暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
20××年的7月,我有了第一次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,雖然實(shí)踐時(shí)間只有短短一個(gè)星期,但期間收獲之多足以令我們終生受益、一生難忘。在這次實(shí)踐中,我第一次有機(jī)會(huì)參觀工廠內(nèi)部車(chē)間,觀摩家具、烤爐等產(chǎn)品的制作過(guò)程,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);同時(shí)不是從課本中,而是親身感受工廠的工作環(huán)境,從而對(duì)工人的敬業(yè)精神有了更深層次的了解,我想這種精神對(duì)于正在求學(xué)的我來(lái)說(shuō)也是一種莫大的激勵(lì)。一個(gè)星期中,隊(duì)員們同吃同住,有過(guò)歡笑和汗水,彼此間的友情漸漸加深,共同完成同一個(gè)目標(biāo)的感覺(jué),都將成為我大學(xué)中最珍貴的回憶。
九只妹子的×××之行就要結(jié)束了,回顧這一周的行程,各種互相關(guān)愛(ài):樂(lè)于幫助Harima,互相關(guān)心身體狀況,學(xué)姐耐心的一路陪伴與帶領(lǐng);各種互相斗嘴,氣氛歡脫;各種社會(huì)溫情:熱心的企業(yè)經(jīng)理、能侃的路人和商鋪、熱情的市政府公務(wù)人員;各種社會(huì)知識(shí)的增長(zhǎng):一覽霸州自然人文景觀、走進(jìn)三鑫洞察企業(yè)戰(zhàn)略與文化、隨訪路人商鋪了解民意、訪問(wèn)政府解析政策,這一趟走進(jìn)社會(huì)的實(shí)踐讓我們?cè)谟颜x增進(jìn)中收獲了太多,我們定將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,助政策進(jìn)一步落實(shí),社會(huì)愈加發(fā)展。
一周多的暑期實(shí)踐就這樣結(jié)束了,回想起這幾天同吃同住的生活總覺(jué)得意猶未盡。不會(huì)忘記這年7月夏日,9個(gè)女孩穿上同樣的衣衫,步伐整齊地在街道上奔波;不會(huì)忘記在實(shí)踐中,社會(huì)各界人士對(duì)我們的種種包容與幫助,無(wú)論是和藹可親的廠長(zhǎng)、經(jīng)理,還是耐心回答我們每一個(gè)問(wèn)題的村官姐姐、政府新聞部負(fù)責(zé)人,都值得我們從心底道一句感謝。友情,勇氣,執(zhí)著……我們從實(shí)踐中收獲很多,這種收獲將是我們珍貴的財(cái)富與回憶。
此次霸州之行,給我最大的感觸就是,只要用心做事,就會(huì)取得回報(bào)。從實(shí)踐之初的組隊(duì),到確定主題,研究方案,到答辯出征,到最后的實(shí)踐過(guò)程,×××團(tuán)隊(duì)的九只妹子在學(xué)姐的帶領(lǐng)下,高效率的完成實(shí)踐,成果頗豐
第一次實(shí)踐心情不免有些忐忑,但工廠和商家的熱情讓我們放松下來(lái),在霸州的七天,雖然霧霾一直籠罩著我們,但的確感受到了霸州這個(gè)城市的溫暖,感謝實(shí)踐給我們這次機(jī)會(huì),讓我可以認(rèn)識(shí)新的朋友,感受不一樣的風(fēng)土人情,實(shí)踐結(jié)束了,很舍不得大家,希望以后還能有這種機(jī)會(huì)。
短短幾天的霸州之旅,讓我對(duì)以重工業(yè)聞名的霸州乃至河北都有了新的認(rèn)識(shí)。在對(duì)兩個(gè)工廠的參觀中,我切身體會(huì)到了工廠生產(chǎn)一線的工作生活。而在隨后與管理者的交流中,我對(duì)工廠的運(yùn)作流程有了初步的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)幾天中,我們針對(duì)京×××一體化相關(guān)問(wèn)題分別對(duì)政府、村委會(huì)以及市民進(jìn)行了采訪,得到了許多一手反饋信息。從中我們可以看出,政府為積極響應(yīng)政策做出了充分的準(zhǔn)備,但市民對(duì)于政策的了解不足,政策還需宣傳與動(dòng)員。而這次實(shí)踐也讓我有幸認(rèn)識(shí)了靠譜歡脫的隊(duì)友們。共努力,共歡笑,九只妹子的×××之行,處處都有愛(ài)!
隨著天氣漸漸入伏,我們暑期實(shí)踐也漸漸步入尾聲,在實(shí)踐的7天中,我們通過(guò)參觀企業(yè)工廠、采訪商鋪路人等形式對(duì)津京冀一體化政策進(jìn)行了深層次剖析,深入理解政策對(duì)河北霸州的具體影響。在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí)我們也更加了解了霸州這個(gè)城市,了解了許多在課本上在網(wǎng)絡(luò)上無(wú)法獲取的知識(shí),讓我們受益匪淺。最后,祝愿我們的暑期實(shí)踐能夠取得優(yōu)異的成果,讓我們的付出得到回報(bào)!
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
紙上得來(lái)終覺(jué)潛,絕知此事要躬行,要想更深層次了解事物的本職與意義,僅靠書(shū)本有限的理論知識(shí)往往具有局限性,哲學(xué)中也說(shuō)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的起源,對(duì)于我們這些對(duì)社會(huì)懵懂的學(xué)生,實(shí)踐更是發(fā)揮著舉足輕重的作用,為了增加自己的見(jiàn)識(shí)與實(shí)際操作能力,今年暑假通過(guò)網(wǎng)上我找到了蘇州朗閣雅思外語(yǔ)培訓(xùn)中心,作為實(shí)踐單位。
起初,我被公司分為發(fā)單員,主要是在店面附近人流量大的地方向過(guò)往的行人發(fā)印有朗閣雅思宣傳廣告的扇子以及詞匯卡,以吸引他們的注意力,從而帶領(lǐng)他們?nèi)ヅ嘤?xùn)中心前臺(tái)咨詢(xún),工資提成按自己拉的咨詢(xún)者量而定。工作初正值陰雨天氣,天氣涼爽,而且?guī)е_(kāi)始工作的熱情,我非常積極的向每一個(gè)路過(guò)的行人介紹,即使有人態(tài)度不怎么好我也很耐心解答。工作兩天上司對(duì)比我們這些實(shí)踐者的勞動(dòng)成果對(duì)比,最后得出結(jié)論我工作成果最好,而且在眾多實(shí)踐者中表?yè)P(yáng)了我并且讓我向同事們交流工作經(jīng)驗(yàn)以向我學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)就感覺(jué)有點(diǎn)受寵若驚,但是卻是無(wú)比高興,被領(lǐng)導(dǎo)大褒一番,心里美茲茲的,工作激情高漲。
又過(guò)了幾天,天氣炎熱,高溫難耐,過(guò)往行人匆匆,看上去絲毫沒(méi)有耐心接過(guò)我手中的扇子,更別提駐足停留聽(tīng)我言語(yǔ),因此工作激情迅速下跌,偷懶的心聲尤然而起,甚至對(duì)態(tài)度不好的行人回之以惡略態(tài)度,但是很快曾經(jīng)被褒獎(jiǎng)的景象浮現(xiàn)眼前,工作的道德觀念提醒我一定要負(fù)責(zé)到底,因而不管外界因素如何我都盡量使自己積極起來(lái),終于在一個(gè)月的實(shí)踐中上司始終看到了我的業(yè)績(jī),看到了我對(duì)朗閣雅思的負(fù)責(zé)與知識(shí)的掌握,所以在前臺(tái)休假不在時(shí),上司毅然從眾多實(shí)踐者中挑選我臨時(shí)代替前臺(tái)服務(wù)人員。
雖然找的實(shí)踐推廣員工作很辛苦,甚至不需要學(xué)歷,但卻同樣需要職業(yè)道德精神。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開(kāi)往北京的大巴,這一天是xx月15號(hào)。擁擠的人群絡(luò)繹不絕的車(chē)輛,是北京給我的第一印象。
在以后的幾天里對(duì)工作及其流程作了大致了解,從xx月xx號(hào)到xx月xx號(hào)大致學(xué)習(xí)了一些代理業(yè)務(wù)的程序以及勞動(dòng)派遣的業(yè)務(wù)。
通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)對(duì)做代理代辦業(yè)務(wù),社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金及常出現(xiàn)問(wèn)題有了初步了解。這些都關(guān)系到了每個(gè)職工,當(dāng)然也是自己將來(lái)參加工作后首要面對(duì)的問(wèn)題。公司營(yíng)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè),所以大多時(shí)候也是在與自己的客戶(hù)交往,這對(duì)自己的交際能力提供了鍛煉的機(jī)會(huì),各種日常寫(xiě)作指導(dǎo),我們辦公室除了我之外全都是xx市本地人,跟他們學(xué)到了不少關(guān)于這里的文化,尤其xx禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來(lái)就幫忙操作excel、打印一些材料之類(lèi)。后來(lái)就跟著他們學(xué)學(xué)辦理業(yè)務(wù)的程序。
這一個(gè)月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友誼!
我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務(wù),利用職務(wù)之便,我也在一些公司學(xué)到了一些東西,例如:xxx公司(全球的手機(jī)搜索網(wǎng))、xx中國(guó)公司、xxx等。對(duì)他們招聘情況,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方面及工作、待遇情況做了一些了解。在一個(gè)月時(shí)間里學(xué)到了好多東西。
其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),重要的是我們要耐心、細(xì)心,一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),才有機(jī)會(huì)展示才華。
很高興能有這次社會(huì)實(shí)踐,總體來(lái)說(shuō),我可以說(shuō)自己真真正正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),相信這次的社會(huì)實(shí)踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
暑假又來(lái)臨了,漫長(zhǎng)的時(shí)間如何打發(fā)呢?作為高中時(shí)期的最后一個(gè)暑假,當(dāng)然要過(guò)得有意義才可以。
海口作為海南的省會(huì),是海南的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,在環(huán)保方面自然也應(yīng)該做得最好。為了維護(hù)海口市的衛(wèi)生環(huán)境,我和幾位同學(xué)一起商量后決定于7月20號(hào)下午5點(diǎn)一起去萬(wàn)綠園去當(dāng)一天的清潔工。
步入萬(wàn)綠園,只見(jiàn)人們都在燦爛的陽(yáng)光盡情的歡笑和玩耍,椰風(fēng)海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是綠綠的草坪上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝?戳诉@副景象,我們便馬上動(dòng)手,拿著一個(gè)大塑料垃圾帶開(kāi)始了我們撿垃圾的行動(dòng)。
彎腰,起身。再?gòu)澭,再起身。一切的?dòng)作都是那么的機(jī)械,看似簡(jiǎn)單,卻很累人。隨著我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時(shí),一旁的游人看到了我們,有的還繼續(xù)玩,但有點(diǎn)也慢慢加入了我們的行動(dòng)。幾個(gè)鐘頭過(guò)后,草坪比起以前有了很大的改觀。隨著夜晚的到來(lái),前來(lái)游玩人多了起來(lái)。這時(shí)我們才知道,大頭戲來(lái)了,晚上產(chǎn)生的垃圾才是最多的。但正當(dāng)我們要行動(dòng)時(shí),這時(shí)工作人員來(lái)了,他表?yè)P(yáng)了我們,并告訴我們今天辛苦你們了,接下來(lái)交給我們吧。我們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著滿(mǎn)足的笑容踏上了歸程。
從某種角度上來(lái)說(shuō),我們一開(kāi)始的動(dòng)機(jī)只是單純的只為完成任務(wù)而來(lái)。但經(jīng)過(guò)了這一次的體驗(yàn),令我們體會(huì)倒了:其實(shí)不管是什么樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來(lái)做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒(méi)有他們,那又將出現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
真快啊,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月的暑假生活就這樣在忙忙碌碌中結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到很多在學(xué)校里面根本學(xué)不到的東西,包括為人處事,如何更好的融入社會(huì)和更好的去接觸社會(huì),當(dāng)然進(jìn)入一個(gè)企業(yè)更能深入的體會(huì)一個(gè)企業(yè)的文化,管理,營(yíng)運(yùn)這些方面,在這些社會(huì)實(shí)踐中可以使我們知道自身的不足,受益匪淺。
作為一名當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我在專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)之余,舍棄暑假生活,利用這些時(shí)間,參加一些實(shí)踐,讓我們從實(shí)踐中對(duì)我們的學(xué)習(xí)或者是說(shuō)將來(lái)的從業(yè)一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的
時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。最后一點(diǎn)是為人處事--作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。在我工作的崗位中,我做到了一些,因?yàn)樽约涸诠ぷ髦械呐,也得到了非常多的鼓?lì)。通過(guò)這次暑假實(shí)踐讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼續(xù)人,新一代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡早建立自己的歷史責(zé)任感,進(jìn)步自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,而是將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、進(jìn)步本身能力的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)利用到實(shí)踐中往,進(jìn)步各方面的能力;另外一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)往后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而進(jìn)步自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到應(yīng)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一位還沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次冷假社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟習(xí)社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并沒(méi)有高低貴賤之分,存在即為公道。通過(guò)一個(gè)月的打工經(jīng)歷可讓長(zhǎng)時(shí)間處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的熟悉。
一、實(shí)踐目的
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)題目就仿佛總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)具有多少呢?為了拓展本身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和進(jìn)步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進(jìn)社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)情勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)龍勝縣臨江休閑美食街聚福園餐館。
二、實(shí)踐進(jìn)程
⑴、地點(diǎn):時(shí)間:20xx年的整個(gè)暑假。
、、具體進(jìn)程
聚福園是一間面積有150多平方米,分上下兩層,五個(gè)包廂的小型餐館。主要經(jīng)營(yíng)各種火鍋,快餐小炒。
老板親身主廚,一個(gè)幫廚,一個(gè)收銀員,兩個(gè)服務(wù)員,固然我就是其中的一個(gè)服務(wù)員。一共有五個(gè)人。早上九點(diǎn)往上班,首先就是打掃一邊衛(wèi)生。然后把老板買(mǎi)回來(lái)的各式素菜都要仔細(xì)摘剔清洗,分盆裝好。油辣子是天天新制的,其中加進(jìn)老板秘制的香料。店里各個(gè)角落逐一打掃,碗筷煮沸消毒。這些看似簡(jiǎn)單的工作,卻能忙上一個(gè)上午,容不得半點(diǎn)馬虎。中午11點(diǎn)到下午兩點(diǎn)左右,客人們就陸陸續(xù)續(xù)前來(lái)光顧,他們大多數(shù)都是下了班后來(lái)吃快餐的,也是一天中比較忙的時(shí)段了。而最忙的時(shí)候是晚上,三五成群的來(lái)吃火鍋的。而平時(shí)的工作就包括了記錄點(diǎn)菜,添加碗筷凳子,盤(pán)點(diǎn)酒瓶結(jié)賬,整理桌子,迎接新來(lái)的客人等。而閑暇的時(shí)候,就看看客人們酡顏頸漲地行酒令,聽(tīng)繁忙后的司機(jī)討論地區(qū)的時(shí)勢(shì),市井的熱烈總會(huì)令人心中出現(xiàn)熱意。這就是實(shí)實(shí)在在的生活,腳踏實(shí)地,無(wú)可置疑。感覺(jué)繁忙而充實(shí)。
三、實(shí)踐結(jié)果
工作日復(fù)一日,固然單調(diào),但卻踏實(shí)。不覺(jué)已經(jīng)是辭別的時(shí)刻。老板笑咪咪地遞來(lái)一張信封,囑咐我盤(pán)點(diǎn)一下,另還夾著幾張一百的鈔票,是對(duì)我工作努力的獎(jiǎng)金。輕輕的一聲謝謝,心中的欣喜都回報(bào)在一個(gè)淺淺的微笑里。有一天,當(dāng)自己習(xí)慣性地在銀行查看工資卡時(shí),或許體會(huì)不到此刻微笑中的含義了吧。領(lǐng)到工資后給自己買(mǎi)了兩件衣服,然后還存了點(diǎn)作為自己的私租金,很有成績(jī)感。錢(qián)雖未幾,但滿(mǎn)足常樂(lè);事雖不大,可腳踏實(shí)地。洗往年輕人的輕浮,成熟總是厚重穩(wěn)妥的。凡事都是從簡(jiǎn)到繁,相信現(xiàn)在耐心的積累,總有一天會(huì)成為不可替換的財(cái)富。
四、實(shí)踐后的心得體會(huì)
在餐廳里固然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作之外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,打雜甚么的。在學(xué)校里或許有老師分配說(shuō)今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不一定有人會(huì)告知你這些,你必須自覺(jué)地往做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效力就會(huì)得到他人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每一個(gè)人都會(huì)為了取得的報(bào)酬而努力,不管是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以進(jìn)步自已的能力!記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),雖然是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得往面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又多是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。也許工作中應(yīng)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就可以完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為何書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么費(fèi)勁呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,固然大學(xué)生活不像踏進(jìn)社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部份,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些題目有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的出發(fā)點(diǎn),有了的知識(shí)層面往應(yīng)付各種工作上的題目,作為一位新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)曉得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,3年以后,我已不再是一位大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子,要與社會(huì)交換,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只曉得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一位合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。所以很多方面的鍛煉自己,增強(qiáng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
這個(gè)暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自己。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,適應(yīng)社會(huì)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
我即將是大四了,離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間越來(lái)越近了,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,恐怕就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)待在教室上課了。我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),結(jié)婚生子,我深感到我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦才知道生活的艱辛不易。
在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車(chē)間里,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活。接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門(mén),步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類(lèi)拔萃。
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷(xiāo)員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
一、掙錢(qián)的辛苦:
整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好無(wú)耐!
二、人際關(guān)系:
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理:
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四、自信:
在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐:
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種真實(shí)的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,目的就是想讓我們提前接觸社會(huì)、了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候馬上被淘汰,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的現(xiàn)象與問(wèn)題。我選擇了我的家鄉(xiāng)—淀山湖鎮(zhèn),來(lái)調(diào)查這里的文體活動(dòng)開(kāi)展情況,希望從我的身邊入手、從基本的方面入手,逐步了解社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)。淀山湖鎮(zhèn)是一個(gè)文體活動(dòng)氛圍濃厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn),也時(shí)常開(kāi)展各式各樣的活動(dòng),我希望通過(guò)我的此次實(shí)踐調(diào)查,能夠讓我在了解本鎮(zhèn)文體活動(dòng)開(kāi)展情況的同時(shí),發(fā)現(xiàn)本鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)在組織和開(kāi)展文體活動(dòng)過(guò)程中的不足,與本鎮(zhèn)居民一同,向其提出意見(jiàn)和建議,為創(chuàng)造更好的文體活動(dòng)環(huán)境而努力。
在撰寫(xiě)這篇實(shí)踐報(bào)告時(shí),我的課題《昆山市淀山湖鎮(zhèn)文體活動(dòng)的開(kāi)展情況及居民滿(mǎn)意度調(diào)查》也得到了基本完成。本次暑期社會(huì)實(shí)踐從20xx年x月x日開(kāi)始,7月29日結(jié)束,實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)天數(shù)為20天。我的實(shí)踐內(nèi)容主要有一下幾項(xiàng):
。1)收集整理資料、
(2)參觀場(chǎng)館以及與活動(dòng)負(fù)責(zé)人交流、
(3)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查、
(4)親身體驗(yàn)多個(gè)不同類(lèi)型的文體活動(dòng)。
下面我將具體介紹一下我的實(shí)踐內(nèi)容開(kāi)展情況。第一項(xiàng)內(nèi)容是收集整理資料,我花了三天時(shí)間分別從圖書(shū)館閱覽室和文體站資料室進(jìn)行收集并帶回家整理。整理的內(nèi)容主要有活動(dòng)圖片、視頻、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)記錄以及之后對(duì)居民的意見(jiàn)收集。開(kāi)始的第一天,懷著極度興奮的心情,可是事情總事與愿違,我面對(duì)的資料很多很多,無(wú)從下手,也花了較多的時(shí)間,做了許多無(wú)用功。之后整理資料的任務(wù)多了起來(lái),也慢慢領(lǐng)會(huì)到了訣竅,知道怎樣節(jié)省時(shí)間,怎樣挑選對(duì)我的實(shí)踐課題有價(jià)值的資料。
而在收集資料的過(guò)程中,與社會(huì)人士的交流也成為了我需要加強(qiáng)的一方面,再次過(guò)程中,我接觸到了圖書(shū)管理員、文體站站長(zhǎng)等,雖然他們很歡迎我的到訪,我自己總是感到害怕。第二項(xiàng)內(nèi)容是參觀場(chǎng)館以及與工作人員交流。近幾年,淀山湖鎮(zhèn)的活動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)有了很大的作為:新的市民活動(dòng)中心、新的小劇場(chǎng)、正在翻修的文化表演舞臺(tái)等等,都是淀山湖鎮(zhèn)文體活動(dòng)發(fā)展的標(biāo)志,我也借此機(jī)會(huì)向工作人員詢(xún)問(wèn)一些問(wèn)題,比如:什么樣的活動(dòng)比較受群眾歡迎、哪些假期的活動(dòng)參與人數(shù)較多等,得到的回答是:文藝表演類(lèi)的活動(dòng)比較受歡迎、國(guó)慶端午時(shí)舉辦的由群眾自己為主角的特色活動(dòng)參與人數(shù)較多。
第三項(xiàng)內(nèi)容是設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查。首先要做的工作就是設(shè)計(jì)出來(lái)問(wèn)卷,我在互聯(lián)網(wǎng)上收集了許多相同類(lèi)型的調(diào)查問(wèn)卷,再根據(jù)自己的課題加上了符合淀山湖鎮(zhèn)活動(dòng)的具體情況,設(shè)計(jì)出來(lái)了調(diào)查問(wèn)卷。之后再根據(jù)年齡段進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,十份問(wèn)卷分發(fā)給了60歲以上老年人,70%的老人對(duì)淀山湖鎮(zhèn)開(kāi)展的文體活動(dòng)感到滿(mǎn)意,但仍然希望開(kāi)展一些文藝表演類(lèi)的活動(dòng);另十份問(wèn)卷分發(fā)給30歲以下的年輕人,80%的回答者對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展感到滿(mǎn)意,希望有關(guān)單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)?梢(jiàn),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查這樣的手段,可以清楚知道群眾的意見(jiàn)。最后一部分是我覺(jué)得這段時(shí)間學(xué)到最多東西的一個(gè)階段:親身體驗(yàn)多個(gè)不同類(lèi)型的文體活動(dòng),比如:籃球賽、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動(dòng)等等,在實(shí)際的活動(dòng)中體驗(yàn)到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦。
我的實(shí)踐活動(dòng)在觀看熱情的表演中落下帷幕,我在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐中也獲得了很多收獲,因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)行正規(guī)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所以我對(duì)這次的活動(dòng)十分重視,學(xué)到的東西也是非常豐富,最重要的一點(diǎn)就是:我在此過(guò)程中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的方法,對(duì)待不同的人要有不同的方法和技巧。舉例來(lái)說(shuō):對(duì)待文體站的工作人員,我的態(tài)度主要是像一個(gè)學(xué)習(xí)者,向他們來(lái)學(xué)習(xí)這些社會(huì)上的事務(wù);在與活動(dòng)中心的老人們交往時(shí),我的角色更像是一個(gè)傾聽(tīng)者,耐心地聽(tīng)他們回憶與敘述他們參加的活動(dòng)和對(duì)活動(dòng)的看法和建議。再來(lái),就是我在實(shí)踐的過(guò)程中再次證明了我的價(jià)值,比如:在文體站的調(diào)查中,工作人員認(rèn)為我這樣社會(huì)實(shí)踐可以幫他們來(lái)更好了解群眾的看法,能為他們今后的活動(dòng)開(kāi)展起到很好的作用;在與年輕父母的交流中,他們認(rèn)為我可以為他們的孩子樹(shù)立很好的榜樣,都讓孩子們向我學(xué)習(xí)。我還收獲了:改掉懶惰、說(shuō)服自己等實(shí)際效果。
短期的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,而在這短短的實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的東西卻能讓我長(zhǎng)期受用。也是通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)際,我感覺(jué)自己與社會(huì)的距離近了一步,當(dāng)然,還有之后幾次的實(shí)踐,我都會(huì)用真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)完成,為自己踏上社會(huì)的那一刻鋪好道路。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
廣東石油化工學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院應(yīng)化***班****
走近大學(xué)的時(shí)候就一直渴盼有一天可以靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己的生活費(fèi),想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷來(lái)了解社會(huì)的需求,脫離了父母我想知道自己最大的承受能力,也想知道社會(huì)與學(xué)校的差別,在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。學(xué)校開(kāi)展的暑期實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)定了我的想法,活動(dòng)形式的豐富為我提供了大的舞臺(tái),不僅是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。 萬(wàn)事開(kāi)頭難,看到一張張招聘廣告知道了找到一份合適的工作很難,有的都是些專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)的工作,有的有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,我們能干的就只有酒店雜工什么的。經(jīng)過(guò)了家人的幫忙下進(jìn)入了一家公司當(dāng)打字員,打字復(fù)印員的工作雖然不累但是打字的正確性與速度是一個(gè)公司正常運(yùn)作必不可少的重要組成部分。按時(shí)按量完成公司交待的材料和文件的錄入、復(fù)印以及簡(jiǎn)單的校對(duì)等工作,保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰,符合材料的規(guī)格。在文字排版上我盡量設(shè)計(jì)的美觀些,讓人一眼看上去就很舒服、很滿(mǎn)意。做到讓打印出來(lái)的文件或資料更便于大家使用。
剛開(kāi)始我會(huì)緊張的講字打錯(cuò),錯(cuò)的字漏了改正,而且速度非常慢,慢慢地我明白了做什么都需要慢慢來(lái),任何事都有一個(gè)過(guò)程,越是著急越是不行。于是我開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)的工作改掉自己焦躁的性格,果然工作進(jìn)度有了提高。為了早日熟練,我每天早早的去工作,畢竟是新來(lái)的,不管我怎樣努力總會(huì)被人冷嘲熱諷,也許這就是社會(huì)與學(xué)校的差別吧,我覺(jué)得自己應(yīng)該主動(dòng)去搞好人際關(guān)系,慢慢的融洽好多! 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中“上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)”是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你
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聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)榕u(píng)是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
自信是在社會(huì)立足所必需的。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺(jué)困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺(jué)得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來(lái)。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對(duì)自己的能力做出肯定。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,有自信才更有活力更有精神。
善于與他人溝通,也是踏入職場(chǎng)所必須進(jìn)行的一項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)少之又少,即便是去年暑假在醫(yī)院的實(shí)踐也是很少與病人接觸,這使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這也是很尷尬的。在超市工作時(shí),因?yàn)槭欠⻊?wù)員,與別人談話的時(shí)間變多了,此時(shí),不得不學(xué)著與顧客溝通,使顧客接受
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你的意見(jiàn)和建議。與同事間的溝通也同樣重要。別人給我意見(jiàn),我就得認(rèn)真聽(tīng)取,耐心、虛心地接受。在工作中,我還切身體會(huì)到了知識(shí)的重要性。人,需要在工作中不斷地豐富自己的知識(shí)。知識(shí)猶如人體的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)了我們接觸社會(huì)、了解社會(huì),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性,增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人身觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)不符合現(xiàn)代社會(huì)的需求,學(xué)生需要舞臺(tái)去鍛煉自己。
通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)課本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用寒暑假時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)!
這短短的一個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的
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活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,無(wú)論在那一行業(yè)。
當(dāng)今社會(huì),看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。
每當(dāng)結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì)發(fā)展選擇自己,而不是自己去選擇學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
大一這個(gè)暑假,我打了有生以來(lái)的第一份工。雖然這份工作的內(nèi)容只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地派發(fā)廣告宣傳單,雖然這次的工作僅僅經(jīng)歷了五天半的時(shí)間,但這次的工作經(jīng)歷,仍然讓我感悟了很多,也收獲了很多。
這次的工作,也算是我第一次正式踏入社會(huì)。真正接觸社會(huì)才發(fā)現(xiàn),很多事情并不像想象中的簡(jiǎn)單。也許大學(xué)是知識(shí)的殿堂,而社會(huì)就是實(shí)踐的檢驗(yàn)所。
這份工作是我高中同學(xué)在一個(gè)兼職群里找到的,她來(lái)問(wèn)我要不要一起去。從未真正涉世的我也想體驗(yàn)傳說(shuō)中苦累的打工生活,于是毅然決然地答應(yīng)下來(lái)。
第一次中介約我們?cè)诳系禄?jiàn)面。我懷著既興奮又忐忑的心情坐上公交車(chē),來(lái)到了約定地點(diǎn)。中介的男人看到我,招手讓我過(guò)來(lái)坐下。環(huán)視周?chē),有成年人也有同我一樣學(xué)生模樣的人已坐著在等了。第一次在這種情況下見(jiàn)到這么多陌生人,我有點(diǎn)不知所措。
等人數(shù)到齊后,中介帶我們?nèi)チ斯巨k事處。這是一間房地產(chǎn)展示的鋪面,一進(jìn)門(mén)便有一種高端大氣、富麗堂皇的感覺(jué)。鋪面里面坐著幾個(gè)身穿白襯衫和黑西褲的幾個(gè)男人,我想他們便是老板吧。
一看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),其中一個(gè)男人就迎上來(lái),把資料發(fā)給我們,并讓我們把上面的解說(shuō)詞記下來(lái)。天,原來(lái)發(fā)傳單還要考記憶力!密密麻麻的一整頁(yè)文字看得我暈頭轉(zhuǎn)向。幸好一定要解說(shuō)的只有前面三行,后面的幾大段房子類(lèi)型介紹,可以等路人有興趣時(shí)再拿出來(lái)念。
看著小伙伴們?cè)诏偪癖痴b,記性不好的我此時(shí)卻完全看不進(jìn)一個(gè)字。因?yàn)槲也恢澜酉聛?lái)還有什么挑戰(zhàn)等待著我,而且這種新的環(huán)境讓我非常不適應(yīng),各個(gè)年齡層的小伙伴,還有或看起來(lái)年輕有為或看起來(lái)很闊綽的老板。一切都那么陌生,一切都是我從未面對(duì)過(guò)的。
在我們記憶解說(shuō)詞期間,老板還親自模擬了派單和給路人介紹房產(chǎn)的情形。我更加緊張了,因?yàn)槲也⒉惶瞄L(zhǎng)和人打交道,更何況是完全陌生的路人。
過(guò)了一會(huì)兒,老板看我們背得差不多了,便讓我們?nèi)ラT(mén)口拿將要派發(fā)的宣傳單。看到傳單的那一刻,我又驚呆了——那是幾大捆的傳單啊,大概有一兩萬(wàn)張,全是我們的工作量……
前臺(tái)的姐姐幫我們裝傳單。傳單印刷很精美,但紙張實(shí)在是太大了,只能勉強(qiáng)對(duì)折才能放進(jìn)書(shū)包。書(shū)包放一些,手上還要拿一些。原來(lái)派單還是個(gè)體力活!現(xiàn)在不管你是汕頭大學(xué)的學(xué)生,還是外省的打工者,不管是男生女生,不管你年齡多小,每個(gè)人拿的傳單都是一樣多。因?yàn)樽龅亩际峭环莨ぷ,你要放下身段,這里沒(méi)有身份區(qū)別,也沒(méi)有特權(quán)。
整裝待發(fā)后,我們上了公司的面包車(chē),向第一個(gè)派單地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。到了南國(guó)商城后,面包車(chē)開(kāi)走了,我和同學(xué)便開(kāi)始在我們負(fù)責(zé)的這個(gè)片區(qū)派發(fā)。
一開(kāi)始,我們把傳單放在小轎車(chē)的前車(chē)窗或門(mén)把手上,因?yàn)樯虉?chǎng)后面就是停車(chē)場(chǎng),這樣能消耗掉一大部分傳單。傳單放完汽車(chē),我們又開(kāi)始塞摩托車(chē)。那是已經(jīng)快正午11點(diǎn)了,烈日炎炎,而沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我還穿著短褲短袖,原本撐著的傘因?yàn)榘l(fā)傳單不方便拿也被我收起來(lái)。暑氣蒸騰著我,毒辣的陽(yáng)光赤裸裸地炙烤我的每一寸皮膚,這種感覺(jué)可與軍訓(xùn)時(shí)匹敵了。只發(fā)了一會(huì)兒,我同學(xué)就拉我進(jìn)了商場(chǎng),原來(lái)她是怕我中暑呢,真好。
因?yàn)殡S身攜帶的傳單太重,我們打算把一部分寄存在商場(chǎng)的存儲(chǔ)柜。存儲(chǔ)柜是需要投幣的,但商場(chǎng)的工作人員看我們是發(fā)傳單的所以不給我們兌換硬筆。第一次有種被歧視的感覺(jué),心里稍稍有點(diǎn)五味陳雜。但后來(lái)我們聰明地跟一個(gè)正在取包的年輕媽媽換了硬幣。果然凡事都需要思考,需要靈活變通。
后來(lái),我們便在商場(chǎng)里發(fā)傳單了。我同學(xué)很有經(jīng)驗(yàn),她看準(zhǔn)穿著整潔的青年和中年男人,便迎上去講解。她口才很好,也不膽怯,條理清晰地推銷(xiāo)著。即使如此,她還是屢戰(zhàn)屢敗。有些人根本不愿意停下腳步,而有些人很有耐心,但一聽(tīng)到需要預(yù)留手機(jī)號(hào)碼便擺擺手轉(zhuǎn)頭就走。
幾個(gè)回合下來(lái),她有點(diǎn)喪氣地說(shuō):“我是不是不討人喜歡,為什么別人都不聽(tīng)我講話!蔽衣(tīng)了馬上安慰她:“別傷心,你已經(jīng)很厲害了。我現(xiàn)在還不敢跟人介紹呢!叭缓笏秩ヅ砂l(fā)講解了。我打內(nèi)心佩服她,竟然可以面對(duì)一次又一次失敗而且不言放棄,繼續(xù)熱情滿(mǎn)滿(mǎn)地工作,而我呢?卻還沒(méi)有邁出第一步。此時(shí)我的手臂已經(jīng)被又厚又硬的傳單劃出了幾道血痕,有點(diǎn)疼,但我顧不了這些,因?yàn)槲业墓ぷ鬟沒(méi)做完。
因?yàn)樯虉?chǎng)一樓人流少,我們決定上樓一層一層“走街“。因?yàn)槟繕?biāo)人群實(shí)在太少,為了解決這厚厚的傳單,我們見(jiàn)人就發(fā)。我們發(fā)現(xiàn)賣(mài)衣服的姐姐一直在看我們,于是我同學(xué)拿了一張傳單給她。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),這些看店的姐姐并不會(huì)驅(qū)趕我們,反而因?yàn)闆](méi)有生意而很空閑,而且同為打工族,她們很理解我們。原來(lái)傳單要發(fā)給空閑的人!而且要善于嘗試,說(shuō)不定就能有意外的發(fā)現(xiàn)。
這份工作公司不包午餐,所以派完單后中午我們自己在外面解決。在餐廳里休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)抱傳單的手臂都麻了,腿也特別酸,大概是因?yàn)槔@著商場(chǎng)上下好多次吧。原來(lái)發(fā)傳單還是個(gè)體力活!我趴在桌上小憩了一會(huì)兒,雖然醒了,身體卻疲憊得不想動(dòng)彈。但想到下午還要繼續(xù)派單,我咬了咬牙。
下午我還是沒(méi)能邁出第一步,還是不敢上前給人講解,于是我決定還是去停車(chē)場(chǎng)塞車(chē)。剛出商場(chǎng)門(mén),門(mén)口待客的摩的司機(jī)就用很正宗的外省普通話叫我:“誒,那是什么?拿一張給我看看。“我很驚喜,急忙迎過(guò)去,拿了一張傳單給他,很感激地說(shuō)了聲謝謝。然后我又給他周?chē)哪Φ乃緳C(jī)派發(fā)。沒(méi)想到有個(gè)摩的司機(jī)拿了傳單后對(duì)我說(shuō):“小妹,這么辛苦,不要曬黑了。”我的心顫一下,然后暖暖的。果然陌生人間也存在關(guān)心呢。
車(chē)全部插完后,我們留了一些傳單,又回到了商場(chǎng),因?yàn)楣菊f(shuō)可以的話要拿到手機(jī)號(hào)碼。在電梯轉(zhuǎn)角,我們遇到幾個(gè)學(xué)生模樣的男生,他們一看見(jiàn)我們?cè)谂蓡,立刻主?dòng)說(shuō)“給我給我”。大概他們也發(fā)過(guò)傳單吧,所以才會(huì)理解這份工作的辛苦。
雖說(shuō)有些人會(huì)接過(guò)傳單,甚至主動(dòng)跟我們拿,但大部分人還是拒絕的。一開(kāi)始我吃閉門(mén)羹時(shí)還很傷心,特別是有人還一臉怨恨地看著你,吼一句“不要”。但后來(lái),我也漸漸習(xí)慣這些了。我自己開(kāi)導(dǎo)自己,也許是他們有事情所以太匆忙,或者手牽著孩子或雙手都拿著東西沒(méi)法接傳單吧。我不愿意把人想得太壞,因?yàn)榭傆X(jué)得人的本性是善良的。但有些人卻可以在我很禮貌地說(shuō)“不好意思,看一下吧”后,卻斜眼看我然后拂袖而去。人不管做什么工作都是平等的,不是嗎?但不要用別人的錯(cuò)誤懲罰自己,這種素質(zhì)需要提高的人,我選擇忽略。
還有很多很多體會(huì)沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。最后拿到工資的那一刻,我沒(méi)有特別高興,只有沉默。這次的打工讓我知道了賺錢(qián)的不易,也讓我更感激辛苦的父母。當(dāng)然我也在這次經(jīng)歷中完善了自己,看見(jiàn)了自己的成長(zhǎng)。打工的最后,我早已沒(méi)有了那一份稚氣和青澀,而是能從容地面對(duì)一切事情?傊@次的派單之旅讓我看見(jiàn)了社會(huì)丑惡的一面,同時(shí)也看見(jiàn)了人性的美。學(xué)校和社會(huì)是兩個(gè)完全世界,雖然不喜歡社會(huì)一些世俗的東西,但我們最終還是會(huì)畢業(yè),還是會(huì)踏入社會(huì)這個(gè)大熔爐,這次的打工給了我經(jīng)驗(yàn),也許能讓我在畢業(yè)工作后不會(huì)再茫然無(wú)措吧。當(dāng)然我會(huì)更珍惜學(xué)校的生活,盡管學(xué)校也會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),但比起社會(huì),遠(yuǎn)沒(méi)有那么復(fù)雜。同時(shí)這次經(jīng)歷也讓我知道了適合與不適合自己的事情,也讓我更明確了未來(lái)前進(jìn)的方向。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)大學(xué)生必須完成的“學(xué)習(xí)任務(wù)”,旨在為社會(huì)培養(yǎng)出能更好地適應(yīng)社會(huì)復(fù)雜多變環(huán)境的“應(yīng)變型”人才,更是為國(guó)家培養(yǎng)出真正的社會(huì)主義接班人。秉承著這樣的時(shí)代主義信念,我如實(shí)地將之付諸行動(dòng)。這不僅是為了適應(yīng)社會(huì),更是為了更早地把自己推銷(xiāo)出去,把自己在學(xué)校所學(xué)知識(shí)以致用,我如實(shí)地深入社會(huì),給了自己一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐內(nèi)容:
本次實(shí)踐我選擇在我縣城的一戶(hù)平民家庭里,我的工作是負(fù)責(zé)他們家孩子的各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),我是在高中同學(xué)的介紹下得到這份工作的,本來(lái)我已經(jīng)準(zhǔn)備到我舅舅那兒找工作的,由于同學(xué)已經(jīng)找上了,就勉力為之了,即使這工資也不高,還挺累的,但在于別人的相處中,我學(xué)到了很多東西,當(dāng)然,在教別人功課的時(shí)候,我才從中體會(huì)到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,是時(shí)我才明白,老師不是那么好當(dāng)?shù),沒(méi)有十足的耐性和知識(shí)功底,想要干好這項(xiàng)工作還真是不可能的。
每天從早上八點(diǎn)一直感到下午六點(diǎn),中午休息一小時(shí),其實(shí)不是很累,因?yàn)楫?dāng)我想到我是在做一件有益于別人,還能得到些許回報(bào)的事情時(shí),我就不會(huì)感覺(jué)累了。
本次的社會(huì)實(shí)踐一共進(jìn)行了十天,說(shuō)實(shí)話,時(shí)間不長(zhǎng),但受益不淺。
實(shí)踐結(jié)果:
我從本次的實(shí)踐中得到了很多的東西,但最多的不是在物質(zhì)上,而是精神上的,我之所以把實(shí)踐對(duì)象選在中學(xué)生上,是因?yàn)椋彝耆軌蛄私獾浆F(xiàn)在的中學(xué)生是在想什么,他們最需要的是什么樣的教學(xué)方式,更或者是他們需要什么樣的知識(shí)理解方式,我作為剛結(jié)束高中生活不久的大一學(xué)生,說(shuō)明白點(diǎn),我是這方面的過(guò)來(lái)人,我完全能夠體會(huì)到高三學(xué)生在這一年是在想什么。
在我和他們相處的過(guò)程中,我真切地體會(huì)到了老師在向?qū)W生傳授知識(shí)的時(shí)候的那種恨鐵不成鋼的急切心情,也體會(huì)到了老師的用心是良苦的,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)當(dāng)時(shí)在上高中的時(shí)候最不喜歡的那位老師其實(shí)是對(duì)我們最好的人。
實(shí)踐體會(huì):
我們每一次做的事,每一次的選擇都是我們?nèi)松囊徊,甚至這每一步在我們的生命中都是舉足輕重的,就像《蝴蝶效應(yīng)》里面展示的那樣,改變了你人生的任何一小步都會(huì)引起后續(xù)的諸多變遷。而這次的社會(huì)實(shí)踐就是我人生中的一段不可或缺的小插曲,至于唱得好與壞,當(dāng)由我們以后的千萬(wàn)步來(lái)共同做決定了。
21世紀(jì)是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,這是作為21世紀(jì)接班人的我們不得不承認(rèn),也是不得不正眼看待的,不進(jìn)步就會(huì)后退,而后退的結(jié)果就是望背興嘆,直至湮沉于這個(gè)強(qiáng)手如云的世界中,顯然的是,沒(méi)有一個(gè)“準(zhǔn)社會(huì)人”能讓自己就這樣陷落,社會(huì)給我們多少期望,我們是看得到的,社會(huì)給我們多少挑戰(zhàn),我們也是需要勇氣的。我看到了,每一個(gè)在校大學(xué)生都在摩拳擦掌,我要成為最后能把能量用在好處的人,每一天我都是在進(jìn)步著的,成功在向我走來(lái)(相對(duì)的),我當(dāng)滿(mǎn)懷擁抱!
可以說(shuō),社會(huì)實(shí)踐只是一個(gè)小小的開(kāi)始,我還有許多許多的工作要做,不只是深入社會(huì),對(duì)于自己自身的素質(zhì)修養(yǎng)同樣是很有必要進(jìn)行的,我也是不能容許有任何可能將我的努力付之一炬的隱性元素存在的,在這個(gè)紛亂復(fù)雜的社會(huì)中,光有學(xué)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,處在這樣一個(gè)世界中,我們就自然地成為了一個(gè)法律意義上的世界人了,那么人與人就不可不可避免地會(huì)被各種各樣地紐帶給鏈接起來(lái),這兒不僅有人事的連接,更多的是利益的連接,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,如果不能明白這些將很難在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。
如果沒(méi)有給自己建立一個(gè)比較完備的“成功和進(jìn)步預(yù)備”體系,在挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候,我們就很難為自己找到一個(gè)應(yīng)對(duì)的良策,也就難免會(huì)出現(xiàn)捉襟見(jiàn)肘的窘迫場(chǎng)景。我們都知道,沒(méi)有一場(chǎng)成功的戰(zhàn)役是在無(wú)準(zhǔn)備的條件下打起來(lái)的,也沒(méi)有一個(gè)將軍會(huì)讓他的士兵赤膊上陣。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是不會(huì)同情弱者的,只會(huì)想到要利用強(qiáng)者,弱者永遠(yuǎn)是用來(lái)被淘汰的,我們也不得不正視一個(gè)事實(shí)――強(qiáng)者生存,弱者罹棄。
社會(huì)實(shí)踐給了一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)不是學(xué)校給的,而是我們自己給自己的,不要說(shuō)社會(huì)太現(xiàn)實(shí),請(qǐng)看看在這個(gè)所謂現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,在我們從社會(huì)中攫取資源的時(shí)候,我們還能想到自己能為這個(gè)“現(xiàn)實(shí)的社會(huì)”做些什么呢?也許不久之后,我們也會(huì)變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人,其實(shí)這不是社會(huì)的病,這只是社會(huì)在其演變過(guò)程中不得不產(chǎn)生與面對(duì)的階段,在這么一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)中,難免會(huì)產(chǎn)生一些社會(huì)的弊病,就像人這個(gè)復(fù)雜的生命在其運(yùn)行中也會(huì)產(chǎn)生一些病變一樣,社會(huì)不會(huì)要求我們能夠在求得自己利益的同時(shí)還能往已經(jīng)產(chǎn)生了老化現(xiàn)象的細(xì)胞中注入新鮮的營(yíng)養(yǎng)。
所以,總結(jié)出來(lái),我們還是應(yīng)該感謝這個(gè)能給我們帶來(lái)生命血液的社會(huì),畢竟,我們還是要在這兒立足生活的。以上就是我本次社會(huì)實(shí)踐的感想,我敢保證的就是我完全是出自于我最真實(shí)的內(nèi)心,我永遠(yuǎn)都相信一句話――沒(méi)有所謂的失敗,只有暫時(shí)停止成功!
我也相信,我會(huì)贏。
x月xx日,我們來(lái)到了xx市xx縣第一公莊中學(xué),開(kāi)始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行,
大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。這次三下鄉(xiāng),我們主要針對(duì)初二的學(xué)生進(jìn)行教學(xué),著重拓展他們的知識(shí)面。此外,校方也給與我們大力支持。此次活動(dòng),我不僅參加了語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),還參加了調(diào)研組的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我收益良多。
首先,針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),雖然我做了充足準(zhǔn)備,但是仍然心有余而力不足。第一次走上講臺(tái),心情非常緊張,我以成語(yǔ)為線索,為同學(xué)們講述戰(zhàn)國(guó)四公子的故事。在講課的過(guò)程中,故事能夠吸引同學(xué)們的注意力,與同學(xué)們的互動(dòng)不錯(cuò),線條也比較清楚。當(dāng)然,也存在不少不足的地方,第一,在講課的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)板書(shū)很難寫(xiě)好寫(xiě)整齊,這也是我以后需要著重鍛煉的地方。第二,在上課過(guò)程中,容易忽略一部分學(xué)生,這也是以后要大力改正的地方。第三,姿態(tài)方面也有一點(diǎn)問(wèn)題。最后,可能也是大家的通病,就是表達(dá)的問(wèn)題,有時(shí)在上課時(shí)很難用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。以上,是我在上課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。而在課下,我也深刻意識(shí)到自己知識(shí)面狹窄的.問(wèn)題。這些問(wèn)題,都是我在這次實(shí)踐動(dòng),中獲得的教訓(xùn)。
其次,在課下,我們?nèi)ヂ?tīng)了一些語(yǔ)文老師的課,老師們也傳授了一些經(jīng)驗(yàn)給我們。比如說(shuō),授課知識(shí)面的涵蓋要與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,表達(dá)的準(zhǔn)確性,知識(shí)點(diǎn)的條理性等等,
而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師,這位朱老師,教了很多年語(yǔ)文以后,由于師資的問(wèn)題,又教起了歷史,在我們佩服其知識(shí)面的同時(shí),更多的是被他的治學(xué)態(tài)度所感染。他講了許多他對(duì)于一些名著的看法,不僅有理有據(jù),而且觀點(diǎn)新穎。就《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō),他就提出用方言解讀的觀點(diǎn),他說(shuō),他看紅樓夢(mèng),在翻了數(shù)十遍之后,每天打開(kāi)書(shū),不管翻到哪里,就從那里看下去,就這樣一直反復(fù)著。我們就這樣被他感動(dòng)了,為他讀書(shū)的態(tài)度,為他教學(xué)的態(tài)度,更為他那一片真摯之心。
最后,針對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng),我們采訪了校長(zhǎng)和一些老師。由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標(biāo)改革的。在與校長(zhǎng)和老師交談的過(guò)程中,我們得到了很多很寶貴的資料。除此以外,我們更加體會(huì)到了做教育的困難和做人的困難。
總之,這次三下鄉(xiāng)我受益良多,知道了很多,也了解了很多。路還很長(zhǎng),生活在繼續(xù),我也在繼續(xù)……
在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對(duì)xx專(zhuān)業(yè)的理解,和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。
作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識(shí)的理解,理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開(kāi)發(fā)質(zhì)量控制和過(guò)程改善能力已達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平,秉承“用開(kāi)拓的意識(shí)、創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶(hù)不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以xx專(zhuān)業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí),公司b企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過(guò)程中不同倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。通過(guò)指導(dǎo)人員的講解我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國(guó)物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問(wèn)題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢(shì)。
如果說(shuō)前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺(jué)沖突和心理震撼,那么后來(lái)的信息化講座就揭開(kāi)了信息化和xx專(zhuān)業(yè)的神秘面紗。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的PPT演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過(guò)程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的流程,F(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的xx專(zhuān)業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過(guò)程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國(guó)xx專(zhuān)業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國(guó)xx專(zhuān)業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),無(wú)疑是給了我們對(duì)xx專(zhuān)業(yè)的清晰認(rèn)識(shí),這也是最為xx專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的最大感悟。
當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。
就學(xué)習(xí)而言,專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專(zhuān)注。
就生活而言,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開(kāi)始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。
就工作而言,無(wú)疑的本次的xx專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問(wèn)題。就我們xx專(zhuān)業(yè)而言,面試時(shí)常遇見(jiàn)的問(wèn)題就是“xx專(zhuān)業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)xx專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問(wèn)題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次的xx專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過(guò)此次的實(shí)習(xí),更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開(kāi)始跑客戶(hù)時(shí),客戶(hù)把你與做了很多年的銷(xiāo)售相比較,沒(méi)人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)!
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
之所以選擇立德社工作為我們的社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)之一,是因?yàn)閷?duì)其以“四點(diǎn)半課堂”為代表的一系列創(chuàng)新性公益項(xiàng)目的極大興趣。
“四點(diǎn)半課堂”是一個(gè)旨在為社區(qū)外來(lái)務(wù)工人員子女提供放學(xué)后繼續(xù)學(xué)習(xí)場(chǎng)所的公益項(xiàng)目。在項(xiàng)目開(kāi)展的兩年多時(shí)間里,“四點(diǎn)半課堂”的志愿者們和立德工作人員通過(guò)輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),帶領(lǐng)孩子們參加集體游戲、開(kāi)展親子活動(dòng)等形式,幫助流動(dòng)兒童適應(yīng)新環(huán)境、融入集體,為其提供了良好的課后成長(zhǎng)環(huán)境。該項(xiàng)目的創(chuàng)新之處在于,它并非是一項(xiàng)完全免費(fèi)的服務(wù),它向?qū)W生家長(zhǎng)收取一定費(fèi)用(遠(yuǎn)低于市場(chǎng)價(jià)格)以維持團(tuán)隊(duì)運(yùn)作。
那么,這樣的形式是否違背了“志愿”的原則呢?這樣的志愿形式是否真的對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到了推動(dòng)作用呢?帶著這樣的疑問(wèn),我們來(lái)到了位于亞運(yùn)村的立德社會(huì)工作事務(wù)所。
在負(fù)責(zé)人趕到之前,我們先來(lái)到了教室,與先到的孩子們攀談起來(lái)。從孩子們口中,我們得知,立德社工的工作人員都非常和藹可親,還時(shí)常到孩子家家訪,孩子和家長(zhǎng)們都非常感謝立德工作人員。但是,在這短短半小時(shí)里,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。當(dāng)我們問(wèn)到“你們覺(jué)得‘四點(diǎn)半課堂’對(duì)你們有幫助嗎”時(shí),孩子們不知是玩笑還是認(rèn)真地說(shuō)到:“沒(méi)有!”,這著實(shí)讓我們有些詫異。同時(shí),孩子們之間的相處似乎并不是如我們所想象的和諧。其中一個(gè)孩子被大多數(shù)孩子孤立、甚至打罵,一個(gè)小姑娘指著他對(duì)我們說(shuō):“姐姐你們不要理他,他是變態(tài)!”看著那孩子無(wú)助地站在一邊,只能用裝出來(lái)的無(wú)所謂的笑容保護(hù)自己,我們都覺(jué)得有些心疼又有些無(wú)奈。再者,從孩子們的口中,我們得知,幾乎每次來(lái)的志愿者大哥哥大姐姐都不一樣,還未熟悉,便已經(jīng)離開(kāi)。
半小時(shí)后,負(fù)責(zé)人熱情地接待了我們。在我們與主任的交談中,他也提到,該項(xiàng)目的家長(zhǎng)俱樂(lè)部等親子活動(dòng)極大地增加了家長(zhǎng)與孩子們之間的溝通與交流;家訪活動(dòng)也實(shí)現(xiàn)了社工組織與家庭的良好互動(dòng);對(duì)特殊家庭的特殊關(guān)懷也實(shí)現(xiàn)了針對(duì)性幫扶。然而,現(xiàn)在的“四點(diǎn)半課堂”項(xiàng)目仍然存在著志愿者的招募與管理困難,目前的志愿者來(lái)源主要是周邊大學(xué)的大學(xué)生,然而陪伴孩子的志愿者流動(dòng)性較強(qiáng),很難真正以大學(xué)生自身的人格魅力或者學(xué)識(shí)對(duì)孩子起到潛移默化的積極影響。
雖然,“四點(diǎn)半課堂”項(xiàng)目現(xiàn)在仍然存在諸多不完善之處,但他確實(shí)是一種成功的志愿創(chuàng)新形式。它讓我們知道,志愿活動(dòng)不以利益為導(dǎo)向,但并非完全不和金錢(qián)搭邊兒,公益機(jī)構(gòu)首先需要保證自身的生存與運(yùn)營(yíng)。志愿與公益并不等同于“免費(fèi)”,也不等同于“官方”。一個(gè)健全的、擁有強(qiáng)大的社會(huì)動(dòng)員能力的社會(huì)公益體系應(yīng)該是由許多可持續(xù)發(fā)展的公益機(jī)構(gòu)組成。而可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)公益組織必須走自我運(yùn)營(yíng)的道路,而不是一味依靠政府的資助。志愿者的主體,也不應(yīng)僅僅是大學(xué)生群體,只有實(shí)現(xiàn)全民化、生活化的公益,才有可能走進(jìn)真正的志愿新時(shí)代。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
經(jīng)過(guò)昨天的努力,我們大致了解到了凌云化工邯鄲新廠員工們的情況,并參觀了整個(gè)廠房。對(duì)于大多數(shù)隊(duì)員來(lái)說(shuō),這是第一次進(jìn)入工業(yè)園區(qū)并如此近的接觸到工業(yè)生產(chǎn),聽(tīng)著機(jī)器隆隆的運(yùn)轉(zhuǎn)聲、看著煙囪里飄出的濃煙,大家都感到非常的新鮮。一天的考察與采訪化為了一沓厚厚的資料,返回武安駐扎的賓館后,小隊(duì)隊(duì)員們又忙起了錄音、錄像、照片的整理工作,直到今天所了解到的關(guān)于凌云化工新廠的員工薪酬制度、福利保障制度等信息變成了系統(tǒng)的文件。我們終于從對(duì)轉(zhuǎn)移企業(yè)由一無(wú)所知轉(zhuǎn)變成了對(duì)整個(gè)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
此次武安之行雖然圓滿(mǎn)完成,但仍然暴露了很多問(wèn)題。首先便是準(zhǔn)備不夠充分。由于材料沒(méi)有帶夠,證明資料不全,凌云新廠的負(fù)責(zé)人呂經(jīng)理起初并不愿意向我們透露過(guò)企業(yè)的內(nèi)部信息,只是講述了一些可以在網(wǎng)上查到的事實(shí)。所幸他并沒(méi)有為難我們,他提供了他的職權(quán)范圍內(nèi)的有效信息,同時(shí)給我們未來(lái)在北京原廠的考察計(jì)劃提出了可行的建議,希望我們?cè)谙乱淮慰疾烨澳軌驕?zhǔn)備好學(xué)校的證明,并盡量和總公司進(jìn)行提前聯(lián)系,由總公司推薦進(jìn)而考察原廠。對(duì)此,我隊(duì)將在返校后進(jìn)行進(jìn)一步的準(zhǔn)備。
兩天的實(shí)踐很快就過(guò)去了,還沒(méi)有感受到邯鄲深刻的文化內(nèi)涵,還沒(méi)有細(xì)細(xì)的品味這座城市,就要匆匆地跟它說(shuō)再見(jiàn)了。當(dāng)天下午我們便離開(kāi)了那間我們通宵工作的旅館,趕到了邯鄲火車(chē)站,踏上了返京的旅程。但這并不意味著時(shí)間征程的結(jié)束,反而是一個(gè)新的開(kāi)始,在對(duì)所得資料進(jìn)行考察分析后我們將前往北京原廠址繼續(xù)進(jìn)行實(shí)踐。我們還未結(jié)束,我們剛剛開(kāi)始,實(shí)踐雖然很辛苦,但我相信讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我們要在探索中成長(zhǎng)、在探索中獲取真知。求索路的爬山虎們,加油!
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
不論是教育家的闡釋還是辭書(shū)的定義,教育的核心內(nèi)容沒(méi)有變,那就是以人為本,處處為了人的發(fā)展為了人自身素養(yǎng)的提高,為了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和文明。教育是一項(xiàng)塑造人的藝術(shù)工程,它不僅僅是單純的書(shū)本知識(shí)的識(shí)記,更重要的是對(duì)受教育者情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng),培養(yǎng)他們抵御和克服不利于生命發(fā)展的各種因素的能力。對(duì)于這些能力的培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)不是通過(guò)書(shū)本和當(dāng)頭棒喝能完成的,他需要每一個(gè)教育工作者從點(diǎn)滴做起,從小處做起用自己美好的人格來(lái)感染、熏陶身邊的學(xué)生給他們的生活帶來(lái)快樂(lè)和自信,給他們的學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)積極上進(jìn)的環(huán)境,而不是看、守、填和耳提面命。
受教育者好比是種子,只有教育者給他們提供適宜的土壤、水分、溫度,他們才會(huì)發(fā)芽才會(huì)健康成長(zhǎng)。把簡(jiǎn)單的事情做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好了就是不平凡。
作為教育工作者,弄清楚教育的意義這個(gè)問(wèn)題,對(duì)于認(rèn)清教育的本質(zhì)、明確自己的職能和職責(zé),找準(zhǔn)前進(jìn)的方向是大有好處的。細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。只有認(rèn)真做好身邊的每一件事,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)孩子,在給他們知識(shí)的同時(shí)給他們快樂(lè)和自信,這樣才能做好自己干好教育。
教育應(yīng)該讓讀書(shū)者明白,讀書(shū)是為了修身、為了齊家、為了治國(guó)、為了平天下。
我相信自己會(huì)朝著一個(gè)合格的教育者的方向前進(jìn)的。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
坐在電腦前,聽(tīng)著舒緩的歌曲,昏暗燈光的房間內(nèi),四個(gè)女生在凌晨1點(diǎn)依然在奮筆疾書(shū),疲憊一波波的席卷而來(lái)?煞唇裉斓挠跋褓Y料,喜悅,激動(dòng)又使我們打起精神將今天波動(dòng)起伏的所見(jiàn)所聞一一記錄下來(lái)!
一、全組集合完畢
由于車(chē)票等一系列原因,組員雨瀟不得不在今早(晚于我們其他組員一天半的時(shí)間)到達(dá)。第一次,六個(gè)人聚在一起討論我們的課題與行動(dòng)方向,一種終于聚齊了的團(tuán)隊(duì)感油然而生!我們,將要在接下來(lái)的日子里,共同擔(dān)當(dāng),互幫互助,獲得更好的一手資料,體驗(yàn)困難與驚喜同在的別樣生活!
二、薰衣草之鄉(xiāng)—65團(tuán),我們來(lái)啦!
開(kāi)完行動(dòng)會(huì)議已經(jīng)11:30左右,迅速出門(mén)。經(jīng)過(guò)商量最終決定乘坐價(jià)格便宜的小面包,出門(mén)在外能省則省了。汽車(chē)在周末的公路上顛簸的行駛,不時(shí)的搖擺,使得本來(lái)就顯得漫長(zhǎng)的2小時(shí)路程變得更加難熬與痛苦。到達(dá)65團(tuán)使已接近2點(diǎn),面包車(chē)將我們放在了一條大馬路上就繼續(xù)了它的行程,而我們則毫無(wú)頭緒。本地人看我們像是游客,所以一直主動(dòng)推銷(xiāo),拉我們上車(chē),還好我們理智的拒絕,決定先觀察觀察。經(jīng)過(guò)咨詢(xún),我們開(kāi)始徒步去尋找薰衣草種植農(nóng)戶(hù)!
此時(shí),正直xxxx日照最為毒辣的時(shí)間,目光所見(jiàn)之處,除了我們六人行小組成員,再無(wú)他人。一條蜿蜒的鄉(xiāng)村小路,曲曲折折,印上了我們的腳印。走在田間小路,看著一排排干凈整齊的院落,被一片綠色所環(huán)繞,心情也好了起來(lái)。紫外線過(guò)敏的我也將太陽(yáng)傘丟在了一邊,興奮的跑來(lái)跑去,一會(huì)兒找到一片巨大無(wú)比的樹(shù)葉當(dāng)做扇子,一會(huì)兒偷幾枚出墻的青梅,滋味那是相當(dāng)?shù)乃釢!耳邊是家禽的起伏鳴叫,眼前是各種說(shuō)不出名字的蔬菜,正是其樂(lè)無(wú)窮!都說(shuō)樂(lè)級(jí)生悲,找到的唯一一塊薰衣草田使我們發(fā)現(xiàn)路線有誤,只好原路返回。可是,更悲劇的是,終于找到團(tuán)部辦公地想獲得一些具體信息卻由于周末的原因沒(méi)有任何人值班。實(shí)踐的實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)行了一小半了,具體的一些數(shù)據(jù)還沒(méi)有得到,我有點(diǎn)著急了。
三、熱情的摩的師傅
溫暖的笑容,親切的口音,摩的師傅在我們最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)了!聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)自北京的大學(xué)生來(lái)這里做調(diào)研,他立馬給了我們很多關(guān)于薰衣草的指導(dǎo)意見(jiàn),還把我們拉到了解憂(yōu)公主薰衣草主題博物館,這里是一個(gè)收集素材的好地方,它記錄了薰衣草的歷史與文化,來(lái)自世界各地的頂尖薰衣草產(chǎn)品也都可以在這里找到。更有美麗的薰衣草園,文化廣場(chǎng),臥龍崗,七彩花田,香草戀人,香帥先生,薰衣草育苗示范園,可供參觀的薰衣草車(chē)間,選購(gòu)產(chǎn)品的溫馨薰衣草街等,讓我們流連忘返,置身于花的海洋中!
在摩的師傅的幫助下,我們還去了65團(tuán)4連的加工精油工廠,粗糙的精油加工設(shè)備使我們擔(dān)心起其加工的精油質(zhì)量,看出我們的疑問(wèn)后,他細(xì)心地告訴我們其制作100%純度精油的方法還進(jìn)行了具體的演示。
當(dāng)問(wèn)到關(guān)于薰衣草盈利問(wèn)題時(shí),師傅毫不隱藏的告訴我們他今年一年收入大概有七萬(wàn)元年左右,25畝地,每畝盈利6000-7000左右,成本為4000元左右,每斤干花能賣(mài)到35元的價(jià)格。并且薰衣草這種植物非常好養(yǎng)殖,簡(jiǎn)單方便,利潤(rùn)空間大,需求也大,許多現(xiàn)在發(fā)展起來(lái)的內(nèi)地薰衣草種植地,如北京,山東等都是將伊犁的薰衣草引進(jìn)過(guò)去,所以他還非常希望我們大學(xué)生也能買(mǎi)些薰衣草苗進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),他也非常樂(lè)意幫助我們!
四、暗訪?
根據(jù)以往的調(diào)查資料發(fā)現(xiàn)伊犁薰衣草市場(chǎng)比較混亂,魚(yú)龍混雜,所以這一次來(lái)到種植園區(qū)我們也希望能通過(guò)走訪一些小商戶(hù),家庭作坊了解一下,但是可能是由于收割季節(jié)已過(guò)現(xiàn)在在路上,團(tuán)里也很難看到薰衣草干花或是精油的蹤跡。幸好有熱情的摩的師傅,我們大致了解到一些關(guān)于薰衣草經(jīng)營(yíng)模式的信息,解決了我們的疑惑。65團(tuán)等兵團(tuán)的薰衣草經(jīng)營(yíng)模式屬于農(nóng)戶(hù)+團(tuán)場(chǎng)+企業(yè)的模式,農(nóng)戶(hù)是有兵團(tuán)直接管理,受到作物種植面積,種類(lèi)的直接分配,像四連這樣大概300多戶(hù)人家,又xxxx多戶(hù)種植薰衣草,大概有4000多畝地,其他連則還有更多,全團(tuán)的產(chǎn)量高達(dá)萬(wàn)畝以上,都由兵團(tuán)直接收購(gòu),收購(gòu)價(jià)格適中,但是來(lái)自其他省份的商販可以給出高達(dá)千元的收購(gòu)價(jià)格,畢竟價(jià)格是王道,這直接導(dǎo)致了少數(shù)精油的外漏。在兵團(tuán)之外,看到利潤(rùn)的分散農(nóng)戶(hù)也開(kāi)始紛紛種植薰衣草,現(xiàn)在大概已經(jīng)有400-500畝的規(guī)模了,他們則可以直接銷(xiāo)售給商販,利潤(rùn)也更大。這樣一來(lái),我們就知道了小家庭作坊,制假產(chǎn)品的一些供貨的來(lái)源了。一場(chǎng)暗訪在師傅的幫助下,變成了直接采訪,讓我們更加清楚明白。
五、結(jié)語(yǔ):一路上的感動(dòng)
回去的路上,摩的師傅采摘了好多紅通通的小果子讓我們?cè)诼飞铣,我鼻子酸酸的,想想出門(mén)在外,人不生地不熟,如果碰不到這位可親可愛(ài)的老大爺,我們今天的行程可能是竹籃打水一場(chǎng)空。
小車(chē)在路上顛簸的行駛,炙熱的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗直直的照射進(jìn)來(lái),只有一絲絲涼風(fēng)才能將我的頭腦清醒?纯瓷磉呉呀(jīng)熟睡的東倒西歪的隊(duì)友,一天的奔波早已使他們疲憊不堪。心里有很多歉意,自己可以準(zhǔn)備的更充分的……經(jīng)過(guò)這些事,我更加明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性!同甘共苦,齊心協(xié)力,這會(huì)使我們六人行小組走的更遠(yuǎn)就像我們的名字一樣“Friends forever”!
最后,真的要感謝我們一路上遇到的善良,熱情的朋友,沒(méi)有他們我們的實(shí)踐活動(dòng)不可能順利的展開(kāi)下去。好人一生平安!
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
對(duì)于我來(lái)說(shuō),大學(xué)的生活是豐富多彩的,也是美好的,所以在大學(xué)里可不能迷失了自己,大學(xué)時(shí)用來(lái)學(xué)東西的,不是用來(lái)玩的,這個(gè)道理你必須要懂。所以我的大學(xué)生活一直都有牢記這一要點(diǎn),在不斷的努力和學(xué)習(xí),生活過(guò)得很充實(shí),學(xué)習(xí)的知識(shí)也很多,這才是上大學(xué)的最高境界。
我在大學(xué)里學(xué)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),所以要出去實(shí)習(xí)一下,感受一下外面的情況。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,這個(gè)暑假,我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ,做一些力所能及的事情?/p>
從7月5日到8月3日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室,先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石。
會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
這一天,我看會(huì)計(jì)王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí),如一些醫(yī)院專(zhuān)用的會(huì)計(jì)科目,如應(yīng)收醫(yī)療款/門(mén)診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門(mén)診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門(mén)診收入、掛號(hào)收入、檢查收入、治療收入等,藥品進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)等。
通過(guò)十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書(shū)本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。
除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實(shí)不然,這只是出納的一項(xiàng)重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心。
是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
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