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大學(xué)生的暑期社會實踐報告

時間:2023-09-06 09:00:48 詩琳 暑假實踐報告 我要投稿

大學(xué)生的暑期社會實踐報告(精選19篇)

  在現(xiàn)實生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的大學(xué)生的暑期社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生的暑期社會實踐報告(精選19篇)

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 1

  雖然“下鄉(xiāng)”的社會實踐已經(jīng)結(jié)束,但回首那難忘的一天,雖然我們又苦又累,卻沒有抱怨,也沒有流淚。除了幸福,我們臉上還有幸福。

  那天,我們告別了繁忙繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),30名成員帶著共同的夢想踏上了這次社會活動的道路——湛江市濉溪縣街街村街街小學(xué)。雖然短短十天,卻是完全不同的人生經(jīng)歷,留給我們的不僅僅是感動,還有成長。在活動中,我們感受到孩子們的天真、活潑、快樂、單純,以及認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;通過在農(nóng)村的調(diào)查,深入了解村民的情況,總結(jié)問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的村民的所有需求和問題;通過學(xué)校建設(shè)美化學(xué)校環(huán)境,讓孩子有更好的.學(xué)習(xí)環(huán)境;通過扶貧給當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ニ腿嘏?/p>

  很多朋友會對我說一句話:“有暑假,你為什么不在家好好享受,或者出去找工作賺錢,還很難付錢,真傻!”我當(dāng)時沒說話,現(xiàn)在可以給他一個明確肯定的回答。這次去“三農(nóng)”沒有任何遺憾,更感謝老師們給我機會成為其中一員。與團隊成員的溝通、信任和默契;學(xué)以致用。如果只學(xué)不練,學(xué)了等于零;如何冷靜地解決問題等等。比起過去,我真的覺得自己成長了很多:變得更加成熟、自信、勇敢,更重要的是,學(xué)會了很多為人處事的原則,這正是我需要鍛煉和成長的地方。

  “三農(nóng)”給了我很多第一次:

  第一次來農(nóng)村,感受到了農(nóng)村的味道。

  第一次睡覺,你和地板之間只有一塊木板。

  第一次合作做30多人的飯。

  第一次準(zhǔn)備明天的課,然后深夜回宿舍洗冷水澡。

  第一次夢想成真,踏上了成為“老師”的平臺。

  第一次去老鄉(xiāng)家調(diào)查,感受到了他們的熱情。

  第一次,30多人舉辦了一個精彩的文藝晚會。

  ......

  十來天的“三農(nóng)”已經(jīng)告一段落,那些孩子稚嫩的笑臉還清晰的印在我的腦海里。回顧我們和孩子相處的日子,從第一天見面的陌生,到最后一天形影不離的分離,我們的感情每天都在積累和疊加。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 2

  這是邁入大學(xué)校門后的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,在這個暑期中進(jìn)行了一次家教實踐活動。現(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

  實踐對象:

  本村小學(xué)校一名小學(xué)一年級學(xué)生(學(xué)習(xí)成績較差);實踐目的:對該生一年級所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對即將學(xué)習(xí)的二年級的知識作初步了解;

  實踐過程:

  在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長期松懈,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……

  針對上述情況,通過大概一周的練習(xí)后,該生計算的.速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。

  而語言敘述盡量直白,數(shù)量關(guān)系盡量簡單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴大至100以內(nèi)。與此同時,為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達(dá)能力,我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完整再解答。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后,該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。

  在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則,然后在其課本生字表內(nèi)找錯讀、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認(rèn)、辨讀。接下來,我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)錯誤的整理出來,先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀,再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫詞語”這類型習(xí)題是都有了很高的正確率。

  實踐結(jié)果:

  最后讓該生做模擬考卷,語文、數(shù)學(xué)均能達(dá)到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利;具_(dá)到了預(yù)想效果。

  實踐體會:

  第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。

  第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個年僅7歲的一年級的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

  我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 3

  今年我讀過了一個難忘的暑假,說是難忘,因為我沒有回家,而是在報社實習(xí)工作了兩個月,這對我來說,簡直是太好了,我非常興奮自己能夠有一次參加社會實踐的機會,特別是在報社,這對我來說,簡直是一場夢,不過我相信,只要我不斷的努力,我就會一直不斷地進(jìn)步,今年暑假我就是在不斷的進(jìn)步中走過!

  通過學(xué)校宣傳部老師以及大通社的幾位學(xué)生干部的努力爭取,我總算得到實習(xí)機會了。在知道結(jié)果的那一刻我異常激動,然后認(rèn)真規(guī)劃了一下自己的暑假,這樣,自己距離曾經(jīng)的記者夢就會近很多的。這次實習(xí)總體上還是比較成功的,我們得到了報社領(lǐng)導(dǎo)和記者老師們的認(rèn)可,也從中學(xué)到不少知識,為人處事和新聞觀都發(fā)生了一定程度的變化。另外,通過實習(xí)我們對記者和編輯的工作也有了全新的認(rèn)識,不再幼稚的感覺什么是什么,學(xué)會了怎樣實事求,尊重事件的本來面目,與自己的新聞夢想更近了。

  能到《平原晚報》實習(xí),自己真的不敢奢望,之前去過《洛陽晚報》,那里的威嚴(yán)讓我有種自卑的心理,畢竟《平原晚報》也是一家市級報社,無論要求還是紀(jì)律都應(yīng)該是非常高的,而我只是一名大二的主修廣播電視新聞學(xué)的本科生,并沒有與之相當(dāng)?shù)哪芰ΑK,事先我們幾個就認(rèn)真做好準(zhǔn)備,從與老師交談的態(tài)度到提要求的措辭都是經(jīng)過我們四個人的反復(fù)推敲才最終實施的。也許是年輕吧,我們總覺得有使不完的勁頭,想早早地進(jìn)入社會,多隨記者外出采訪,體驗一下學(xué)校以外的新聞傳播情況,為以后的求職應(yīng)聘準(zhǔn)備條件。

  因為專業(yè)知識和興趣愛好,我和陳靜分到《平原晚報》總部,跟一個編輯老師學(xué)習(xí)編輯稿件,偶爾和記者出去做一些采訪。王騰和晴川則跟晚報一性格豪爽的樓市記者跑樓市。剛來的幾天,我們每天早上8點之前都會到報社,打掃衛(wèi)生,整理老師的文件。旁邊的記者老師看到我們汗如雨下的樣子,都夸師大的學(xué)生有素質(zhì),積極主動,我們幾個總會是笑臉應(yīng)答,因為我們是背負(fù)著師大和宣傳部以及大通社的榮譽去實習(xí)的,我們必須展現(xiàn)師大學(xué)生的精神面貌。可實習(xí)將近半個月了,也沒什么采訪人物,我們幾個都非常著急,情緒也開始有懈怠。偶爾寫點消極的感慨,把寶貴的時間都忘記了。其實在那段時間里我們完全有時間和機會學(xué)好方正飛騰這個軟件的,只是我們都太不切實際了。

  真的也許是還年輕的緣故吧,我們?nèi)鄙偕鐣啔v,記者們出去采訪很少帶我們,有些任務(wù)我們也不方便跟去。所以大部分時間都是在報社度過的,看報紙,寫評論,偶爾也寫一些感慨,然后時間就這樣慢慢地走完了。不過看到記者們在聽到有突發(fā)事件后立刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場的魄力時,我還是由衷地敬佩和羨慕,也許將來從事這個行業(yè)了,我也會嚴(yán)格要求自己的。

  經(jīng)過一個月的實習(xí),新聞在我的意識里越來越成為一種模糊的概念了。隨著對其漸入了解,就像一個點和一個圈的關(guān)系,當(dāng)還是點的時候,我并不覺得新聞有多難,需要把握多少度。當(dāng)點漸漸擴大,成為一個周長繼續(xù)擴大的圓時,我才體會到新聞也有其更深層的類似于藝術(shù)表現(xiàn)的市儈和絕妙。新聞源于生活,源于社會,源于黨和人民。新聞的幾個要素包括真實性、時效性、趣味性及重要性都是不可忽視的。尤其是真實性,在學(xué)習(xí)過程中我也反復(fù)在思考辨證這個問題。但一味地追求新聞的真實性是不可能順利完成新聞的廣泛傳播的。以前總是認(rèn)為,新聞,是什么就是什么,要絕對堅持其真實性。

  可是實習(xí)的這一個月,當(dāng)所謂的理論和時間相撞時,理論只是一片空白,并且顯得比較膚淺,F(xiàn)在的新聞傳播同樣考慮社會效應(yīng)和大眾的接受限度,如果一味追求真實,只會把新聞送進(jìn)死胡同。怎樣很藝術(shù)的變相表達(dá)才可能達(dá)到新聞傳播的最終目的,讓新聞起到社會輿論監(jiān)督的作用。

  有一次單獨去輝縣的向陽幸福院,碰到新鄉(xiāng)好多媒體的記者,參與完那個活動之后,我感慨頗多,做新聞的.困惑和疑問也逐漸增加。回來后我一直在探究新聞策劃和策劃新聞這兩個問題,現(xiàn)在社會,什么事情都講究策劃,新聞也不例外。前者是為順利正常有步驟地進(jìn)行新聞傳播而采取的一種理性的新聞規(guī)劃,后者則是為達(dá)到一定的目的用不恰當(dāng)?shù)氖侄螌π侣勈聦嵾M(jìn)行扭曲和擺布。聯(lián)想現(xiàn)在的新聞,好多都已經(jīng)是擺布出來的,有的甚至是虛假的,每年查處的虛假新聞也不在少數(shù),大多都是很雷人的。這樣的新聞傳播環(huán)境無可否認(rèn)地造就了一批喪失社會良知和責(zé)任心的新聞工作者,他們會拿封口費,會寫虛假廣告,會看關(guān)系發(fā)新聞,會“不辭辛勞”搭上地區(qū)腕兒級人物然后伺機找“岔兒”領(lǐng)費,會“獨當(dāng)一面”給人辦事包人滿意……這些只是我的個人見聞,但是當(dāng)它們一天天多起來的時候,我想到中國新聞事業(yè)的悲哀,想到作為一個記者會在這樣紛繁復(fù)雜的環(huán)境里逐漸喪失原本的理念和意志,想到像成舍我、王韜以及其他優(yōu)秀的新聞工作者還在的話,他們會怎樣看待這個問題。

  和老師出去采訪的幾次經(jīng)歷,讓我明白很多事情并不是說辦到就能辦到的,采訪前要做充分的準(zhǔn)備,采訪中要引導(dǎo)導(dǎo)被采訪者,不能隨采訪者自己的意愿,還要注意提到與采訪對象相關(guān)的人,搜集多方素材,這樣在寫稿的時候就可以水到渠成。以前在學(xué)校的采訪,都是事先策劃好的,有老師和同學(xué)一起,大家集思廣益。而現(xiàn)在,大部分時候老師會把任務(wù)完全交給你,而你就必須保質(zhì)保量的完成,而這個過程不能僅僅說得到鍛煉就可以一筆帶過的,像專業(yè)課上學(xué)到的采訪方法和技巧以及原則性的問題,都是必須掌握好的,這樣在學(xué)以致用的情況下又提高了自身的新聞業(yè)務(wù)水平。

  第一次實習(xí),得到很多實用的東西。也明白新聞?wù)鎸嵉碾y度,所以以后不會再鉆這個牛角尖了。不過作為一個新聞人,必要的社會良知和責(zé)任感還是必須堅持的,這是一個新聞人稱其為人的最起碼素質(zhì)和底線。還好實習(xí)期間遇到的都是一些社會小問題,有的糾紛也不傷大局,總體上社會主義的新聞還是比較安定的,大的事件我們接觸不到,這些小的事件就正好讓我們練筆了。需要大力宣傳的,我們要學(xué)會把原本只有一度的意義提升到三度,沒有那么好,也要看情況,巧妙地夸大。而一些批評揭露的新聞,可就沒這么輕松了,有時候費了好大勁,好不容易完成的采訪和披露,對方找一下報社上層領(lǐng)導(dǎo),一個小小記者幾天的辛苦就白費了,F(xiàn)實就是這樣無奈,所以一些圓滑的記者就開始睜一只眼閉一只眼,誰沒有得罪人的時候,干嗎總跟自己過不去呢。于是很多不公平的現(xiàn)象就應(yīng)運而生了,這也是無可避免的。所以,有些事情并不是自己能決定的,記者的道路是很艱難的。堅持兩年,執(zhí)著地選報廣播電視新聞專業(yè),因為喜歡,所以熱衷。正是這樣,我才會有更多的動力好好規(guī)劃自己的新聞路,從點滴積累開始,一步一個腳印,難與不難也是視努力而定的。在以后的學(xué)習(xí)和實踐中,我仍會堅持,為圓自己的記者夢而努力。

  新聞難做,這是很正常的,不過我擔(dān)心的是自己想做這份難做的工作連機會都沒有,現(xiàn)在大學(xué)生找工作多難啊。好的單位幾乎不要人,差的單位大學(xué)生一般都不愿意去,高不成,低不就的,導(dǎo)致現(xiàn)在就業(yè)形勢越來越難。我不想這樣,在畢業(yè)后就失業(yè),我會通過社會實踐提高自己能力,在我畢業(yè)的時候可以直接找到工作單位,我相信我會做的更好的!

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 4

  時間過得很快,我們忙的時候已經(jīng)是年底了。在辭舊迎新之際,回顧過去一年的工作過程,總結(jié)過去一年工作的經(jīng)驗教訓(xùn),有助于我們在今后的工作中揚長避短,做得更好。從領(lǐng)導(dǎo)身上體會到敬業(yè)和關(guān)愛,從同事身上學(xué)到勤奮和自律。忙碌充實是我20xx年度工作總結(jié)最好的總結(jié)。

  我從事數(shù)據(jù)管理工作。隨著行業(yè)市場競爭的日益激烈,對圖書館員的素質(zhì)要求越來越高,這必然促使我以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強的責(zé)任感投入到工作中。

  20xx年3月至今,我一直擔(dān)任京石客運專線大寧水庫段項目數(shù)據(jù)官,負(fù)責(zé)項目數(shù)據(jù)管理和項目結(jié)算。在項目上,我的主要工作是收集和管理京石客運專線大寧水庫段(DK+-DK+)樁基、承臺、墩柱、連續(xù)梁工程,并認(rèn)真辦理施工過程中的變更談判、監(jiān)理通知的回復(fù)及其他相關(guān)資料的檢查、甲方、監(jiān)理及其分包商聯(lián)系單的收發(fā)、項目圖集和規(guī)范分發(fā)的管理。盡可能與甲方、監(jiān)理和各單位合作,在施工過程中協(xié)助項目管理人員和工程相關(guān)人員做好工作,向他們提供所需資料,做好類似工作。

  在數(shù)據(jù)管理工作中,數(shù)據(jù)工作看似輕松,實則比較細(xì)致繁瑣,做好并不容易。

  1、收集并保存公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件和會議文件,對沒有具體整理的文件進(jìn)行分類整理,放入文件夾中,為查閱文件提供方便。

  2、做好各類文件、圖紙的`發(fā)放、傳閱和傳遞工作,并將原始文件歸檔。根據(jù)項目部的規(guī)定,文件由相關(guān)部門分發(fā)、傳閱和傳遞,接收部門對原始文件進(jìn)行簽字確認(rèn),并對原始文件進(jìn)行整理、分類和歸檔。

  3、負(fù)責(zé)工程資料的保管。核實工程數(shù)據(jù)的完整性,對起皺、損壞和不平整的文件進(jìn)行校正、切割和折疊,以盡可能保持外觀一致。按照數(shù)據(jù)程序,根據(jù)數(shù)據(jù)內(nèi)容的特點對文件進(jìn)行分類,屬于同一卷的數(shù)據(jù)裝訂在檔案盒中,然后存放在文件柜中。并定期檢查文件和資料,追蹤丟失的文件并找出原因。要求工程資料填寫認(rèn)真,字跡工整,裝訂整齊,一目了然,為以后的檢查和歸檔帶來方便。

  4、登記并發(fā)布項目部規(guī)范、圖集和變更無效通知。公司辦公自動化平臺的日常信息溝通和受控文件下載管理。

  在這一年里,我學(xué)到了很多經(jīng)驗和知識,在與人交流方面也取得了很大的進(jìn)步。通過在工作中多看、多問、多聽,進(jìn)一步提高了自己的工作技能,比去年又進(jìn)了一步。

  通過總結(jié)一年來的工作,通過今年上級多次檢查驗收,暴露出數(shù)據(jù)和工程結(jié)算中的許多問題和低級錯誤。這為我們指出了改進(jìn)的方向,也相應(yīng)地促使和提高了數(shù)據(jù)管理的整體水平。同時,要認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)程序和相關(guān)文件,掌握專業(yè)知識,提高工作能力,增強責(zé)任感,及時做好個人工作。雖然有上述缺點,但我們應(yīng)該找出工作中的缺點,以便在今后的工作中克服它們。

  總之,在今后的工作中,我會不斷總結(jié)和反思,不斷鞭策自己,充實自己的精力,提高自己的素質(zhì)和專業(yè)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 5

  熱情似火的7月,為響應(yīng)團中央和省團委的號召,進(jìn)一步在社會實踐的大潮中錘煉自己,勇?lián)鷱妵姑,建設(shè)和諧農(nóng)村。我們大學(xué)生財會研究協(xié)會在校團委的大力支持下,結(jié)合協(xié)會的特點和各隊員的家鄉(xiāng)優(yōu)勢,赴益陽市資陽區(qū)長春鎮(zhèn)進(jìn)行農(nóng)村土地信托流轉(zhuǎn)調(diào)研的 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

  短短6天的三下鄉(xiāng),卻讓我感悟到許多。

  第一,實踐出真知。俗話說,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,這句話一點也沒錯。在三下鄉(xiāng)出發(fā)之前,我們通過網(wǎng)上搜尋和聯(lián)系當(dāng)?shù)卣莆盏搅瞬糠株P(guān)于土地信托流轉(zhuǎn)的資料。在團隊成員的討論中,在對資料的研讀中,我們漸漸了解什么叫土地信托流轉(zhuǎn),“益陽模式”的特別之處在哪里。原以為我們已經(jīng)詳細(xì)的了解了這個課題,掌握了其要點,可是,當(dāng)我們真正地走進(jìn)農(nóng)村,走進(jìn)各種土地信托流轉(zhuǎn)示范基地,我們才發(fā)現(xiàn),我們的認(rèn)識與實踐還存在較大的差距。我們在調(diào)研中不斷發(fā)現(xiàn)新問題,發(fā)現(xiàn)新情況,也在實踐中,通過調(diào)查走訪,不斷解決問題。我們在實踐中成才,在奉獻(xiàn)中成長!

  第二,卓越的膽識。膽識不是匹夫之勇,不是鋌而走險,不是沽名釣譽,而是一種大智大勇。在三下鄉(xiāng)課題的前期準(zhǔn)備工作中,我們聯(lián)系了益陽市市委書記馬勇,最開始的我們也是抱著一個嘗試的`心態(tài),想著市委書記事務(wù)繁多,肯定不會有時間看我們的短信,以為這件事情就這樣不了了之?烧l知,一周之后,益陽市市委政研室陳世明副主任竟然親自聯(lián)系了我們,并表達(dá)了馬勇書記對我們這個課題的支持。當(dāng)時的我們,一時之間,百感交集。有一種感動,市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)關(guān)心大學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長;有一種責(zé)任,我們一定要把這個課題做好的決心;有一種感悟,什么事情我們都要去嘗試,不要因為其高不可即就不去做,一個人的膽識是最重要的。

  第三,交流是一門藝術(shù)。我們這個課題,所接觸到的人很多。從基層干部到市委領(lǐng)導(dǎo),從樸實農(nóng)民到各公司的負(fù)責(zé)人。在與他們的打交道的過程中,我深深感悟到,一顆真誠的心,是人與人之間交流最好的通行證。不要因為職業(yè)的不同、官職的不同,而產(chǎn)生差別待遇,人與人之間,最寶貴的,就是真誠。憑借一顆真誠的心與認(rèn)真的調(diào)研態(tài)度,我們的三下鄉(xiāng)社會實踐活動得到了指導(dǎo)老師的大力支持,受到了市委、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,以及當(dāng)?shù)卮迕竦?熱烈歡迎。

  第四,細(xì)節(jié)。老子曾說過“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)!奔(xì)節(jié),是最能看出一個人、一個團隊的能力。在網(wǎng)上,我與市委陳主任交流,我當(dāng)時問他:“為什么您選擇相信我們這個團隊,三下鄉(xiāng)的隊伍那么多,您為什么支持我們?”他給我的回答是細(xì)節(jié)。他說他從紅網(wǎng)、益陽政府的黨風(fēng)輿論監(jiān)督網(wǎng)看到了我們的留言,覺得我們很用心,通過網(wǎng)絡(luò)找到政府官網(wǎng),并通過對相關(guān)部門的留言獲取這個課題的幫助。一個用心去做這個三下鄉(xiāng)課題的團隊,我們政府又有什么理由不去支持呢?

  第五,團隊精神!柏攨f(xié),團結(jié)!財協(xié),激情!財協(xié),有你更精彩!”我們大學(xué)生財會研究協(xié)會,成立十一年來,一直活躍在商院的舞臺上,正式這種財協(xié)人的團結(jié),財協(xié)的家文化,鼓舞著我們不斷前進(jìn),不斷創(chuàng)造財協(xié)新的輝煌!在這次三下鄉(xiāng)中,我們財協(xié)的團隊精神又一次得到了完美的體現(xiàn)。從最開始的課題申報,到后來的準(zhǔn)備工作,到正式三下鄉(xiāng),我們一路走來,相互扶持,我們告訴用行動告訴大家,Yes,we are a team!!

  第六,胸懷天下。顧炎武曾說:“天下興亡、匹夫有責(zé)”。作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們,應(yīng)該背負(fù)“大”字,承擔(dān)“大義”,胸懷天下。“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!蔽覀儺(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該把青春和智慧貢獻(xiàn)給我們這個時代,把自己的前途、命運與祖國強盛人民幸福緊緊相連,到基層去,到祖國真正需要的地方去,為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的力量!

  快樂的日子總是那么快就過去,大家一起瘋,一起堅持,一起努力,一起奮斗的時光是一筆財富。在這短短幾天的旅程中,我們相互見證和分享了對方的成長。我相信,經(jīng)歷三下鄉(xiāng)洗禮的我們,走出了曾經(jīng)的象牙塔。年輕的我們,必將攜手一致,共創(chuàng)財協(xié)新的輝煌!

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 6

  暑假如期而至,這個暑假時我大學(xué)生活的第二個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到縣城的一家眼鏡店打工。

  一、在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的'機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  三、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  總之,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 7

  一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

  社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

  這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進(jìn)行社會實踐。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)思考,工作,就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。

  在這個暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的`含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。

  孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。

  此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 8

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  今年暑假的第二天我便和同學(xué)一起來到廣東省東莞市的萬年春實業(yè)有限公司,現(xiàn)在經(jīng)常有大學(xué)生集體被騙的事件,并且以前來過這里來玩過,為了防止被騙我們就不辭路途遙遠(yuǎn),跋山涉水,坐火車來到了這里,這里和以前有很大的變化,首先街道比以前更整齊了,感覺不是那么亂了,第二也是很重要的,我感覺天氣不是那么熱了,到了這一切都還很順利,就是來的時候由于火車晚點比較嚴(yán)重所以沒趕上最晚的公交車,天又有點晚了,不過也順利的解決的,出了學(xué)校什么事都要小心,社會上雖說好人不少,但壞人也多,并且聽人說東莞這里還特別混亂。到了工廠簡單的安頓好了之后,人事部的就安排宿舍,來這里住之前我就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,這里熱就不用了,人還是住的滿滿的,住在一起都是學(xué)生,到了一個陌生的環(huán)境又需要適應(yīng)兩天,不過我自己認(rèn)為我的適應(yīng)能力還是不錯的,大家都來自各個地方,在一起可以鍛煉自己交際能力和適應(yīng)能力,這里每年都有很多的學(xué)生來做暑期工,我們一起來應(yīng)聘的有很多學(xué)生,廠長說先讓大家熟悉崗位一段時間,之后大家重新組成一條新的生產(chǎn)線?偟膩碚f宿舍條件相比那些廠里面還是稍微好一些,就這樣第二天便開始熟悉工作,這個工廠是生產(chǎn)飲用純凈水的,工廠不是很大,工作一段時間之后我得知這里有7條生長線,有二三百人,據(jù)那個廠長口中得知正在建造新廠,說廣州還有一個分廠。

  工作時間學(xué)生沒有特殊通知每天八點上班,中午十二點下班休息一個小時帶吃飯,然后一點上班一直工作到傍晚六點,如需趕貨也要加班,第一天工作我和我的同學(xué)被分配到了生產(chǎn)線的始端,工廠里面叫排瓶車間,看著挺輕松的,那些阿姨們干的都挺輕松的,廠長交代他們教我們怎么弄,練習(xí)了一會站在那里感覺腰酸背痛,手還被弄了幾處傷口,雖然知道錢不是好掙的,但還仍需體驗一番才知來之不易,兩個小時之后來了兩個人和我們換班,又去套水瓶上的手提,這個應(yīng)該不難,我心里這樣想,但是和排瓶一樣,這個也是要講求速度的,你跟不上就會漏掉很多瓶子沒套上,這樣水的質(zhì)量就會存在大問題,這個就有一個好處可以坐著弄,就這樣不知不覺一早上就過去了,中午吃飯時間到了,這里吃飯也是刷卡的,大家都還很有秩序依次排隊,米飯煮的不是怎么好,還有三個菜兩葷一素,吃的時候不禁發(fā)出這樣的感慨,想當(dāng)初上高中時的飯菜其實并不難吃,現(xiàn)在回想起來特別不錯,價格也比較合適,大學(xué)里的飯菜也比這里的好不了多少,并且價格也不菲,直到最后在這里吃飯已不在是吃味道,而是為了滿足肚子的需求,吃完飯找了個涼快的地方休息了半個小時,接著又是艱巨的任務(wù)等著我們,下午還是重復(fù)上午的工作,今天由于是初次接觸,所以感覺很新鮮,時間過得還是很快。但當(dāng)夜幕降臨之時,工作一天的疲勞感侵襲了整個脆弱的身體。 早上七點鐘拖著疲憊的身體從床上爬起來,而此時盛夏的驕陽大清早已經(jīng)炙烤著這個南方的小城市,洗漱完畢吃了早餐又要開始今天的工作,第二天大家已經(jīng)沒有了第一天的干勁,我也一樣,不禁有點后悔到這里來,但是想一想,再看看其他人都能堅持下來,自己也就沒有什么怨言了,這樣的日子重復(fù)了幾天,當(dāng)大家在不同的崗位上熟悉了之后,廠長就再次把大家召集起來,決定重新組成一條學(xué)生線,之前有些比我們先來的學(xué)生已經(jīng)組成了一條,在我們一起來的學(xué)生中,有一個成為了我們的班長,負(fù)責(zé)我們這條學(xué)生線的運行,在他的帶領(lǐng)下,很快我們這條線就運行正常了,每天的產(chǎn)量雖然不是很高,但大家都能和睦相處互相幫助,一天比之前也更有干勁,下班后大家在一起有說有笑,當(dāng)然上班的疲勞還是必然的。

  不知不覺一個月的暑期社會實踐接近尾聲了,干到如今大家已經(jīng)完全熟悉了各自的工作任務(wù),彼此之間也有了些許默契,結(jié)工資那天不知怎么搞的`莫名的產(chǎn)生了一種不舍感,雖然在剛開始有些初中畢業(yè)的學(xué)生工作不太積極,但想想自己作為一個上大學(xué)姐姐是應(yīng)該體諒一下,心里頂多就抱怨一會,不過平時工作他們還是很認(rèn)真的,所以就無所謂了。天下無不散的宴席,大家日后還有很長的路要繼續(xù)走,這次鍛煉或許只是我們?nèi)松械囊粋小片段,但或許很多年以后大家仍清晰的記得這次不同尋常的鍛煉,F(xiàn)在回想這一個月的艱辛我甚至感覺上了這么多年的學(xué)在實際生活中其實用的并不是很多,而在這里的一個月學(xué)到了很多在課堂里所學(xué)不到的經(jīng)驗和知識,而這些也將伴隨我的一生,或許這就是所謂的實踐出真知吧。

  “紙上得來終覺淺”目前就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論知識增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 9

  為了更好的接觸社會,在社會實踐中鍛煉自己增長經(jīng)驗,從而讓自己更好的成長,讓自己在大學(xué)更好的學(xué)習(xí)長大,在09的暑期自己找工作進(jìn)行了社會實踐。

  當(dāng)自己親自去找工作時才開始發(fā)現(xiàn):行動遠(yuǎn)比想象難很多。找工作難,找個能很好鍛煉自己的工作更是很難?墒敲恳淮蔚闹鲃咏佑|、主動交流都給我?guī)硪淮涡碌捏w會,無論是店主、店經(jīng)理、還是公司的部門經(jīng)理跟他們的對話也許不長,但自己總可以了解很多東西,也是一次次對自我交際能力的提升。對話中包含很多社會經(jīng)驗,每一次也是一個積累,積少方能成多。當(dāng)然,大多數(shù)單位和酒店對短期的暑期工都是抱有不接受的態(tài)度的,因為暑期工的社會經(jīng)驗少、和工作時間少,雖然工資也會少但還是會虧損的。我記得有一個單位的人說得一句話就是:“新人培訓(xùn)你都會要一個月,而培訓(xùn)好了新人,他就要辭職了,這樣的工人老板不能要!”

  最后轉(zhuǎn)了幾天終于找到了一個我夠條件的單位:韋博國際英語徐家匯中心市場推廣。雖然這是個類似類似分發(fā)傳單的工作,但正規(guī)度和難度都是相當(dāng)高的。首先是個簡單的面試,之后是對公司的了解,接待人員把公司概況書給我,又讓我了解工作基本流程講解了一下,之后就讓我試工。老實說以前雖然聽過一些公司要試工,但自己沒想到這個小小的工作也要試工。因為世博會的原因,公司在地鐵里的定點工作臺還沒落實,我只能跟前輩們一起在街上找“客戶”,試工只是簡單的接觸一下工作,只有一個小時所以很快在達(dá)到工作量的條件下我被錄用了。

  上班時間是很固定的周一至周五:早11時至晚7時,周末早10點半到晚6點。每周輪派工作表,每人每周就有一到兩天的休息時間。這一下子我感覺我就成了上班族。但正式工作才發(fā)現(xiàn)這工作的不簡單,甚至可以說需要耐心、堅持、不怕苦。最簡單的我們每天的工作除了中午吃飯的半小時以外,都是得站著而且沒有休息。這就對我們的毅力提出了很大的挑戰(zhàn),最開始的一周每天晚上回到家都會累的腿很酸,都有點站不動的。不過漸漸地當(dāng)習(xí)慣之后就覺得這也是一種鍛煉對身體的鍛煉,也同時修煉自己的堅韌毅力好事很不錯的。這還不是工作的難處,試工時覺得簡單的工作,在真正工作時才發(fā)現(xiàn):這是一個非常需要口才的工作。我們不僅要擴大韋博的知名度,更要給韋博尋找客戶。為了讓川流的人群注意到我們韋博,我們必須大聲呼喚,并遞上我們的宣傳專用的三折頁,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有路人對英語感興趣,最好是有學(xué)習(xí)的興趣時,我們必須立刻跟上了解情況,如果有興趣就好好的向其推薦我們培訓(xùn)中心并要是當(dāng)時有事忙可以留下信息,過后公司會聯(lián)系對方并邀請其到培訓(xùn)中心了解更詳細(xì)的情況,或者參加試聽課;如果當(dāng)時有空就要請他去公司讓專業(yè)咨詢師向其解說相關(guān)事宜。這一個個環(huán)節(jié)都是很重要的,而對于我們來說這些都是不簡單的,在我看來原本簡單的類似分發(fā)傳單的工作一下子變得好有挑戰(zhàn),讓我很是喜歡。

  雖然不久我們有了展臺,從而可以穿上制服,帶上工作證,在地鐵中上班。這給我們的工作帶來很多方便,讓我們給人很正式很有規(guī)矩的感覺,但新的問題也隨即產(chǎn)生。第一就是因為在地鐵人流的加大也使得很大一部分人是在趕時間,這讓我們很難吸引人們注意,第二地鐵的設(shè)計是向四面流通,使得人們有很多是向其它出口走的,這樣就大大的分散了人流。于是我們研究決定部分人員在展臺堅守根據(jù)地,部分人在適當(dāng)?shù)臄U大戰(zhàn)地,這樣我們的推廣范圍就大大增加,而我們也有開始的控制一個出口變成了控制三到四個,問題也解決得很好,客戶量也增加了。

  當(dāng)然這份工作不僅僅提供給我了一個工作交流的平臺,也提供給我一個學(xué)習(xí)的機會,我們內(nèi)部工作人員可以在空閑時自由參加培訓(xùn)班的英語角等課程,那些純英語講課,純正的`環(huán)境,也讓我好好的體會了一把,公司能很大一部分的純正的外國人也讓我能有機會跟他們好好交流。還有在在工作時偶爾的外國友人的搭訕,情切的交流,都讓我份工作深深的吸引,我不再簡單的把它看成是一份有錢賺的工作,而是我享受的樂園,讓我有機會去接觸那些我本還沒有機會接觸的人和事,每次當(dāng)自己用到學(xué)過的知識都會那么的開心,而當(dāng)有時發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是很不夠就會更堅定自己好好學(xué)習(xí)的想法!

  社會實踐在于讓我們學(xué)到,讓我們體會到更多,從而收獲經(jīng)驗,在我們成長的道路上給我們幫助。而這雖然是短短的幾十天的工作,但我的收獲卻是巨大的。在那我認(rèn)識了書屬于我的第一批同事,他們各有才能,在那我看到了一個團隊為一個目標(biāo)努力,在那我學(xué)會積極爭取、努力達(dá)標(biāo),在那我接觸到了很多我早就新奇的人和事,在那我不僅是努力的工作也會學(xué)習(xí)新的東西,體會無數(shù)次的失敗后的半次成功,體會那些上班族的辛苦,更想到我的父母那更辛苦的工作為了一個孩子。時間結(jié)束了,而我也開始了新的學(xué)習(xí)生活,帶著這不一般的生活經(jīng)歷而收獲的思想,努力向明天前進(jìn)。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 10

  由于是別人介紹的,所以離學(xué)校和家都有點遠(yuǎn),但是自己找不到適合工作的我們也沒資格在這里挑三揀四的了。收拾好行李,和家里人說好。我們就背上行囊出發(fā)去工作的城市!

  雖然這次選的工作地點有點遠(yuǎn),但這其實也是我們有意選擇的結(jié)果。我們都想在這個暑假能找到不是再原來城市的工作,多在外面去見識一下,也是我們這次實踐的目的之一。來到了指定的地點,同學(xué)的親戚正在站臺接我們,我們這次要工作的地點,正是在他的店里。

  在稍微的接觸了一下之后,我們感覺到這個“新老板”,人非常的好相處,沒有我們想象中的那樣的魔鬼上司的感覺。但是這都是工作之前的錯覺罷了。

  在我們安頓下來不久后就上崗,我們工作的地點是一個電腦賣場,我們主要的工作就是作為一個導(dǎo)購來為顧客推薦。這和我們本來所學(xué)的專業(yè)也有些關(guān)聯(lián),而且在我們看來,這是非常簡單且輕松的.工作。我們在進(jìn)來的第一天都參加了簡單的培訓(xùn),主要就是一些簡單的推銷技巧,以及我們銷售的電腦的種類、品牌、配置這一塊。在學(xué)習(xí)的時候雖然每一個環(huán)節(jié)都非常的簡單,但是要將這些都整合起來可就沒那么容易了。尤其是電腦的配置方面,每個品牌每個型號的電腦配置都是不一樣的,而且在價位上也多有變化。雖然這些都是可以查詢,但是從之后的實踐中我們才體會到,有著查詢的功夫,顧客早就走遠(yuǎn)了。所以在意識到這個問題后,我們開始積極的牢記賣的火熱的那幾款電腦配置和問題,就算不能把全部型號記下來,但是常賣的幾款必須記牢。果然,在我們能熟練的推薦幾款常用的電腦的之后,我們接待的顧客也漸漸的多了起來,交易的成功率也越來越高。

  工作了一段時間之后,我們開始覺得工作量開始越來越大,這和我們預(yù)期的略微有點不一樣呢。直到老板拿出幾張學(xué)生優(yōu)惠購的海報讓我們貼上,我才恍然大悟!現(xiàn)在是大一入學(xué)的暑假,來購買電腦的學(xué)生自然會多起來。作為一個銷售,我還在節(jié)日和時間方面需要多多的了解一些啊。

  在這段工作過去以后,我們在這里也各有收獲。我自認(rèn)為我學(xué)到最重要的東西就是與人之間的交流能力。在來的一開始,我還只是能勉強算是流利地和陌生人交流,在現(xiàn)在,我已經(jīng)非常愉快的招呼新老客人了。出來見識一番,這次的行程,我們收獲頗豐。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 11

  通過這次社會實踐,我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。我以善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的.人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的。我通過積極參加社會實踐活動,認(rèn)識了社會,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,真正達(dá)到了受教育,長才干,作貢獻(xiàn)的目的。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 12

  作為一名即將畢業(yè)的在校學(xué)生,很快會步入社會,我必須為自己以后的人生做打算,要把眼光放長遠(yuǎn),為自己的將來負(fù)責(zé)。最近一段時間,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會。

  暑假期間,我開始了校外社會實踐生活,在陌生與盲目中尋找社會實踐單位,又在努力和熱情中尋找希望,最后終于在xx家私店進(jìn)行社會實踐。我社會實踐的第一天,清晨我早早的起床,雖然說九點上班,時間很充分,但我還是很早就起床準(zhǔn)備了。因為第一天上班,首先不能遲到,早去可以有足夠的時間熟悉工作的環(huán)境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。平日里有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

  公司讓我們的經(jīng)理xx帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常社會實踐。在xx的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、營銷方式等進(jìn)行了了解。在公司我主要的工作任務(wù)是與xx分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有了解公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨。由于缺乏經(jīng)驗,我一開始就遇到很多困惑,一些同事們習(xí)以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經(jīng)理沒批評我,而是鼓勵我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。一天工作結(jié)束,我擔(dān)心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。

  第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用;仡櫳鐣䦟嵺`生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的.。

  投入我們的真誠,表現(xiàn)我們對工作的熱情,我們就會得到想要的回報,就會工作的開心幸福。不要把工作視為生活之外的煩人事項,而是要把熱情投入到工作中,把工作當(dāng)做我們?nèi)祟惐刈龅氖虑,?dāng)做我們價值的展現(xiàn)平臺。那么,我們自然而然就會心甘情愿地付出,也才會用最熱情的心去努力完成我們的工作。只有付出你才有收獲的快樂。我的真誠與熱情,換取了同事的信任,他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。不僅待人要真誠,對事也要真誠。

  只有做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行,自然而然就會成為行家里手。如果工作上沒有能力和本事,愿望再好、抱負(fù)再大,也只能是空中樓閣。所以從內(nèi)心深處熱愛所從事的工作,把本職工作作為一門學(xué)問來研究,把業(yè)務(wù)研究透徹,知其然更知其所以然。要經(jīng)常對工作進(jìn)行總結(jié)和反思,從成功中積累經(jīng)驗,從失敗中汲取教訓(xùn),始終用心把握、用心體會,舉一反三、不斷提高,努力成為工作的行家里手,成為專家型人才,才能成為社會真正需要的人才。

  社會實踐生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。通過社會實踐,加深了我對管理知識的理解,豐富了我的實踐知識和能力。同時,由于時間短暫,感到有一些遺憾。對有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作。社會實踐主要的目的就是提高我們社會工作的能力,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。

  自走進(jìn)xx家私店開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)活動,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長,提神了自己的修養(yǎng)和能力。社會實踐加拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 13

  今年的暑假社會實踐活動日子早已遠(yuǎn)揚,同學(xué)們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

  此次社會實踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的。使我們認(rèn)識了自己,對生活、對社會有了更深的理解。

  總之,通過暑期社會實踐活動,同學(xué)們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自己!

  在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的.大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會真實的一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 14

  在短短一個月時間中付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己貼近社會,服務(wù)社會的愿望,永遠(yuǎn)不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!而且我要鄭重的感謝一直指導(dǎo)我的叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以作業(yè)!

  只怪時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識問題,促進(jìn)了自身世界觀的'轉(zhuǎn)變,通過到了一這個項目部的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進(jìn)行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。

  有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。

  時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸,覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,很珍惜這機會。同時也深切地感受到知識無限,能力有限的涵義。在日后的日子里,會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。

  近一個月的實踐活動已結(jié)束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 15

  今年已是我大學(xué)的第二個暑假了,大學(xué)時光已經(jīng)過了一半有余,回首往日,覺得自己缺少社會經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正融入社會,能夠適應(yīng)由學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我參加了學(xué)院團委面試,并有幸成為了自動化院赴黃花崗實踐二隊隊員,開始了我這個暑假的實踐之旅。

  所謂實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實踐是主體的行為,是實踐意識的表現(xiàn)形式。只學(xué)不實踐,那學(xué)校所學(xué)的理論知識等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以增加社會經(jīng)驗,為以后出來工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),可以學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的知識。因為所處環(huán)境的不同,處理的人際關(guān)系不同,你所想所學(xué)自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,F(xiàn)在科學(xué)發(fā)展越來越快,我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在實踐的這段時間內(nèi),我一直負(fù)責(zé)協(xié)助集中整理出租房的資料,整合后立卷、保存歸檔,同時還兼顧著出租合同的核對和審查等工作,工作量大且繁瑣,但這些都是在學(xué)校里無法感受到的。

  出租屋的工作很忙很繁重,很多時候別人都在忙著手頭的工作,無暇顧及你,或許你會覺得你被冷落。但是你要明白剛?cè)サ降臅r候,你對一切都不熟悉,不了解,要想得到別人的回應(yīng)首先你就必須主動出擊,要找工作做而不是等待工作。同時,每一份工作都講究正確,高效,就算再雞毛蒜皮的事情,你都必須認(rèn)真對待,盡自己對大的能力去做,你對工作的熱情和誠懇態(tài)度會得到上級同事的肯定,你自然就會有受重視的感覺,所以很多機遇,很多你認(rèn)為應(yīng)該得到的東西,其實都需要自己去努力爭取。要知道,沒有什么是自己的,想得到就必須努力付出!

  我們在學(xué)校,學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的.成績而努力。這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。我們都知道無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭,競爭時,我們要善于學(xué)習(xí)別人的長處而不是一味的抱怨和妒忌,同時更要向他們學(xué)習(xí)如何做人!記得剛開學(xué)老師就說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份天真和稚氣,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,交談中彼此地位平等。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切,嘗試去處理對待。

  看看這幾年的招聘面試,常常反映大學(xué)生一個普遍的問題:學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。所以作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。這次社會實踐活動,讓我知道:只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,我們更應(yīng)該多參加這樣的活動,為以后工作打下基礎(chǔ),努力鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,學(xué)會在實踐中用自己的知識去服務(wù)社會,回饋社會。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 16

  手工活動是一種可視的、可觸摸的藝術(shù)形象教育活動。對于培養(yǎng)幼兒的想象力和形成立體空間觀念有重要的作用。

  在活動中,我們教師在指導(dǎo)時注意讓幼兒積累表象。我們教師通過讓幼兒看一看、摸一摸的方式加強對幼兒表象形體的記憶,再加之幼兒對具體物體觀察的不同程度,幼兒也會使表象再現(xiàn),猶如一幅作品那樣,印象深刻。其次我們老師還注意引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,幼兒在手工制作時,盡量為他們提供豐富的活動材料,讓他們根據(jù)自己的意圖選擇材料,以喚起幼兒的想象力,構(gòu)思出自己的所想,用多種制作方案來完成制作。幼兒在構(gòu)建了理想造型后,有選擇地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些工具和材料的基本使用方法,通過自己的操作,發(fā)現(xiàn)問題所在,然后再用確切、淺顯語言講解制作步驟,讓幼兒通過自己的思考,在理解的基礎(chǔ)上掌握技能技巧。訓(xùn)練手指的靈活性,是折紙活動的前提。我們教師是采用分步練習(xí)、整體練習(xí)相結(jié)合進(jìn)行,分步練習(xí)可以幫助幼兒確切撐握每一種動作的方法與要領(lǐng),整體練習(xí)則可以幫助幼兒掌握系列中的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。

  在手工活動中,我們還把手工制作與繪畫結(jié)合了起來,這樣起到了畫龍點睛的作用。同時也調(diào)動了幼兒的制作興趣,發(fā)揮了幼兒整體布局和裝飾點綴能力。例如:當(dāng)幼兒制作出蝴蝶后,引導(dǎo)幼兒用彩筆添畫了各種花草,組合成美麗的蝴蝶園,為作品修飾、增了彩。在幼兒折紙完后我們將作品貼在底紋上,鼓勵他們通過想象,添畫上富有想象創(chuàng)意的形象,還通過利用制作的費腳粘貼,組成一幅有立體感的畫面,增強了作品的表現(xiàn)力,從而培養(yǎng)了幼兒的審美能力,從而搞高幼兒的.手工制作水平。

  活動中我們還注重了游戲的滲透。幼兒喜歡游戲,游戲可以使幼兒放松地自由地學(xué)習(xí)。把手工制作寓趣味教育于游戲之中,潛移默化地使幼兒在玩中學(xué)、玩中玩,寓教于樂,達(dá)到了游戲和教學(xué)雙重教育的目的。另外,還利用了作欣賞和講評活動,開屜豐富多彩的游戲,對幼兒的自我評價和同伴間的相互評價增加了有趣的欣賞內(nèi)容,同時也能提高幼兒對作品的鑒賞能力,促進(jìn)了幼兒理解美、表現(xiàn)美的能力,通過藝術(shù)活動體驗審美愉悅。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 17

  一、實踐內(nèi)容

  通過應(yīng)聘為酒店的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議,最 后對全體公司員工進(jìn)行問卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題,提出有利管理的建議與意見,促進(jìn)公司管理水平的提高。

  二、實踐總結(jié)

  實踐目的:為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實踐,與時俱進(jìn),我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

  三、實踐經(jīng)歷

  在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學(xué)會一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務(wù)好,但真正要做好它并不是那么容易,它也像是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、臺都由我負(fù)責(zé)處理。另外一個重要任務(wù)就是送外賣,外賣都是周圍的生活小區(qū)、寫字樓、商場。后來的工作中,我想到了用問卷調(diào)查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,打印了多份問卷,請員工們填寫,我回收后總結(jié)了些問題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對他有所幫助。實習(xí)結(jié)束后,總經(jīng)理給予了我xx的工資,這是我的勞動所得。

  四、實踐成果

  通過本次的社會實踐我學(xué)會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結(jié)了以下認(rèn)識:所學(xué)知識要用到實際工作中,需實踐的經(jīng)驗,要下大功夫。在當(dāng)服務(wù)員的.過程中,我總把自己當(dāng)作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個的角度來考慮著一些問題,總想著用所學(xué)過的方法與經(jīng)驗運用到實際工作當(dāng)中去,但我發(fā)現(xiàn),儲存在我腦中的知識少之甚少。那時我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒有那樣的豐富,掌握的并沒有那樣的牢靠,就像一個不會打仗的戰(zhàn)士,卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場上。其實這就讓我學(xué)會了一種緊迫感,讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 18

  在期盼中,xx年的暑假又到了,想想自己將如何面對漫長暑假,一時茫然。

  畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有的體驗,的經(jīng)歷。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  1.不久,我 在一家超市找到一份導(dǎo)購的工作,因為我的想法是先從小的事做起,第一天領(lǐng)導(dǎo)給我安排的工作是熟悉自己所在的貨品專柜的貨物的種類,價格,和以后工作中應(yīng)該做的工作,貨物的擺放報單等問題。

  2.嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

  3.做事勤快,不能偷懶,不僅要做 。好本職工作,還要保持超市的衛(wèi)生。

  4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。

  5.要與同事和睦相處。

  就這樣我開始了工作,由于自己平時也總是買東西,對這類工作一有一定的了解,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

  萬事開頭難,什么事都要有嘗試,不然永遠(yuǎn)都不知道自己的不足在哪里,自己也不會很快成長起來。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的'經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

  如果你真的想要成長,那就要把自己投入到社會的大熔爐中去,只有不斷的磨練才能讓自己變成一把好“劍”,鋒利無比,成長是要一個過程的,學(xué)校教會了我們知識和做人的道理,而社會就是一個考場,考考你學(xué)的怎么樣,在社會的大環(huán)境中所學(xué)到的東西可以讓我終身受用。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。

  大學(xué)生的暑期社會實踐報告 19

  一、實踐目的:

  走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。在社會實踐期間獲得工資小小的滿足一下自己的成就感和提高自己的責(zé)任心,并努力使自己暑假生活過的積極充沛!

  二、實踐內(nèi)容:

  07月05號至16號和家人一起到北京旅游。暑假正式開始后就和家人去了北京看望姐姐,順便旅游觀光一下首都風(fēng)光。

  07月25號至08月25號在家附近的華潤萬家做促銷員。開始了暑假兼職生活。

  我的假期分為了兩個部分,一個是旅游,一個是工作。

  在和家人旅游期間發(fā)現(xiàn)了不少的社會問題,例如,

  1、公交車上的文明問題:在北京乘坐公交車,那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀原因咱不說,單說這三吵!印象中有很多次乘坐北京公交車都會出現(xiàn)吵罵事件,而正因為這主觀因素人們難免會想到個人的素質(zhì)問題,北京文明、文明北京!我想當(dāng)人們乍一聽到潑婦罵街似的北京腔式爭吵怎么也不能與文明搭上邊。并且我想這種現(xiàn)象并不僅僅出現(xiàn)在我們的文明首都北京!相信很多地方都會出現(xiàn)此類現(xiàn)象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會問題的產(chǎn)生還是需要相關(guān)部門進(jìn)行整頓,并且想辦法提高人們的

  其次想要說的是一個大多城市較為明顯的交通問題。那就是車上擁堵!記得有一次和家人從鳥巢回家乘坐北京公交車,那一個個臭汗飆的是淋漓盡致,幾乎還沒有腳可以挪動的余地,說起這又不由得想起自己上高中時候的事情,每次乘坐學(xué)校附近的大巴都像是感覺與死神賽跑似的,司機只求速度和拉客數(shù)量,完全不顧乘客的感受,這一點也是讓人無法忍受的!

  2、旅游期間的誠信問題:記得當(dāng)時家人報的是參加北京一日游,導(dǎo)游曾保證拉我們組團游戲,跟團旅游,可是每到一個景點,導(dǎo)游便不做講解就讓我們自己參觀游玩,然后規(guī)定時間集合,關(guān)鍵是時間排的'太緊,導(dǎo)游也無視自己的保證,很多一起跟團旅游的游客都稱喊被騙。嚴(yán)重的失信問題!而這一現(xiàn)象也正是許多旅行社共同存在的問題!

  3、旅游團和玉器店的合伙欺詐問題:我們于20xx年07月13日通過北京傳單介紹參加北京一日游(無合同),車行至十三陵午飯后回城期間導(dǎo)游說看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個不知名的珠寶店說讓我們稍事休息,導(dǎo)游走后緊接著便是店主出場,先是和大家親切攀談,隨后便講自己老來得子有一對雙胞胎兒子,不幸的是其中一個兒子在出生時身體虛弱,性命堪危以此來博得大家的同情心,然后說要積功德,只要我們能夠由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來博得大家的信任,最后露出真實目的說知道買他家的玉全部半價,當(dāng)時講的可謂聲淚俱下,于是很多游客花了上千元便買了此店內(nèi)商品……

  事后回到家我打開電腦查了一下有關(guān)這家玉器店的信息,才發(fā)現(xiàn)這是一家經(jīng)驗十足的詐騙集團。慶幸的是家人并沒有購買此家玉器,悲哀的是店主旅游團之間的這種缺德的詐騙行為。呼吁有關(guān)部門能夠強有力的打擊此類犯罪行為。

  而在工作期間也感觸頗深。像大多數(shù)工作實踐的同學(xué)一樣飽受了淚水和汗水,親身經(jīng)歷后方明白掙錢是多么的不容易。

  我做的是商品銷售員,銷售的品牌是,屬于羹糊類產(chǎn)品。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如:

  1、剛開始做時不知如何開口,很難為情,后來跟著其他大姐學(xué)銷售,便漸漸能夠自己編詞自己拉人講解銷售。

  接觸到各型各類的消費者便也學(xué)會分群銷售,像老年人和家庭主婦類的消費者一般的都不舍得花大錢求的就是經(jīng)濟實惠,于是我們喜歡向他們介紹比較經(jīng)濟實惠的商品,而在介紹時強調(diào)的便是克數(shù)、價位、營養(yǎng);而著裝比較講究的我們喜歡向他們介紹禮盒類商品,主要介紹商品包裝大方得體,營養(yǎng)價值含量比較高;而對于帶有小孩子的顧客們我們就會向他們介紹有關(guān)適合兒童的羹糊類商品,就要就會想家長介紹有關(guān)商品的營養(yǎng)價值,對于兒童成長的益處……

  2、我們負(fù)責(zé)的不僅僅只是自己排面的牌子產(chǎn)品,像我們福事多在超市過道打有堆頭。兼顧兩頭,是比較操心的和費神的。從這一點就深刻體會到了生活掙錢的不容易。∵有,我們零促在長促休假時好要注意補貨,關(guān)于補貨這個問題正是我要說的,去過幾次超市的倉庫,商品貨物琳瑯滿目胡亂堆積。沒有分類沒有牌號,每次找自家貨物都很費神,我想著也應(yīng)該屬于相關(guān)部門管理不善吧!

  3、在這次暑期兼職期間,令人比較難忘的便是和其他品牌的銷售員“搶”顧客,說“搶”是很有意思的一件事,每當(dāng)有顧客來排面選購商品,我們便會爭相推薦自己的產(chǎn)品,剛開始的時候很不適應(yīng)這種競爭,總認(rèn)為人家顧客喜歡什么就讓人家選購什么唄,結(jié)果看著那些本要買自己家產(chǎn)品的顧客被別的銷售員拉走了,漸漸地,自己也就學(xué)會了主動地拉攏顧客來介紹自己的產(chǎn)品!對于這種強烈的競爭也讓我明白社會競爭是多么殘酷啊!

  三、實踐體會及心得:

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。眨眼間兩個月就這么匆匆離去,感覺這次的社會實踐還是蠻有意義的,收獲頗多!

  在過往懵懂的大學(xué)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真地給自己一個客觀的定位,活到老,學(xué)到老,當(dāng)然更要用到老,如果僅僅只是學(xué)、學(xué)、學(xué)。]有實踐,何來成果?怎么體現(xiàn)的價值?所以我覺得學(xué)習(xí)就要學(xué)有所用!

  實踐,在我們的課程中占不可替代的作用!他是我們能力的一個鍛煉,更是我們是否適應(yīng)這個物欲橫流的社會的考驗!通過實踐讓我融入了社會,了解了社會,體現(xiàn)了我的實踐目的。在此次假期社會實踐中我同時也學(xué)會了……

  1、要善于從生活小事中發(fā)現(xiàn)問題及對其深刻思考!通過這次的旅游實踐讓我明白了無論身處那里都要提高警惕。玩當(dāng)然要玩的盡情,但是往往在你盡興的同時會遇見或出現(xiàn)許多問題,所以要時刻警惕,購買任何他人推銷類產(chǎn)品要理智,切記不要上當(dāng)受騙!

  2、善于溝通:在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學(xué)會融合!這時就不禁想起曾經(jīng)老師講過的:當(dāng)你無法讓這個社會適應(yīng)你時,你就要努力的去適應(yīng)這個社會!

  3、在工作上還要有自信。我認(rèn)為自信就是對自己的能力做出肯定。其實沒有誰一生下來句什么都會的,尤其是做銷售這一行業(yè)只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。想起一位大姐曾經(jīng)說過的:想要做好銷售有三個法寶:1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺得大姐說的很俗套,但卻很有道理!

  4、還有工作最重要的就是持之以恒,很多同學(xué)剛接觸工作時都是心血來潮,前幾天還新鮮感十足,但漸漸的就失去了耐力、興趣,所以,通過社會實踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否則沒有堅持是很難適應(yīng)這個多元的社會的!

  5、強烈的責(zé)任心,既然你選擇了這份工作,無論愛與不愛都要很負(fù)責(zé)的完成它!初中就學(xué)過梁啟超先生的《敬業(yè)與樂業(yè)》,只有愛自己的職業(yè)才會盡職盡責(zé),相信許多企業(yè)老板也更加欣賞這種有強烈責(zé)任心的工作態(tài)度的人!

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