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【熱門(mén)】大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
一。實(shí)踐目的:
作為大學(xué)生,最終的目的是回歸大眾,走向群眾,暑假借此時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐,一方面可以提高自我綜合能力,增強(qiáng)自我專(zhuān)業(yè)意識(shí),學(xué)會(huì)用專(zhuān)業(yè)的眼光去處理事情,去發(fā)現(xiàn)、研究、解決問(wèn)題;另一方面可以讓自己走出象牙塔,豐富閱歷,走向群眾,以謙虛、務(wù)實(shí)的態(tài)度服務(wù)大眾。
二。實(shí)踐內(nèi)容:
通過(guò)民政局的協(xié)助、介紹,成為該局部的一名志愿者,主要是利用相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以調(diào)查為主要手段,考察農(nóng)村地區(qū)留守家庭的心理狀況,分析問(wèn)題,提出相關(guān)建議。
三。實(shí)踐結(jié)果:
通過(guò)這次長(zhǎng)達(dá)十天的實(shí)踐活動(dòng),豐富了自己的閱歷,寫(xiě)成的實(shí)踐報(bào)告送至民政局得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四。實(shí)踐總結(jié)及體會(huì):
五。正文字體:
仿宋小三。字?jǐn)?shù):3000字左右
農(nóng)村留守家庭心理健康狀況調(diào)查及因素分析
【摘要】為進(jìn)一步了解留守家庭心理狀況,為心理教育工作以及今后學(xué)習(xí)中的運(yùn)用提供依據(jù),更好在應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域得到檢驗(yàn)。本次調(diào)查采取調(diào)查表的方法,對(duì)大竹縣城西鄉(xiāng)黃荊村的留守居民的心理健康進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果顯示,留守家庭中可能有心理問(wèn)題的兒童、少年、老人占70%,大部分表現(xiàn)在孤獨(dú)、不愛(ài)與人交流、容易悲觀、人際關(guān)系敏感、自卑心理、偏執(zhí)心理等方面存在的問(wèn)題較為嚴(yán)重。民政相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)加大對(duì)留守家庭的關(guān)愛(ài),建立相關(guān)的心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)相關(guān)人員,為留守家庭成員創(chuàng)造良好的環(huán)境。
【關(guān)鍵字】農(nóng)村留守家庭心理健康
1、引言
筆者整理該調(diào)查之際,正值國(guó)家人口普查全面開(kāi)展之時(shí),作為人口普查這一重大,全面的工作中的一部分,心理健康調(diào)查顯得尤為重要,現(xiàn)在的時(shí)期,早已脫離了只解決溫飽問(wèn)題的現(xiàn)狀,兒時(shí)向著小康、追求心身全面發(fā)展的時(shí)代,國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生著日新月異的變化,再加上鼓勵(lì)人口流動(dòng)方面的政策,綜合所有因素,導(dǎo)致中年人外出打工現(xiàn)象突出,留守家庭居多。而他們的心理狀況卻是值得研究的一個(gè)課題,有助于很好的解決外出打工帶來(lái)的一列的困擾,為和諧社會(huì)的建設(shè)帶來(lái)一定的積極作用。
2、調(diào)查工具與方法
2.1調(diào)查對(duì)象
大竹縣某鄉(xiāng)某村大約100戶(hù)留守家庭,兒童、學(xué)生占70%,老人占30%。
2.2調(diào)查工具
采用自制量表《農(nóng)村留守家庭心理健康調(diào)查表》(詳見(jiàn)附表)
2.3方法
通過(guò)走訪調(diào)查,或者口述方式,叫被調(diào)查者填寫(xiě)問(wèn)卷。
3結(jié)果與分析
3.1基本結(jié)論
通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn),59%留守家庭的兒童、學(xué)生存在一定的心理問(wèn)題,比如,孤獨(dú),不愿意與人交流、親子關(guān)系淡漠,雖然經(jīng)過(guò)調(diào)查有21%的兒童、學(xué)生心理健康狀況正常,但是不排除有些個(gè)別因子存在潛在的危險(xiǎn)性,比如調(diào)查問(wèn)卷的15題,很多學(xué)生、兒童沒(méi)有知心朋友,但是總的情況調(diào)查良好,說(shuō)明在為人處世方面,這類(lèi)人群還存在很大的保守性,對(duì)這些因子給予重視。
老年人方面,特別是鰥寡老人,容易產(chǎn)生悲觀,消極情緒,且高于一般家庭老人,調(diào)查結(jié)果表明,獨(dú)居老年人生活境況及心理健康令人擔(dān)憂,社會(huì)支持十分有限。老年人情感支持方面缺少子女的關(guān)愛(ài),主觀幸福感低,再加上子女長(zhǎng)期在外,老年人體弱多病,缺少社會(huì)養(yǎng)老金,生活拮據(jù),心理承受著死亡的壓力,隨時(shí)可能產(chǎn)生偏激的想法,老年疾病,包括精神病性等方面的問(wèn)題存在嚴(yán)重的問(wèn)題。
3.2建議及對(duì)策
。1)強(qiáng)化農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是關(guān)系到當(dāng)?shù)鼐用裥腋V笖?shù)的重要指標(biāo),加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)投入,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),同時(shí)鼓勵(lì)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),因地制宜發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),形成“靠山、水依托,靠資、財(cái)支撐,靠人、技發(fā)展”的良性模式。減少外出務(wù)工的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)、當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)、當(dāng)?shù)貙W(xué)技術(shù)的良好局面。這是減少留守家庭,避免留守家庭成員出現(xiàn)心理狀況的根本原因。
(2)加大心理健康知識(shí)普及力度
定期舉辦專(zhuān)題講座,利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對(duì)心理知識(shí)的宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍。建立心理干預(yù)、預(yù)警機(jī)制,做到早發(fā)現(xiàn),早處理,避免悲慘事件發(fā)生,同時(shí)組織心理工作人員下鄉(xiāng)進(jìn)行近身交談,幫助解開(kāi)一些心理問(wèn)題。
。3)強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí),全體關(guān)心留守家庭
向城鎮(zhèn)居民發(fā)出倡議,號(hào)召全體成員起來(lái)關(guān)心農(nóng)村留守家庭,伸出愛(ài)心,幫助留守家庭,共享社會(huì)發(fā)展成果,讓留守家庭不再孤單。
(4)全力打造“留守之家+志愿者”模式
充分利用高校學(xué)生的資源,開(kāi)拓創(chuàng)新,每年開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守家庭,走進(jìn)農(nóng)村”的活動(dòng),在暑假期間組織一批高校志愿者深入農(nóng)村,關(guān)心留守家庭,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生在農(nóng)村中的實(shí)踐,活動(dòng)結(jié)束后可開(kāi)展一系列的總結(jié)表彰大會(huì),用以表彰在活動(dòng)中有杰出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,讓每一個(gè)大學(xué)生、留守家庭度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
同時(shí)建立留守之家,以民政機(jī)構(gòu)的名義,下?lián)苜Y金修建宿舍,聘請(qǐng)專(zhuān)職人員,實(shí)行“政府,留守家庭,社會(huì)共同出資”的原則,解決部分留守家庭情況嚴(yán)重的成員生活問(wèn)題(如只有小孩在家,鰥寡孤獨(dú)老人獨(dú)處),發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
。5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)心理教育師資力量建設(shè)
學(xué)生的健康發(fā)展離不開(kāi)健康的心理社會(huì)環(huán)境,學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)離不開(kāi)良好的校園文化氛圍。豐富多彩的校園活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和健康愉悅的情緒特征。因此,學(xué)校應(yīng)該花力氣抓校園文化建設(shè),開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng),形成健康向上的氛圍、寬松理解的環(huán)境,以有助于學(xué)生深化自我認(rèn)識(shí),充分發(fā)展個(gè)性,改善適應(yīng)能力。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
和風(fēng)吹過(guò)天際,終于迎來(lái)了太陽(yáng),經(jīng)過(guò)昨天大雨的一番洗刷后,科院到處都煥發(fā)著新意,而我們“三下鄉(xiāng)蜀口小分隊(duì)”一行20人帶著捐贈(zèng)給蜀口孩子們的300多本書(shū),盡管十分重,但因?yàn)槭撬徒o孩子們的,同行的小伙伴們,甚至是女孩子都沒(méi)有一個(gè)喊累。
擠火車(chē)向來(lái)不是一件容易的事兒,大伙拎著小包扛著大包在人潮中涌動(dòng),經(jīng)過(guò)一番掙扎后總算是擠上了火車(chē)?赡苁钦胬鄣搅,小伙伴們不一會(huì)兒就睡著了。
3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到泰和了,村里特別熱情的把我們一行人接到了村里,剛到村口就被這里的環(huán)境給吸引了,真真是滿村綠色關(guān)不住,一棵古樟迎客來(lái)。
早已餓瘋了的小伙伴們一起吃了一頓樸實(shí)的農(nóng)家飯,真心要為這里的好山,好水,好人家點(diǎn)個(gè)贊。
飯后,指導(dǎo)老師王軍成書(shū)記給大家開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì),王書(shū)記要求大家要將我們?cè)谑窨诘淖∷?dāng)成自己的家一樣愛(ài)護(hù),要嚴(yán)格要求自己,一切行動(dòng)要服從命令聽(tīng)指揮,我們代表的不僅僅是我們個(gè)人的形象而是我們南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的精神風(fēng)貌。
第二天,黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,吐出了燦爛的早晨。蜀口的早晨甚是撩人,忍不住走到天臺(tái),雨后的蜀口在云霧的圍繞里如幻如夢(mèng),贛江自群山中滾滾淌來(lái),嘆一句江山如此多嬌,蜀口當(dāng)真無(wú)愧于“千里贛江第一洲”的美名。
6.30我們的隊(duì)員們準(zhǔn)時(shí)集合,開(kāi)始我們的晨跑,不要有太多的拘束,不要有太多的壓抑,在這個(gè)寧?kù)o的小村莊里吐出胸中的濁氣,肆意的奔跑吧,一切煩惱和喧鬧都在你的意識(shí)里消失的無(wú)影無(wú)蹤,你看我笑的甜不甜,你看我笑的美不美,簡(jiǎn)直美哭了。
左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,我們大家一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)!沒(méi)錯(cuò),晨跑之后是早操環(huán)節(jié),你是我的小呀小蘋(píng)果,是不是萌萌噠,感覺(jué)要被自己萌化了,哈哈哈。
消耗了那么多體力,不補(bǔ)充點(diǎn)能量怎么可以對(duì)得起自己逝去的脂肪,哈哈。米粉,包子,粥都是我的愛(ài),光盤(pán)計(jì)劃我在行動(dòng),噢耶。
沒(méi)錯(cuò),新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響,下鄉(xiāng)目標(biāo)召喚在前方,為了讓我們更好的融入和服務(wù)蜀口村,本村的歐陽(yáng)家族理事長(zhǎng)歐陽(yáng)爺爺專(zhuān)程給我們充當(dāng)講解員,老爺爺年紀(jì)大聲音也不小,饒有興致的和我們介紹起了歐陽(yáng)宗祠于歐陽(yáng)家族的歷史,當(dāng)聽(tīng)到歐陽(yáng)家族一門(mén)出了21個(gè)進(jìn)士之后,我的臉上寫(xiě)滿了震驚,而歐陽(yáng)爺爺臉上卻充滿了自豪。
雖然蜀口村是的貧困村,但村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于教育方面卻絲毫不敢馬虎,再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,讀書(shū)要從娃娃抓起,學(xué)風(fēng)如斯,怪不得光是歐陽(yáng)一門(mén)就出了21個(gè)進(jìn)士。最后,我們?nèi)w成員與歐陽(yáng)爺爺合影留念,感謝他為我們的精彩講解,祝他身體健康,開(kāi)心快樂(lè)。
拜別歐陽(yáng)爺爺,我們的隊(duì)員們繼續(xù)在村里走訪,村里的古樟樹(shù)是一個(gè)特色,村子里有300年以上樹(shù)齡的古樟有600多棵,的一棵古樟已經(jīng)有1400多歲了,據(jù)說(shuō)要9個(gè)大人合抱才能抱下,這深深地震驚了我們一行人。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一上午的時(shí)間就在我們的走訪中悄悄劃過(guò)了,在回住所的路上,我們還看到了這一和諧的一幕,發(fā)哥,你在干什么?
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
大學(xué)就是一座象牙塔,我們?cè)谶@里收獲知識(shí),然而卻不能體驗(yàn)到在社會(huì)里的現(xiàn)實(shí),而三下鄉(xiāng)就是將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,投身于社會(huì)服務(wù),展現(xiàn)個(gè)人技能,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)絕佳舞臺(tái)。
今年的暑假,我有幸參加了吉林化工學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”集中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我不僅接觸到了和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)方面,還了解到了之前并為涉足過(guò)的方面,很多知識(shí)是在學(xué)校里書(shū)本上所不能找到的,這一切都讓我獲益頗多。
不論是在吉林市的大荒地村、曾通村,還是在舒蘭市的平安鎮(zhèn)、二合雪鄉(xiāng),都讓我感受到了不同的震撼。我堅(jiān)信在新時(shí)代的引領(lǐng)下,我們國(guó)家的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好。新農(nóng)村的景色宜人,環(huán)境優(yōu)美,大家也都在為了生態(tài)環(huán)保不斷努力付出,為自己的美好莊園貢獻(xiàn)自己的一份力量。在社區(qū)的宣講中,更是體現(xiàn)出了我們的新時(shí)代精神。而這些,都將是我一次寶貴的經(jīng)歷。
充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得很快,在這短短的三天時(shí)光里,我們更加明白了要對(duì)社會(huì)有所回報(bào),做力所能及的事,哪怕只是微不足道的事,但也有它存在的價(jià)值。在和隊(duì)友們一起度過(guò)的這幾天,我們堅(jiān)持用自己最好的狀態(tài)走過(guò)每一天,無(wú)論遇到什么困難,大家都互相幫助,互助互愛(ài)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,我們齊心協(xié)力的渡過(guò)任何難關(guān),這更加堅(jiān)定了我們的友誼,讓我體會(huì)到朋友、團(tuán)隊(duì)的重要。
而整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)給予我的思想方面有了很大改變,對(duì)我的影響很大,獲益良多,今后若還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)參加,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
1月24日至1 月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團(tuán)仁東分團(tuán)來(lái)到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
大棚村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶(hù)面積200畝,230戶(hù)人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬(wàn),村民每年平均收入 1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長(zhǎng)自xx年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無(wú)際的大蒜田,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達(dá)每畝1000元左右,而大蒜更是達(dá)到了每畝xx元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。
下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題?萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展.
這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為9天,參加隊(duì)員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開(kāi)展了四項(xiàng)較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào)。
一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)” 主題班會(huì)。
在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專(zhuān)題叫“關(guān)愛(ài)花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些禮都是村委出錢(qián)資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí),孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,缺愛(ài)、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“我們社會(huì)對(duì)留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村委、村民的一致好評(píng)。
二、走訪農(nóng)民,尋找科技帶頭人。
為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),形式很簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。
村干部介紹說(shuō):“大棚村共一萬(wàn)三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒(méi)有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒(méi)有。”
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
三、農(nóng)事實(shí)習(xí)。說(shuō)起來(lái)是很簡(jiǎn)單的活,就是給大蒜地鋤草。
雖說(shuō)這不是我長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次干這種活。但一開(kāi)始亂鋤一氣,草沒(méi)鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個(gè)泡,后來(lái)慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會(huì)我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大,我這才親身體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易,作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點(diǎn)實(shí)事,更堅(jiān)定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
以上是我對(duì)主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對(duì)整個(gè)活動(dòng)談一些感受:
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。
每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性。
“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì)到它的真正含義。你要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒(méi)有人來(lái)參加,活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,給誰(shuí)看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分,觀眾或者說(shuō)參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,肯定就會(huì)手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中,我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。
3、我覺(jué)得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的!
這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請(qǐng)老師給予批評(píng)、指導(dǎo)。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
20xx年機(jī)電工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐由機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支組建的“走進(jìn)流長(zhǎng)播撒希望”留守兒童支教團(tuán)7月初來(lái)到流長(zhǎng)龍家田組開(kāi)展為期半個(gè)月的支教活動(dòng)。
支教團(tuán)組織了xx年為契機(jī),組織兒童們觀看主題影視,介紹抗戰(zhàn)史,激發(fā)他們“牢記歷史珍愛(ài)和平努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)”的熱情。
支教活動(dòng)受到了流長(zhǎng)鄉(xiāng)黨、團(tuán)組織的大力支持和當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
現(xiàn)在暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,那就讓我們來(lái)簡(jiǎn)單回顧一下此次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。
(1)7月1日上午“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)出征儀式。
(2)7月2日出發(fā)前往貴州流長(zhǎng)鄉(xiāng)。
(3)7月6日“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到貴州省貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)市流長(zhǎng)苗族鄉(xiāng)馬隴村界隴東芝希望小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。
(4)7月7日“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到貴州省貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)市流長(zhǎng)苗族鄉(xiāng)馬隴村家田組開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
(5)7月8日“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)攜手貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一起走進(jìn)流長(zhǎng)開(kāi)展有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(6)7月9日,在大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,南京交院機(jī)電工程學(xué)院“育苗”實(shí)踐小分隊(duì)和貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)繼續(xù)走進(jìn)流長(zhǎng)鄉(xiāng)開(kāi)展有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
(7)我院與貴州省清鎮(zhèn)市流長(zhǎng)鄉(xiāng),建立青年志愿者服務(wù)基地和暑期社會(huì)實(shí)踐基地。
(8)7月7日,校黨委許正林副書(shū)記赴貴州巡視我院暑期社會(huì)實(shí)踐。
到此,20xx年機(jī)電工程學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,通過(guò)支教活動(dòng),使我們更加關(guān)注西部,關(guān)注教育,關(guān)愛(ài)留守兒童,同時(shí)能在同學(xué)之間互相宣傳,幫助更多的同學(xué)找到“心”的方向,更有效的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開(kāi)展科技文化下鄉(xiāng)活動(dòng),在校大學(xué)生不僅可以將自己所學(xué)到的知識(shí)傳授給孩子們,開(kāi)闊他們的視野,同時(shí)在校學(xué)生可以將自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)跟農(nóng)村實(shí)際需要相結(jié)合,既可以發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),為農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為農(nóng)民群眾服務(wù),同時(shí)大學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村群眾的實(shí)踐中進(jìn)一步的接觸社會(huì),了解國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,從而有效的宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
活動(dòng)結(jié)束了但又是一個(gè)新開(kāi)始,以后我們將開(kāi)展更加富有成效、更具影響力的暑期實(shí)踐活動(dòng),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
“飛機(jī)……”隨著出發(fā)前合照“咔嚓”一聲,由信工學(xué)院團(tuán)委組織的以“踐行科學(xué)發(fā)展觀,勇當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題的20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。如果要用一句話來(lái)形容這次的實(shí)踐活動(dòng)那就是“艱苦并快樂(lè)著!”。
我們的目的地是揭陽(yáng)市的惠來(lái)鎮(zhèn)前詹縣西埔村。7月10號(hào),在激情燃燒的夏日,我懷著滿心的喜悅,帶著夏日般火熱的激情和彭湃的熱血,踏上了旅途。一路上隊(duì)友們?cè)谲?chē)上睡睡醒醒,說(shuō)說(shuō)笑笑,每個(gè)人都憧憬著接下來(lái)的幾天社會(huì)實(shí)踐生活。經(jīng)過(guò)8小時(shí)的顛簸,于下午4點(diǎn)半左右終于進(jìn)入了美麗的海邊小城——惠來(lái),并駐扎在西埔小學(xué)這塊樂(lè)土上。
本次實(shí)踐活動(dòng)主要包括“傳授知識(shí),放飛夢(mèng)想——愛(ài)心義教”、“義修進(jìn)萬(wàn)家,服務(wù)你我他——志愿義修”、“關(guān)注國(guó)家政策,深入基層生活——調(diào)研”和“相約港寮,放飛夢(mèng)想——文藝匯演”等活動(dòng)。
實(shí)踐的第一天,我跟隨了義修隊(duì)。對(duì)于義修隊(duì),我真的很敬佩他們。早出晚歸,盡職盡責(zé),巧工能匠是他們的真實(shí)寫(xiě)照。他們修理的東西包括:電風(fēng)扇、電飯鍋、電吹風(fēng)、電蚊拍、臺(tái)燈、音箱、熱水壺、收錄機(jī)、排插、充電手電筒、非全自動(dòng)洗衣機(jī)、電磁爐,電話,計(jì)算機(jī)等。每天最早出動(dòng)的是他們,最遲回來(lái)的也是他們,中午也不休息,吃過(guò)午飯又立刻揮動(dòng)著螺絲批,舞動(dòng)著電動(dòng)表。有時(shí)連晚上的時(shí)間也在趕工,他們總是努力地爭(zhēng)取在有限的時(shí)間,多修理一件電器,多幫助一個(gè)人,多貢獻(xiàn)出自己的一份力量。這就是我們的義修隊(duì)!
義教應(yīng)該是這個(gè)活動(dòng)的重頭戲吧,除了義修隊(duì)的同學(xué)們每天都必須堅(jiān)守崗位外,幾乎每個(gè)人都參與了義教,都親身感受過(guò)那當(dāng)老師的滋味。我教的是美術(shù)課,課堂從講述一個(gè)關(guān)于獅子與猴子的叢林故事開(kāi)始······我發(fā)現(xiàn)這些小孩每個(gè)都是大畫(huà)家,他們的畫(huà)注入了他們的童真,在他們的筆下,一只只動(dòng)物都是那么的有靈性,那么的活蹦蹦的?粗麄儺(huà)滿獅子、猴子、大笨象、龜龜?shù)漠?huà)紙心中流過(guò)一股暖流,有種莫名的感動(dòng)。幾天的義教,也許,我們并不能給每位小孩子帶去什么,我們也許只是他們?nèi)松械拇掖疫^(guò)客,但,我相信,我們的到來(lái),總會(huì)改變某些孩子的某些想法,總能幫助他們播撒下一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想的種子,我們的一兩堂課,一兩句鼓勵(lì)性的話的確微不足道,但或許真的就有一兩個(gè)小孩會(huì)因?yàn)槲覀兊拇舜蜗嘤龆呦蛄硪粭l更好的人生之路。義教這方面,和我們一起努力還有華農(nóng)的三位同學(xué),我認(rèn)為他們義教做得異常的出色,一開(kāi)始他們就很努力地記住每位小朋友的名字,我見(jiàn)到小朋友時(shí)就只會(huì)用個(gè)“你”字來(lái)開(kāi)頭,而他們能喊出他們的名字,這樣更能拉近與小朋友間的距離,這讓我感到蠻慚愧的。我還注意到他們改作業(yè)時(shí),都會(huì)在最后加上或短或長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ),以示鼓勵(lì)和贊揚(yáng),這比簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)優(yōu)、良、中、差要強(qiáng)多了,小朋友一定會(huì)因此而更加努力地做好每次作業(yè)的。
我們就住在小學(xué)里面,除了晚上,任何時(shí)間都會(huì)被小孩子纏著玩,我們?cè)谛『⒆由砩献⑷肓俗疃嗟木,在他們身上,我們也收獲了最多。收獲了童真童趣,收獲了友誼,收獲了感動(dòng)。小孩子很容易滿足,一個(gè)本子,一支筆,一個(gè)氣球,他們就開(kāi)心得不得了了,同時(shí),他們也很調(diào)皮,愛(ài)搶你的工作證,你的眼鏡,你的手機(jī),讓你在操場(chǎng)上追他們幾百個(gè)回合才肯還你東西。他們喜歡往你的口袋塞小紙條對(duì)你說(shuō)他們是多么的喜歡你,喜歡放他們認(rèn)為最好吃的糖在你的手上,也喜歡往你的頭上插上最漂亮的大紅花。聽(tīng)他們喊的一聲聲“茜怡姐姐”心中不知道有多么的溫,多么的甜。記得小胖子史濤愛(ài)對(duì)我做鬼臉,海萍、海璇喜歡拉著我的左右手,海燕喜歡抱著我,讓我給她畫(huà)畫(huà),這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面將永遠(yuǎn)保存在我的記憶最深處。
這次實(shí)踐活動(dòng)唯一感到遺憾的是我沒(méi)有參加過(guò)調(diào)研組的活動(dòng),沒(méi)有親自到大街小巷里做一份調(diào)查問(wèn)卷,跟當(dāng)?shù)氐木用窈煤玫亓牧,深入地了解一下?dāng)?shù)氐拿袂椤?/p>
西埔的每個(gè)人都是好人,純樸友善,校長(zhǎng)就是這么一位好人,為我們買(mǎi)米買(mǎi)油送肉送蝦,擔(dān)心著我們習(xí)慣與否,為我們解決生活困難。
生活是艱苦的,日子卻是快樂(lè)的。在歡聲笑語(yǔ)的陪襯下,艱苦并不苦,勞累也并不累,有的只是美美的回憶,甜甜的記憶。以致實(shí)踐結(jié)束大家回到舒服的家后居然發(fā)出這樣的感嘆“沒(méi)有井,我們?cè)趺聪丛?沒(méi)有課桌,我們?cè)趺此X(jué)?”
惠來(lái)西埔承載了我太多太多的回憶,四腳伸直趴地的小黑我會(huì)忘記嗎?看星空看到三點(diǎn)半,并看到了流星,我會(huì)忘記嗎?那一個(gè)個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作和精辟的詞——“汗”、“暈”、“灰機(jī)”我會(huì)忘記嗎?不會(huì)的,絕絕對(duì)對(duì)的不會(huì)忘記,因?yàn)檫@份記憶已經(jīng)深藏心中了。誰(shuí)又能忘記吃完飯圍蹲在井旁等水的情景,誰(shuí)又能忘記我們用可喜可樂(lè)、可喜雪碧來(lái)碰杯、誰(shuí)又能忘記那里的小朋友,那里的村民和那里的一切一切呢?
但,天下無(wú)不散之筵席,7月17日,眼淚讓我們更不舍,擁抱讓我們更珍惜。我們背著重重的行李,懷著沉沉的回憶,帶著對(duì)這片熱土深深的眷戀,帶著對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣裆钌畹牟簧,我們踏上了歸途······
一個(gè)星期的實(shí)踐,我們收獲的不是書(shū)本上條條框框的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不是答題應(yīng)試的能力,我們收獲的是心靈的感動(dòng)。在短短的七天實(shí)踐中,我們一起流汗、一起奮斗、一起成長(zhǎng),我們?cè)谇啻旱能壽E上劃下了大學(xué)生活最亮麗的一筆,收獲大學(xué)四年最寶貴的青春財(cái)富,每個(gè)人收獲的不僅是能力的鍛煉,更有寶貴的友誼,每個(gè)朋友都是那么難能可貴。同在一屋檐下,我們都會(huì)好好珍惜這份緣分。那件浸透了汗水與歡樂(lè)的綠色隊(duì)服我將珍藏永遠(yuǎn)。
今年暑假,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐,也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐。作為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一名學(xué)生,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多四川省政府關(guān)于保護(hù)耕地方面的講座,對(duì)我國(guó)、我省的耕地現(xiàn)狀有一定的了解——我國(guó)耕地現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。所以我們實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員一致認(rèn)為保護(hù)耕地是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一個(gè)重要條件。我們小分隊(duì)最后確定了我們的研究課題,課題為“雅安市與城區(qū)農(nóng)村居民點(diǎn)土地整理潛力分析和模式探索”。
我們?cè)谧咴L隊(duì)員鎮(zhèn)殷家村的過(guò)程中殷家村離我們學(xué)校、市區(qū)都比較遠(yuǎn),在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了很多困難。我們剛剛進(jìn)入殷家村的時(shí)候看見(jiàn)有一人家恰好有幾個(gè)老人在門(mén)口聊天,我們很高興并有禮貌的向他們問(wèn)好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況。但是,他們卻不是殷家村的居民而且對(duì)我們的來(lái)意比較冷漠。由于自己生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、天天與農(nóng)民打交道,自認(rèn)為自己與農(nóng)民交流方面不會(huì)有什么障礙,或許是地方方言的不同給我們的溝通找成了很大的障礙。
在走訪的第二家農(nóng)戶(hù)的時(shí)候,我們?cè)谂c他們交流的過(guò)程中,我們得到了許多關(guān)于農(nóng)村宅基地方面的重要情信息。同時(shí)我在這個(gè)過(guò)程中拍照,把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù)。運(yùn)用于實(shí)踐中,拍到了一些比好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況。我了解到他們村現(xiàn)在關(guān)于宅基地方面的政策是農(nóng)戶(hù)自愿搬遷,新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決,政府不參與,建房屋的資金也都是自己解決。只有在幾年前,殷家村出現(xiàn)大面積的洪災(zāi)和泥石流,當(dāng)時(shí)政府建議倡導(dǎo)保護(hù)農(nóng)戶(hù)的安全,鼓勵(lì)大家從山上搬下來(lái),但是政府會(huì)對(duì)農(nóng)戶(hù)給予一定的幫助。
后來(lái)我在走訪農(nóng)戶(hù)時(shí),情況越來(lái)越順利了,農(nóng)民伯伯、阿姨都很樂(lè)意配合我做調(diào)查問(wèn)卷。
由于雅安位于川西地區(qū),人口分布比較分散。特別是殷家村每一家農(nóng)戶(hù)都離得比較遠(yuǎn)。都要花很長(zhǎng)的時(shí)間去尋找農(nóng)戶(hù)了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對(duì)我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。但我們還是堅(jiān)持下了。
雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化,但是農(nóng)村還是很薄弱,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們?cè)谧鲉?wèn)卷調(diào)查過(guò)程中,我們得把問(wèn)卷中的問(wèn)題用我們的話來(lái)問(wèn)他們,他們回答后,我們幫他們填寫(xiě)。在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我對(duì)農(nóng)村有了新的認(rèn)識(shí)。殷家村到處都是綠意,而且道路旁邊也看不到垃圾,村容十分整潔。現(xiàn)在幾乎家家都通路了,我看到了一個(gè)全新的農(nóng)村。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們隊(duì)員幾個(gè)相互幫助,又相互協(xié)調(diào)配合,使我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利完成。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué),在相互幫助的過(guò)程中我們的集體榮譽(yù)感得到了極大的提升。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
近年來(lái)越來(lái)越多的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在XX年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開(kāi)展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:
第一:及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐很多。
第二:內(nèi)容豐富,注重實(shí)效,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容。充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性,通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。
第三:成效顯著,雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。
第四:我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。
我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈(zèng)送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。
社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國(guó)需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
剛開(kāi)始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺(jué)得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。
快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的隊(duì)員們表現(xiàn)積極,工作認(rèn)真,給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,雖然活動(dòng)中天氣炎熱,但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅(jiān)持在問(wèn)卷調(diào)查一線,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹(shù)立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐的這些日子,我收獲最多的是學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)別人和接受別人的愛(ài),和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),和隊(duì)員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì)了友愛(ài),在支教時(shí)學(xué)會(huì)了老師無(wú)私的博愛(ài)!回到了自己的軌道上,從明天開(kāi)始,帶著對(duì)世界的關(guān)懷,又是新的一天!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
今年06月20日,我懷著激情揣著期待,參加了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的小分隊(duì)是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會(huì)收益和個(gè)人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時(shí)間下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng),更是一堂最最難忘的社會(huì)實(shí)踐課我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,他可以讓你學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),更好地深入社會(huì),了解社會(huì),學(xué)會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),回味無(wú)窮。。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑!叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
調(diào)研小組圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了前期籌備工作,大家建言獻(xiàn)策,各就各位分工進(jìn)行準(zhǔn)備合作,在畜牧水產(chǎn)局和東莊大隊(duì)的幫助下,隊(duì)長(zhǎng)查詢(xún)行車(chē)路線和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞對(duì)蚯蚓養(yǎng)殖戶(hù)與非養(yǎng)殖戶(hù)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,同時(shí)結(jié)合了對(duì)其進(jìn)行采訪,使得我們的一次實(shí)踐,獲得了雙重的效果。東莊大隊(duì)農(nóng)戶(hù)分布頗不集中,將近5000多畝。我們根據(jù)漢南區(qū)烏金大隊(duì)五分隊(duì)成員錄入圖深入走訪,圍繞問(wèn)卷上的問(wèn)題,我們?cè)谵r(nóng)戶(hù)中開(kāi)展了廣泛的調(diào)查,積極地搜集有關(guān)養(yǎng)殖戶(hù)養(yǎng)殖的資料,并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)的養(yǎng)殖戶(hù)養(yǎng)殖的種類(lèi)都是差不多的,而且擔(dān)心的問(wèn)題也都比較相似。這次活動(dòng),使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過(guò)程,認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)殖過(guò)程中存在較大的風(fēng)險(xiǎn)(雨水溫度等外部條件、病蟲(chóng)害問(wèn)題、供銷(xiāo)價(jià)格問(wèn)題)。通過(guò)對(duì)比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶(hù)帶來(lái)的收益及對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響,有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。
在這里,我不僅學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,還開(kāi)拓了自己的視野,讓我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解省情,感受黨在農(nóng)村建設(shè)中所起的推動(dòng)作用,使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化,讓我更加關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題。同時(shí),大家之間互相增進(jìn)了友誼,農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。
我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,他可以讓你學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),讓我深入社會(huì),了解社會(huì),學(xué)會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),回味無(wú)窮。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,短短兩周的實(shí)訓(xùn)生活已悄然過(guò)去幾天了,然而實(shí)訓(xùn)的過(guò)程還歷歷在目。
實(shí)訓(xùn)期間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。第一次親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學(xué)生,經(jīng)過(guò)差不多兩年的在校學(xué)習(xí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以在實(shí)訓(xùn)之前,網(wǎng)絡(luò)管理對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
在這次實(shí)訓(xùn)中,我們每個(gè)人都有屬于自己的工作,我負(fù)責(zé)的是群集服務(wù)器,原來(lái)我連群集服務(wù)是什么有什么作用都不知道,現(xiàn)在雖然也不是很清楚,但至少我有了大概的了解, 群集服務(wù)(由事件處理器,故障轉(zhuǎn)移管理器/資源管理器,全局更新管理器,以及其它部分組成)是mscs的核心部件,并作為高優(yōu)先級(jí)的系統(tǒng)服務(wù)運(yùn)行。群集服務(wù)控制群集活動(dòng)并提供諸如協(xié)作事件通知,群集組件間通信處理,處理故障轉(zhuǎn)移操作,以及配置管理之類(lèi)的任務(wù)。每個(gè)群集節(jié)點(diǎn)運(yùn)行自己的群集服務(wù)。
在操作過(guò)程中雖然遇到了不少問(wèn)題,例如忘記設(shè)置硬盤(pán),兩臺(tái)電腦實(shí)際上用的是同一個(gè)硬盤(pán),最后是服務(wù)安裝失敗。但是收獲不少,加強(qiáng)了自己的獨(dú)立操作能力,自學(xué)能力也得到了加強(qiáng),以前都是跟著老師依樣畫(huà)葫蘆,但是這次沒(méi)有老師的幫忙,都是通過(guò)網(wǎng)上查找資料,看視頻,然后自己操作完成項(xiàng)目的。雖然我們組都是女生,在進(jìn)度上總是比別人慢,但是我們靠自己完成了此次的項(xiàng)目。
這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
在這個(gè)火熱的暑假里,我們班組織到吳川市進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。盡管只是短短的五天,但是給我的留下的太多的快樂(lè)、辛苦、遺憾。這個(gè)暑假將是我人生中最快樂(lè),最有意義,最寶貴的假期。
7月16我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車(chē),開(kāi)始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,經(jīng)過(guò)一天的顛簸旅途我們終于到達(dá)了目的地。
第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng),我們專(zhuān)門(mén)設(shè)立了咨詢(xún)臺(tái)。由于語(yǔ)言的問(wèn)題我成為了咨詢(xún)的主要負(fù)責(zé)人之一,一開(kāi)始我們沒(méi)有得到村民的認(rèn)可,我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,有點(diǎn)膽怯,沒(méi)有積極地去宣傳,隨著咨詢(xún)的人多了我才慢慢地活躍起來(lái),這一個(gè)還算比較順利的開(kāi)始后,我感到很多東西都是要自己積極努力去爭(zhēng)取才會(huì)得到別人的肯定。
第二天開(kāi)始我們就開(kāi)始上課了,在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂,一開(kāi)始接到這個(gè)課題我真的不知道該怎么講。因?yàn)樽约簰行淖詥?wèn)藝術(shù)天賦實(shí)在是不怎么樣,沒(méi)有辦法之下只能教教小學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)字(盡管一直以來(lái)都對(duì)自己的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美,這里主要是有兩個(gè)原因:一、自己沒(méi)有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好,所以第二節(jié)課是我覺(jué)得上的最好的一節(jié)課,這一節(jié)課給我太多的成就感了。不過(guò)在第三次上課的時(shí)候,由于同樣的內(nèi)容講了兩遍,開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)煩了,所以上得不是很好。
通過(guò)講課我很有成就感。因?yàn)樽约褐v的內(nèi)容很實(shí)用,在上課的過(guò)程中發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫(xiě)字太爛了,這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫(xiě)字。自己上的課可以說(shuō)達(dá)到我的教學(xué)目標(biāo),我把自己積累的寫(xiě)字體會(huì)完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師,感覺(jué)自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)。自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己,成為一名合格的教師。
我們是早上課外的一些興趣課程,這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)拓小學(xué)生的視野。下午就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),在輔導(dǎo)的過(guò)程中,由于太久沒(méi)有接觸過(guò)小學(xué)的內(nèi)容了,有一些題目自己做不出來(lái),感到非常的慚愧,那時(shí)候真正感覺(jué)到自己知識(shí)的缺乏,深深地感覺(jué)到作為老師不學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),就不具有教師的資格,在以后一定要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),不可以混沌地過(guò)日子了。
我們下午還有體育活動(dòng)時(shí)間,在這一段時(shí)間里是學(xué)生們最開(kāi)心的時(shí)候,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。有時(shí)候看他們玩得那么開(kāi)心,那么無(wú)牽無(wú)掛地,那么地盡情。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自己小時(shí)候的情形。那時(shí)候雖然自己在學(xué)校沒(méi)有這么好的條件,但是自己不也是曾經(jīng)童真過(guò)嗎?不也是和小朋友們玩得那么開(kāi)心嗎?那一切仿佛就在昨天,時(shí)間過(guò)的真是快。
那些小學(xué)生總體給我的感覺(jué)是:一、很天真;很活躍,也很搗蛋;二、很聰明,也很懶。有時(shí)候真的很羨慕他們;叵胱约盒r(shí)候不也是一樣嗎?現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有太多的約束,有太多的事情要考慮了,再也沒(méi)有過(guò)去那些快樂(lè)了。
在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的,我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時(shí)候,我們過(guò)了一次明星夢(mèng),他們很多追著要我們給他們留電話號(hào)碼,簽名。那一刻真的好開(kāi)心哦,因?yàn)槲覀冃量嗔艘恢艿玫搅藢W(xué)生的肯定。付出了得到回報(bào),那時(shí)多么幸福的事情!最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫(xiě)了信給了女老師,我們男的一封也沒(méi)有。那些信寫(xiě)得是那么有文采,那些感動(dòng)!我們走的時(shí)候,他們真的表達(dá)了心中那真實(shí)的依依不舍的心情,我太感動(dòng),太幸福了。
我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)期間住在秋良家,在這期間給她家人帶來(lái)太多的麻煩。我們?cè)趯W(xué)校里生活大多都是七點(diǎn)之后才起床,在那里我們的早餐都得自己煮,我們起不來(lái)這么早,幾乎每天都是阿姨一個(gè)人包辦。很多時(shí)候我們的飯也是她幫忙煮的,因?yàn)橛袝r(shí)候我們的組員不太會(huì)煮飯。還有我們?cè)谀抢,秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情,他們送這又給那的,真是太感謝他們了。
我們還有一個(gè)干農(nóng)活的環(huán)節(jié),這一個(gè)環(huán)節(jié)我們沒(méi)有做得太多,不過(guò)在其中我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)該進(jìn)行下鄉(xiāng)勞動(dòng),他們大多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他們根本就不知道勞動(dòng)的辛苦,我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,小時(shí)候家里窮,我的童年的美好回憶一大部分就是勞動(dòng)的快樂(lè),所以在勞動(dòng)的時(shí)候我得到了大家的表?yè)P(yáng)。
在這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)里是我感受最深的一次集體活動(dòng)。在這其中我深深的感受到團(tuán)隊(duì)的合作重要和力量。
我們?cè)谀菐滋欤覀兩畹暮芸鞓?lè),雖然我們很忙,但是晚上我們忙完后,我們會(huì)在一起看電視,打麻將,游戲,打牌,談天說(shuō)地……當(dāng)有事情的時(shí)候大家互相分工合作,有困難大家一起想辦法,在著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神下我們不怕一切困難,同學(xué)們互相關(guān)心。
在學(xué)生的管理上我們做得就更好了,我們不管誰(shuí)都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的,開(kāi)拓視野的機(jī)會(huì),我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界。我們不會(huì)因?yàn)榉珠_(kāi)誰(shuí)負(fù)責(zé)哪個(gè)班,而這是關(guān)心自己班的,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)去關(guān)心所有的學(xué)生,讓學(xué)生們真正感到老師的關(guān)懷。所以在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神下我們出色地完成了任務(wù)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)是最美好的一個(gè)假期。這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我真的學(xué)到太多課本沒(méi)有的知識(shí),還給我太多集體活動(dòng)的感受,給我太多大學(xué)生活的美好回憶了,它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
20xx年8月,我們隊(duì)(新城區(qū)三分隊(duì))在隊(duì)長(zhǎng)王壽江、副隊(duì)長(zhǎng)翟xx的帶領(lǐng)下參加了以“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的社會(huì)實(shí)踐。炎暑時(shí)節(jié),我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)期間,隊(duì)長(zhǎng)有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計(jì)研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。
首先,第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長(zhǎng)茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長(zhǎng)的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由的感覺(jué)油然而生。幾乎好半天時(shí)間,我們與樹(shù)木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,久久不愿前行。在萬(wàn)般不舍中,終于,我們悻悻的離開(kāi)了農(nóng)科院。
其次,在半個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)車(chē)程之后,我們來(lái)到了呼市交通設(shè)計(jì)研究院。在院內(nèi)相關(guān)部門(mén)通知的帶領(lǐng)與陪同下,我們參觀了各種各樣的交通設(shè)計(jì)和交通疏導(dǎo)的研究。話說(shuō)條條大路通羅馬,但在這些工作人員的手中,卻是道路無(wú)處不在,交通自由自在。翻著一張張涂改的莫可名狀的交通設(shè)計(jì)圖,聽(tīng)著解說(shuō)人員口中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)陌生的名詞,我們?nèi)粲兴虻念I(lǐng)略了前輩們研究的精神與風(fēng)范,在他們的背后,是一座座危樓高高聳起的現(xiàn)代化城市,是一幕幕歌舞升平、車(chē)水馬龍的繁華景象。但有誰(shuí)能體會(huì)得到,她們的神筆在無(wú)數(shù)個(gè)燈火通明的夜晚無(wú)盡的消磨苦思的場(chǎng)景呢?
然后,我們又接著來(lái)到了呼市鍋爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說(shuō)少見(jiàn),但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū),鍋爐對(duì)現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻?粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會(huì)的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會(huì)更加的美好。我們始終堅(jiān)信,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過(guò)程的把關(guān),技術(shù)上的突破無(wú)疑是我們工作和生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)注意的重點(diǎn)。在每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)操作過(guò)程,都不能疏忽。過(guò)程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來(lái)越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對(duì)技術(shù)人員的工作要求越來(lái)越高。
最后一站,我們懷著收獲的心情來(lái)到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時(shí),我們隊(duì)今天的所見(jiàn)所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽(yáng)普照,大地蒸騰,萬(wàn)物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過(guò)無(wú)數(shù)精彩的瞬間,有過(guò)很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬(wàn)千花朵競(jìng)相開(kāi)放,樹(shù)木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無(wú)比的輕松自由,思緒空前的清晰開(kāi)闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號(hào)。
活動(dòng)結(jié)束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對(duì)著眼前尚且存在的一幕幕場(chǎng)景,開(kāi)始做這次活動(dòng)報(bào)告。展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,歷造了為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天,一切經(jīng)在自己的掌握,學(xué)習(xí)還在繼續(xù),實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化,三下鄉(xiāng)活動(dòng),僅是我們鍛煉自己的平臺(tái),我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應(yīng)該切合實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),把握好眼前的機(jī)會(huì),多實(shí)踐,才不負(fù)黨和人民以及社會(huì)對(duì)我們的期望
篇二:20xx大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的一員,我感到很高興,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,學(xué)到了很多。
20xx年8月,我們?cè)缭绲厥帐昂眯欣,帶著給孩子們的捐贈(zèng)品,舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)四、五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)了我們的目的地——資陽(yáng)市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來(lái)的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺(jué)得這兒條件還不錯(cuò),接下來(lái)的十幾天可能不會(huì)太苦。
于是我們懷著開(kāi)心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺(jué)的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來(lái),把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當(dāng) 做我們的床。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡(jiǎn)陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開(kāi)心,我們剛剛來(lái)就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問(wèn)題。
接下來(lái)就是我們吃飯的問(wèn)題了,我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,打開(kāi)了廚房的門(mén)。一開(kāi)門(mén),由于是很久沒(méi)煮飯的緣故,我們便看到一堆 堆的老鼠 屎到處都是,而且也沒(méi)有我們期待的電器設(shè)備,都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的`流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開(kāi)心的同意了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。
最最重要的就是要找學(xué)生來(lái)上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個(gè)組,采購(gòu)組、宣傳組和煮飯組。采購(gòu)組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購(gòu)食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長(zhǎng)宣傳我們的支教活動(dòng),邀請(qǐng)他們把孩子送到學(xué)校來(lái),并且做留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。
由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽(tīng)同學(xué)們后來(lái)說(shuō)起的,不過(guò)他們也挺辛苦的,挨家挨戶(hù)地去向家長(zhǎng)們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調(diào)查工作,對(duì)我們的印象也都不錯(cuò),放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活,為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,我們采購(gòu)組的同學(xué),除了買(mǎi)日用品之外,還買(mǎi)了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺(jué)得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一,只吃素菜,而且不買(mǎi)貴的,每天必買(mǎi)土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總(gè)人交了一百塊錢(qián),資金必須要按預(yù)算來(lái)花,不然就得不到應(yīng)有的鍛煉,我覺(jué)得這一點(diǎn)我們做的很好。
所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了,吃住的問(wèn)題都解決了,接下來(lái)就要迎接孩子的到來(lái)了。第二天一早,我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來(lái)了,洗漱過(guò)后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時(shí)候,就有很多的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)。我們?cè)ǖ纳险n時(shí)間是九點(diǎn)多,可能是由于家長(zhǎng)和孩子太過(guò)興奮了,就早早地把孩子送過(guò)來(lái)了,于是我們就把小朋友們的年級(jí)、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,年級(jí)跨度很大,最小的有一年級(jí)的,最大的有初中的,可我們只有一個(gè)教室。
最后我們經(jīng)過(guò)商量,先將他們安置在一起,上午教英語(yǔ)、音樂(lè)等課外的課程,下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級(jí)的學(xué)生比較多,所以很吵,學(xué)生的注意力很難集中,老師不容易教學(xué),在這時(shí)我們遇到了難題。最后,馬皓同學(xué)說(shuō)他可以試一試,結(jié)果他采用類(lèi)似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊鼓勵(lì),小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來(lái)了,大家感覺(jué)他就像救星一樣,結(jié)果一堂課下來(lái),他也感到有點(diǎn)累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給馬皓同學(xué)買(mǎi)的“金嗓子”喉片,因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,同學(xué)們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。
隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽(yáng)最大的時(shí)候,就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳承老師多次強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。
雖然天氣很熱,但是大伙都沒(méi)有怨言,都很積極的護(hù)送小朋友回家,有時(shí)候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們,有時(shí)候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長(zhǎng)的贊賞,我們大家都感到很高興。
干完了正事,我們也得娛樂(lè)一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂(lè)時(shí)間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們?cè)诔霭l(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學(xué)生計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)給他們放映電影,和我們每天的總結(jié)。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂(lè)趣,緩解一天的心情。
在經(jīng)過(guò)前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級(jí)的,考慮到安全問(wèn)題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們?cè)诮淌依锿。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時(shí)候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類(lèi)的,當(dāng)然我們不能收,我們很開(kāi)心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,將小朋友可愛(ài)的瞬間留下來(lái)了,我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛(ài)的小朋友了。
在這個(gè)炎熱的夏天,我們來(lái)到了這里參加支教活動(dòng),對(duì)我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn),但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來(lái)說(shuō),首先這次的支教活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,俗話說(shuō),患難見(jiàn)真情,我們?cè)谶@個(gè)特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺(jué)就像一家人。
其次,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論你是在做什么事,無(wú)論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人所做的事,都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺(jué)得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用,我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排,才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。
親身實(shí)踐,才覺(jué)得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思考,不斷成長(zhǎng),充實(shí)自己,收獲到很我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動(dòng),為我們走出校園,走出社會(huì)收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
今天是支教的第四天,各組積極性不減,工作熱情依舊很高,大家各司其職,各組工作有序進(jìn)行。
我是支教組的一員,每天晚上躺在床上回想今天的事會(huì)心一笑。雖然很累,可是想到他們四天的變化,我都十分的欣慰。還依稀的記得第一次給他們上課時(shí)的激動(dòng)和緊張,擔(dān)心著自己的講課方式他們聽(tīng)不懂,擔(dān)心著自己會(huì)照顧不好他們,擔(dān)心著自己無(wú)法肩負(fù)老師的職責(zé)……
后來(lái),經(jīng)過(guò)四天的磨合,我們彼此越來(lái)越熟悉,很多學(xué)生能遵守上課紀(jì)律,配合老師教學(xué)工作,課堂上有了很大的改變。課后的他們也帶給我很多感動(dòng),早上積極到校上課,課間會(huì)拉著老師的手和衣角,問(wèn)我們各種好奇的問(wèn)題,也會(huì)分享自己的小秘密,動(dòng)手做禮物送給我們,一句“老師我真的舍不得你走”很暖心。
所有事情都越來(lái)越順利,越來(lái)越好,這四天來(lái)他們帶給我很多歡笑與感動(dòng)。有很多家長(zhǎng)感謝我們,孩子在這幾天的變化很大,成長(zhǎng)了很多。然而,我卻要感謝孩子們,是他們讓我們懂得什么是責(zé)任,是他們教會(huì)了我們成長(zhǎng)去感恩身邊人。
這幾天來(lái)發(fā)生的事都將會(huì)是我人生中最美好的一段記憶。但我們快要離開(kāi),很遺憾自己對(duì)你們做得太少,但過(guò)去的已成往事,明天也將來(lái)到,能抓住的就是當(dāng)下,老師也努力加油,在有限的時(shí)間里教給你們更多的知識(shí)。老師也希望你們?cè)诮窈蟮那髮W(xué)之路上繼續(xù)保持現(xiàn)有的學(xué)習(xí)熱情,望健康快樂(lè)成長(zhǎng),加油。
一轉(zhuǎn)眼,參加殘聯(lián)的愛(ài)心活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。還記得剛?cè)胄r(shí)一直幻想著豐富的義工活動(dòng)。自認(rèn)為有愛(ài)心就好,能吃苦就好,能堅(jiān)持就好。就在這幾天的活動(dòng)中,終于讓我們這些剛?cè)胄5拇髮W(xué)生明白了應(yīng)該怎樣做好一名志愿者,也就是這幾天,就改變了我們的很多想法。首先,做義工不單單是一個(gè)體力活,能干就好,他需要我們有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,事先要做要一系列的準(zhǔn)備。剛參加殘聯(lián)的活動(dòng)時(shí),我們是不了解殘聯(lián)的工作的,更不了解殘聯(lián)的小朋友們,也就更談不上技巧了。其次,我們的準(zhǔn)備不足,沒(méi)有考慮太多情況,以至于有些措手不及,很難和小朋友愉快溝通,讓他們開(kāi)心微笑。最后,我覺(jué)得我們組織的太過(guò)匆忙,沒(méi)有很好的內(nèi)部溝通。例如,沒(méi)有提前分組,讓組員事先了解熟悉,分工協(xié)作。同時(shí)任務(wù)和目的太粗糙,不夠簡(jiǎn)單明了。最后就是沒(méi)有相互之間的學(xué)習(xí)交流。但是,不管怎么說(shuō),殘聯(lián)的小朋友們實(shí)在很可愛(ài),大家也都很用心,這真的很好。還要感謝一下殘聯(lián)的老師們,你們幫了我們很多,感謝你們。最后,我謹(jǐn)代表我自己談一下看法,殘聯(lián)的小朋友是有缺陷的,是和其他小朋友不一樣的,所以就需要我們更加有耐心,不應(yīng)該在他們面前說(shuō)一些成人化的話。我想我們以后會(huì)注意的,也會(huì)做的更好。
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒(méi)有因此失去方向,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。
為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)落下了帷幕,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)按照“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真,扎實(shí),深入地開(kāi)展活動(dòng)并在活動(dòng)中學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)做事,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。做到服務(wù)社會(huì)、爭(zhēng)取實(shí)效、鍛煉自我、共享雙贏,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹(shù)立勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐的河南城建學(xué)院學(xué)子新形象。回顧那些難忘的日子,我感慨良多,在活動(dòng)期間并非一帆風(fēng)順,陌生的環(huán)境及地形、七月份酷熱的天氣、遇到的一些不支持或不理解我們活動(dòng)的人,這些都給我們的活動(dòng)造成了影響,但是我們的隊(duì)員都堅(jiān)持不懈,將其一一突破。三下鄉(xiāng),它留給我們的不只是感動(dòng),更是成長(zhǎng),讓我們變得更加勇敢自信,意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的洗禮,已經(jīng)不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的象牙塔中的書(shū)呆子,擁有絢麗年華的我們?cè)谧叱鲂@,踏上社會(huì)時(shí)仍能交上一份滿意的答卷。
總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我國(guó)高等教育的重要組成部分,是加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié),是引導(dǎo)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑。為使大學(xué)生的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,進(jìn)一步了解基層、了解社會(huì)、了解國(guó)情,吉林大學(xué)化學(xué)學(xué)院團(tuán)委始終堅(jiān)持貫徹黨中央關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的指導(dǎo)思想——送科技、送衛(wèi)生、送文化,堅(jiān)持開(kāi)展落實(shí)有關(guān)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng);诖酥笇(dǎo)思想化學(xué)學(xué)院“希望之光”青年志愿者協(xié)會(huì)自成立伊始就始終堅(jiān)持切實(shí)開(kāi)展志愿者服務(wù),在工作中學(xué)習(xí),在工作中奉獻(xiàn),而這其中,協(xié)會(huì)更是將每年度的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為重中之重,真抓實(shí)干,切實(shí)服務(wù)于廣大農(nóng)村,十余年來(lái),協(xié)會(huì)的腳步遍布東三省,贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)總結(jié)和借鑒了歷年來(lái)活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),改變了從前更多的以幫扶、支教等單方面幫助內(nèi)容,還要挖掘當(dāng)?shù)馗锩鼩v史、文化資源,從而使志愿者們?cè)诟冻鲈趷?ài)心,幫助他人的同時(shí),了解歷史,緬懷先烈,從更多角度受到教育。
本次活動(dòng),“希望之光”青年志愿者協(xié)會(huì)主要呈現(xiàn)出以下三個(gè)特點(diǎn):
。ㄒ唬┘霸鐪(zhǔn)備,分工明確:
早在5月中旬,協(xié)會(huì)就由專(zhuān)人負(fù)責(zé)采取信函、派人摸底等多種方式,落實(shí)社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)。最后經(jīng)反復(fù)比較,實(shí)地考察,最終確定具體地點(diǎn)。在人員安排上,今年“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng),志愿者們按照所在部門(mén)、特長(zhǎng)、支援目標(biāo)是等分成三個(gè)小分隊(duì):物資籌備小分隊(duì),“沙河鎮(zhèn)東豐化工廠科技小分隊(duì)”和“尚志鄉(xiāng)小分隊(duì)”又將各小分隊(duì)根據(jù)實(shí)際活動(dòng)內(nèi)容分成若干小組,分頭進(jìn)行準(zhǔn)備。
(二)主題鮮明,內(nèi)容層次分明充實(shí):
今年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一切活動(dòng)的展開(kāi)都是圍繞“下鄉(xiāng)”和“紅色”兩個(gè)主體展開(kāi)的,整個(gè)活動(dòng)分為的地點(diǎn)分為市內(nèi)部分和市外部分。市內(nèi)部分是前期準(zhǔn)備中在校內(nèi)、合作社區(qū)內(nèi)的前期宣傳、衣物和書(shū)籍的募集、文藝節(jié)目編排、支教內(nèi)容培訓(xùn)、化學(xué)試驗(yàn)演示準(zhǔn)備等一系列前期準(zhǔn)備工作;市外部分分為兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)——吉林省沙河鎮(zhèn)東豐化工廠和遼寧省朝陽(yáng)市尚志鄉(xiāng)。
東豐化工廠是本次社會(huì)實(shí)踐中的科技實(shí)踐部分,對(duì)該廠生產(chǎn)線的參觀使志愿者們對(duì)該廠的汽車(chē)底盤(pán)材料和pvc徹底涂料生產(chǎn)線有了一定的了解。讓志愿者們鼓舞的是這個(gè)建立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工廠,竟然可以生產(chǎn)出來(lái)具有國(guó)際水平的專(zhuān)利化產(chǎn)品,并且受到客戶(hù)的廣泛青睞。
在尚志鄉(xiāng)的行程則是作為本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文化下鄉(xiāng)和紅色教育部分。在文化下鄉(xiāng)方面,志愿者們到當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)支教,傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并帶去了趣味化學(xué)試驗(yàn);志愿者們還到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)家中了解生產(chǎn),體驗(yàn)生活,送去了捐贈(zèng)的物資,并與當(dāng)?shù)厝嗣竦穆?lián)歡,并把此次活動(dòng)推向高潮。而參觀趙尚志將軍紀(jì)念館,清掃將軍墓,尋訪老戰(zhàn)士,聽(tīng)趙將軍的親人講述將軍當(dāng)年的英雄事跡則是志愿者們?cè)诩t色教育方面開(kāi)展的內(nèi)容。
雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,但是在師生們的共同努力下,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲頗豐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),協(xié)會(huì)活動(dòng)成功的關(guān)鍵有以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬└骷(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會(huì)支持是“三下鄉(xiāng)”順利進(jìn)行的基礎(chǔ)
“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段,院黨對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了精心部署,并就如何把活動(dòng)開(kāi)展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動(dòng)期間,院帶隊(duì)老師與隊(duì)員們同甘共苦,同吃同住,始終堅(jiān)持在第一線,實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,與此同時(shí)尚志鄉(xiāng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們這次下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行了大力支持,并分派專(zhuān)門(mén)人員全力配合我們這次活動(dòng),這為此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。
。ǘ┊(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素
活動(dòng)自始至終都得到尚志鄉(xiāng)尚志中學(xué)的師生以及周邊群眾的支持與配合。無(wú)論是宣傳活動(dòng)和文藝表演,或是深入農(nóng)村的調(diào)研,當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀,這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
。ㄈ╆(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵
青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。
簡(jiǎn)而言之,我們深深體會(huì)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動(dòng)取得成功的前提,群眾的熱情支持與擁護(hù)是活動(dòng)開(kāi)展的重要因素,隊(duì)員們的積極投入是活動(dòng)卓有成效的關(guān)鍵,而工作機(jī)制的健全則是活動(dòng)取得成功的有力保障。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將朝著“實(shí)踐范圍廣,服務(wù)對(duì)象多,受益程度深”的方向邁進(jìn)。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,重慶郵電大學(xué)積極籌劃了本次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在大學(xué)生中反映強(qiáng)烈。作為重慶郵電大學(xué)的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)積極參與了此次活動(dòng)。來(lái)自祖國(guó)的四面八方,為了同一個(gè)夢(mèng)想,我們走到了一起,在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,一起探索。風(fēng)風(fēng)雨雨見(jiàn)證我們x個(gè)人一起走過(guò),相互攙扶,相互依賴(lài),日日月月見(jiàn)證我們?cè)?jīng)相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。
作為農(nóng)村家庭出生的我,深感農(nóng)民的不容易,對(duì)農(nóng)民的艱辛深有體會(huì),我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗(yàn)一下別樣的生活。終于,這一天,就在這里,我們的團(tuán)隊(duì)踏上了開(kāi)往鞏義的火車(chē),踏上火車(chē)的瞬間我感到了幾許激動(dòng)和幾分向往,因?yàn)槲壹磳?lái)到一個(gè)與家鄉(xiāng)風(fēng)格迥異的的小鎮(zhèn),來(lái)到一個(gè)在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過(guò)二十四小時(shí)零二十六分鐘的顛簸,我們終于來(lái)到了鞏義,這時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘,安頓好之后,第二天我們就踏上了征程。從長(zhǎng)江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來(lái),這是我平生第一次見(jiàn)到黃河,她沒(méi)有我想象中的磅礴,平靜中卻隱含躁動(dòng)與不安,她也沒(méi)有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時(shí)懷想著不屈的抗?fàn)帯狞S河岸邊走下來(lái),我們沉默不語(yǔ),是在思考接下來(lái)的工作,我想更多的是在問(wèn)自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實(shí)現(xiàn),我是這樣想的,但我是有信心的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)不簡(jiǎn)單,我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都不簡(jiǎn)單。
北山口鎮(zhèn)的兩路口,晨風(fēng)輕撫著中原大地,我們掛起了校旗,正式向過(guò)路人宣傳,可能是因?yàn)槲覀兊慕y(tǒng)一著裝加上鮮艷的校旗,不一會(huì)周?chē)^(guò)來(lái)的許多群眾,他們或詢(xún)問(wèn)或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問(wèn)卷,在問(wèn)卷的過(guò)程中,我們也遇到了一些問(wèn)題,首先語(yǔ)言的障礙,好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,比如說(shuō),我說(shuō)假如你有一天腿疼了,要去醫(yī)院你會(huì)選擇哪種治療方式,誰(shuí)知一位大媽卻說(shuō):“不可能,我腿好好的,沒(méi)問(wèn)題,就算是有了一點(diǎn)疼痛,也不花那冤枉錢(qián)去看病!”無(wú)語(yǔ)啊我們。后來(lái)我們考慮到人流比較多的地方,又來(lái)到了鞏義火車(chē)站,問(wèn)一位大媽?zhuān)赡苁前盐覀儺?dāng)成了自己的救星,告訴我們說(shuō):“我家房子被人占了!蔽覀兠χ忉屨f(shuō):“您的問(wèn)題我們只可能幫你記下來(lái),我們是解決不了問(wèn)題的。”
在問(wèn)卷的過(guò)程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農(nóng)村的,但是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)民,他們是很淳樸的,他們有太多的話要說(shuō),不管是對(duì)政府的不滿還是對(duì)政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個(gè)有名的記者可以坐在樹(shù)陰下聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音。
在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟(jì)濟(jì)一堂,看著我們身著統(tǒng)一的服裝,戴著小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點(diǎn)擔(dān)心的了,畢竟我們從來(lái)就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,小老師哦,每個(gè)人都躍躍欲試。不論是在室內(nèi)還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對(duì)課外知識(shí)的缺乏方,案,范'文庫(kù)。您4采6集與渴求,或許他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中關(guān)注這方面的知識(shí)太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識(shí),我們所講的知識(shí)對(duì)他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡(jiǎn)單的乒乓技法,羽毛球技法等。
我們要和小朋友告別了,留念吧!陽(yáng)光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門(mén)響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時(shí)間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛(ài)天真,印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫(xiě)得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們?cè)谫I(mǎi)禮物的時(shí)候卻沒(méi)買(mǎi)到妮妮,后來(lái)我們又跑了一個(gè)中午才買(mǎi)到妮妮的紀(jì)念品,下午我們的副隊(duì)長(zhǎng)專(zhuān)程乘車(chē)半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了,他們問(wèn)我:明年你們還會(huì)來(lái)嗎?我們沒(méi)有回答,都怕他們失望吧!
七天的時(shí)間很快就過(guò)去了,還未來(lái)得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開(kāi)了;還未來(lái)得及去杜甫的故居拜訪,就這樣我們要離開(kāi)了;還未來(lái)得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開(kāi)了;藤蔓植物,爬滿了磚墻,雕花的門(mén)窗,夕陽(yáng)斜斜地映著,有著卷卷尾巴的大黑狗,當(dāng)這一切隨著火車(chē)的開(kāi)動(dòng)而漸行漸遠(yuǎn),所有熟悉的面孔變得模糊起來(lái)。人。】偸且粩嗟爻砷L(zhǎng)的,只是有時(shí)候長(zhǎng)得快些,有時(shí)候長(zhǎng)得慢些,七天的日子終于被我們數(shù)完了,在這七天里面我是成長(zhǎng)的快些了。
軍訓(xùn)后的皮膚,又被“三下鄉(xiāng)”加重了色彩!我是從來(lái)都不懼怕黑色的,記得教官曾經(jīng)說(shuō)過(guò),黑————男人的本色!不管怎樣經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
為引導(dǎo)我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,了解農(nóng)村文化建設(shè)內(nèi)涵,密切聯(lián)系黨群關(guān)系,我院于7月15日展開(kāi)了為期3天的“送醫(yī),送藥,送健康”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這支隊(duì)伍由我院劉培幸書(shū)記和院團(tuán)委蒲翔副書(shū)記帶領(lǐng),共有7名老專(zhuān)家和19名由研究生,本科生,專(zhuān)科生的黨員代表。同時(shí),該隊(duì)伍也是全國(guó)百支醫(yī)療隊(duì)之一。
這次三下鄉(xiāng)的行程共有3站,畢節(jié)學(xué)院,興仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村。在此之前,我們就已經(jīng)前往貴陽(yáng)市關(guān)井社區(qū)看望了3位孤寡老人,并進(jìn)行了義診。
7月15日,參觀畢節(jié)學(xué)院和畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)二十年成果展,我們了解到畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)在二十年中緊密?chē)@“開(kāi)發(fā)扶貧,生態(tài)建設(shè),人口控制”三大主題,一心一意謀發(fā)展,取得了顯著成效。同時(shí)還我們參觀了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)驗(yàn)村,看到人民生活水平真正提高了,農(nóng)村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。
7月16日,我們來(lái)到了興仁鄉(xiāng)化屋村,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了該村的情況,得知化屋村曾經(jīng)很貧困時(shí),我驚呆了。如今的化屋村已經(jīng)有了很大的變化,村民的房子修好了,糧食也有了保證,就是醫(yī)療條件不是很好。在下午的義診過(guò)程中,很多的村民都來(lái)向?qū)<易稍?xún)。領(lǐng)取藥品時(shí),村民們都會(huì)樸實(shí)地對(duì)我們說(shuō)謝謝,有的甚至還拿出折得皺皺的零錢(qián)給我們,得知我們是免費(fèi)看病發(fā)藥后,村民們更是激動(dòng)萬(wàn)分。
7月17日,我們到達(dá)太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村進(jìn)行義診。這個(gè)村子的人不多,大部分都是留守的老人和小孩。給小朋友們發(fā)藥囑咐藥量時(shí),他們就睜著大眼睛看著你,仔細(xì)地聽(tīng)你說(shuō)話。有的還問(wèn)我們,能不能送一支筆給她們。因?yàn)槊糠N藥有限,有的村民沒(méi)有領(lǐng)到藥,但是我們也還是盡可能的把一些常用藥分發(fā)給村民。村民們很是感動(dòng)。
這次三下鄉(xiāng),我們共義診了500多名村民,免費(fèi)發(fā)放了金額為3000元的藥品。我作為這次團(tuán)隊(duì)中的一份子,對(duì)能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)感到了一份特別的驕傲和自豪。短短的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng),使我真正感受到農(nóng)村缺醫(yī)少藥的一面,與大城市的物質(zhì)生活相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。雖然我們國(guó)家搞建設(shè)、搞開(kāi)放,人民的生活水平有了普遍提高,但偏遠(yuǎn)的農(nóng)村仍然是落后的,貧困的,作為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。尤其我們看到前來(lái)就診的村民在得到簡(jiǎn)單的診斷,拿到藥物后露出滿足而欣喜的模樣時(shí),我的心是甜的,我知道自己所做的是多么有意義的事情,同時(shí)也使我深刻的意識(shí)到自己現(xiàn)在所能做到的是多么的有限?粗迕駛円蚣膊≌勰ザ纯嗟谋砬,那渴望求助的無(wú)奈眼神,我的心又是沉甸甸的。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),直接面對(duì)農(nóng)民群眾,使我對(duì)醫(yī)學(xué)又有了更深一層的認(rèn)識(shí):醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是疾病,醫(yī)學(xué)的服務(wù)對(duì)象是群眾;救死扶傷,服務(wù)大眾是醫(yī)學(xué)的宗旨;減輕病痛,增進(jìn)健康是醫(yī)學(xué)的價(jià)值所在。這些情況,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到的。它使我從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)了醫(yī)學(xué),使我對(duì)自己將要從事的職業(yè)有了更全面的了解,對(duì)自己的工作有了更嚴(yán)格的要求。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
第一組組長(zhǎng):張國(guó)尚、 成員:高 紅、趙雙宏;
第二組 組長(zhǎng):段東乾、 成員:陳興雪、王 榮;
第三組 組長(zhǎng):包偉偉、 成員:陸 明、朱永權(quán);
攝影:李恒 照相:張康
走訪1
我們這組來(lái)的第一家是一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)較好的一戶(hù)。戶(hù)主在靖會(huì)四泵上班,妻子在家務(wù)農(nóng),其下有兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子,兒子結(jié)婚成家。兩個(gè)女兒,小的一個(gè)在靖遠(yuǎn)三中念書(shū),大女兒畢業(yè)于定西衛(wèi)校,現(xiàn)工作于靖遠(yuǎn)縣縣醫(yī)院。由于戶(hù)主不在家,家里人都忙。我和大女兒開(kāi)始在聊的的同時(shí)了解當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r。
該家的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是戶(hù)主的工資和家里種的四畝地,其主要農(nóng)作物是玉米和洋芋。家里的收入也剛夠兩個(gè)女兒念書(shū),現(xiàn)在大女兒出來(lái)工作了,在經(jīng)濟(jì)上也可以為家里或妹妹念書(shū)出一點(diǎn)。家里平均收入也在每人5000/年,家里現(xiàn)在主要支出就是二女兒的學(xué)費(fèi),二女兒高考沒(méi)考上本科打算念三本,一年光學(xué)費(fèi)就一萬(wàn)元,四年算下來(lái)也至少要六萬(wàn)塊錢(qián),這在一個(gè)農(nóng)民家庭是一個(gè)很大的開(kāi)支。兒子也在農(nóng)閑的時(shí)候出去到建筑工地上打工,解決家里人所有的生活問(wèn)題。學(xué)生在假期里回家?guī)图依锶烁牲c(diǎn)農(nóng)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)。高中的時(shí)候二女兒一年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也至少要4500元,現(xiàn)在上大學(xué)要的就更多了。在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生都普及九年義務(wù)教育,小學(xué)和初中學(xué)費(fèi)現(xiàn)在都免了,一學(xué)期就交20—40元的雜費(fèi)。現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)不像以前那樣看念書(shū)不好就不讓念書(shū)了,實(shí)在因家庭有困難得也會(huì)有教育貧困補(bǔ)助。中考時(shí)考上的學(xué)生就去念高中,考不上缺的分?jǐn)?shù)少的家里經(jīng)濟(jì)條件好的就交高費(fèi)上高中。中考考不上的多半就去念中專(zhuān),有很少一部分就去到外面打工或?qū)W技術(shù)?忌细咧械慕(jīng)過(guò)三年的奮斗考上本科的也很多,有山東大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、蘭州大學(xué)、四川大學(xué)等等,基本上讀了高中的學(xué)生都念大學(xué)了只不過(guò)是學(xué)歷不等。
看他們的生活條件如衣食住行都還算可以,一年種地也沒(méi)有什么困難。當(dāng)?shù)氐慕煌、通信都好,水地為主沙地很少,氣溫?duì)農(nóng)作物的影響不是很明顯,最主要的是那條靖會(huì)水渠,它是該鄉(xiāng)的生命線。這邊沒(méi)有什么自然災(zāi)害,耕地也不再是牲畜走向了機(jī)械化,糧食的長(zhǎng)勢(shì)就靠這條水渠引上來(lái)的水澆灌的是否及時(shí)而決定。國(guó)家在農(nóng)業(yè)上也給予幫扶,比如農(nóng)用的機(jī)械在購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候都有相應(yīng)的補(bǔ)貼。二十年前這里耕地全部靠牲畜,十年前有部分靠拖拉機(jī)耕種,現(xiàn)在基本全部是拖拉機(jī)耕種,運(yùn)輸作物全部是機(jī)動(dòng)車(chē)。國(guó)家在貧困的農(nóng)戶(hù)有補(bǔ)助,按月發(fā)放糧食補(bǔ)貼,對(duì)所有農(nóng)戶(hù)都有糧田補(bǔ)助,F(xiàn)在當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中學(xué)生的人數(shù)比起前三年少的多了,計(jì)劃生育對(duì)獨(dú)女戶(hù)或二女戶(hù)給予經(jīng)濟(jì)幫扶。
走訪2
我們小組去的第二家家庭經(jīng)濟(jì)條件比較困難,更讓我們感到吃驚的是在我們的采訪過(guò)程中得知這家戶(hù)主已經(jīng)在幾年前因得病過(guò)世了。這家有三個(gè)孩子,女兒最大現(xiàn)在靖遠(yuǎn)三中讀高三,還有兩個(gè)兒子,大的一個(gè)讀初三,小的一個(gè)讀初一。當(dāng)我們走進(jìn)他家院子里時(shí),院子也比較大但還算收拾的干凈,孩子的母親忙里忙外的進(jìn)進(jìn)出出,我們就和他家的孩子進(jìn)行了交流,大女兒的獎(jiǎng)狀在這屋里的墻上貼的很多,大概有二十個(gè)左右。兩個(gè)兒子在學(xué)習(xí)上沒(méi)有女兒那么用功,成績(jī)?cè)诎嗬锲狡,大女兒在家時(shí)會(huì)幫兩個(gè)小弟做功課。在學(xué)校里女兒每一年XX元學(xué)費(fèi)還要跟其他人一樣要交,但是每一年都能拿上貧困補(bǔ)助,生活費(fèi)就靠其母親一年在家種地所得的來(lái)交付,這樣在經(jīng)濟(jì)上大大的減輕了母親的負(fù)擔(dān)。兩個(gè)小的就在離家不遠(yuǎn)的初中念書(shū),學(xué)費(fèi)雜費(fèi)都是全免的,吃飯都是在家吃。鄉(xiāng)政府每月都會(huì)給他們家里發(fā)放貧困補(bǔ)助的糧食如:面。他家有鄉(xiāng)政府發(fā)的貧困證,當(dāng)政府有什么貧困補(bǔ)助他們可以直接去領(lǐng)。
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