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寒假社會(huì)實(shí)踐：感恩活動(dòng)
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。對(duì)于今天的廣大青少年來說，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷，形成這樣一種品德呢?本學(xué)期我校希望通過展開全校性假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、實(shí)踐感恩。
具體活動(dòng)方案
1，開展“家務(wù)勞動(dòng)周”活動(dòng)，要求家長(zhǎng)寫出勞動(dòng)表現(xiàn)鑒定。
做一件力所能及的事情，了解父母勞動(dòng)收入的情況，深刻體會(huì)父母工作以及養(yǎng)育自己的艱辛，主動(dòng)關(guān)心父母及長(zhǎng)輩，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，爭(zhēng)做一個(gè)有孝心、善于感恩的中學(xué)生。做一項(xiàng)假期愛心家庭作業(yè)。要求學(xué)生在假期一周內(nèi)幫助父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動(dòng)，要求家長(zhǎng)寫出勞動(dòng)表現(xiàn)鑒定。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)尊重父母，以此來樹立學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí)
2、做一次深入的個(gè)人反思，并要求寫一篇調(diào)研報(bào)告。
針對(duì)精神貧困導(dǎo)致厭學(xué)等多種學(xué)生心理進(jìn)行剖析，結(jié)合為父母所做的一件事以及自己在校的行為表現(xiàn)，對(duì)自己的人生方向和學(xué)習(xí)目標(biāo)作一次深入反思，并撰寫一篇調(diào)研報(bào)告，字?jǐn)?shù)不限。希望通過自我反思和調(diào)研報(bào)告有助于同學(xué)明確父母對(duì)自己無私的關(guān)愛以及國(guó)家和社會(huì)對(duì)自己的眷顧，以進(jìn)一步審視自己，發(fā)憤圖強(qiáng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母，回饋社會(huì)、報(bào)效國(guó)家。
3 開展 “我向母校獻(xiàn)真情活動(dòng)”
開展以“五個(gè)一”(寫一封信，談一次心，做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心)為主題的向?qū)W校獻(xiàn)真心活動(dòng)。每人假期給班主任和任課教師寫一封信，談?wù)勛约簩?duì)老師辛勤培育的感激。開展“我為四中的明天祝福”的征文活動(dòng)。以襄樊四中主人翁的姿態(tài)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和未來，談?wù)剬?duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校的管理的建議，對(duì)自己學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)的問題的反思，以自己的行動(dòng)闡釋“今天我以四中而驕傲，明天四中為我而自豪”。各班開學(xué)后在第一周開展主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行交流。
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