿意的方面,是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候,正是回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員,才使我的內(nèi)心倍受鼓舞,施恩不記,受恩勿忘。如今我已有能力傳遞這份關(guān)懷,雖然力量微小,但這卻是一份責(zé)任。我也開(kāi)始明白,只有在助人為樂(lè)時(shí),才能感受到自己的價(jià)值。一日為師,終生為父。如今已經(jīng)成人成才的我們,是老師們悉心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校,班主任仍不忘對(duì)我細(xì)心教導(dǎo),為我撥開(kāi)云霧。都說(shuō)老師如蠟,燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后,我有深深的感觸,我認(rèn)為我們不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)老師傳授給我們的知識(shí),我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是一種愛(ài),是對(duì)付出不求回報(bào)的愛(ài)。對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛(ài)的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣;努力做好每一件事,認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生,我們要熱愛(ài)我們的專業(yè),熱愛(ài)我們即將從事的工作。

  最后,通過(guò)這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己的社交能力和與人溝通交流的能力都有很大的提升。同時(shí)也讓我更加明確自己的目標(biāo),

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